- 相關(guān)推薦
【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文300字集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
晚上七點(diǎn)，家家香氣彌漫，當(dāng)然東東家也不例外。從廚房里傳來(lái)一陣叮叮咚咚的聲音，原來(lái)是媽媽這位大廚正在做著晚飯，身為球迷的爸爸也抱著電視機(jī)看著球賽，不時(shí)的歡呼著：“太好了！進(jìn)了！”，而一向成績(jī)很好的東東，卻不知在臥室干著什么�！伴_飯嘍”隨著媽媽溫柔的`呼叫，爸爸就像個(gè)小磁石一樣，被吸鐵般的飯桌吸了過(guò)去，爸爸剛要拿起筷子夾一塊又紅又肥的紅燒肉，就被媽媽制止了：“沒(méi)看見(jiàn)兒子缺席了嗎。趕快叫他去�！卑职譄o(wú)奈，只好去臥室找東東。
“東東，快來(lái)吃飯，有你最愛(ài)吃的紅燒肉！”爸爸大聲叫道，可是沒(méi)有回音，爸爸的腳步加快了，決定去一探究竟，爸爸推開了臥室門，看到兒子正在津津有味得看著一本書，爸爸推著兒子說(shuō)：“吃飯了，”兒子這才記起該吃飯，便走向客廳，爸爸瞟了一下了書……
東東坐到了座位上，媽媽問(wèn)：“你爸呢？”東東搖搖頭，跑向臥室，爸爸正在目不轉(zhuǎn)睛地看著那本書，兒子說(shuō)：“爸爸，我不看，怎么你又看起來(lái)了，”爸爸笑著，不好意思地走向客廳。
東東邊吃邊想：這本書可真好看，爸爸差點(diǎn)就被他迷住了。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
媽媽去了，一去不回。記得那天是這樣的：媽媽從早上起，就一直背著我干這干那的，……累了，抱著我在沙發(fā)上玩，后來(lái)不知不覺(jué)的就忘記了做晚飯。這時(shí)候，爸爸回來(lái)了，爸爸發(fā)現(xiàn)還沒(méi)做飯，就氣沖沖的說(shuō)：“為什么現(xiàn)在還沒(méi)有做飯？”
媽媽急忙把我放在沙發(fā)上，站起來(lái)說(shuō)：“我馬上就做了！”爸爸開口就罵，“……，早的時(shí)候?yàn)槭裁床蛔�，偏偏要這個(gè)時(shí)候才做？”媽媽聽爸爸的.話不好聽，就答話。爸爸正氣，于是爸爸和媽媽就打起來(lái)了……
媽媽打不過(guò)爸爸，就哭著跑了出去，當(dāng)時(shí)我才學(xué)會(huì)走路不久，我急忙跟著跑出門，才跑了幾步，就栽了一個(gè)跟頭。我有爬了起來(lái)，邊跑邊哭，大聲的在后面喊：“媽——媽——！”
媽媽走了，一晃就是幾年，我整天日思夜想的盼望著媽媽能回來(lái)，爸爸說(shuō)媽媽不會(huì)回來(lái)的了，可是我不信！媽媽還會(huì)回來(lái)的！這種思念和牽掛一直在我的腦海里回旋著，我一次次的在心底呼喚著：媽媽，回來(lái)！我想你，你聽到了我的呼喚嗎？
十年過(guò)去了，我還在心底重復(fù)著那句話：媽媽，回來(lái)！我需要你的愛(ài)！我需要你那溫暖的胸膛！媽媽。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
我是一個(gè)女孩，一個(gè)喜歡看書的女孩，我喜歡看的書：《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《名校作文》《探險(xiǎn)記》、《神話故事》
我是從八歲才開始讀帶拼音的《安徒生童話》，讀完后，我就一直嚷著讓媽媽給我買許多帶拼音的.童話書，直到九歲那年，我才開始讀科技書、作文書。
我喜歡三國(guó)演義中的人物，他們個(gè)個(gè)栩栩如生，喜歡神話故事的神奇離異；喜歡探險(xiǎn)記的緊張與驚險(xiǎn)；我也喜歡那些讓人快樂(lè)，開心的漫畫書；我最喜歡的是狄仁杰的四大迷案，個(gè)個(gè)寫得撲朔迷離，環(huán)環(huán)相扣，驚心動(dòng)魄，讓人毛骨悚然；我還喜歡那精彩迷人的西游記，讓人目不暇接。
俗話說(shuō)，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，只有好好讀書，讀本好書，多讀有益之書，才能讓我們暢游書的王國(guó)。
讀書是生命中最大的快樂(lè)，因?yàn)闀梢蕴找鼻椴�，提升我們的精神境界，更好地面�?duì)未來(lái)；可以開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，可以打開心靈的窗戶，跳出那阻擋我們的標(biāo)柵欄。
讓我們?cè)跁耐鯂?guó)盡情的遨游吧！讓我們一起來(lái)規(guī)劃自己的讀書行動(dòng)，讓書照耀我們每一天，溫暖我們的心田。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
今天，我忽然想學(xué)煮飯。于是跟媽媽說(shuō)教教我，媽媽說(shuō)：＂煮飯很難的，你能學(xué)會(huì)嗎？＂
我不服氣地說(shuō)：＂誰(shuí)說(shuō)的，有什么事能難倒我！你先教我就行。＂
媽媽說(shuō)：＂那要認(rèn)真的聽好，今晚的飯就你做吧！煮飯的過(guò)程是：先把鍋洗干凈，再裝入合適的米，然后倒水用手?jǐn)嚢杳祝褱啙岬腵水倒掉，這樣兩次后，米就洗干凈了，接著再倒一些水，水位在手指的一階就行了。＂
我急忙打斷媽媽的話說(shuō)：＂不如我現(xiàn)在就行動(dòng)吧！＂
媽媽說(shuō)：＂好吧！你做，我來(lái)指揮。＂
我趕緊行動(dòng)起來(lái)，把鍋拿起來(lái)，準(zhǔn)備倒米，我倒了一小碗問(wèn)媽媽夠不夠？媽媽說(shuō)：＂就咱兩吃夠了，要是人多，你還得加量。＂我又淘了兩遍米，最關(guān)鍵就是水的大小了，我慢慢地把水倒進(jìn)鍋里，用手指試了試，正好到第一個(gè)階。最后用毛巾擦好鍋底，把鍋放到電飯煲里蓋好蓋，插好插頭，大功告成了。大約３０分鐘，飯煮好了，我打開一看，香味撲鼻而來(lái)，我拿勺嘗了嘗，很好吃。
吃著自己親自做的飯，感覺(jué)特別香。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
一年前，我們的語(yǔ)文老師換成了侯老師，她有一張靈巧的嘴巴，一雙大大的眼睛和一雙靈巧的.手。
侯老師來(lái)之前，我們班的語(yǔ)文水平整體都不好。但是侯老師會(huì)讓人喜歡語(yǔ)文，讓人學(xué)會(huì)寫作，讓人愛(ài)上讀書。她總會(huì)一直在你旁邊幫助你、指點(diǎn)你。侯老師是一位好老師！
就寫一下她讓我改變的經(jīng)過(guò)吧！一天放學(xué)，老師讓我們寫一篇作文。第二天，侯老師對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)作文把它的標(biāo)題換成魔鬼式的，再把里面的內(nèi)容變得有趣一些，你照這個(gè)寫一下，明天，你一定會(huì)有收獲�！�
晚上，我按照侯老師的方法改了許多，把標(biāo)題改了，內(nèi)容也改得有趣了，我發(fā)現(xiàn)，我會(huì)寫作文了，還破了紀(jì)錄，寫了整整三頁(yè)紙。當(dāng)我第二次交給老師，老師對(duì)著我說(shuō)：“找到收獲了嗎？”“是作文”我說(shuō)。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“你會(huì)寫作了嗎？”我說(shuō)已經(jīng)會(huì)了。從那次以后，我作文就有了進(jìn)步。
你們說(shuō)侯老師是不是一位奇跡老師，聽了我的介紹，你們喜歡上了我們的侯老師了嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
我眼中的春天是秀麗的，是多姿多彩的。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)里，讓我?guī)ьI(lǐng)大家一齊走進(jìn)春天。
春姑娘來(lái)的是那樣的輕盈，在不經(jīng)意時(shí)悄悄的來(lái)到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐；河邊的柳枝；路兩旁的迎春花；公園里牡丹，還有奶奶家的那棵小杏樹
在春姑娘的撫摸下，孩子們露出的燦爛的笑臉；柳樹伸出了嫩綠的枝條，在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)蕩漾，長(zhǎng)的枝條一向垂到河水里，在河水的倒映下，柳樹像一個(gè)正在舞蹈的姑娘，輕盈的舞姿讓人百看不厭；馬路兩旁的迎春花也來(lái)報(bào)喜，翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花，黃的是那樣的嬌艷，在柏油路兩旁格外醒目，仿佛在告訴匆匆行走的人們：春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！冬眠的`牡丹在春姑娘的召喚下也醒來(lái)了，粗壯的枝干上已經(jīng)冒出深紅的嫩芽，正在悄悄孕育著花蕾。有的已經(jīng)把剛剛露出的小花蕾露了出來(lái)，仿佛在迫不及待的向我們炫耀：春姑娘已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了最美的色彩，等著看我們最美的時(shí)刻吧！
春天是秀麗的，可又是短暫的，她不僅僅僅給我們帶來(lái)了完美的風(fēng)景，還給我們種下了期望的種子。我愛(ài)這秀麗的春天！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
一直以來(lái)我都以為那是恨。
直到有一天我回眸視之，方才發(fā)現(xiàn)，恨的深處是大愛(ài)。
曾經(jīng)的我，盲目無(wú)知。
那天的我，瞬間成熟。
曾經(jīng)的我，跟著親人們一起嘲笑父親放下城里薪水高、待遇好的工作不做，非要下鄉(xiāng)種田的舉動(dòng)。殊不知，父親在我們眼中那么愚昧的舉動(dòng)，僅僅是為了讓我們的.環(huán)境更加清新，而默默承受了來(lái)自外界輿論的巨大壓力。
曾經(jīng)的我，覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)父愛(ài)。因?yàn)�，父親對(duì)我的眼神是如此漠不關(guān)心，以至于我摔得渾身是傷，也得不到父親的一句安慰。在寫關(guān)于父愛(ài)的作文時(shí)，我絞盡腦汁的胡編亂造，然后嘴上微笑著看那上面大的“優(yōu)”字，心頭卻涌起一股悲傷。
曾經(jīng)的我，認(rèn)為父愛(ài)是個(gè)荒唐至極的名詞，在這塵世間，打著這偌大的幌子招搖撞騙。
直到那天，我接到了縣城重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書，收拾行李返校那天早晨，母親到村口送我，叮嚀了幾句。正當(dāng)我將要跨入公共汽車之際，我回過(guò)頭來(lái)微笑著對(duì)母親搖了搖手，卻驀地發(fā)現(xiàn)父親正坐在家門注視著我，我們的目光一遇到一起，他馬上低下了頭，猛吸著煙袋。
回過(guò)身來(lái)，我的淚水頓時(shí)決堤??
原來(lái)，在我身邊，父愛(ài)從未缺席??
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
童年就像一個(gè)海灘，海里有我們那美好的回憶；童年像一盤美食，盤上裝滿了甜美的回憶；童年像……現(xiàn)在就由我來(lái)摘取童年樹上那一顆最甜美的一顆果實(shí)給你嘗一嘗吧！
記得那是很久囧以前的事了，那時(shí)是周末我·媽媽·姐姐一家一同去釣魚，我?guī)Я酸槨ぞ�在包里，就出發(fā)了。20分鐘后就到了，原來(lái)我們?nèi)サ氖轻烎~比賽的地方我和姐姐閑得無(wú)聊就突發(fā)奇想自己做一個(gè)釣竿，想到自己帶的東西剛剛好，就不得沾沾自喜，1分鐘·2分鐘·3分鐘……終于在10多分鐘后做好了，想邊上的叔叔要一些魚食，就釣魚了……半天沒(méi)釣上來(lái)急了，姐姐的爸爸一把奪過(guò)姐姐的'釣竿自己釣了起來(lái)，不一伙就用這根爛魚竿釣了6條魚呢！
童年的無(wú)味讓我留戀往返，此時(shí)此刻的我更加珍惜未來(lái)要讓自己保持一顆童心。
【小學(xué)五年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
五年級(jí)小學(xué)作文10-12
小學(xué)五年級(jí)的作文02-07
五年級(jí)小學(xué)作文11-05
小學(xué)五年級(jí)作文08-20
石榴小學(xué)五年級(jí)作文05-19
小學(xué)五年級(jí)作文：麻雀06-20
少年小學(xué)五年級(jí)作文08-18
禮物小學(xué)五年級(jí)作文08-18
五年級(jí)寫景小學(xué)作文08-03
秋游小學(xué)五年級(jí)作文08-26