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【實用】五年級秋天的作文合集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級秋天的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級秋天的作文 篇1
炎熱的夏天過去了，秋媽媽正忙著為樹葉披上了金燦燦的秋裝。秋天，是一個時尚的藝術(shù)家，她把田野染成了金黃色，把藍田染成了碧藍色……
突然，一片艷麗如花的楓葉落了下來，她紅得發(fā)紫，遠看楓樹，猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀好似爪子一般，也像一個個胖胖的小手，摸摸她，你就會感覺到她是多么的柔軟，多么的滑嫩。但她的葉子邊緣卻像鋸齒一樣，有點磨手。
在雨后的陽光照耀下，楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的`光芒。傍晚，在夕陽下，楓葉更顯得生機勃勃，美麗動人。難怪詩人杜牧?xí)䦟憽巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花�！痹瓉砦液驮娙艘粯酉矚g楓葉��！
我不僅喜歡如花如錦、瑰麗無比的楓葉，我還喜歡四季常青的雪松葉子。
雪松的葉子好像一根細長的針，摸上去有點刺人，但她一年四季都是綠色的。即使是冬天也不怕嚴(yán)寒，為我們展現(xiàn)冬日中少有的綠意，這種精神真值得我們學(xué)習(xí)！
��！秋天的樹葉真是各有各的的色彩，各有各的樣子。各種各樣的葉子都盡力地展現(xiàn)自己的魅力。許多人說秋天是金色的，可在我眼中，秋天是五彩繽紛、絢麗多彩的！
五年級秋天的作文 篇2
每當(dāng)秋天來臨時，秋姑娘都會在樹葉上畫畫，你瞧，她把樹葉涂得五顏六色，美極了！
看，那火紅火紅的楓葉如同燃燒的火苗，楓葉的葉脈清晰，三四條主葉連著無數(shù)條細葉脈。秋風(fēng)一吹，便有幾片葉子掉落，日積月累，地上便鋪滿了紅色的楓葉，好似一條一望無際的紅地毯。撿起一片，細細觀察，會發(fā)現(xiàn)，葉子的邊緣有少數(shù)的齒，葉柄呈橘黃色，有點兒偏紅。踩一踩，還會發(fā)出“咯吱”的聲音呢！
看，那金黃金黃的銀杏葉如同一把把小扇子，上面的`葉脈密密麻麻，緊緊地挨在一起。有的銀杏葉高高的掛在枝頭，驕傲的望向下方；有的銀杏葉掉落在地上，離開了樹媽媽的懷抱。銀杏葉呈扇狀，葉片的頂端還有一條大波浪，微風(fēng)一吹，便向可愛的蝴蝶一樣飛舞起來。
秋天的樹葉五彩繽紛，形態(tài)萬千，它們在秋姑娘的筆下構(gòu)成了一副美而和諧的畫。
噢，我愛那秋天的樹葉！
五年級秋天的作文 篇3
今天，我走在公園的小路上，看見公園鋪上了一張厚厚的地毯——落下的樹葉！這讓我意識到，秋天已經(jīng)來了，悄悄的來了。
看，紫荊花的葉子就像一只只蝴蝶停留在上面。有深綠色的，還有黃綠色的。微風(fēng)吹過，所有的.蝴蝶翩翩起舞。還有的黃蝴蝶不想再繼續(xù)停留在紫荊花上，便飛了下來。地上便又多了一片葉子。
柚子樹的葉子最奇特了！我彎下腰來，撿起一片柚子樹的葉子。仔細一看：柚子樹的葉子左邊大右邊小�？雌饋硐駜善~子連在一塊，但是更像一個數(shù)字8。雖然現(xiàn)在是秋天，但是似乎只有柚子樹的葉子沒有掉下來很多片，有些甚至還是濃綠色的。
咦？那不是海南省的花魁——三角梅的葉子嗎？呀！它的葉子上有兩種顏色紫白相間。我用手一摸，軟軟的。再用鼻子一聞，真香呀。
秋天的葉，是大自然給秋天的點綴，讓秋天變得更加美麗！我愛秋天，更愛秋天的葉！
五年級秋天的作文 篇4
樹葉是大自然的饋贈。沒有它，再大的樹林也會因為沒有綠色而讓人倍感凄涼。春天的葉子是鵝黃色的；夏天的.葉子是綠油油的；冬天的葉子是蒼翠的；而秋天的葉子不像春天的那么嫩，也不像夏天的那么綠，更不像冬天的葉子那么挺拔、蒼翠，秋葉就是秋葉，它有著自己獨特的魅力：它不那么嬌嫩——稍有些硬；它不那么綠——是五彩的；它不那么挺拔、蒼翠——是脆弱的，脆弱到一壓它，它就會立刻碎掉、化為粉末、隨風(fēng)飛揚……
我不喜歡火紅的楓葉，也不喜歡似針的松葉，我只喜歡金燦燦的梧桐葉。也許是因為我從小對它有著濃厚的感情吧！那時候，我還生活在蘭州，院子里有五棵又高又大的梧桐樹，一到秋天，落葉鋪滿了院子，有時我躺在“黃地毯上”貪婪的沐浴著陽光；有時我撿起一片金黃的樹葉，聞著陽光的味道，閉上眼睛摸著葉脈。我還喜歡在院子里漫步，腳下不時發(fā)出“喀嚓”的響，又如同漫步在云朵上一樣……
五年級秋天的作文 篇5
我的校園在我心中就像一幅美麗的畫卷。在這幅畫卷里，四季中的每一處景觀、每一個細節(jié)都有它自己的獨特“味道”。
春天，校園就像一幅活潑的創(chuàng)作畫。看！大樹、操場、籃球筐，構(gòu)成了背景；而在春風(fēng)的涼爽之中跳繩、長跑的同學(xué)們才是主題！一位同學(xué)飛速掠過主席臺，掠過籃球筐，是在跟風(fēng)比賽么？——定格！另一位同學(xué)隨著繩子上下跳落，還不時的變著花樣，是在跟蝴蝶比姿態(tài)么？——定……哇！經(jīng)典的三步上籃啊！這，是在跟藍天炫球技嗎？——定格！
春天的校園，就好比同學(xué)們的`游樂場。這畫，到底哪里是主人公呢？
秋天，校園就像一幅色彩繽紛的油畫。放眼望去，落葉沙沙。金黃、亮黃、火紅、深棕……簡直是“樹葉帝國”啊！咦？是誰在干擾葉子們的表演？哦，是同學(xué)們��！看，一位女同學(xué)蹦蹦跳跳地闖進畫卷里，興奮地拾起一片落葉，揉碎，跟另一位同學(xué)玩起“拔根兒”來。只見兩個同學(xué)手中的葉根兒糾纏著，兩人都卯足了勁、憋紅了臉，緊緊捏住自己的葉根兒，連身體都要失去平衡了……突然，“啪”！一位同學(xué)的葉根斷了，那位同學(xué)不但不計較，反而跟贏者一起談笑風(fēng)生，然后彼此立刻投入到下一片樹葉的尋找中……只見另一位同學(xué)悄悄拾起一片枯葉，“啪”地往其他同學(xué)身上一拍，那位“不幸”的同學(xué)立刻便成了“樹葉人”，不過，他不但不生氣，反而跟“偷襲者”一起追逐打鬧起來！
秋天的校園，就好比是同學(xué)們的“戰(zhàn)場”。這畫，到底要涂抹多少油彩才能表現(xiàn)出同學(xué)們在“戰(zhàn)爭”中建立起來的深厚友誼呢？
五年級秋天的作文 篇6
夏姑娘走了，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，她用神奇的彩筆，把秋天的樹葉裝點得五彩繽紛。
來到公園，映入眼簾的是一棵棵黃燦燦的“搖錢樹”，遠看書上點綴著星星點點，遠看仿佛又許多只黃蝴蝶，陣陣秋風(fēng)吹拂過，成千上萬的黃蝴蝶翩翩起舞。風(fēng)停了，她們累了，躺在枝丫上靜靜地休息。忽然，一片頑皮的銀杏葉飄飄悠悠地落在了的我的手心，我細細端詳著：“它的葉子皺折很多，像一把小扇子，中間凹下，摸起來非常光滑，邊緣有一點點粗糙。秋天的`銀杏葉真美，這一片銀杏葉好好珍藏。
公園里不僅銀杏漂亮，綠油油的杜櫻也格外美麗。
杜櫻遠看像一個甜蜜的棒棒糖，許多“小不點合為一體”，密密麻麻的。走近看，每片葉子之間都有一個小小的枝丫，好像棒棒糖裂開了幾條縫，被人吃過了，我摸了摸，感覺癢癢的，有一種溫柔幸福的感受。我觀察起來：杜櫻，葉子非常薄，卷起來的，有點硬，手感很像蝴蝶的翅膀。一陣微風(fēng)吹來，枝丫輕輕搖晃，好像一只小手輕輕揮動，對我表示歡迎，葉子被風(fēng)吹落了幾片，飄落在我頭頂上，我發(fā)現(xiàn)上面有許多灰塵也很干，可能很久沒有吸收到水分了，于是我拿起水瓶，對“它”澆了點水，把它作為標(biāo)本放進了書包。
秋姑娘把秋天裝點得多么美麗，多么神奇啊！我愛秋天，更愛秋天那多彩的樹葉！
五年級秋天的作文 篇7
我最喜歡秋天的落葉，特別是那像把小扇子一樣的銀杏葉，看到她，總感覺很清涼。
今天一個人在家，也沒什么事做，無意中我看到了窗外的一顆樹，忽然想到，為什么不去看看落葉呢？我來到小區(qū)附近的一個小公園內(nèi)，公園里的樹葉千姿百態(tài)，有的大，有的小……我隨便在公園中走了走，竟沒發(fā)現(xiàn)一個人，這樣也好，安安靜靜地，也挺舒服。我往前走著，看到一棵梧桐樹，地下有著許多梧桐葉，我找了一個靠著樹干的地方坐了下來，想著學(xué)校里發(fā)生的事，在我們學(xué)校后操場內(nèi)有幾棵梧桐樹，她們很結(jié)實，我們經(jīng)常在樹下捉迷藏、玩游戲。說起來，這幾棵梧桐樹已經(jīng)陪伴我們五年了，或許也陪伴已經(jīng)畢業(yè)的大哥哥大姐姐們許多年了，每當(dāng)夏天炎熱時，我們會在下休息，有的時候還會坐在樹旁聊聊天，現(xiàn)在回想起來很是溫馨。我站起來，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)向前走著，低頭看看地上，咦，這不是楓葉嗎？我拿起一片，放進我隨手帶著的一本書內(nèi)，就當(dāng)做書簽吧！
繞過楓樹，我來到一棵銀杏樹的面前，我抬頭望著樹上的每一片樹葉，微微笑著，說了一聲你們好！這時的銀杏葉已經(jīng)稍稍發(fā)黃，在秋風(fēng)中翩翩起舞。忽然，一片銀杏葉俏皮的飛到我的頭上，我拿著她細細觀察著，發(fā)現(xiàn)這片銀杏葉的上緣是不規(guī)則波狀彎曲的，再看看地上，也是如此，而且都是有些皺折，有的`中間凹入。我拿起手中的百科書，上面說：銀杏葉是我國最“古老”的書中，而且還是“神奇的醫(yī)療之樹”，2億5千多年前侏羅紀(jì)恐龍時代掌控地球時，銀杏已經(jīng)是最繁盛的植物之一了，連第四世紀(jì)冰川覆蓋之后，它仍然保持它最原始的面貌，在生物演化史上被稱作“活化石”。其葉、果實、種子均有較高的藥用價值，其藥理作用不斷被認(rèn)識，臨床應(yīng)用范圍也在不斷擴大�？吹竭@里，我也深深被她所吸引住了，因為我知道了葉子的美不僅沒在外表，還沒在她的作用上，這使我更愛秋天的落葉。
同學(xué)們，你們喜歡秋天么？如果喜歡就去看看那些落在地上的那一片片落葉吧！細細觀察她們，因為，有著許許多多的秘密等著你去發(fā)現(xiàn)，我今天觀察并了解了銀杏葉，下次一定去觀察更多不起眼的樹葉！
五年級秋天的作文 篇8
金秋十月，是四季最美麗的季節(jié)。我想，大家都喜歡秋天。噓！別出聲。你看，美麗的秋姑娘在你的背后，沖你微笑、沖你招手呢！
大家想知道我為什么喜歡秋天嗎？哦！正是因為它的美麗而所打動了我，這使得我覺得秋天實在太美了，下面讓我為你介紹介紹吧！
看，田野里，農(nóng)民伯伯在收割莊稼呢！他們的臉上洋溢著快樂的笑容。那是因為他們辛苦了一年，終于用辛勤的'勞動和汗水換來的豐收。遠遠望去：高粱。水稻都成熟了。他們在一起談笑，笑聲頓時變得那么歡樂。
果園里，蘋果。甜梨。石榴。柿子都成熟了。水靈靈的梨掛在枝頭像一塊大的寶石似的，那蘋果像一個羞滴滴的小姑娘的臉蛋似的在枝頭笑著。農(nóng)民伯伯笑彎了腰，好像有什么天大喜事似的。
秋天，你給人們帶來了歡樂，你非常平凡，可是，你為人們帶來了喜悅。秋天，一個多么令人向往的季節(jié)啊。你真是人類的一個好朋友。我們一起攜手走過了多少個秋天�。∪绻麤]有了秋天，那么人們也就少了那么多的歡樂，和喜悅呀！
如果讓我選的話，我一定選秋天。！秋天��！我愛你！美麗的秋天。
五年級秋天的作文 篇9
我期盼的秋天到了，涼爽的風(fēng)吹著我的臉龐！
我趴在窗前，欣賞秋天的美景，瞧！樓下那片片火紅火紅的是什么啊？我看著看著就入了迷，放眼望去，就像一片紅海，我好奇地跑下樓，拿了一片，哦！原來是紅色的`楓葉，對，它叫"紅葉石楠”。我看著就情不自禁地用手上去摸了摸，感覺毛柔柔的，但又凹凸不平，太陽照著葉子，葉子上反射出了鉆石般的亮光！呵！真美��！再仔細看看， 是棕紅色的，又像是一小團火焰，除了中間一條葉脈，兩邊一條條葉脈都向外伸，就像一棵正要開枝散葉的小樹一樣！一陣風(fēng)吹來樹葉發(fā)出“沙…沙…沙……"的聲音，再聞一聞，頓時一股跟茶葉一般的清香撲鼻而來，真是香��！ 我走到一棵大樹旁，專心致志地觀察著樹葉，樹葉一周微微發(fā)紅，兩條邊摸上去毛茸茸的，再瞪大眼睛仔細一看，這一圈邊上都是一根根刺，我吹了下它，它搖了搖，好像在說：“不許碰我，我身上有刺”。
一陣微風(fēng)吹來，一片片樹葉輕輕顫抖著，它們便像一個個精靈一樣，一會往這飄，一會往那飄，就好像在空中斗舞，不一會就掉下幾片樹葉來。我緊拿出照相機"咔擦”！我給這秋天的美景照了一張“全家福”！情不自禁地贊嘆道：“秋天的美景真是千姿百態(tài)，形象萬千��！
秋天真美，我愛秋天！
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