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    五年級(jí)書的作文300字

    時(shí)間:2022-06-29 20:26:31 五年級(jí)作文 我要投稿
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    【推薦】五年級(jí)書的作文300字匯總九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)書的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】五年級(jí)書的作文300字匯總九篇

    五年級(jí)書的作文300字 篇1

      高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯。而我覺得書是人類最好的朋友和人類最好的老師。要在茫茫海洋中找到一本你最喜歡的書實(shí)在是不容易,要我說,我會(huì)毫不猶豫的選擇《一千零一夜》。其中,我最喜歡里面的《阿里巴巴與四十大盜》的故事讓我印象最深刻。

      阿里巴巴利用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了四十個(gè)大盜!阿里巴巴不僅維護(hù)了人間的美好,也教導(dǎo)了我門在生活中要充滿正義感,要做個(gè)勇敢的人和善良的人!所以我對(duì)書里的情節(jié)依然非常清晰。

      莎士比亞曾說過:書是人類的營養(yǎng)品。在生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。雖然我讀了很多遍《一千零一夜》但是,只要我一有空我就會(huì)找出《一千零一夜》翻開來看看!兑磺Я阋灰埂凡粌H內(nèi)容豐富容易懂,而且告訴我很多的道理,對(duì)好人應(yīng)該善良、正義、誠實(shí)、寬容。都是我們身上最寶貴的'東西。對(duì)壞人就不一樣了,我們要用智慧的武器去戰(zhàn)勝他!這就是我為什么喜歡《一千零一夜》理由、它給了我最寶貴的財(cái)富!

    五年級(jí)書的作文300字 篇2

      我經(jīng)常在做完作業(yè)的時(shí)候拿出來仔細(xì)閱讀閱讀,寫作水平在不知不覺中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩,寫了一篇習(xí)作,叫《走近黃山》,我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的向個(gè)范文精彩片段運(yùn)用到這篇習(xí)作中,媽媽說寫得不錯(cuò),改了改后向《萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》投了稿,沒想到居然刊用了,心中說不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。

      莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我覺得這話特別親切,以前我不太喜歡看書,現(xiàn)在的我,可特別喜歡看書啦,一有空就看課外書,我看的課外書可多啦!有兒童版的`《三國演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫全書》、《上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書》,每拿到一本書,我總是迫不及待的想看,首先會(huì)瀏覽一遍,然后熟讀幾遍,把好詞、好句、好段摘錄下來,同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍,并問自己為什么喜歡這些片段,如果同樣的描寫,換作自己又該如何來寫,總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。

      看了這些課外書之后,我覺得,一本書就是一位朋友,書對(duì)我們有很大的作用。

      多讀書吧,從你識(shí)字開始,書就是你不可缺少的良師益友,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”

      

    五年級(jí)書的作文300字 篇3

      我是一個(gè)愛看書的小姑娘。一開始我不愛與同學(xué)交流,但自從認(rèn)識(shí)了書這個(gè)朋友后我與同學(xué)之間的交流變多了。

      我就像使勁推著“交流之門”,大聲叫喊著:“開門呀!開門呀!”才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)停止了。我的心正在傷心地哭泣著,它已經(jīng)快停止了跳動(dòng)。夢(mèng)想中的大門已悄悄離我遠(yuǎn)去。太陽公公也伸伸懶腰下班了,人們也走光了,鳥兒也拋棄了我……只留下了門前孤獨(dú)的我。我氣憤、我傷心、我后悔……但時(shí)間快要停止了。

      太陽最后的光輝照耀在我身上,留下來我的影子。所有的東西快要在這一刻停止了。一陣微風(fēng)吹過,仿佛是在同情我,樹葉掉落了……

      此時(shí)此刻我的心僵住了。我多么想盡情哭泣!我多么想時(shí)空可以倒轉(zhuǎn)。我看著蔚藍(lán)色的天空,心想:只要能讓我能和同學(xué)們友好相處就行了。但這似乎是不現(xiàn)實(shí)的'。

      我往后倒退著,走在了傷心、絕望的羊腸小路上。我多么希望理想中的大門能奇跡般的為我打開。

      正當(dāng)我傷心絕望的時(shí)候,一本書奇跡般出現(xiàn)在我的眼前。我隨手拿起它津津有味讀了起來。這本書的文字宛如一杯熱咖啡澆在我的心上。我那顆快要停止的心跳又恢復(fù)了跳動(dòng)。

      是書給了我自信,告訴我要自信。書是我的朋友;書是我的指南針;書是我的開心果……

    五年級(jí)書的作文300字 篇4

      我最喜愛的一本書,叫《珍惜每一次的感動(dòng)》。說到這里,大家可能有些意外,生活中感動(dòng)的事情多了去了,干嘛要那么刻意地去維護(hù)?其實(shí),正是因?yàn)楦袆?dòng)就在你的身邊,才更應(yīng)該珍惜,更應(yīng)該去細(xì)細(xì)品味,只要悟出真理,你就會(huì)明白,人間煙花的爛漫,世間真情的可貴。

      這本書的編導(dǎo)是徐彩虹,在她的書中,能讓世人領(lǐng)悟到,什么才是“情”,什么才是“愛”。

      我之所以喜歡這本書,是因?yàn)椋哼@書中的一章章故事,一篇篇文章,一段段情節(jié),字里行間流露出了人們對(duì)生活的熱愛,生命的感恩。其中,令我最為震撼的'一篇散文,名叫《摔碎的心》。這篇文章記述了主人公小敏得了一種罕見的病后,父親為了可以給女兒移植心臟,開始有意識(shí)地接觸高危險(xiǎn)工作,甚至死時(shí)還保護(hù)著心臟。

      讀了這個(gè)故事后,我的心情久久不能平靜下來。多么濃的父愛呀!我在生活中,千找萬找,只為能感受到愛的偉大;我千感萬感,只為能領(lǐng)悟人間的真諦。這本書,就濃縮了千千萬萬個(gè)這樣凄美的故事。它描述的父親父愛如山;它描述的母親母愛如海。

      讀這本書,愿它如一股溫泉流過你的心靈,給你以情感的滋潤,祝你感受到人間真情的愛與溫馨。

    五年級(jí)書的作文300字 篇5

      讀書破萬卷,下筆如有神這是詩人杜甫眼中的書,書,在我眼中就像一位知心的朋友,一處溫馨的故地,一個(gè)充滿甜蜜的'蜂巢。

      剛上學(xué)時(shí),我不喜歡讀書,最多就是看看圖片,每當(dāng)我看見一行行字時(shí),感覺自己頭都大了,即使媽媽買了書我也不看。直到一天,讓我徹底改變了對(duì)書的看法,中午我去找好朋友李夢(mèng)越玩,可他卻在家看【一千零一夜】,還問我看不看,因?yàn)槭桥笥,不好拒絕,所以只好看起來了,剛開始,我認(rèn)為沒意思,然后我從一目十行變成認(rèn)真讀每個(gè)字,不知不覺,看了半小時(shí),我忽然想起來家里還有好多朋友,就問他去不去,他說看完再說,我回到家,看見書架上的朋友,感到十分親切,它們好像對(duì)我說朋友來看看我啊,我拿起一本笑貓日記看了起來加我感覺每個(gè)字。就像個(gè)小精靈,它們雖然長的不同,卻一樣可愛,每一段就像你位老爺爺教育著我,每一本,就是一位朋友,無時(shí)無刻教育,照顧著我?粗鼈,我心里想吃了蜜一樣,因?yàn)橛信笥褌兊膸椭,我的作文水平也提高了很多,讀書是快樂的。我喜歡讀書喜歡和朋友一起玩耍。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯。是你帶我進(jìn) 一個(gè)全新世界,感謝你,我的朋友——書。

    五年級(jí)書的作文300字 篇6

      我是一本語文書。穿著一件藍(lán)色的外衣,上面畫著兩個(gè)小朋友,穿著棉衣,在雪地里開心的滑雪,上面還寫著兩個(gè)大字——語文,而且我的內(nèi)容非常豐富。我還帶著小主人一起走進(jìn)祖國的三山五岳、五湖四海,理解許多道理,認(rèn)識(shí)一些神話故事。

      小主人還整天和我形影不離,早讀時(shí)小主人拿著我高聲朗讀。語文課上拿著我學(xué)習(xí)知識(shí),有時(shí)還用筆在我身上記下一些重要的知識(shí)點(diǎn),圈圈畫畫做記號(hào)。晚上他就和我在一起復(fù)習(xí)功課。

      小主人還非常愛惜我,記得剛發(fā)下來的時(shí)候,小主人一回到家就給我包上了一個(gè)透明皮,我激動(dòng)萬分,一蹦三尺高。而且晚上整理書包的時(shí)候,他總是把我檢查一番,看看我有沒有折角。

      可是我有一兩個(gè)同胞的主人很不愛惜它們,他們把我的同胞上的紙撕下來,疊一些小玩意,還有的.小主人把它們卷成筒,當(dāng)望遠(yuǎn)鏡四處張望,弄的它們腰好疼。

      看到這番情景,我不禁想對(duì)我的小主人說:“小主人你對(duì)我真好!

    五年級(jí)書的作文300字 篇7

      “書是人類進(jìn)步的階梯”,所以我最愛讀書。要說我喜歡的書,真是說也說不完?墒,讓我百看不厭,回味無窮的書只有《青銅葵花》了。

      這本書是曹文軒寫的。媽媽剛給我買回來時(shí),我對(duì)它并不感興趣,放到書架里就忘了。直到那次,我想上廁所,無意間拿上了它,就放不下了。這本書的.情節(jié)很動(dòng)人,講述小女孩葵花和啞巴哥哥青銅的故事:葵花是城里的孩子,一年,她跟隨父親來到了大麥地里?擅\(yùn)不公,父親為了撿幾張畫,掉進(jìn)了河里,從此不見蹤跡。葵花被青銅家收養(yǎng),雖然家境不好,但一家人都很關(guān)心她。他們?cè)谝黄鹂鞓返倪^著日子。然而,葵花十二歲那年,被命運(yùn)召回了她的城市。從此,青銅一直想念著她…… 為了看這本書,我甚至入了迷,在廁所里坐了一個(gè)多小時(shí),直到媽媽回來,把我從廁所里拉出來,我才不看了。

      從此,我一有時(shí)間就看這本書。每一次細(xì)細(xì)品味,都會(huì)有不同的感受:主人公開心,我會(huì)哈哈大笑;主人公傷心,我也會(huì)隨著他抹眼淚。這本書讓我第一次覺得電視沒有意思;這本書讓我第一次覺得時(shí)間的可貴;這本書讓我第一次覺得讀書是那么的美好!

      這本書帶給我許多感觸,你們想讀嗎?

    五年級(jí)書的作文300字 篇8

    尊敬的校長∶

      在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取的'了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議∶

      一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。

      二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。

      三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

      四、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來,到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮;謴(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      您的學(xué)生:XXX

      5月26日

    五年級(jí)書的作文300字 篇9

      我是一個(gè)很愛讀書的人。說到我與書的趣事,真是非常的精彩。下面我就和你們說一說我和書的趣事。

      記得有一個(gè)陽光燦爛地周日。我起床后發(fā)現(xiàn)家中沒人?吹阶雷由嫌幸粡堊謼l,上面寫著‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了,你醒后自己做些什么吧。’’然后我就開了一些水準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備好了以后我就在鍋旁的書桌上讀了一本書,這本書的故事很精彩我看得也很入迷。過了一會(huì)我聽到水開的聲音但那時(shí)我正在認(rèn)認(rèn)真真的讀書。就隨便在桌子上拿了一個(gè)大大地東西放了進(jìn)去。當(dāng)我讀完書把書合上時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋還在,可我心愛的.魔方卻不見了。我趕緊打開鍋一看我差點(diǎn)沒哭。我竟然把我最心愛的魔方給煮了。

      還有一次,那是在一個(gè)陰雨天氣的周五。我的同學(xué)---安佳豪說明天來找我去公園玩。我同意了。到了周六我吃完早飯就到書房看起了一本小說。我全神貫注地看著。特別入迷。這時(shí)我還在如癡如醉地看著那本小說,并不知道他已經(jīng)來了,等我看完書合上時(shí)才知道他的到來。我跟她說了對(duì)不起。他說;‘‘沒關(guān)系!”

      怎么樣我很愛讀書吧,我與書的趣事是不是很有趣呢?

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