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有關(guān)五年級對話作文集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級對話作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級對話作文 篇1
現(xiàn)在的生活十分發(fā)達(dá)，幾乎家家都有了汽車，不過，它們也有很大的危害，不知大家發(fā)現(xiàn)沒有。
有一天，路伯伯十分驕傲的說：“誰的功勞有我大?汽車們都在我的身上行駛，如果沒有我，看它們走哪。”
“我倒不這么覺得。”樹姐姐在一旁說道。
為什么你這么說，難道不是嗎?"路伯伯疑惑的問道。
"不信，你看。汽車們行駛時排放的尾氣，都吐在你的身上，而且，尾氣有毒，讓城市有了霧霾，一有霧霾，大家就會呆在家里不出門,要不是我讓空氣變得清新，大家就不會再出來了�！�
”難道我就沒有用嗎？“汽車在一旁生氣的`說�！币俏艺f，我的功勞才是最大的，要是沒了我，大家出行就會非常的不方便了”
當(dāng)他們正吵得激烈時，走來一位老奶奶，她說：現(xiàn)在的城市，環(huán)境已經(jīng)不好了，所以，大樹可以凈化環(huán)境；汽車可以讓人們出行外出更加的方便；大路可以讓人在上面行走。。。。。。所以，你們都有自已的功勞，不要再吵了。“
它們聽完這句話時，都慚愧的低下了頭。
五年級對話作文 篇2
在多多家里有一個錄音機(jī)，每次把人的聲音錄進(jìn)去，放出來的卻是一種喵喵的聲音—誰也聽不懂。
多多七歲的時候，爸爸給他買了一只小黃狗。星期天，多多把作業(yè)做完。他實(shí)在沒人玩，就把錄音機(jī)拿出來，把小狗的聲音錄了下來。然后按下播放鍵，結(jié)果放出來的卻是一個男音：你好，你叫多多吧，我叫爾爾。多多嚇了一跳，有點(diǎn)兒懷疑自己的耳朵聽錯了。他想：準(zhǔn)是我的幻覺，狗怎么可以說人話？
多多伸手就要把錄音機(jī)關(guān)了，不想小黃狗的聲音又傳了過來：多多，不要把它關(guān)了，你沒有聽錯，這是一臺神奇的機(jī)器。機(jī)器的主人是我。我可以和你說話和你玩呢？你不是孤單嗎？是啊！爸爸媽媽都在忙他們大人的事，不喜歡陪我玩，小伙伴們被送去學(xué)這特長班那提高班，沒時間跟我玩，要是這小黃狗能和我說話和我玩不也挺有趣的嗎？多多想，現(xiàn)在我來試一下它看是不是真能聽懂我說話？小黃狗，去把我的拖鞋拿過來。多多的'話剛落音，小黃狗竟真的跑到門口把多多的拖鞋叼過來了。真是太不可思議了！太好了！多多愉快極了。我有玩伴咯！
多多，爸爸過來了你在和誰說話？又在自言自語？不是有小黃狗嗎？爸爸看到了那臺錄音機(jī)，皺了皺眉頭，說：不要玩這臺壞錄音機(jī)，跟你說過多少次了說完爸爸就要把錄音機(jī)收起來。
錄音機(jī)把爸爸的聲音錄了下來，小狗聽了一會兒，又汪汪的叫。錄音機(jī)飛快的播放：多多爸，我是爾爾，是你兒子的小黃狗。噢，原來小黃狗也有名字叫爾爾呀！多多想。爸爸，不要把錄音機(jī)拿走，他能和我玩，是我的好朋友。求你不要把他帶走。多多乞求道。
多多爸愣了愣，說：我不相信他是只會說人話的小狗。你要讓我相信，必須要有證據(jù)！
爾爾急了：不是我會說人話，是這臺錄音機(jī)，它會說人話，也會說‘狗話’，它還會翻譯！你要是不信我可以幫你把門關(guān)上。毫無疑問小黃狗真的把門關(guān)上了。
多多爸暫時相信了。他想要是能讓人知道這件事，他和多多、爾爾和錄音機(jī)會一夜成名。多多爸對他們說：我們把這件事告訴全世界怎樣？
爾爾著急的說：多多爸，不行呀！世界上有好人，也有心眼壞的人。他們說不定想什么辦法把錄音機(jī)偷走，干什么壞事呢？
錄音機(jī)開口說話了：各位，你們不可以把這件事傳出去，你們?nèi)绻麄鞒鋈チ�，我就會失靈變成普通的錄音機(jī)了。多多爸只好作罷。從此多多和爾爾通過錄音機(jī)一起度過了快樂的童年時光。
過了若干年，多多的孩子小小不小心把錄音機(jī)摔壞了，世界上沒有了動物與人對話的錄音機(jī)了。
五年級對話作文 篇3
1.地點(diǎn);我家
我:媽媽，我是采訪者，你是被采訪者，你來回答我的問題好嗎?
媽媽;好。
我;我最討厭看書，一看到那些厚厚的書，密密麻麻的字，眼睛就像昏了一樣，心想，多長時間能讀完啊?
媽媽;(笑)我們?nèi)巳硕疾荒苡憛挄�，因�(yàn)闀褪且晃唤淌�，能傳授給我們許多許多的知識，我們?nèi)耸浅燥堥L大的，也是讀書長大的。而且，多讀書，能對我們寫作有幫助。
我;媽媽，你看過什么書呢?
媽媽;我最喜歡看紅樓夢，故事講的是一個家族的興衰，一個家族的大小故事。主人公為賈寶玉，他應(yīng)該說來是一個柔中稍稍帶剛的男子，他的柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的也全是女子，自然而然地就應(yīng)了一句話“近朱者赤，近墨者黑”。他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞訊氣死，而當(dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當(dāng)了和尚。
我;沒想到，一本書能有這么好的故事，我以后一定也要多讀書。
2.采訪地點(diǎn)：表姐家
被采訪人：表姐
采訪人：xxx
采訪記錄：xxx
采訪過程：
問：表姐，你愛讀書嗎?為什么?
表姐：我愛讀書，因?yàn)樽x書可以懂多一點(diǎn)知識，對生活有幫助，解決生活中的很多問題，也可以開發(fā)大腦，培育思考能力，提高自身修養(yǎng)。
問：表姐，那你一般喜歡讀些什么書?
表姐：我平常呢，會讀一些歷史，地理，關(guān)于大自然，科學(xué)一類的書。
問：讀完書后從書中得到啟發(fā)了嗎?這些啟發(fā)對你的生活有什么幫助?
表姐：受到啟發(fā)，書中有知識，書中有智慧，讀書可以知事明理，使自己成長，進(jìn)步。也可以借鑒書本上的方法，知識，來解決生活上的一些問題。俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
問：表姐，你一般是怎樣讀書的，能介紹一下你的讀書方法嗎?
表姐：先看一下基本簡介，了解這本書的大概內(nèi)容，然后再詳細(xì)的讀完。了解每一段的段意，找出好詞佳句做筆記，方便習(xí)作的.時候用到。
問：很多人讀書都會把一本書讀兩遍，那么你一般會嗎?
表姐：我會的，看第一遍是了解課文的大概內(nèi)容，第二遍就是欣賞一些好詞句，一些好的寫作方法，提高自己的文字表達(dá)能力。
問：古人云："讀書百遍，其義自見。"請問你有這方面的看法嗎?
表姐：有體會，讀書多，掌握的知識就多，就是遇到問題，也可以找到好的答案。
問：最后，你覺得怎樣的讀書方法才是正確的?
表姐：讀書不可以忽略讀，要認(rèn)真仔細(xì)的去讀，要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去讀，這樣才會對自己有幫助，還要養(yǎng)成邊閱讀邊思考的習(xí)慣。
五年級對話作文 篇4
人駕著車開在路上，車自豪地對路說：“你有多長我就可以開多遠(yuǎn)，如果沒有你我可就沒法開了�！甭酚謱囌f：“要是沒有你我可要寂寞死了，我一出生就在這里，等了好長時間才把你等來，現(xiàn)在你天天和我一起玩兒，我真的很開心！”車對路說：“我們倆是互相幫忙，但要是說起是誰讓我們倆都開心，那就應(yīng)該是我的主人了�！甭吩诤竺嬲f道：“沒錯，的確是你的主人讓我們都開心的`，我們應(yīng)該好好謝謝他�！�
車和路剛想去謝人，人就謙虛的對車和路說：“其實(shí)，我們?nèi)齻�是一個都不能少的，如果少了一個，就誰都不開心了�！避嚭吐凡唤獾卣f：“為什么呀！”人又說：“如果沒有了車，那么我和路還開心得起來嗎？如果少了路，我和車又開心得起來嗎？如果沒了我你們兩還開心的起來？”人停了停接著說：“沒有了車，我就沒了交通工具；如果沒了路，我和車就沒辦法行走；如果沒了我，你們兩個就沒有辦法一起玩，所以我們?nèi)齻�是不能分開的朋友�！�
車、人和路成了不能分開的朋友。
五年級對話作文 篇5
一天，馬路邊的一輛輛汽車正在夸耀著自己。
一輛汽車發(fā)話了：“都給我讓開！我可是十分有名的奔馳！就你們這群家伙，可別碰臟了我高貴的身體！”自稱是價值連城的奔馳，一臉的厭惡，似乎看那些不知名的汽車就會弄臟他的眼睛似的，再看看他的主人也是囂張極了！連那些汽車看也不看，眼神里滿是不屑�！皢�，我還以為是哪個大人物來了呢，原來只是像小甲蟲般不起眼的奔馳�。 币惠v法拉利飛一般地開了過來，停在了旁邊，用不屑的.語氣說：“就你個小樣，也在我面前夸耀？你看我，車頭是彈打龍頭，百跌不壞；玻璃是鋼化的，連大石頭都能擋下；排氣管是雙管的-----”法拉利講得眉飛色舞�！澳銈冇姓l能有一點(diǎn)和我比？”那車的主人也說：“嗯，真不愧是我花大價錢買來的跑車，真能給我長面子，嗯，獎賞你喝汽油”“哼，你們這群壞家伙？”一個蒼老而又有力的聲音傳出來：“你們這些了不起地在比來比去，你們大而沉重，壓得我身上青一塊，紫一塊，傷痕累累，每天都疼痛著，你們還排放那么多尾氣，嗆得我喘不過氣來，咳、咳、咳-------”馬路大爺劇烈的咳嗽起來�！拔业暮没锇樽孕熊嚩嗪�，環(huán)保又小巧，可比你們好多了！”那些司機(jī)低下了頭，十分抱歉的說：“對不起，我們以后一定盡量綠色出行。”“嗯，知錯就改就好�！瘪R路大爺開心地說。
我們應(yīng)每天都綠色出行，保護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的地球。
五年級對話作文 篇6
盛夏時節(jié)，我和學(xué)校的一位青年教師，由學(xué)校的一名在校生領(lǐng)路，來到位于三峽深處的湖北秭歸縣家訪，順便宣傳學(xué)校招生事宜。
我們乘坐的宜昌至秭歸的空調(diào)客車，在三峽專用公路上風(fēng)馳電摯般地前行。窗外能夠清晰地看到巍巍三峽大壩正在泄洪。所謂泄洪，就是把大壩內(nèi)蓄存的`水通過沖沙閘放了出來，以騰出庫容，迎接即將到來的夏季洪峰。藍(lán)天白云下的銀色大壩，騰空而起飛濺的簇簇浪花，那十分壯觀的泄洪場面，給人以神奇的力量，滿車的人都在紛紛贊嘆三峽工程壯麗的景觀。要說起來，即使我們身處湖北宜昌的居民，也很少經(jīng)常目睹大壩瀉洪的景致。究其原因，那就是三峽大壩的泄洪并不是經(jīng)常出現(xiàn)。今天，十分有幸能夠親眼目睹世界第一壩瀉洪的壯觀場面，我頓時覺得不虛此行！客車在藍(lán)天白云下繼續(xù)前行。山越來越高，蜿蜒的長江在兩岸青山的夾擁下顯得狹窄。曾記得，前兩年我乘輪船到長江上游的西南大都市重慶去的時候，那時的長江比現(xiàn)在要狹窄得多。水流也遄急得多。
吟著兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山，想象著千年前唐代大詩人李白朝辭白帝城彩云間、千里江陵一日還的情形，那是何等復(fù)雜的心境！如今三峽大壩已經(jīng)建成，截斷巫山云雨，高峽已成平湖，船在峽中緩行，再也無法感受長江的激流險灘，我不禁又有些悵然若失。
五年級對話作文 篇7
“嘀！嘀！嘀！”汽車再次不耐煩的叫了起來，由于路太顛簸，司機(jī)早已煩躁的直跺腳，氣急敗壞地摁著喇叭，而汽車因?yàn)樽吡颂嗦罚煌５卮蛑�，也希望能快點(diǎn)到家好好地休息一下，而此時的路看著自己扭曲的.身體深深地嘆了一口氣……
“哎!我說路大哥，你能不能把你的身體變平坦一些�。堪盐覀冞@些貴族的腳都走破了，真討厭！”汽車皺著眉頭問道。路搖了搖頭說道：“如果不是你們這些急性子貴族，偏要在我們的身體還沒有調(diào)整好時就走在我們的身上，把我們平坦的身子踩壞了，要不，能像現(xiàn)在這樣嗎？你們可倒是惡人先告狀�。 甭氛f著說著便哭了起來。這時人突然回過了神，對車子愧疚地說：“你不要再說了，路之所以這樣，都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愐靶U駕駛你們這些車子，才把路變成這樣的！”說著又把頭轉(zhuǎn)向了路：“對不起，我們?nèi)祟愄运搅�，以后我們要出行一定注意保護(hù)好路，并少用車，我們也一定會號召大家保護(hù)好路和生活環(huán)境！”說著便小心翼翼地把車開走了，因?yàn)楹竺娴能囈呀?jīng)不耐煩了。.
其實(shí)，我們外出也不開車子，步行多好呀，既可以強(qiáng)身健體，又可以減少對大自然的破壞，你們說，是不是？
五年級對話作文 篇8
有一天，小凱買了一支漂亮的鋼筆，就小心翼翼地把它放進(jìn)了文具盒中。這支鋼筆和鉛筆、橡皮、卷筆刀同住在一個盒子里。
自從鋼筆進(jìn)來了以后，文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對鉛筆說：“我是鋼鐵做的，什么也不怕，就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小，只是一塊爛木頭做的，用手輕輕一折就會斷。我和你們住在一起，我真是感到羞恥，我真想走�！惫�，到了傍晚，趁主人不在，鋼筆從文具盒中蹦了出來。晚上，鋼筆就孤零零一人睡在書桌上。
第二天，小凱看見了，就要把鋼筆放進(jìn)了文具盒里，鋼筆掙扎著說：“主人，我不想和它們一起住在盒子里，我愿意一個人住在外面�！敝魅诵P沒說什么，他隨手就把鋼筆放在桌子上，就出去玩了。鉛筆看到了，就說：“鋼筆大哥，外面又冷又危險，還是進(jìn)來住吧？”鋼筆就當(dāng)沒聽見，毫不理會。鉛筆也只好搖了搖頭，不再勸說。
星期天，小凱的同學(xué)到家里來玩，不小心把鋼筆碰到了地上，只聽“叭”的`一聲，鋼筆摔壞了。小凱沒要同學(xué)賠，拿零花錢自己去買了一支新鋼筆。小凱把新鋼筆放在文具盒中，新鋼筆和文具盒中的所有人都相處得很好，成天有說有笑。而那支破鋼筆這時感到既孤單又寂寞，它很后悔。鉛筆看到了，就叫它進(jìn)去住，舊鋼筆不好意思地答應(yīng)了。后來，小凱請人修好了舊鋼筆。
從此，它們快快樂樂地生活在一起了。
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