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    我的五年級作文

    時間:2022-07-26 08:12:27 五年級作文 我要投稿

    我的五年級作文合集10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的五年級作文10篇,歡迎大家分享。

    我的五年級作文合集10篇

    我的五年級作文 篇1

      我因?yàn)楦改傅脑騺淼搅艘粋新學(xué)校,進(jìn)入了一個新的班級,那時候同學(xué)們之間誰都不認(rèn)識誰,是一個學(xué)期之中最安靜的時候了,大家都很安靜斯文的坐在自己的新座位上,坐在自己的新同桌旁邊,這時候我看到了一個陌生的面孔在我們大家的面前晃動著,他默默無聞的主動幫老師處理大大小小的事情,他總是會勇敢的號召班級他都不認(rèn)識的同學(xué)一起幫忙打掃衛(wèi)生,那時候我以為他們大家都是之前的同班同學(xué)都認(rèn)識,后來我才知道原來那個顯眼的人跟大家一樣都互不相識,可是他的主動讓很多的同學(xué)在第一天就認(rèn)識了他。

      班主任第一天上課就打算選拔班長,那時候我覺得那個人注定是班長了吧,于是我毫不猶豫的投了他一票,他為班上做的事情我們大家都看在眼里記在心里,他有很強(qiáng)的組織能力和勇氣,我們大家都認(rèn)同他當(dāng)我們的班長,在我們的一致同意下,他當(dāng)之無愧的成為了我們班的班長。他的性格很直爽從來都不害怕別人在他的背后說三道四,在他的心里班集體的榮譽(yù)感是很重要的,既然他當(dāng)了這個班長,他就要負(fù)起當(dāng)一個班長的責(zé)任來,他不想辜負(fù)大家對他的信任,這也注定了他在班里的生活不會一帆風(fēng)順,但是他認(rèn)為這樣很有挑戰(zhàn)性,他喜歡挑戰(zhàn),這樣可以讓他變的更加強(qiáng)大起來,我們大家都十分的愿意聽從他的指揮,因?yàn)樗匾曃覀兇蠹业挠^點(diǎn)。

      因?yàn)樗诎嗬锾幚硎虑榈?時候,肯定會遇到一些不聽從小指揮的同學(xué),他也因此生氣過,讓他一天的學(xué)習(xí)都沒有學(xué)好,但是他從來都不會怪罪我們,也從來都不會在班主任的面前告我們的狀,這樣讓我們大家覺得他是一個仗義的人。在班主任眼里他也是一個得力助手,每次班里有什么她沒來得及處理的事情,他都會幫助老師處理的很完美,因此他被許多老師都稱贊過。他不僅僅在與同學(xué)相處的方面做的很好,他在學(xué)習(xí)成績方面也是一點(diǎn)都不賴的呢,因此他在班上的威嚴(yán)更加的厲害了,這樣讓班里的秩序更加的有序。

      我十分的崇拜我的班長,他不僅樂于助人而且做事井井有條,他的脾氣雖然不太好,但是我覺得他很有威嚴(yán),從來都不會讓別人覺得他好欺負(fù),都會讓同學(xué)們心甘情愿的聽他的,他有時候也會給我們帶好吃的,雖然他的家里也不富裕,但是他覺得值得,這樣可以促進(jìn)同學(xué)們之間的感情,我崇拜我班的班長。

    我的五年級作文 篇2

      去年暑假,媽媽在市少年宮給我報(bào)了游泳班。這 對我是一次挑戰(zhàn),也是一次難忘的經(jīng)歷。

      第一次來到池邊,我有些害怕。教練叫我從梯子下去,我誠惶誠恐地下到水中,哇!水好涼。∥耶(dāng)時心里就在打退堂鼓了。教練先教我學(xué)憋氣,聽說這是最難的一關(guān),我緊張得有點(diǎn)發(fā)抖。等老師講解完要領(lǐng)后,我按要領(lǐng)吸了一大口氣,再把頭埋到水里,第一次只停了3秒,就堅(jiān)持不住了。當(dāng)時只想趕緊上岸,逃離現(xiàn)場。教練大概看出我的心思,就鼓勵我不要緊張,要放松,爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放松了一下 ,按老師的要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),果然越憋時間越長,心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上,有了上次的.經(jīng)驗(yàn),很快我就能漂在水上了,這時我已經(jīng)感到了游泳的樂趣。當(dāng)我能漂一段時間后,教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動作,由于我蹬開的力度不夠大,反復(fù)幾次都沒有達(dá)標(biāo)。但我沒有氣餒,按教練的指導(dǎo),繼續(xù)努力,最后我一次游到了五米遠(yuǎn),爸爸和教練夸獎了我,當(dāng)時心里很自豪。接著,老師開始教我的手部劃水動作,這個動作很容易學(xué)。學(xué)習(xí)完這些動作以后,我就會游蛙泳了,我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了!

      學(xué)會了游泳,我又多了一項(xiàng)技能。最重要的是我學(xué)會了克服恐懼,戰(zhàn)勝困難,我真正品嘗到了成功的喜悅!

    我的五年級作文 篇3

      老師,就像一個高尚的天使,關(guān)心和愛護(hù)著我們。他們關(guān)心我們的身體,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。

      有一次,我發(fā)了高燒,在家里休息。自從知道我生病了的那天起,謝老師每天都會打電話給我,問我的病情怎么樣,還告訴我一定要等燒完全退了才能回學(xué)校。我聽了,眼里閃著感動的淚花。有一天,謝老師又打了一次電話。通話中,她關(guān)切的問:“你好點(diǎn)了沒有?”我高興地回答:“嗯!好多了!燒就快退了呢!”“是嗎?”她的.語氣中流露出一種特殊的快樂。我也很快樂,心里想:以后要保護(hù)好身體,不能再讓老師操心了。

      這次期中考試,我考得不理想。一天下午,謝老師把我叫到她跟前談話。老師先把我這次考試的分?jǐn)?shù)告訴了我。我吃了一驚:這不是我想要的分?jǐn)?shù),這也不是老師想要的分?jǐn)?shù)。接著,謝老師和我一起分析為什么考得不好。我從老師的語氣中體會到老師對我的成績有些失望。我的心里也很內(nèi)疚:為什么考試時不認(rèn)真思考呢?最后,謝老師對我說:“你有信心考得更好嗎!”這句話給了我力量,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:下次一定比這次考得更好!

      老師,每當(dāng)想起您親切的聲音和您諄諄的教導(dǎo)時,我總想說:老師我忘不了您的愛!”

    我的五年級作文 篇4

      滿天斑斕,點(diǎn)點(diǎn)星光。二十五歲的我靜靜地望著飄雪的夜空,享受著短暫的閑暇。明天充滿未知和期待,在他鄉(xiāng)努力打拼的我為著美好的夢而奮斗著。

      我就這樣走在堅(jiān)硬的路上,慢慢地走著,不用思考那些人生瑣事,這一刻是我最舒服、最輕松的時候。我開始回憶以往,下意識地摸了摸左眼上的傷疤,這是學(xué)前班時不小心碰到墻頭上的釘子落下的,為何當(dāng)時沒有十分疼痛?又想起了過去總是起大早去小學(xué)門口玩“賴狗”,為何那時會跳得如此輕盈……我開始羨慕起了從前,二十五歲這個年紀(jì)注定是孤獨(dú)苦悶的。

      幾個人從我身邊走過,那是一個孩子牽著父母的手在地上打出溜滑。瞧,孩子笑得多么開心,滿臉都洋溢著幸福。這一下勾起了我的記憶:小時候頑皮,總會左手握住媽媽的手,右手握住爸爸的手在冰面上滑行。如果現(xiàn)在還能如此玩,該有多開心、多幸福。∥蚁肫鹆思亦l(xiāng)的爹娘。

      不知走了多久,終于到了我喜歡的飯館——江波面館。喜歡這里不是因?yàn)槊嬖鯓雍贸,而是老板李江波總會告訴我一些人生哲理。他曾和我提起二十多歲的.事,也曾拼命工作,為著心中的夢想去奮斗,去追求,雖然沒有成功,但曾經(jīng)拼搏過的事實(shí)不會改變,只要有這份努力就能慰藉現(xiàn)在的心靈了。

      走出面館,望著喧鬧的街市,熙熙攘攘的街道和在馬路上急馳的車流……生活還在運(yùn)轉(zhuǎn),望著天空中無數(shù)的孔明燈,我也用心火點(diǎn)燃了一盞燈,許下一個美好的心愿。

    我的五年級作文 篇5

      “快上課了,快點(diǎn)。 薄暗鹊嚷,再寫這里就可以走了!”你知道我和誰在說話嗎?這一位就是……我們五(1)中隊(duì)中“鼎鼎大名,文武雙全,又熱情,成績又好”的鄧允軒。鄧允軒和我是一對形不離影的好朋友。鄧允軒有一張帥哥的臉。那臉黑黑的,大概是因?yàn)樗?jīng)常游泳吧。臉上鑲著一雙水靈靈的大眼睛,是那樣有神,像孫悟空的'“金睛火眼”。一個大大的圓鼻子下有一張小小的嘴巴,說起話來又洪亮又清晰。再加上兩只“順風(fēng)耳”和一頭像發(fā)菜一樣的頭發(fā),而且又柔又滑。真是帥呆了!

      鄧允軒是一個愛學(xué)習(xí),又聰明,又勤勞也樂于助人的好學(xué)生。是我的“競爭對手”,也是我的朋友。

      他是一個愛學(xué)習(xí)的人。有一次,要上體育課,體育課是一種舒服的課,是讓大腦休息的課,大部分同學(xué)都會去休息。而鄧允軒還在做作業(yè),好像不做完作業(yè),永遠(yuǎn)不甘心。我收拾書桌上的東西,看到鄧允軒還在做作業(yè)。于是就躡手躡腳地走過去,向來到他后面,“哇”一聲來嚇?biāo),讓他嚇一大跳。跟著就走到他后面,?zhǔn)備好后,就快速地伸過去,可他還是無動干哀,而且又仔細(xì)又認(rèn)真,還目不轉(zhuǎn)睛地做著,真像一個大作家在全神貫注地寫著。一陣風(fēng)吹來把他的頭發(fā)都吹了起來,看起來真酷呀!跟著就收回鬼臉,走了過去,說:“鄧大叔,又要去上課了!薄暗鹊,讓我做完這個字就走了!蔽蚁耄喊!他就是這樣,要上課了,還是這樣愛學(xué)習(xí)!

      他是個樂于助人的人。有一次,我在課堂上打了一個寒顫。中午,吃完飯時。鄧允軒把我?guī)У剿摹胺块g”里。來到他的“房間”,他立即打開自己的箱子,選了一條長褲,然后,就小心翼翼地拿出來,雙手捧著長褲,走了出來,遞給了我,說;“給 !”“這……”“沒關(guān)系!”還沒等我說完,他又說了:“看我還有一條!”我雙手捧著褲子,想著:“一條普普通通的褲子,其實(shí)并不普通,它包含著朋友之間最深厚的友情!”

      他,鄧允軒就是這樣,他是我永遠(yuǎn)的好朋友,也是我永遠(yuǎn)的競爭對手。

    我的五年級作文 篇6

      冬爺爺?shù)哪_步漸漸遠(yuǎn)離了,而我喜歡的季節(jié)——生機(jī)勃勃的春天,在春雨“滴答”“滴答”聲中走來了。

      春姑娘來了。春雨接踵而來,雨水將植物沖刷得更加干凈,翠綠的嫩芽從樹枝中探出頭來。綠茵茵的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的花朵兒,經(jīng)過冬爺爺考驗(yàn),花兒紛紛展現(xiàn)出了自己最美的一面:金黃的油菜花綻放了燦爛的笑臉,走進(jìn)油菜花的花海里,身上會沾上許多的花粉;怒放的桃花露出了因害羞而變紅的臉頰;李子花也不甘示弱,繁茂的李子樹開滿了白色的花兒,與綠葉交錯在一起,像是給李子樹穿上了綠底白花的春裝。一陣微風(fēng)拂過,潔白的李花紛紛飄落下來,像是給綠色覆蓋的草地撒下了純白色的'金子。

      春姑娘來了。鳥兒在春姑娘的催促下,飛了回來,到處都是熱鬧的場面,與寂靜的冬天形成了截然不同的場面,總能聽到小鳥們清脆悅耳的歌聲。蝴蝶在花海中飛來飛去,蜜蜂在花海中辛勤地采蜜。只有經(jīng)過采蜜了的花兒,才會結(jié)出又大又甜的果子。到了秋天,碩果累累的豐收美景一定會呈現(xiàn)在人們的面前。

      我最喜歡的季節(jié)——春天,在鳥兒清脆的歌聲中,在艷麗芬芳的花朵中,在充滿生機(jī)的綠色中,正在努力展示著自己最美好的一面!

    我的五年級作文 篇7

      我,五彩繽紛的童年里,有許多富有傳奇色彩的事情。它們有如五顏六色的小傘花,點(diǎn)綴在童年多姿多彩的夢里,拾一朵既感到留戀,又感到可笑。

      我五歲那年,我回鄉(xiāng)下的奶奶家,我耳朵叮叮,腦子里一下子出了一個想法,旁邊有一只小黑狗是,奶奶家養(yǎng)的,我想為什么它這么黑,可能是很臟了吧!我準(zhǔn)備給它來個徹徹底底的來個大干洗。

      先拿一點(diǎn)洗衣粉,然后再來點(diǎn)洗潔精,和強(qiáng)力白,放水左刷刷右刷刷,怎么回事還是刷刷不白呢?我強(qiáng)力刷了36下怎么還是這么黑,又來了10下,小狗汪汪叫,跑到地上,我又把它抓了回來,小狗“汪汪”的叫聲奶奶聽到了,飛快的從田地里跑來 ,問道:“你在干什么?”

      我天真的回答:“小狗為什么總是黑臟臟的`?”

      奶奶說:“這是只黑色的小狗。”此時的我滴笑皆非。

      從這以后我見到黑色的小狗就笑,童年是那么令人回憶,我多么渴望,我在也不會做這種傻事了。

    我的五年級作文 篇8

      一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長起來的。不久前,我經(jīng)歷了一次考驗(yàn),戰(zhàn)勝了自己在體育課上遇到的“攔路虎”。

      那是一個星期二的下午,第二節(jié)是體育課。我以往一見上體育課就發(fā)怵,在體育課時表現(xiàn)總不好。跑步,還沒跑一圈,就累得氣喘吁吁;俯臥撐,沒做幾個就趴在地上起不來了,所以我的體育成績一度很差。

      所以,我下定決心要戰(zhàn)勝自己,讓我的體育成績有所提高。體育老師告訴我們,這次要做的運(yùn)動是跳繩。我從老師手里接過跳繩,找了一個空曠的地方,認(rèn)真跳起繩來。一個、兩個、三個……繩子在飛快地甩著,時間在一分一秒中飛逝。漸漸地,汗水濕潤了我的'頭發(fā),我的心“撲通、撲通”地跳著,繩子從腳下穿過的速度有點(diǎn)慢了。我仿佛看見一只碩大的“攔路虎”站在我的面前,要我趕快停下來!不能停!我在心底里暗暗給自己加油,一定要堅(jiān)持下去!我咬緊牙,使勁地甩著手中的繩子,“一百……一百四十四、一百四十五!”我跳了一百四十五個!老師將我的名字列在前十行,這說明我的體育成績是前十名。盡管我已經(jīng)是筋疲力盡了,但還是高興地歡呼起來!這時小草微微搖動,花兒向我點(diǎn)點(diǎn)頭,就連微風(fēng)也好像在祝賀我似的,一直刮,刮得樹葉在空中翩翩起舞。

      這次跳繩活動,我通過努力戰(zhàn)勝了自己。我真為自己感到自豪,以后我再也不怕上體育課了!其實(shí),戰(zhàn)勝自己很簡單,只要有毅力,不退縮,就行了。

    我的五年級作文 篇9

      “長亭外古道邊芳草碧連天問君此去幾時來,來時莫徘徊……”。每當(dāng)我聽到這首歌時,就會想到小英子,想到《爸爸的花兒落了》這一個章節(jié)。

      這個章節(jié)讓我非常感動:12歲的小英子在失去親人的痛苦中承擔(dān)起了半個家。他不僅要讓四個妹妹和兩個弟弟開心,又要照顧生病的媽媽,她是個堅(jiān)強(qiáng)的',也是成長最快的孩子,他讓我們佩服,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      在頒獎的那一天,小英子的爸爸卻躺在醫(yī)院里,是因?yàn)樗ケ本┦账钚〉牡艿艿氖w。英子的叔叔被日本人毒死在大牢里,英子的爸爸很傷心,回來不久就吐血,一年大病不起。爸爸叮囑小英子:“英子,你大了,要幫媽媽做家務(wù),分擔(dān)責(zé)任呀!”小英子聽完以后點(diǎn)點(diǎn)頭說:“爸,我記住了!”之后便去了學(xué)校進(jìn)行典禮。小英子作為六年級的學(xué)生代表上臺領(lǐng)了獎,并致了謝詞。典禮束以后,小英子加快速度趕到家里,好像怕趕不上什么事情似的。她剛一回家,見石榴樹下滾落了幾個小青石榴,做出小大人的模樣,審問他妹妹:“是誰把爸爸的石榴摘下來的?”這時廚子老高聽到了聲音,從廚房里跑出來了。說:“大小姐,你媽媽剛才來個電話,叫你趕快到醫(yī)院去。你爸爸已經(jīng)……”小英子吃了一驚,但很快又鎮(zhèn)定了下來,說:“我知道是什么事了,老高我這就去醫(yī)院!”于是他坐上老高給她租的馬車,飛快地去了醫(yī)院。

      看到這里,我非常佩服她,她十二歲就能擔(dān)起半個家,我覺得我也長大了。因?yàn)槲乙矔䴙閶寢尫謸?dān)很多家務(wù),但我和小英子相比,他還是強(qiáng)一些。難道他不是我們的榜樣嗎?

    我的五年級作文 篇10

      我有許多喜歡的植物,如月季、紫藤、曇花……但我還是最喜歡小草,雖然它不像牡丹那么華麗,不像秋菊那樣花姿奇特,也不像大樹那樣枝繁葉茂,但小草有著頑強(qiáng)的生命力。

      有一天,我突然發(fā)現(xiàn)陽臺上的土盆里鉆出了幾棵綠油油的小草,它們是那么的柔嫩,那么的青翠,葉子上還有幾顆露珠呢?我心想:難道這是我經(jīng)常把用過的.水潑到土盆里才長出來的嗎?我百思不得其解,這些小草居然長大了,真神奇!我欣喜若狂,趕緊跑去告訴媽媽,媽媽看了看陽臺土盆里的小草對我說::“是呀,小草只要在有土有一絲水份的地方都能長出來,既然小草頑強(qiáng)的長大了,你就要好好照顧它們。”我信心十足地答應(yīng)了媽媽,從那以后,我每天給它們曬太陽、喝水,不久之后,小草長大了許多。由于我的疏忽,一連幾天忘記了照顧小草,當(dāng)我再次去看它的時候,小草卻仍然生機(jī)勃勃,像一個個訓(xùn)練有士的士兵一排排地站著,昂首挺胸,精神抖擻,從內(nèi)心深處我更加佩服小草了。

      這幾棵小草讓我覺得生命力之頑強(qiáng),它們不需要有意播種,精心培育,竟然自己扎根發(fā)芽,努力成長,讓寂靜的陽臺增添了一絲生機(jī),正如古詩說的那樣:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽覍π〔莸木磁逯橛腿欢。

      小草,我愛你,你雖然是一個普通不能再普通的小草,但你頑強(qiáng)的生命力激烈著我們在學(xué)習(xí)中勇于攀登,在知識的道路上勇于前進(jìn)。

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