【精選】五年級(jí)快樂的童年作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)快樂的童年作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂的童年作文 篇1
一天晚上，我和姐姐吃完晚飯后，一起去樓底下的公園玩。
我們看到了小花、小草、蝴蝶、蜻蜓等許多東西。“這是什么季節(jié)呀？”我問姐姐。姐姐說(shuō)：“你看看周圍就知道了�！蔽覀冃^(qū)的樹非常綠，游泳池的水也非常清澈。這里有許多小朋友帶著游泳圈在游泳。女孩穿著游泳衣，男孩穿著游泳褲在游泳池中游來(lái)游去。女孩象一只只美人魚，男孩象一只只小蝌蚪。
游泳池附近還有一個(gè)幼兒園。我曾經(jīng)去里面玩。那里有許多漂亮的玩具。幼兒園的'老師也特別和藹可親。
瞧，我的童年多快樂��！
五年級(jí)快樂的童年作文 篇2
那天天氣很好，我和幾位朋友一起在山崗附近玩，忽然我看見了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的土坑，我覺的很好玩，就叫朋友和我一起去那里玩。到了土坑里，我們發(fā)現(xiàn)土墻可以刻?hào)|西。我的`一個(gè)朋友說(shuō):“我們?cè)谶@上面刻畫吧！看誰(shuí)刻的好看�！蔽覀兌颊f(shuō)好，我心想，我贏定了。在刻的時(shí)候，我們只要看到誰(shuí)比自己刻的好看，就會(huì)在他刻的上面在刻刻，變偽非常難看，到最后誰(shuí)都不是最好看的，可以說(shuō)一個(gè)比一個(gè)丑。我的那個(gè)朋友又說(shuō):“如果我們這些刻的畫，一直保存下來(lái)，我們就可能成為大名人了�！彼f(shuō)完，我和其他幾那友都哈哈大笑起來(lái)。我們都覺的他真是一想天開。
五年級(jí)快樂的童年作文 篇3
童年是詩(shī)，童年是歌，童年是夢(mèng)。童年是彩色的，是快樂的，是令人回味的。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子，金燦燦，亮閃閃。今天我將為你奉獻(xiàn)出其中一粒最大最亮的。
記得有一次，在家無(wú)聊，便纏著媽媽去市場(chǎng)買回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來(lái)玩。我喊來(lái)家中也有這個(gè)玩具的伙伴，興高采烈地來(lái)到空地上。我擰開管子頂端的蓋子，抽出藏在管子中的一根棒，它由兩個(gè)小棒拼在一起，中間有一層薄薄的膜，膜上沾著一些液體。我迫不及待地深吸一口氣，鼓起腮幫子，用嘴對(duì)準(zhǔn)棒，慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鉆進(jìn)膜，膜鼓起了了，變成了一個(gè)個(gè)圓球。哇，真多��！那一個(gè)個(gè)小圓球在外力的推動(dòng)下，離開了膜，飛向天空，在空中翩翩起舞，真好看��！有的兩個(gè)連在一起，像兩個(gè)好朋友在空中漫步；有的幾個(gè)一橫排，好像是一串串糖葫蘆；它們都穿著一件五彩的衣服，邊上是深藍(lán)的，中間是黃色的，或者是各種顏色夾雜著的.……瞧，我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起，好像兩個(gè)鬧了矛盾的人在打架呢，忽然，它們合二為一了，哈哈，又變成好朋友了，多有趣�。�
“看，我的泡泡多大啊！”“我的泡泡飛得多高啊！”小伙伴們大聲叫著。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著滿滿的快樂，在天地間自由地飛著。一只小鳥飛過，泡泡碎了，但它的快樂傳遞給了鳥兒，鳥兒飛得更快樂了；一個(gè)泡泡飛到花朵上，花朵感染到了泡泡的快樂，開放得更艷麗了……這快樂不斷地傳遞著，延伸著，周圍的一切似乎都沉浸在快樂里了。
泡泡帶著快樂，帶著期待，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
快樂的童年猶如這美麗的泡泡，將永駐我心。
五年級(jí)快樂的童年作文 篇4
我的童年是一首歌，我無(wú)憂無(wú)慮的唱著；我的童年是一艘船，載著我駛向成功的彼岸；我的童年是一朵花，天真爛漫的開放著；我的童年似湖水，粼粼水波，開心地蕩漾著；我的童年像星空閃爍著的星星，現(xiàn)在，我就選一顆星星摘下來(lái)告訴你吧！
歲月是無(wú)情的，它帶走了我的憂愁，卻把快樂留在了我的身邊，就像這件事——考試得了一百分。那天，我懷著十分緊張的心情進(jìn)了教室，考試開始了，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒哀聲嘆氣，而我卻不以為然，東瞧瞧，西看看，還時(shí)不時(shí)的不由自主的哼起小曲來(lái)。考完試后我又緊張起來(lái)：考砸了怎么辦？一種不祥的預(yù)感油然而生，我料定自己這次是泥菩薩過河——自身難保了。“發(fā)試卷了！”老師的一句話更令我忐忑不安，我居然沒發(fā)到試卷！是不是要請(qǐng)家長(zhǎng)？是不是要抄卷子？……一大堆疑問在我的.腦子里不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。“沒有拿到試卷的是一百分�！崩蠋煹倪@句話讓我心里的石頭落了下來(lái)，剛才的疑問早被我拋到九霄云外去了。
回到家，我迫不及待地告訴了媽媽，媽媽聽后，只是鼓勵(lì)我“莫驕傲”，爸爸使勁地拍了拍我的腦袋告訴我“要謙虛”。第二天，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里比吃了蜜還甜。同學(xué)們又是羨慕，又是嫉妒。
我的童年是一支筆，我用這支筆，播下了種，施了肥，開了花，結(jié)了果，成就了我的文筆。
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