五年級(jí)啟示的作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級(jí)啟示的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
大自然中的一切事物都曾經(jīng)帶給我們很多啟示,下面我來介紹我的發(fā)現(xiàn)吧!
我最喜歡的是荷花池中的荷葉,因?yàn)槲乙恢庇幸粋€(gè)疑問,就是——為什么荷葉能夠把打下來的雨水接住,然后把它變成水珠?這究竟是為什么?
我走到荷葉的旁邊,用又眼緊緊盯住,忽然,我發(fā)現(xiàn)了荷葉的葉面上有著許多密密麻麻的小毛,像一根根極細(xì)的銀針一樣。雨水滴到上面時(shí),因?yàn)樗蟹浅<?xì)的`小毛,那些小毛當(dāng)雨水落在那時(shí),它會(huì)把雨水落石出分來,就像兩人家互不相看,我們看到的是水珠,可要是在雨水落下的一秒時(shí),你去看,你看到的各我們站著看到的是不一樣的。這讓我想到了一種雨衣,這種雨衣表面要有荷葉一樣的小毛,能讓水完全不粘在雨衣上,下雨天時(shí),穿上這種雨衣,在外面,到了你想要去的地方時(shí),再把水一甩,你雨衣上的水就會(huì)全部被甩掉,這樣你不會(huì)弄濕身上的衣服,也不會(huì)為怎樣把雨衣弄干而煩惱!這該多好啊!
我以后要常常留心觀察身邊的事物,追尋事物的奧妙!
五年級(jí)啟示的作文 篇2
這天,我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動(dòng),還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無能為力,因?yàn)榇笄嘞x對(duì)它一只小小的螞蟻來說,的確太龐大了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看事情會(huì)怎樣發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲來說,就是那么渺小,可它卻不愿意輕易放下這來之不易的美味佳肴,只見它一會(huì)兒從大青蟲頭部拉,一會(huì)兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數(shù),可大青蟲卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后,龐大的青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運(yùn)回了巢穴。
��!小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四�?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就就應(yīng)全神貫注。
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。但就是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于就是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,但就是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它就是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),但就是餅干就就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,但就是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但就是能夠看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定就是放下了,我也沒什么能夠看的`了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正就是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,最后把餅干抬起來了,我一向注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但就是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫忙,不能一意孤行。這就就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
五年級(jí)啟示的作文 篇3
我聽過這樣一則故事:有兩位釣魚高手,一位熱情慷概,一位冷漠自私。一天,這兩位釣魚高手一同在湖邊釣魚。
只見一條條魚上了鉤,他們釣魚的高超技術(shù)吸引了一群游客,看見他們釣?zāi)敲炊圄~,很是羨慕,也想試試看。可是他們釣了半天,一條也沒釣到。于是,他們就向兩位釣魚高手請(qǐng)教。那位冷漠自私的釣魚高手連眼皮都沒抬一下,顯然是不愿意傳授釣魚技術(shù),而那位熱情慷慨的釣魚高手說:“我可以教你們釣魚,但我有個(gè)條件。只要你們每人釣到十條魚,就要分給我一條。如果沒釣到十條,就不必分給我了�!庇慰蛡兌即饝�(yīng)了這個(gè)條件。
在游客們釣魚的過程中,那個(gè)熱情慷慨的釣魚高手被左一聲“老師”,右一聲“老師”地叫著,他備受尊崇。另一位冷漠自私的釣魚高手呢?一個(gè)人坐在一旁,寂寞地釣著魚。
時(shí)間過得飛快,遠(yuǎn)處的大山吞掉了一半的太陽,夕陽的光輝灑滿了整個(gè)湖面,波光粼粼,是那么美麗。游客們滿載而歸,兩位釣魚高手也該回家了。當(dāng)他們檢查魚簍時(shí),那位熱情慷慨的釣魚高手的魚簍里,魚裝得滿滿的`,而那位冷漠自私的釣魚高手呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有同伴的魚多。
通過這個(gè)故事,我明白了一個(gè)深刻的道理:當(dāng)別人需要你伸出援助之手時(shí),你熱情地把手伸過去,再當(dāng)你需要?jiǎng)e人幫助時(shí),別人也會(huì)幫助你。其實(shí)幫助別人,就是幫助自己。為他人開一朵花,又何嘗不是為自己增添一縷馨香呢?
五年級(jí)啟示的作文 篇4
我小的時(shí)候,經(jīng)常生病,每次生病,都要打針吃藥,那時(shí)的藥,是甜的,可是,現(xiàn)在的我,就不這么認(rèn)為了,因?yàn)�,我清楚地感覺到:藥是苦的。
這次,我又生病了,而且是得了重感冒,我咳嗽著,即使嗓子沙啞,也不愿意喝那又苦又澀的藥片。媽媽拿著藥走過來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“藥一定要吃,你不吃藥,你就得去打針了!你看,你是愿意吃藥還是打針?”
我嘀咕著,不情愿地拿起水杯,抓起一顆藥,胡亂塞進(jìn)嘴里,藥片剛剛“落地”,我就抱起水杯,“咕嚕咕�!钡睾攘似饋恚阉幤o吞了進(jìn)去。即使速度很快,但藥片的苦澀味兒還是留在我的嘴里。
我伸出舌頭,一個(gè)勁兒地往嘴里灌水,真想把那難聞?dòng)至钊穗y受的苦味兒給沖下去。媽媽見我喝了藥,很是開心,一個(gè)勁地說:“快喝吧!這還有一片,喝完你的.感冒就好了!”
我一個(gè)勁地?fù)u著頭,倔強(qiáng)地說:“不!藥太苦了!我受不了,再說,一顆藥就夠了,我是小孩嘛!”我推辭著,就是不肯吃藥。媽媽勸不動(dòng)我,只好叮囑我:“每天都要吃藥呀!”我不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭,算是答應(yīng)了。
一連幾天,我?guī)缀醵纪顺运庍@個(gè)事,但我的感冒卻遲遲沒有好。這時(shí),我想起了媽媽給我說的話,又想想這個(gè)令人頭疼的感冒,我無奈地咽下了那苦苦的兩顆藥。 我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的病竟然好了!
良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,苦口的藥雖然很難讓人吞咽,但卻有利于自己痊愈,逆耳的話雖有點(diǎn)傷人,但卻能幫助我們的一言一行。在學(xué)習(xí)中,要善于接受他人的意見,從而改善自我,使自己向完美再邁一步。幾顆小小的藥片,卻使我終身受益,并且受用不盡。
五年級(jí)啟示的作文 篇5
樹,砍斷枝條還能再生;草,燃燒過后還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著,不需要誰來為它施肥,也不需要誰來為它灌溉。一粒種子可以掀翻壓著它的巨石,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。今天我來給大家講講我小時(shí)候看見的大樹的故事吧!
這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬季,爸爸把我送到外地的爺爺家去,這時(shí)我坐在車?yán)锟匆娷嚧巴饷娌皇前咨褪悄强菸淖攸S色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見路邊的一棵大樹,它的葉子全落完了,白皚皚的雪花給它戴上了一頂雪白的帽子。我鬧著讓爸爸停車。車停了,我下來的.第一件事就是堆個(gè)雪人。爸爸走過來好奇地對(duì)我說:“你在做什么呢?”我一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說:“您看不出來嗎?我在給這棵死了的大樹堆個(gè)雪人做個(gè)伴呀!”
“哈哈哈!你別堆了,咱們明年春天再來這看看它吧!一定會(huì)有意想不到的事情發(fā)生。”爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說。
春天到了,我和爸爸又來到了這里,此時(shí)這里是一片生機(jī)勃勃的景色,鳥兒在樹上歌唱,花兒剛剛才起床,一陣微風(fēng)吹來,葉子、小草、花兒都翩翩起舞,和冬季我們看到的景色大不相同,大樹不再戴著那雪白的帽子,而是一頭蓬松茂密的頭發(fā)。“哇!這太美了,完全不是冬日那荒蕪的樣子��!”我笑得眼睛都瞇成一條線了。這時(shí)大樹好像悄悄地對(duì)我說:“不畏困難只要堅(jiān)持就可以�!蔽乙矊�(duì)大樹悄悄地說:“你可真頑強(qiáng)呀!我要向你學(xué)習(xí),遇到困難不輕易放棄,堅(jiān)持到底就一定可以成功�!�
生命是短暫的,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,就像雨果說的“世人缺乏的是毅力,而非氣力�!蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),遇到困難不放棄,堅(jiān)持到底就一定可以成功。大樹就告訴了我這樣的道理。
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