有關春天的五年級作文集合十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的春天的五年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的五年級作文 篇1
春姑娘悄悄邁著步子走來了，百色的天氣越來越熱，夜晚的大街也越來越熱鬧了。我和媽媽吃過晚飯走出了家門，一起欣賞春天的夜晚。
馬路上燈火輝煌，車水馬龍。各式各樣的霓紅燈和照明燈不停地閃爍著，照亮了整個百色的天空；嘈雜的車聲，人們的交談聲在耳朵里徘徊，喧鬧了整個百色城的夜晚。
走到迎龍山公園附近，一叢又一叢鮮花映入眼簾。此時已近8點，夜幕已經(jīng)降臨，所有的野花野草都仿佛憑空消失在夜空中。唯獨這幾株不同，即使在夜晚中，也是那么鮮艷，那么誘人。我走近，細細地觀察，原來是一大棵三角梅。亮眼的桃紅色讓人覺得刺眼，猶如一團點燃的火焰，在夜色中靜靜地燃燒著。我隨手托起一朵，湊近一聞，它沒有濃烈的`香味，只有一點點淡淡的清香。
過了紅軍橋，沿著階梯往下走，就看到了右江。右江旁偏僻寧靜，聽不見一點兒聲音，也看不到人影，與廣場上人來人往、熱鬧非凡的景象形成了鮮明的對比。我走到河邊的護欄旁，往下凝望著河水，此時的河水并不那么清澈見底，在漆黑一片的天幕下顯得有些朦朧混濁。
回到家，我依然對春天夜晚的景色不能忘懷。我尋思著，把它寫下來吧，讓這份美好的夜色永遠留存在筆下。
春天的五年級作文 篇2
三月一天的早上，爸爸帶我乘車回老家去看望奶奶。我們在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)下了車。下車后，走過一段山路，來到一個山清水秀的的鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村里散住著十幾戶人家。
鄉(xiāng)村的空氣很清新、濕潤，散發(fā)出淡淡的泥土味，還夾著一股青草的清香。山坡上，小草嫩綠嫩綠的，有的才鉆出一點點頭來：有的已長得有鋼筆那么長，微風輕輕拂過，小草擺動著身子，像綠波蕩漾。我扯了一根不知的草，用舌頭舔舔，覺得有些苦澀，但苦澀中蘊含著對生活的向往，努力成長為一株無私為人服務的“高貴”草。睡了一個冬天的小河被溫暖的春風喚醒了。河水清澈透明，像一面鏡子，倒影出岸邊各種植物的模樣。小河里的石頭，早已從尖尖的.鋪頭石頭被水流沖成平滑的鵝暖石，摸起來特別光滑。我用手打起咦捧水，喝了幾口，河水清涼清涼的，比礦泉水好喝多了。
幾只小鳥站立在枝條上，遙望著遠方，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”，歡快地叫著。哦，我知道了，它們唱的是一支春天的贊歌。還有十幾只鳥兒，成群結隊地從這邊的樹上，飛到那邊的稻田里，好像是為春天的到來而歡呼雀躍。一只披著綠色衣服，剛從夢中醒來的大眼睛青蛙，從這邊的竹林里一下蹦到了那邊的草叢中，還不時“呱呱”的叫上兩聲。一會兒，又不知從哪兒竄出一直貓和一條狗，蹲坐在有陽光的地方，她們看著綠油油的禾田，仿佛也被眼前的景色所陶醉。
從那邊走過來的幾個孩子，一人手里拿著一片綠綠的嫩葉放在嘴里吹著，仿佛在為春姑娘奏樂呢！春天，萬物復蘇的季節(jié)，一切都那么美麗，一切都那么充滿生機。頃刻間，我覺得，城市中華麗的美，遠比不上大自然的淳樸的美。我呆呆地站立著，任身心在春光中陶醉……
啊，在這里，我看到了最美麗的春天。
春天的五年級作文 篇3
母愛像春天的暖風，吹拂著你的心，母愛像綿綿細雨，輕輕拍打你的臉，滋潤你的心田，母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。
小時候我睡覺很不老實，總是把被子踢掉，掉后又不理它，照樣睡到天亮。如果冷的話就縮成一團。媽媽知道后，每天晚上都下一兩次床來給我蓋被子。 我蒙朧之中，看見媽媽只穿上外套就過來給我蓋被子，身子一直在那發(fā)抖著。我說：“媽媽，您不用每天都來給我蓋被子的，就讓我這樣天亮。”媽媽說：“這樣子你會感冒的�！蔽艺f：“那你這么冷的天穿這么少的衣服，這樣也會感冒的!”媽媽說：“你感冒不如我感冒，小孩子感冒很麻煩的。
大人感冒吃幾片維c就 好�！蔽衣犃藡寢尩�'話，眼眶濕潤，心想：媽媽是多么的愛我。真是一個慈祥的媽媽。但是，媽媽有時非常嚴厲。星期一到星期四都規(guī)定我不得玩電腦，如果玩了，就要寫檢討書，不準吃飯，直到知錯了才罷。有一次，我就偷偷地玩電腦，被媽媽知道，就被媽媽狠狠地批評了一頓。從此不經(jīng)過媽媽的同意，我都不敢玩了。自從本學期學了第六組課文后，我知道拉天下的父母，沒有一個是不愛自己的兒女的。只是她們的愛不同罷了，不管什么樣，她們都有共同出發(fā)點-----那就是愛。
文章與母親的對話精彩極了，媽媽的語言中透著對孩子無盡的愛意。結尾引用課文中的話十分得體，全篇文章感情真摯。
春天的五年級作文 篇4
一個春天的早晨，我們手拉手在校園里找春天。
學校里有二棵櫻花樹，一棵是白色的，一棵是粉色的。白色的那棵，遠遠望去就像一朵朵奇形怪狀的白云，一陣微風吹來，望去就像下雪了。
校園最美麗的地方，還是那棵白色的櫻花樹。我下課經(jīng)常到那兒，等東風吹來，一朵朵“小白云”落在我頭上，這是一種玩法。第二種玩法是，等風兒吹來追著“小白云”跑，看你能追到幾朵。
我們走著走著，看到一棵金桔樹，上面有許多小金桔，好似一個個金黃的小燈籠，掛在樹上美極了！
不知不覺，我們就走到了后花園，看到了各種各樣的小魚在天鵝湖中歡快地游來游去，仿佛活潑的小精靈，在水中自由的游來游去。
在蕙蘭古井旁邊，我們聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，好像在說：“春來來了，春天來了！我喜歡春天！”
走在學校的小徑上，準備回教室，我發(fā)現(xiàn)一棵奇特的`樹，它奇特在剛長出來的葉子是紅色的，長著長著就變成了綠色。
回到教室，我回想著校園里美麗的春天，春天原來是那么的美麗，那么好玩！
只要你仔細地找，一定能找到春天，我在我的校園里就找到了美麗的春天！
春天的五年級作文 篇5
春天，如此寧靜安詳美麗：春天的故事，也同樣美好動人。
春，絕對是渲染著生命之色的畫布。新録、嫩綠、鮮録、翌録，滿眼的綠色，溫柔著我們的視線。
于是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽含著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老入把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活。
于是，開始在春天漫游。
披著明亮的陽光，讓略帯甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的.盡頭，將干終百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帯給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的領歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到種神奇的美麗。
這就是春，人人喜歡的春天！
春天的五年級作文 篇6
天氣漸漸轉暖，萬物漸漸復蘇。留下的是枯萎的草，凋零的花，結了冰的小河。而這，春姑娘卻不放在眼里，他把輕紗般的袖子輕輕一拂，花兒冒出了花骨朵，小草長出了嫩芽，小河里的冰也化了。啊!春天來了。
看!家里的那盆吊蘭，重新開出了花，陣陣花香撲鼻而來，令人心曠神怡。走出家門，我看見 院里那棵白楊樹長出了的綠色的小芽，多像一個美麗的`小天使啊!一陣春風拂過，樹上已經(jīng)長出來的嫩葉在風中輕輕浮動，好像在說：“好清涼的風呀!'
走到小河邊，只見岸邊的楊樹也抽出了嫩綠的柳絲，正輕輕撫摸著大地，那綠油油的小草和那五彩繽紛的花兒，在楊柳媽媽的撫摸下，小草長出了嫩葉，花兒們也漸漸開出了五顏六色的花，一絲絲，一縷縷，都像趕集似的聚攏來，像開一個比美大會似的;河水的冰也融化了，陽光照射到水面上，河面上波光粼粼，那波紋就好像春天的五線譜，而那光芒卻是跳動著的音符，他們在彈奏著一首春天的贊歌。幾只小燕子在河面上掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈蕩漾開去。
田野上，農(nóng)民伯伯正在辛勤地播種，看，那一排排綠油油的麥苗在春風和陽光的照顧下，茁壯成長，有的麥苗實在是太調皮了，它居然迎著春風跳起了舞，讓原本充滿生機的春天更加活潑，麥田旁邊是一片黃燦燦的油菜花，菜花在陽光下更加燦爛。我站在這田野中，聞著泥土的芳香，贊賞著這大自然的杰作，任春風吹拂，任心潮起伏。啊!這春天真是萬紫千紅，美不勝收啊!
看，旭日正在升騰，讓我們張開雙臂，去擁抱著美麗的春天吧!
春天的五年級作文 篇7
你聽！你聽！春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來了。她把漂亮的紗衣抖了抖，和暖的春風就刮起來了,大地開始復蘇了。
春天來了，柳樹在激情地慶祝著春天的到來。瞧，每條柔嫩的樹枝上都長出了細細的葉子，像一個個調皮的孩子似的，使勁地在風中蕩著秋千。綠油油的小草也偷偷地從土里探出了小腦袋，細細的，嫩嫩的，品味著春風的細膩，春風的溫情，享受著春天明媚陽光的溫暖�；▋簜儬幤娑菲G、競相開放，紛紛舒展著自己美麗的身姿。陣陣花香引來了許多美麗的蝴蝶，在這里翩翩起舞；一只只小蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌，辛勤地采蜜。
春天來了，河面上的冰開始融化了。小河淙淙地流著，好像正在唱著一首無名的歌謠�！按航喯戎�，鴨子們最早下水，它們高興地在水中游來游去。小蝌蚪也在水里游來游去，它們也想趁著美好的春光快快長大，去尋找自己的媽媽。
春天來了，人們沐浴在春光下，也開始了戶外運動。孩子們脫去了厚厚的棉衣，在草地上盡情的`奔跑著，有的放風箏，有的捉蝴蝶，還有的躺在草地上欣賞這鳥語花香的景象。老爺爺、老奶奶們也都出來了，有的舞劍，有的打太極，還有的在草地上做早操……
啊!我愛春天，春天的氣候是那樣溫暖；春天的陽光是那樣明媚；春天的風景是那樣迷人……讓我們張開雙臂，去擁抱這美麗的春天吧！
春天的五年級作文 篇8
我曾看見過參天大樹的巍巍英姿，也曾看到過“凌波仙子”的高貴身影，但我卻認為她們都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。
春天的小草真嫩啊！好象像初生嬰兒的'臉，吹口氣就會破似的，真不忍心踩在她的身上，更加不要說殘酷得將她連根拔起……
春天的小草真綠��！綠得青翠欲滴，似乎葉面就快要滴出水來；那顏色，不像成熟的葉片那樣灰暗，而是透亮的，似乎里面充滿了陽光，十分地好看……
春天的小草真可愛啊！頂著寶石般耀眼的露珠，披著一身燦爛的陽光，十分地引人注目！
偶爾有一陣風拂過，小草們擠來擠去，充滿著生機和活力……
小草是美麗的，可她的母親是誰？
毫無疑問，當然是大自然！大自然創(chuàng)造了一切，我們難道不應該熱愛她所創(chuàng)造的一切嗎？
春天的五年級作文 篇9
寒冷的冬天終于過去了，春姑娘踏著輕盈的步子來到了人間。你瞧，人們脫下了厚厚的棉衣，臉上露出了甜甜的微笑。一陣春風吹過，空氣是那么清新。大地上的小草、樹木都開始發(fā)芽，長葉了。有的小花還張開了一張笑臉，有白的，有紅的，有紫的，有粉的……美麗極了。
這些美麗的花兒、草兒把光禿禿的大地一下子打扮得像一位漂亮的小姑娘。春風姐姐和春姑娘用紅色的、藍色的、紫色的水彩筆，把大地裝飾成了一個大花壇。真是五彩繽紛，美麗無比。
青青的小草最為調皮了，它們默默無聞地為大地披上一件又一件綠色的'外衣，讓大地更加綠艷迷人。
我寫完了作業(yè)，來到離我家門前不遠的小河邊上，同我的小伙伴一起玩耍做游戲。你看那清清的河水，慢慢地流著。一些可愛的魚兒，開心地游來游去，有時候跳到水面，探頭探腦地好像在和我打招呼。
一陣春風吹過我的身旁，也像在和我做游戲，一會兒它卷起我的褲腳，一會兒拽著我的頭發(fā)，一會兒又掀起我的衣服，真是太頑皮了。
走進這樣的春天里，太陽公公溫暖地照耀著人們的笑臉。孩子們開心地叫著喊著，在草地上，小區(qū)里奔跑……
那些青的草，紅的花兒，為我們可愛的城市、美麗的家園帶來了更多的氣息。在這樣溫馨美好的環(huán)境里學習，我一定會更加努力，更加信心滿滿。
我愛這美麗的春天，但我更愛春天里的陽光、花草、樹木、小河。
春天的五年級作文 篇10
春天的公園可真美��！請大家和我一起去看一看；這個公園里，白玉蘭的枝頭開滿了白色的花朵，遠看像一叭；小草也從地下悄悄敵探出腦袋；遠處的樹叢中一樹白、只只白鴿站立在枝頭；迎春花吹起了一個金黃的的小喇一樹粉、一樹紅，就像仙女的一件件彩衣，一陣 陣微風拂面，接著一陣陣的'花香隨風而來，讓人們情不自禁地陶醉在花香之中。
小朋友們也脫去了厚重的棉衣，穿上了輕便的春裝，他們在這個公園里的草地上互相追逐、玩耍呢！他們有的在玩蹺蹺板，有的在爬假山，還有的在玩健身器材。春天的公園是大家伙的游樂場、開心樂園。
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