- 快樂童年作文五年級 推薦度:
- 五年級快樂的童年作文 推薦度:
- 五年級快樂的童年作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)五年級快樂的童年作文合集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級快樂的童年作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級快樂的童年作文 篇1
“ 家是溫暖的國,國是千萬個家”家庭是構(gòu)成社會的單位,是組成國家的零件。神州大地上的每一個家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵,構(gòu)成了絢麗多彩的祖國大花園。我家這朵花更是獨放“異”彩。不信?那就和我一起來看一看吧。
家庭知識比賽
“現(xiàn)在比賽開始,第一個題目是對古詩,我說上半句能對出下半句,請聽題:‘梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行’請對后兩句,開始!”話音剛落,姥爺就就舉手,說:“綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。”“回答正確,加五分!”這時,姥姥提出了抗議:“我上學(xué)時間短,學(xué)問少,可不可以換個題目?”“沒問題。”我爽快地答應(yīng)了,“那就來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,請聽題:如果有個輛車,小明在開車,小紅和小華坐在后面,請問,這是誰的車?”客廳里一片沉寂,我一臉得意!拔抑!蓖蝗唬粋清亮的聲音打破了沉默,“車是如果的,因為如果有輛車!眿寢尩靡庋笱蟮卣f!澳阍趺粗?”我不可思議的問道!耙驗槲乙部催^呀!”我當(dāng)場石化。
歡樂傳真
“歡樂傳真”游戲規(guī)則是這樣的`:由我想一個表示動作的詞寫在紙上給爸爸看,爸爸呢,則調(diào)動自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來,媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了,一致舉手贊成。
我在紙上寫了一個詞,遞給爸爸,爸爸看了看,一副胸有成竹的樣子,說:“這還
難得了你爸爸我?“說著就表演起來。呵!只見爸爸坐在沙發(fā)上,仰起頭,又用手畫了個圓圈,媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白,更是著急地抓耳撓腮,只好一遍遍重復(fù)做著?戳艘粫䞍海瑡寢屗坪趺靼琢,在本子上飛快地畫了起來。我湊上去一看,好么,一個光溜溜的大冬瓜腦袋,仰著頭看月亮,媽媽十分肯定地說:“你寫的是望月吧?”“我明明寫的是‘坐井觀天’,怎么會是‘望月’呢?”媽媽一聽,就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛?”爸爸反擊了媽媽一句:“你畫的不好,還怪我呀,這不是‘坐井觀天’嗎?”,說著,爸爸仰了一下頭,又表演了一次,爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。
不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化,宇宙的新陳代謝,社會成員的依賴制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開放以來人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國的蓬勃向上、欣欣向榮的明天!
五年級快樂的童年作文 篇2
隨著年齡的增長,童年漸漸遠(yuǎn)去?蓛簳r的一些趣事,至今回憶起來依然那么地清晰。在我的童年里,有許多童年趣事值得我回憶。其中有一件事是吹泡泡。那時,我還是很小的時候,我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶子里蘸上水,然后用嘴巴吹,只見泡泡一個一個地從管子的另一頭飛出來了。它們在空中飄呀飄呀,身上的顏色不停地變化著,可漂亮了!我吹呀吹呀,泡泡越來越多了,它們圍在我的身邊,大的像氣球,像蘋果,小的像葡萄,像媽媽買回來的圓眼,還像我家小狗的小眼睛呢……,為什么泡泡上都好像有座小彩虹呢?為什么泡泡上會有那么多的'顏色呢我奇怪地問媽媽,媽媽說,那是太陽公公送給它們的彩衣。我仰起頭看了看太陽公公,多想它也能送我這樣一件漂亮的彩衣呀。
突然,我家可愛地小狗嘴搖著尾巴走過來,一個個大大的泡泡飄呀飄呀,飄到了它的鼻子上,它驚恐地用嘴去咬,可是,泡泡卻不見了。它生氣地吼了兩聲,往屋里走去。這時,一個很大的泡泡落到它的尾巴上,突然又炸開了,可小狗卻一點都不知道,真好玩呀!我使盡的吹,泡泡越來越多,一個接著一個,小狗使勁的追,結(jié)果一個都沒有追到。我看它已經(jīng)有點發(fā)恕了,眼睛瞪著我,嘴巴里嗚嗚地叫著。它好象在生氣的告訴我,"別玩了,我累死了。"我就笑著對它說:"好了,不玩了,這次就饒了你吧。"
直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都忍俊不禁笑出聲來,F(xiàn)在回想起來,這是件多么有趣的事情呀!
五年級快樂的童年作文 篇3
童年是快樂的,童年是美麗的,在我眼中,童年也是值得回憶的。
一天,我和我哥哥到老家去玩。有時,我們會跑到田里面去,有時,我們會跑到竹園里去,我們還會跑到湖邊去玩。
最終,我和哥哥決定去抓魚,剛到池塘邊,我就看到了一個小水洼。
我立刻跑了過去,心里想著剛剛和爺爺看電視看到劉翔跨欄,那姿勢可帥了!我一邊想著一邊做出劉翔的動作,往前一跳,“噗嗤“一聲,一頭栽進(jìn)了水洼里。頓時,身上濺到了好多臟水,哥哥看見了我狼狽的樣子,連忙跑了過來,把我從水洼里拉了出來。
哥哥對我說:“又想當(dāng)劉翔啦,先趕緊起來回家換身衣服吧,別著涼了。”可我就是不答應(yīng)。于是,我立刻開始了第二次行動。這次,我吸取了之前的經(jīng)驗。我從遠(yuǎn)處一會兒跑了過來,一跳,跳得老遠(yuǎn),我叫著說:“成功了,歐耶,萬歲!”不過悲劇又來了,我并沒有跳進(jìn)了水里,而是跳進(jìn)了附近的`井里,又一聲“噗嗤”。幸虧水井里的水不深,不然小命可能就沒了。
雖然這件事被媽媽批評過,但我還是比較有趣。它想一點星輝照耀著我五彩斑斕的童年。
五年級快樂的童年作文 篇4
童年是詩,童年是歌,童年是夢。童年是彩色的,是快樂的,是令人回味的。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子,金燦燦,亮閃閃。今天我將為你奉獻(xiàn)出其中一粒最大最亮的。
記得有一次,在家無聊,便纏著媽媽去市場買回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來玩。我喊來家中也有這個玩具的伙伴,興高采烈地來到空地上。我擰開管子頂端的蓋子,抽出藏在管子中的一根棒,它由兩個小棒拼在一起,中間有一層薄薄的膜,膜上沾著一些液體。我迫不及待地深吸一口氣,鼓起腮幫子,用嘴對準(zhǔn)棒,慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鉆進(jìn)膜,膜鼓起了了,變成了一個個圓球。哇,真多。∧且粋個小圓球在外力的推動下,離開了膜,飛向天空,在空中翩翩起舞,真好看啊!有的`兩個連在一起,像兩個好朋友在空中漫步;有的幾個一橫排,好像是一串串糖葫蘆;它們都穿著一件五彩的衣服,邊上是深藍(lán)的,中間是黃色的,或者是各種顏色夾雜著的……瞧,我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起,好像兩個鬧了矛盾的人在打架呢,忽然,它們合二為一了,哈哈,又變成好朋友了,多有趣啊!
“看,我的泡泡多大。 薄拔业呐菖蒿w得多高。 毙』锇閭兇舐暯兄。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著滿滿的快樂,在天地間自由地飛著。一只小鳥飛過,泡泡碎了,但它的快樂傳遞給了鳥兒,鳥兒飛得更快樂了;一個泡泡飛到花朵上,花朵感染到了泡泡的快樂,開放得更艷麗了……這快樂不斷地傳遞著,延伸著,周圍的一切似乎都沉浸在快樂里了。
泡泡帶著快樂,帶著期待,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
快樂的童年猶如這美麗的泡泡,將永駐我心。
五年級快樂的童年作文 篇5
我的童年是一首歌,我無憂無慮的唱著;我的童年是一艘船,載著我駛向成功的彼岸;我的童年是一朵花,天真爛漫的開放著;我的童年似湖水,粼粼水波,開心地蕩漾著;我的童年像星空閃爍著的.星星,現(xiàn)在,我就選一顆星星摘下來告訴你吧!
歲月是無情的,它帶走了我的憂愁,卻把快樂留在了我的身邊,就像這件事——考試得了一百分。那天,我懷著十分緊張的心情進(jìn)了教室,考試開始了,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們一會兒抓耳撓腮,一會兒哀聲嘆氣,而我卻不以為然,東瞧瞧,西看看,還時不時的不由自主的哼起小曲來?纪暝嚭笪矣志o張起來:考砸了怎么辦?一種不祥的預(yù)感油然而生,我料定自己這次是泥菩薩過河——自身難保了!鞍l(fā)試卷了!”老師的一句話更令我忐忑不安,我居然沒發(fā)到試卷!是不是要請家長?是不是要抄卷子?……一大堆疑問在我的腦子里不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!皼]有拿到試卷的是一百分!崩蠋煹倪@句話讓我心里的石頭落了下來,剛才的疑問早被我拋到九霄云外去了。
回到家,我迫不及待地告訴了媽媽,媽媽聽后,只是鼓勵我“莫驕傲”,爸爸使勁地拍了拍我的腦袋告訴我“要謙虛”。第二天,老師表揚了我,我心里比吃了蜜還甜。同學(xué)們又是羨慕,又是嫉妒。
我的童年是一支筆,我用這支筆,播下了種,施了肥,開了花,結(jié)了果,成就了我的文筆。
五年級快樂的童年作文 篇6
童年,是回味無窮的,有快樂,有傷心,當(dāng)然了,也有很多收獲。
小時候,一次小號課上,因為我前兩周生了病缺了一些課,再加上自己身體不舒服,所以我練得比較少。這次來上課,我心里七上八下的,總擔(dān)心自己吹不好。
果不其然,我剛吹了兩下,老師就笑瞇瞇地看著我說:“你這幾天沒有練習(xí)吧?”“您怎么知道的?”我疑惑地看著老師。“俗話說一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練觀眾知道!崩蠋熋业'頭,語重心長的說:“吹小號是靠運氣和嘴唇的控制力,如果我們不勤加練習(xí)的話,嘴唇的控制力就差,運氣不自如,小號自然就吹不好。”我羞愧地低下了頭。
以前不管是學(xué)習(xí)新曲子,還是練習(xí)舊曲子,我都能吹得很好,不費一點兒力氣,因為我能堅持練習(xí)。那天,我明顯覺得自己嘴唇?jīng)]勁,控制不好氣息,吹出來的音色和音質(zhì)都不太好。老師笑笑說:“沒關(guān)系,我們只要知道自己的不足,下一次一定要改正就行了!
這節(jié)課,我聽得特別認(rèn)真,也練得特別用心。我下定決心:做任何事情都要全力以赴,堅持不懈,同時認(rèn)真對待,只有這樣我們才能離成功越來越近。這節(jié)課,我明白了很多,也收獲了很多。
有收獲的童年真快樂!
五年級快樂的童年作文 篇7
童年的生活是多么的難忘,玩具、游戲、朋友和天真都是我們很小很小的時候所擁有的。而現(xiàn)在你可能爬上工作崗位,也可能你正在上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)你還能想起你的童年是什么樣子嗎?我不知道你的童年是什么樣子,但我知道我的童年我的童年是一種快樂的童年。
我的童年的照片盡管很多,但照片只能懷念,最能想起童年的方法就是放一首快樂歡快的歌,然后在慢慢的想你童年最快樂的`事。我試這個方法的時候發(fā)現(xiàn),童年最快樂的事不只是玩,而是和你的同學(xué)或者家人一起玩點。什么沒事的時候可以玩一會或者找你的朋友和同學(xué),一起快快樂的玩一玩。你們知道大自然就在和你們玩嗎?一年中有四個季節(jié)他們就在跟你們玩,不過他們只是給我們提供環(huán)境,所以玩兒還得靠你自己。我在春天放風(fēng)箏,還可以去郊游和燒烤,額,不過燒烤時別烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩,秋天你可以收糧食啦看落葉,冬天你可以打雪仗堆雪人。
我們的童年是美好的,“珍惜童年”。
五年級快樂的童年作文 篇8
小時候,哥哥最喜歡逗我生氣。比如,刷牙時,他趁我不注意,把鹽撒在牙膏上;睡覺時,如果我忘記鎖門,他會用水彩筆在我臉上“化妝”;洗臉時,他會在洗臉?biāo)锓藕贩郏豢磿鴷r,他會在我旁邊聽歌;寫作業(yè)時,他會在我身邊玩游戲,把聲音開最大,吸引我的注意。終于,我找到了一個機(jī)會,報復(fù)一下哥哥。
姑姑見我對棒球很有興趣,就要棒球天才哥哥教我。見姑姑那么認(rèn)真,哥哥只好無奈地答應(yīng)了。
這是一個晴朗的好天氣,媽媽和姑姑去購物了,二哥哥,大哥哥,還有圣羽哥去學(xué)校玩了,只有我和哥哥在樓下草坪上打棒球。哥哥告訴我打棒球的要領(lǐng):“打棒球要沉得住氣,眼睛要死死地盯住球,視線不要離開球!薄拔也挪宦犇愕模不知道你說的是真是假!”我小聲嘀咕!澳阏f什么?”小哥哥說。我手忙腳亂地說:“?什么和什么?”“我明明聽到你在說話!备绺缗俑鶈柕。“我有嗎?沒有啊!可能是你幻聽!蔽胰魺o其事地回答!芭叮】赡苁前!备绺琰c頭說。我連忙說:“教我打球吧!”“嗯,我教你的要領(lǐng)你記住了嗎?”哥哥說!坝涀×耍 蔽倚呛堑卣f。
我站在草坪的一端,哥哥站在另一端。我右手拿著沉重的棒球棍,左手拿著棒球。我左手使勁把球往上拋,右手還沒反應(yīng)過來,球就毫不客氣地在我臉上一“吻”,臉就紅了一大片,哥哥跑過來,嘲笑我說:“你怎么這么笨!真不愧是春天的兩條蟲!”“你,你……”涌到嘴邊的話,我又努力地咽下去,心想:如果你現(xiàn)在沒教我棒球的話,我非“殺”了你不可,但是你在教我,我就大人不記小人過,忍。我可憐兮兮地說:“你是史上最帥最帥的帥哥,我是春天的兩條蟲,行了吧!”哥哥瞟了我一眼,就神氣十足地走了過去。我集中精力對準(zhǔn)哥哥的頭,把球往上一拋,右手飛快地一打!耙!我打中了!”我小聲的說。我平了平情緒,馬上跑到哥哥的.身邊,扶起哥哥,說:“哥,你有沒有事?”“廢話!你哥沒事!备绺鐞汉莺莸鼗卮。
我扶著哥哥走回了家,我把哥哥扶到沙發(fā)上,馬上去廚房倒了一杯水,恭恭敬敬的端到哥哥面前,乖乖地說:“哥哥,請你喝水,剛才是我不小心!蔽野阉偷礁绺缡掷铩8绺绾莺莸氐闪宋乙谎,把水往嘴里倒,“嘖”哥哥把喝的水一下子全噴了出來,大聲說道:“胡彩玉,你在里面放了什么?”我沒放什么呀!只是放了一些鹽,白醋,味精嘛!味道不錯吧!”我笑哈哈地說。
這些都是小時候的事了,但是回想起來還是很有趣,我好想回到那個暑假。
【五年級快樂的童年作文】相關(guān)文章:
快樂的童年五年級作文11-05
快樂童年作文五年級11-03
五年級快樂的童年作文03-01
五年級快樂的童年作文03-02
精選五年級快樂的童年作文九篇06-10
五年級快樂的童年作文8篇06-16
五年級快樂的童年作文四篇06-12
五年級快樂的童年作文五篇06-12
精選五年級快樂的童年作文4篇06-14
五年級快樂的童年作文6篇06-14