【精品】五年級(jí)快樂(lè)作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
3月27日，星期一下午，這里是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)12個(gè)班拔河比賽和搬輪胎比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
最先進(jìn)行的是拔河比賽。只不過(guò)，我因?yàn)榱庑《蔀榱死怖碴?duì)的一員，準(zhǔn)確的說(shuō)叫后勤服務(wù)隊(duì)。為了我們班的勝利，我可是把隊(duì)員們照顧得非常周到，在他們拔河的時(shí)候，我在一旁大聲地加油助威。休息時(shí)，我給他們拿水、遞毛巾。在我們和隊(duì)員們的共同努力下，我們第一次拔河比賽勝利了。
拔河和搬輪胎是同時(shí)進(jìn)行的，剛和六班比賽完，我們又得馬上去搬輪胎。搬輪胎比賽要求增加三人，我幸運(yùn)地加入了搬輪胎的隊(duì)伍。等啊等、盼啊盼，終于輪到我了，我提起輪胎，向前沖去。還有十米、九米、八米、七米……終于只剩兩米了。突然，我的腳被狠狠地崴到了�？酀幌伦优郎狭宋业哪�，劇烈的疼痛使我想要放棄。但是我想：為了班集體，再痛我也得忍了。于是，我忍著痛跑過(guò)了最后一段。由于我們的共同努力，我們班級(jí)得到了搬輪胎比賽第一名。
緊接著我們又要和五班去拼拔河比賽的第一名了。隨著一聲尖銳的哨響，比賽開(kāi)始了。兩個(gè)隊(duì)都使足了力氣向后拉。我們啦啦隊(duì)的`吶喊聲震耳欲聾�？墒悄莻�(gè)沙瓶卻毫不留情地向?qū)Ψ降陌拙�靠近。同學(xué)們牙齒咬得緊緊的，臉憋得通紅，吃奶的勁兒全部都使出來(lái)了。但是經(jīng)過(guò)艱難的對(duì)抗，隨著一聲哨響，對(duì)方勝利了。我們有些失落，但是我們并沒(méi)有氣餒，歷經(jīng)拼搏的5.3班同學(xué)們是最棒的。
親愛(ài)的同學(xué)們，相信自己，只要我們付出了努力，就一定會(huì)有好的收獲。5.5班的同學(xué)們，下次我們接著再比！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
剛剛過(guò)完的寒假，有許多值得回味的事情：去動(dòng)物園、二姑來(lái)我家做客，和伙伴們玩�！渲�，最好玩的就是去動(dòng)物園了。
那時(shí)大年初五的一天，我們?nèi)覝?zhǔn)備了足夠的水果、蛋糕、飲料乘著出租車出發(fā)了。一路上風(fēng)光無(wú)限好，可我卻無(wú)心欣賞，滿腦子都是動(dòng)物園里的動(dòng)物和游樂(lè)項(xiàng)目。
大概30分鐘左右，就到達(dá)了動(dòng)物園。門(mén)口，人多，車多，好不熱鬧！
買(mǎi)了門(mén)票，我們就進(jìn)了動(dòng)物園。映入眼簾的是一個(gè)特大的噴水池，里面有石雕的熊貓、長(zhǎng)頸鹿、猴子……，它們各個(gè)可愛(ài)之極，盡情享受著清泉的沐浴。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小小的游樂(lè)場(chǎng)引起了我的注意，我加快腳步，奔向了過(guò)山車的所在地，我和弟弟分別做一個(gè)車位，迫不及待得等著車的啟動(dòng)。不一會(huì)兒，過(guò)山車緩緩行進(jìn)了，我知道，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái)了。果然，耳邊風(fēng)聲一緊，過(guò)山車迅速起步，車子忽左忽右，忽上忽下，只聽(tīng)隆隆的車聲和尖叫聲混在一起，我也情不自禁的大喊起來(lái)，啊，太刺激了！
下了過(guò)山車，我們又玩了海盜船和碰碰車，過(guò)足了癮，我們才開(kāi)始去看動(dòng)物。
首先，我們?nèi)チ恕傍B(niǎo)苑”，那里面的鳥(niǎo)幾乎有上百中，畫(huà)眉、百靈鳥(niǎo)、黃鸝、喜鵲……其中，給我印象最深的是孔雀。未開(kāi)屏的孔雀脖子細(xì)細(xì)的，眼睛也睜得大大的，好象在歡迎我們的.到來(lái)。開(kāi)屏的孔雀更是傲視群鳥(niǎo)，五彩繽紛的羽毛非常耀眼，把它襯托的像一位尊貴無(wú)比的皇后，輕盈的踱著步子。然后我們又去看了猴子，這些猴子真是個(gè)機(jī)靈鬼，在樹(shù)叉上又蹦又跳，不時(shí)給游客耍個(gè)鬼臉。我有心把手里的蛋糕送給它，但“禁止喂食”的標(biāo)語(yǔ)提醒了我。我想，做一個(gè)文明的游客也許是給這些動(dòng)物最好的禮物吧。接下來(lái)，我們又看了獅子、老虎，它們懶洋洋地躺在地上，任憑游客焦急的等待，就是不站起來(lái)�？磥�(lái)，只有到下次再來(lái)領(lǐng)略他們的威風(fēng)了。最后，我們?nèi)チ死ハx(chóng)館，里面雖然大都是標(biāo)本，但栩栩如生，讓我大開(kāi)了眼界。
不知不覺(jué)，一天的游程就這樣結(jié)束了。在車上，弟弟天真的問(wèn)媽媽說(shuō)：“下次我們還來(lái)動(dòng)物園吧？”我搶著說(shuō)：“對(duì)，還來(lái)！”
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
人生，是一段旅程，大都要經(jīng)過(guò)童年、中年和老年三個(gè)時(shí)段。走過(guò)這段旅程，重要的不是目的地，而是其中的許許多多的美麗風(fēng)景。讓我們帶著快樂(lè)上路，去欣賞沿途美麗的風(fēng)景。
帶著快樂(lè)上路，度過(guò)快樂(lè)的童年。童年是人生的第一段旅程，呈現(xiàn)在你面前的將會(huì)是一幅新奇的畫(huà)卷。不知憂愁，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有眼淚，任務(wù)就是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地玩�？鞓�(lè)將時(shí)刻把你包圍，憂愁將從你身邊溜走。認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，為以后的人生打好基礎(chǔ)�？炜鞓�(lè)樂(lè)地玩，為以后的人生添加回憶。帶著快樂(lè)上路，將會(huì)擁有一段快樂(lè)的人生。
帶著快樂(lè)上路，成就中年的事業(yè)。人到中年，如日中天。這時(shí)最大的困難、挑戰(zhàn)都來(lái)自于事業(yè)，但快樂(lè)的你將粉碎一切障礙，不再懼怕任何挑戰(zhàn)，不再懼怕任何失敗。因?yàn)榧词故。鞓?lè)的你將能重振旗鼓，面對(duì)挑戰(zhàn)，才能成功沖上事業(yè)的巔峰。扎扎實(shí)實(shí)地干，為實(shí)現(xiàn)自己一生的.目標(biāo)而奮斗。帶著快樂(lè)上路，將會(huì)擁有一段成功的人生。
帶著快樂(lè)上路，度過(guò)悠閑的老年。因?yàn)槟憧鞓?lè)，所以全家會(huì)變得更加快樂(lè)，整日歡歌笑語(yǔ)，充滿和諧。這樣，你將擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭，不再孤單，不會(huì)寂寞。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，你將力所能及為社會(huì)做貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮余熱，為自己絢爛多彩的人生畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
帶著快樂(lè)上路，度過(guò)健康的一生�？鞓�(lè)的你不再懼怕病痛，因?yàn)榭鞓?lè)，你可以戰(zhàn)勝病魔。因?yàn)榭鞓?lè)，你快樂(lè)的心態(tài)能夠使藥物創(chuàng)造奇跡，能夠打破“不治魔咒”。帶著快樂(lè)上路，將擁有一段健康的人生。
帶著快樂(lè)上路，你將創(chuàng)造許許多多的奇跡。
來(lái)吧！別再猶豫，讓我們一起帶著快樂(lè)上路，去擁有屬于我們自己的完美人生！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
我們的校園一年四季都是快樂(lè)的。
春天，柳樹(shù)抽出了新的枝條，小草也悄悄地從泥土里鉆出來(lái)，望著這美麗的世界。同學(xué)在這樣好的春天里學(xué)習(xí)著。你瞧！他們手里拿著英語(yǔ)課本，在默背單詞；有的捧著語(yǔ)文書(shū)，嘴里振振有詞地念著；有的三五成群地圍在一起討論一道數(shù)學(xué)習(xí)題；還有的用鉛筆在紙上畫(huà)著什么……你聽(tīng)！從教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
夏天，太陽(yáng)老是火辣辣地烤著大地，樹(shù)上的知了大概也嫌天氣熱，拼命地叫著。操場(chǎng)旁邊有個(gè)小涼亭，在里面可以嬉戲，玩耍，也可以在旁邊的兩棵樹(shù)下做游戲，踢毽子……因?yàn)樗鼈儤?shù)葉茂盛，就像兩把撐開(kāi)著的綠色大傘，可以遮烈日。
秋天，樹(shù)上的葉子都從綠色變成了半黃半綠的顏色；過(guò)不多久，葉子全變成黃色。一陣秋風(fēng)掃過(guò)，那黃燦燦的.葉子飄落在地上，像黃色地毯，美麗極了。
冬天，西北風(fēng)呼嘯而來(lái)，吹起了地上的落葉，吹動(dòng)了樹(shù)枝上還懸掛的殘葉。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，地上鋪的是雪，厚厚的，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的堆雪人，有的打雪仗……整個(gè)校園里充滿了快樂(lè)。
在這美麗的校園里，祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
放假了，我快樂(lè)的寒假生活也開(kāi)始了。我有一個(gè)不同于其他孩子的愿望。那就是——幾本我喜歡的圖書(shū)。
我期盼已久的今天終于到了。媽媽休息了。我對(duì)媽媽說(shuō)出了我的愿望。媽媽聽(tīng)后愣了一會(huì)兒，說(shuō)：“我的寶寶懂事了!”說(shuō)完就領(lǐng)著我走出了家門(mén)。我興高采烈地跑到了馬路邊。叫了一輛三輪車，坐上去。對(duì)開(kāi)車的老爺爺說(shuō)：“爺爺我們要到圖書(shū)城�！薄昂��！崩蠣敔斀又f(shuō)：“像你這樣一上車就說(shuō)要到圖書(shū)城的孩子，還真少見(jiàn)那。一般都是要到玩具店。像你這樣的孩子都是好孩子呀!”我謝過(guò)老爺爺夸獎(jiǎng)。
“啊!到了!”我激動(dòng)地叫起來(lái)。
“好多書(shū)啊!”我迫不及待地跑向書(shū)架旁，貪婪地挑選著我喜愛(ài)的圖書(shū)。“媽媽，我好想把這里的書(shū)全部買(mǎi)回去!”我十分興奮了，幾乎是喊出來(lái)的。我激動(dòng)的心情久久不能平靜�！皩氊悾@里的書(shū)太多，怎么可能一次都買(mǎi)回去，先挑幾本書(shū)，看完了再買(mǎi)�！眿寢尠l(fā)話了。我想了想，也是。于是我便在這書(shū)海里尋找起我最喜歡的書(shū)。一本，三本，五本......
我從書(shū)店出來(lái)時(shí)，提了兩大袋書(shū)。有《海底兩萬(wàn)里》《山羊不吃天堂草》《我的女老師》《笑貓日記》《小王子》......足夠我看的了。
自從買(mǎi)了書(shū)，我每天都沉浸在書(shū)的海洋里，如醉如癡，常常忘了吃，忘了睡。我覺(jué)得這是一種精神上的享受，精神上的'食物。古人曰：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這句話我一生也不會(huì)忘記。我一直都把這十個(gè)字寫(xiě)在我的床頭，當(dāng)作我的座右銘。
我每天都不斷重復(fù)同一件事——那就是看書(shū)。我非�？鞓�(lè)。而這種快樂(lè)不像別的孩子，不寫(xiě)作業(yè)，不用看書(shū)，只是下樓玩一玩。下樓只能稱的上身體上的快樂(lè)，身體上的放松，而在家里看書(shū)，才是真正的快樂(lè)，因?yàn)榭磿?shū)是靈魂的快樂(lè)，是靈魂的成長(zhǎng)，靈魂的放松。只有靈魂快樂(lè)了，我才能真正的快樂(lè)。
我每天沉浸在書(shū)的海洋里，像是陷入了沼澤似的，不可自拔。甚至吃飯時(shí)看書(shū)，到了晚上12點(diǎn)也還在看書(shū)，睡覺(jué)抱著書(shū)。
這個(gè)寒假，有我的好朋友——書(shū)，我每天遨游在一個(gè)神奇的世界里，和它一起“玩�！�，我過(guò)的無(wú)比快樂(lè)!
【五年級(jí)快樂(lè)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的六一五年級(jí)作文03-03
快樂(lè)六一五年級(jí)作文08-15
精選快樂(lè)的五年級(jí)作文02-27
快樂(lè)五年級(jí)作文04-16
五年級(jí)快樂(lè)作文03-02
五年級(jí)快樂(lè)作文11-03
快樂(lè)的秋游五年級(jí)作文03-01
快樂(lè)中秋五年級(jí)作文03-01