【實用】五年級童話作文集合10篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈迥昙壨捵魑10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級童話作文 篇1
從前有一個國王,老是忘事,常常不是忘了這個就是忘了那個,為此國王的手下很是煩惱。
這天國王又忘了事兒了,早上他本來說要讀書,結果國王卻找起了眼鏡來?裳坨R放哪里了呢?他怎么也想不起來了,怎么辦呢?找唄!不信把整個王宮都翻遍了還找不到。他來到御膳房,看見仆人“不高興”正在炒蛋炒飯呢,香噴噴的直流口水,完全把讀書的事拋到九霄云外去了。他剛抓起勺子,正要大吃,又轉念一想,還沒餓呢,不如帶上仆人去外面跑餓了再回來吃吧,于是他就帶上“沒頭腦”與“不高興”去往外面走去,來到花園,景色優(yōu)美,國王邊走邊看,仆人沒頭腦和不高興納悶了:國王不是要跑步的嗎?怎么來欣賞風景了?他們又走到小河邊,小河里的`水清澈見底,國王看著小河里的魚,馬上來了興致,大聲吆喝道:“哈哈!快把釣竿和魚餌拿來,本王要釣大魚!”
“是!”兩個仆人應聲道。
沒過一會兒,兩個仆人就拿來了魚竿和魚餌。國王放下魚線,開始釣魚,過了很久,浮標還是紋絲不動。國王脖然大怒:“真是氣煞我也!”一把摔下竿子,往回走,兩個仆人趕忙跟上國王。
終于回到了王宮,國王大叫:“我餓了,快把煎牛排給我端來!”
仆人又納悶了,國王,您剛才不是要吃蛋炒飯的嗎?現(xiàn)在怎么變成牛排了?兩個仆人只好按令行事,去御膳房做牛排了。國王呢?他正在床上呼呼大睡呢!
兩個仆人端來牛排,看著熟睡中的國王,嘆了一口氣,國王什么時候才能改掉這個忘事的壞毛病呢?大家請來說一說,你覺得國王還會記起早上讀書的事嗎?
五年級童話作文 篇2
從前有一只蟋蟀,它的嗓子很好,于是它想成為一個音樂家,它就在家里刻苦的練習,尋找靈感。終于有一天,經(jīng)過它堅持不懈的努力,蟋蟀終于成為了一個音樂家。有一次,它又一次出去到外面找靈感,走著走著,看到了一口老井,上面刻著字,蟋蟀走近一看,上面寫著:你想去音符世界嗎?你如果想去的話,就圍繞著這口井轉三圈吧!出于好奇心,蟋蟀照辦了,果不其然它真來到了一個奇妙的世界!
這里的所有的房子都是用音符做的,就連小草也是一個個綠色的音符,美麗的花兒像一個個音樂播放器,播放著優(yōu)美的歌曲。就當蟋蟀正沉浸在美妙的'音樂中時,“你是從哪里來的呀!”突然出現(xiàn)的聲音打亂了它的思緒。只見一只小紅鹿朝它跑了過來,說:”蟋蟀先生你好,你是從哪里來的呀!”蟋蟀說:“我是從外面來的,這里是哪里?”小紅鹿說:“哈哈這里是音符世界,好多音樂家都是從這里出名的!斌靶睦锵耄何乙且苍谶@里居住,不僅能天天感受音樂的氣息,還能作曲,讓自己更出名,那該多好呀!于是它就在這里安了家。
突然有一天,蟋蟀為了讓大家對它刮目相看,就舉辦了一場音樂會,但是音樂會結束后,它發(fā)現(xiàn)自己的音樂并不被大家認可。蟋蟀急了,決心一定要刻苦多學習,要讓自己的音樂把大家征服。
有一天下著傾盆大雨,蟋蟀發(fā)燒了,但是它為了尋找音樂靈感堅持寫作。第二天,太陽像火爐一樣照著大地,曬的人身上發(fā)燙,蟋蟀為了自己的理想踏上了它的音樂旅程。
終于,功夫不負有心人,經(jīng)過蟋蟀的刻苦努力它譜寫了許多美妙的音樂旋律。它又一次邀請大家參加它的音樂會,大家蜂擁而至。這一次大家終于被蟋蟀的音樂所征服了,這一刻,音符世界的人們都沉浸在蟋蟀那激昂的樂曲中。蟋蟀成功了,大家歡呼為它鼓掌!蟋蟀流下了幸福的淚水。它終于成為了音符世界中偉大的音樂家。
這個故事告訴我們,無論做什么事,只要努力堅持自己的夢想,不怕困難。就一定能取得成功!
五年級童話作文 篇3
森林里有一只兇惡的惡狼。
一天,狼出去找食物,半路碰見一只小青蛙,那只惡狼心想:這只小青蛙真小,可惜,還不夠我吃上一頓飽肚子,算了,塞塞牙縫也好。
惡狼假裝好心地問:“小青蛙,你去哪兒,我要請你去我家吃飯!毙∏嗤苤浪淮婧靡猓愎室庹f:“好吧,可以,但我有個條件。”“有什么條件盡管說! 惡狼等不及了。小青蛙不緊不慢地說:“你只要跳過左邊的那條河,我就去你家,跳不過,我就不去你家了!闭f完惡狼和小青蛙來到那條小河。
小青蛙跳到了河對岸,惡狼一跳,“撲嗵”一聲掉進河里,惡狼好不容易爬了上來,繼續(xù)跳,惡狼撲了過去,小青蛙萬萬沒想到惡狼會跳過來。惡狼說:“走吧,去我家吧。”小青蛙跳到另一邊說:“快跳過來吧!”惡狼怕自己掉進河里,就說:“小青蛙,你跳過來,只要能跳過我的鼻子,你就不用去我家了!毙∏嗤芴嘶貋。心想:惡狼真壞,想讓我跳過他的鼻子,想趁機吃掉我,我得想辦法除掉他。小青蛙跳到惡的`左眼上,惡狼用手一抓,抓瞎了左眼,小青蛙又一跳,跳到惡狼的右眼上,惡狼又用手一抓,又抓瞎了右眼睛,瞎了眼的惡狼疼痛萬分,暈頭轉向,“撲通”一聲掉進了河里。
惡狼死了,森林又恢復了平靜。
五年級童話作文 篇4
森林里住著一只大猩猩,他叫百事通。聽說他什么事都知道,非常了不起。所以,森林里的動物遇到了難題都來找他幫忙。于是,他在森林里都出名了。
一天,連老虎遇到了難題都來找百事通了?紤]后捂著嘴巴結結巴巴地說:“百事通,我的牙好痛,你可以幫幫我治好我的牙嗎?”百事通讓老虎張開嘴,他一看,很自信地說:“喲!你這是上火了呀!”考慮對百事通說;“百事通大爺呀,你一定治好我的牙疼!卑偈峦ㄒ娎匣⒍冀o他跪下,邊扶起老虎邊說:“老虎,你別著急,我一定會治好你的牙疼的。”老虎聽了心想:百事通太好了,我再也不用擔心我的牙疼了,我得好好謝謝他!卑偈峦ㄕ{好藥給了老虎,老虎喝了馬上就不疼了。對百事通說:“謝謝你,明天我請你吃飯!本瓦@樣,老虎告別的百事通;丶业穆飞,考慮一直吆喝:“誰有病就找百事通,百事通把我的牙疼治好了!
第二天,粗心的老母雞來找時事通。老母雞急急忙忙地對百事通說:“百事通,我的蛋不見了,你能給我找到嗎?”百事通看老母雞這么著急,就說:“母雞大嫂,你別著急,我會幫您找到的!卑偈峦ㄗ蠓,右找找,在雞窩下看到了一個蛋。連忙把蛋拿給母雞看,母雞激動地說:“百事通,謝謝你啊,這就是我的.蛋!蹦鸽u告別百事通,高興地回家了。
除了這些事,百事通還幫助了其它需要幫助的小動物。這使他的名氣更大了。于是,百事通叫來森林里所有的小動物宣布:“如果大家需要幫助,就來找我百事通好了,我一定會竭盡全力幫助你們的。”小動物還商量了一個事,便異口同聲地說:“大猩猩,你真不愧是百事通,我們愛你!”百事通感動的流下了幸福的眼淚。
五年級童話作文 篇5
一天,螞蟻小黑自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,秋天到了,天氣變涼了,我去外面找點食物吧?”媽媽說:“好的,快去快回!”“好的!”螞蟻小黑說著就跑出門了。
螞蟻小黑在周圍轉了幾圈,可是什么也沒有發(fā)現(xiàn)。就在它垂頭喪氣準備回家時,一陣風吹來,吹開了前面的.草叢。螞蟻小黑驚喜地叫了起來,原來它看到了一根又長又粗的骨頭!看著就很好吃。螞蟻小黑頓時口水流下來了。它使勁一搬,可骨頭紋絲不動!鞍,我的力氣太小了!”螞蟻小黑有些泄氣。
突然,它想到了一個好辦法:對!去找兄弟姐妹們來幫忙!螞蟻小黑太激動了,回去的路上摔了五六跤,跌跌撞撞地爬到家門口,對著家里喊道:“兄弟姐妹們,我發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭,大家快出來跟我一起去把它搬回來啊!”
到了骨頭旁邊,大家開始搬骨頭了。螞蟻們個個手忙腳亂動作太慢了。于是,螞蟻小黑做起了指揮:“大家聽我口令行動,一二一,一二一……”螞蟻小黑指揮得可認真了。
經(jīng)過螞蟻們齊心協(xié)力,骨頭終于被搬到了家里。螞蟻媽媽說:“孩子們,你們真厲害!”螞蟻小黑開心地笑了。
五年級童話作文 篇6
我是一棵幼小的蘋果樹,我出生在一片廣大的草原上,在那里有許多的動物,和其它的小草、小花和我作伴,我提供它們食物,一點也不寂寞。
后來,我被移到一所學校里面,可惡的是,每當下課,學生們就會拿著長長的美工刀,到我的身旁,用刀子劃我的身體,好痛!但是最棒的是,他們在我的'身旁嬉戲、唱歌以及乘涼,讓我不孤單。有時老師會把我身上的蘋果拿下來吃,他們都豎起大拇指說好!雨為我?guī)硭,讓我有著強壯的身體;蜂鳥為我治病,如果生病一切都交給它,它讓我很健康。
人常常破壞我們,在我們的身上刻字,讓我們痛得哇哇大哭,只是他們聽不到而已,我每天在學校享受快樂的美好生活,已經(jīng)是最大的幸福了!
我希望,以后下課時,學生能夠在我身旁嬉戲、玩耍、聊天以及乘涼就好了,不要在我身上刻字了,這樣我才能提供人們許多的蘋果,讓人們多到吃不完。
五年級童話作文 篇7
晚上,母雞媽媽仍趴在雞窩里耐心地孵小雞,等待著它心愛的小寶寶的出世。母雞媽媽因為過度勞累就慢慢地睡著了。
。ㄩ_頭為后文老鼠偷雞蛋作了鋪墊。)
這時候,從洞里鉆出來兩只大老鼠,它們竄到主人家,鬼鬼祟祟、東張西望,準備弄點吃的。見屋子里沒什么動靜,就悄悄地爬上桌子,躡手躡腳地來到雞窩邊準備偷雞蛋吃。 (點明了事情發(fā)生的起因,并把老鼠偷偷摸摸的特點再現(xiàn)出來。)
它們倆在雞窩旁邊呆了好半天,見雞媽媽沒什么動靜,一只老鼠慢慢地爬進雞窩,選了一個特大號的雞蛋,用前爪抱住遞給另一只老鼠,兩只大老鼠費了九牛二虎之力才從雞媽媽身后搬出一個雞蛋,因為雞蛋太重了,它們你拉我拽就是搬不動。兩只老鼠只顧用力搬雞蛋,一不留神和雞蛋一塊摔到了地上。
。ㄓ迷~精當,想象具體,準確而生動地寫出了老鼠搬雞蛋時的情形。)
只聽“喀嚓”一聲雞蛋摔碎了,從里面爬出一只小雞來,還嘰嘰喳喳
不停地叫著,嚇得一只老鼠抱頭逃跑了,另一只老鼠癱坐在地上,不知所措,簡直嚇呆了。
。鑼懮鷦颖普,活潑有趣。) 迷迷糊糊的雞媽媽聽到了叫聲,一下子驚醒了,急忙從雞窩里跳出來,張開翅膀氣勢洶洶地趕走了另一只老鼠,把自己的孩子抱回了雞窩里。
。ㄖ行乃枷耄嚎縿趧訐Q取果實才是光明正大的。)
沒過幾天,所有的'雞寶寶都出世了,雞窩里的雞蛋都變成了小雞,兩只老鼠偷雞蛋吃的美夢也就變成了空想(根據(jù)事情的發(fā)展 往后推想,使文章結構完整。)
五年級童話作文 篇8
在字母王國里,少不了后宮那樣的爭斗艷。
字母媽媽生了二十六的兄弟姐妹,它們心里懷著驕傲的氣概。因為它們太驕傲了。
一天,天空下著毛毛細雨。烏云籠罩整個字母王國。j總惹是生非:“你看我,像一根拐杖!眒翹起嘴巴,對j說:“你們知道‘雙喜臨門’是怎么來的嗎?” 大家都搖搖頭,用渴望的眼神望著m,m理直氣壯地說:“傳說,有一個人他學識淵博,他想寫一個成語。起初,他只想到‘喜臨’,他絞盡腦汁,也想不出另外兩個字。他無意中看到了我,就想到了雙喜臨門!県聽了后,反駁說:“你再吹,你再吹,小心吹爆了。”m瞪著h,說:“你有什么好本事嗎?”h說:“你們知道梯子嗎?傳說,有一個農(nóng)夫,他不會爬樹。有一天,他家的果子成熟了,他想盡辦法,也摘不到,因為他身子像一個水桶,忽然,他看見自己的.兒子在讀書,農(nóng)夫看見書上看到了h。于是他發(fā)明了梯子。這位農(nóng)夫整天思考,他制造出了‘農(nóng)夫山泉’!眘嬌滴滴地說:“你們都hold不住,都在講自己想什么,而我呢,講自己演變過來的過程。傳說!眃嫌棄地說道:“怎么都是傳說,我靠。”s又津津有味地說道:“中國人都在講什么魔鬼身材,在外國,他們都講s形。你們也知道,母親的身材不是很苗條,所以,他日想也想,就生下了我。”聽完之后,整個字母王國都亂哄哄的,字母王后走到客廳,語重心長地對它們說:“你們不要再吵了,將來你們的弟妹都會上梁不正下梁歪,你們的弟弟bt快出世了,不要再吵了!
它們聽了這番話后,從此和睦相處。
五年級童話作文 篇9
晚上,我獨自一人,坐在窗前,看著遠處山的、黑色剪影,聞著小草,小花,小樹發(fā)出的清新的味道,聽著夜晚的童話…
“你看地上的人會選出一個最美麗的人,不如我們也評出一個夜空最美吧!最近幾天,都沒有發(fā)生什么有趣的事了。”一顆星星提議。
“就是,就是,夜空這幾天好安靜,是該好好的熱鬧熱鬧了!痹S多星星隨聲附合著。
“那你們先準備準備,一會兒在這開始評比!眲傉f完,許多星星就回家準備去了。
星星們回到家,便開始準備了。她們先穿上了漂亮,華麗的衣服,再畫好美麗的妝,就準備出發(fā)了。只有月亮一個人,獨自一人蹲在家里。她沒有漂亮的`衣服,沒有精美的首飾,她也并不漂亮。但她最后還是去參加這個比賽。
她走在路上,突然看見一個農(nóng)民正推著車奮力的往坡上去。她想也沒想就上去幫了這個人。車上去了,她唯一的衣服也弄臟了,這下月亮真的變成最不好看的一個了。
比賽開始了,其他的人都在賣弄自己漂亮的衣服,只有月亮自卑地低下了頭。
可是最后,裁判卻宣布月亮是最美的,因為她有一顆善良的心,是她幫助那個農(nóng)民,把車推上了坡。這一切我都看到了,所以月亮贏得了最后的勝利。
裁判說得沒錯,月亮才是最美的。沒人覺得不服氣。
我似乎懂得了什么,笑了笑,回房去了。
五年級童話作文 篇10
“我會飛嗎?”每當我面臨困難時,我常常這樣問自己。
困難這兩個字在每個人的字典里都會出現(xiàn),當我遇見困難時,我是多么迫切希望我有一對翅膀,讓翅膀帶我遠離困境……
我曾在夢中夢見一個漂亮可愛的小精靈:她頭扎兩個馬尾辮,有兩只明亮的大眼睛,小小的嘴,身后有一對美麗無比的翅膀。我被她的翅膀深深吸引住了,忍不住走過去問她:“你好安逸,有對翅膀。”
她轉過頭來,對我笑了笑說:“我是歐亞麗娜,你好!”
“你好!”我說。
歐亞麗娜笑了笑,說:“你說我有對翅膀,其實你也有呀!”
我疑惑不解地問:“在哪里呀?在哪里呀?快告訴我。”我看了看自己的后背,什么也沒有。
歐亞麗娜神秘地說:“自己去發(fā)現(xiàn)吧!”說完,她就飛走了。
我醒了之后,大喊:“歐亞麗娜,歐亞麗娜!”
我又一次看見困難在向我招手,我再次問自己:“我會飛嗎?”我多么希望自己有一對翅膀呀!歐亞麗娜仿佛又來到我的'身邊,對我說:“你有翅膀,你會飛的。不要老想著逃避困難,要去打敗它呀!”我似乎明白了許多,我深吸了一口氣,盡自己所能與困難作斗爭,按歐亞麗娜說的那樣,我把困難打敗了,那一種甜蜜喜悅啊,你們是感受不到的!
生活中,有時我們難免會聽見別人的嘲諷,但我們不要灰心、傷心、哭泣;更不要放棄,而應昂首挺胸向前走,不是有句名言:“走自己的路,讓別人去說吧!”
其實,每個人都有一對隱形的翅膀,讓這一對翅膀展開吧!讓我們展開翅膀去飛翔!這對翅膀是什么?是勇氣、是決心、是相信自己!
讓我們展開翅膀,讓我們在天空中盡情飛翔!
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