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【精華】小學(xué)五年級(jí)作文300字集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
爸爸是一名醫(yī)生，一名不替人看病的醫(yī)生。有人要問(wèn)了，哪有醫(yī)生不替人看病的？呵呵，當(dāng)然有，那只是專業(yè)不同而已，他的專業(yè)的是防疫，是專門(mén)搞疾病預(yù)防的。他經(jīng)常自豪地說(shuō)：相對(duì)于治病來(lái)說(shuō)，疾病的預(yù)防更重要，預(yù)防能保護(hù)更多人的健康。
爸爸是一名醫(yī)生，一名不替人看病的醫(yī)生。有人要問(wèn)了，哪有醫(yī)生不替人看病的？呵呵，當(dāng)然有那只是專業(yè)不同而已，他的專業(yè)的是防疫，是專門(mén)搞疾病預(yù)防的.。他經(jīng)常自豪地說(shuō)：相對(duì)于治病來(lái)說(shuō)，疾病的預(yù)防更重要，預(yù)防能保護(hù)更多人的健康。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一、二年級(jí)時(shí)，老師經(jīng)常讓家長(zhǎng)出些題目給我們做，每當(dāng)爸爸回到家，第一件事是幫我出好題目，等我做好了還要幫我檢查。每次我取得了好的學(xué)習(xí)成績(jī)，爸爸總是教育我要繼續(xù)保持；而當(dāng)我有時(shí)成績(jī)不理想時(shí)，他也總是鼓勵(lì)我，不要?dú)怵H，要努力。
爸爸有一個(gè)壞習(xí)慣，就是喜歡抽煙。我和媽媽經(jīng)常勸他戒煙，他也每次都答應(yīng)，可就是不見(jiàn)行動(dòng)。有一次我問(wèn)他：“爸爸，煙到底是什么味道��？”只見(jiàn)爸爸從口袋里掏出煙盒，指指上面的字說(shuō)：“瞧，香煙，味道當(dāng)然很香嘍�！闭媸亲屓丝扌Σ坏�。
這，就是我的爸爸，疼我愛(ài)我的爸爸。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表!
此時(shí)此刻，我的心情十分緊張，也十分激動(dòng)!
語(yǔ)文課是一門(mén)非常重要的科目，它是知識(shí)的橋梁，是學(xué)好其他課程的.紐帶。那些四四方方的方塊字蘊(yùn)含的文化給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣，讓我想去探索更多未知的知識(shí)。語(yǔ)文讓我愛(ài)上了閱讀，給我的生活增添了無(wú)限情趣。
我喜歡語(yǔ)文，從一年級(jí)起一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。如果這次大家選舉我當(dāng)語(yǔ)文課代表，我會(huì)繼續(xù)全心全意的為老師和同學(xué)們服務(wù)。做好老師的小助手，收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)，督促學(xué)習(xí)，維持課堂紀(jì)律。帶動(dòng)同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，提高閱讀寫(xiě)作能力，爭(zhēng)取做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣，和大家一起遨游在語(yǔ)文知識(shí)的海洋，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
如果這次我落選了，就代表我在某些方面做得還不夠好，我會(huì)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，找出自身的缺點(diǎn)，及時(shí)的彌補(bǔ)自己的不足，爭(zhēng)取下次可以成功競(jìng)選。
真心希望大家給我投出寶貴的一票，讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)嶄新的學(xué)期，相信我，沒(méi)錯(cuò)的!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的教室將是什麼樣子？我曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法，下面給大家說(shuō)說(shuō)，你們看我是不是很有奇思妙想……
我想：課桌應(yīng)該改一下。因?yàn)殡S著年級(jí)的改變、書(shū)本的增多，書(shū)包又重又鼓。而且在臨考試之前更是。書(shū)桌塞不下，必須把書(shū)本拿出一部分才能塞進(jìn)去，十分費(fèi)勁。把書(shū)桌改成能大能小，可以自由伸縮，有遙控器控制調(diào)節(jié)的，那樣就比較方便。
再把門(mén)改成自動(dòng)感應(yīng)、自動(dòng)上鎖、帶警報(bào)的門(mén)。只要學(xué)生一站在門(mén)前，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；學(xué)生出去，門(mén)自動(dòng)上鎖。小偷來(lái)了就報(bào)警。根據(jù)人的不同性質(zhì)來(lái)判斷是否開(kāi)門(mén)。這個(gè)門(mén)還能自動(dòng)恒溫。把門(mén)打開(kāi)時(shí)它能立即吸入冷空氣，用門(mén)中的溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會(huì)再那麼寒冷了。到了夏天則會(huì)恰恰相反。這樣教室里就成了真正的`“冬暖夏涼”。
黑板更要改一改了，每次從黑板上寫(xiě)字粉筆沫就會(huì)掉下來(lái)，弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)該改成有自動(dòng)吸塵的裝置，以免長(zhǎng)時(shí)間吸入粉末中毒。而且有按鈕，一按黑板會(huì)自動(dòng)擦干凈，不留一點(diǎn)痕跡。
假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福！在未來(lái)的科學(xué)里一定會(huì)發(fā)明這樣的教室，我相信這一天一定會(huì)來(lái)到！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
那蜘蛛長(zhǎng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，尾部是深紅帶著一點(diǎn)淡黃，八只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，關(guān)節(jié)處是黃色的，身上長(zhǎng)滿了黃斑點(diǎn)，它在網(wǎng)上爬來(lái)爬去，我估計(jì)它在找吃的�？墒呛髞�(lái)一看，發(fā)現(xiàn)不對(duì)，它哪是在找吃的嗎！明明是在吃絲！
傍晚，那只大蜘蛛又開(kāi)始吐絲了，“需要花費(fèi)那么多工夫把絲吃了又吐出來(lái)嗎？”我產(chǎn)生了疑問(wèn)。
回家一查電腦，真是不查不知道，一查嚇一跳！原來(lái)，老蜘蛛絲時(shí)間一長(zhǎng)就沒(méi)有了粘性，粘不住小昆蟲(chóng)了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏，然后再吐出來(lái)，真是勤勞！
蛛絲既是蜘蛛的臥室，又是蜘蛛的廚房，小小的蜘蛛用勞動(dòng)換來(lái)吃的`和住的，真是值得我們學(xué)習(xí)，也很不容易。
我們從小衣食無(wú)憂，真是應(yīng)該向勤勞的蜘蛛同志學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
往常我是不喜歡過(guò)年的，但是今年卻是一個(gè)意外。因?yàn)檫^(guò)年要去奶奶家我又住不慣，所以我才不愿意過(guò)年。不過(guò)今年我卻在奶奶家呆習(xí)慣了。主要是因?yàn)樵谀棠碳液兔妹迷谝黄鹜娌抛屛疫@個(gè)年過(guò)得有樂(lè)趣了。下面就讓我介紹一下我和我妹在過(guò)年的這幾天都在一起玩了什么吧。
我發(fā)現(xiàn)我奶家有一罐茶葉發(fā)現(xiàn)過(guò)期了，我打開(kāi)一看結(jié)果冒煙了。其實(shí)我知道是因?yàn)槭裁床枞~才冒煙的，是因?yàn)榛覊m在茶葉罐子里慢慢積攢最后變多了，自然打開(kāi)一看就冒煙了。于是我想到了和妹妹要玩的一個(gè)游戲。我們好一通搖茶葉罐，搖完了在打開(kāi)
結(jié)果肯定是冒煙，我們邊搖邊得意，還邊笑邊打開(kāi)。還編了句詞叫見(jiàn)證冒煙的時(shí)刻。還唱歌改詞。真像回到了童年一樣。我們還玩了捉迷藏，我躲到了門(mén)后故意把家門(mén)打開(kāi)迷惑她，讓她以為我在外面。結(jié)果她果真沒(méi)找到我。下次她更陰，躲被窩里。我也沒(méi)找著她。
我們還在一起玩撲克。她不會(huì)玩，只有玩比大小了，不過(guò)依然有趣。過(guò)完年了我要回家了以前我這個(gè)時(shí)候是最開(kāi)心的.，不過(guò)今年我卻有些眷戀。我不太愿意走了，因?yàn)樯岵坏妹妹昧恕?/p>
不過(guò)最后還是和我妹依依不舍的告了別。今年是我過(guò)的最棒的一個(gè)年。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
自從我進(jìn)入了駱駝中心學(xué)校，我就以很好的人緣和飛快的速度結(jié)識(shí)了一個(gè)好伙伴——陳珂宇。
我稱他為“小珂”。他是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的人，每天一進(jìn)入教室，總能看見(jiàn)他掛著笑容的小臉蛋。他經(jīng)常會(huì)和我開(kāi)玩笑，搞惡作劇。甚至我回來(lái)的路上他都想把我推進(jìn)女廁所……我跟他的關(guān)系很好，我們經(jīng)常一起去吃飯，一起回教室，一起去教導(dǎo)處，一起去打籃球等等，如同一對(duì)天生的、形影不離的好朋友。
不知道為什么，他總是把握住一分一秒都在做作業(yè)，即使上課鈴響了，他也要把握住那10秒鐘的時(shí)間。所以數(shù)學(xué)課上布置的.家庭作業(yè)，他總能在吃飯之前做完，每次老師中午或下午來(lái)改作業(yè)，他總是第一個(gè)交給老師。
小珂的籃球技術(shù)也很好。一有時(shí)間，我就會(huì)跟著小珂去操場(chǎng)打籃球。我每次都是從后面慢慢走過(guò)去，然后趁他不注意，偷搶籃球，可他反應(yīng)比我快20倍。我手一伸出去，他就已經(jīng)察覺(jué)了，當(dāng)我手快碰到籃球時(shí)，他帶球往后一轉(zhuǎn)，以超常的速度瞄準(zhǔn)籃筐，雙手一推，球就有98%的可能性進(jìn)入籃筐，所以我的偷襲沒(méi)有一次成功過(guò)。
小珂成了我一生的伙伴，給了我一生的快樂(lè)，我非常喜歡他。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
“上游天堂，下有蘇杭。”杭州西湖一直是我想去的地方。這次寒假的第一站就是西湖。從古至今一直有人說(shuō)西湖美，這次終于可以見(jiàn)識(shí)一下廬山真面目了。早上，溫暖的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)杭州，我懷著激動(dòng)的心情向西湖出發(fā)。
我們一家決定騎自行車(chē)游西湖。一路上的風(fēng)景實(shí)在太美了，真是名不虛傳啊!西湖水平如鏡，可以映出影子，水綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，清得可以看見(jiàn)湖底的.沙石。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，仿佛是一塊未經(jīng)過(guò)打磨的銅鏡。西湖有十景--- 蘇堤春曉、 曲院風(fēng)荷、 平湖秋月、 斷橋殘雪、 柳浪聞鶯、 花港觀魚(yú)、 雷峰夕照、 雙峰插云、 南屏晚鐘、 三潭印月。給我印象最深的是花港觀魚(yú)，里面的人也是最多的。大家都圍著欄桿在看魚(yú)，有紅色的 、白色的、黑色的、金黃色......各種顏色、形態(tài)不同的錦鯉。每當(dāng)小朋友們把魚(yú)餌、面包渣、餅干等食物投入湖里時(shí)，有的魚(yú)兒就爭(zhēng)奪食物，抱成一團(tuán)。有的魚(yú)兒紛紛躍起，染紅了半個(gè)湖面。還有的魚(yú)兒從四面八方趕來(lái)，好像在說(shuō)：“你們等等我們，別把好吃的都吃完啦！”
時(shí)間過(guò)得很快，我戀戀不舍地離開(kāi)了西湖。杭州西湖真美，怪不得有神仙的傳說(shuō)、詩(shī)人的佳話。我真是不虛此行！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天都是最隆重的升旗儀式。當(dāng)老師宣布我和劉昕昊是升旗手時(shí)，我心里甭提有多高興了。我笑著跑回家，笑著告訴了媽媽。一早我笑著從夢(mèng)中醒來(lái)，穿上火紅似火的校服，戴上鮮艷的.紅領(lǐng)巾，穿上潔白似雪的鞋，伴著清風(fēng)的節(jié)拍“飛”到學(xué)校。
準(zhǔn)備升旗了，我在主席臺(tái)上站得筆直，絲毫不動(dòng)地期待著宣布升旗儀式開(kāi)始。同學(xué)們迅速地跑到操場(chǎng)，排成一個(gè)個(gè)整齊的方陣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片片紅色的小樹(shù)林矗立在綠色的操場(chǎng)中間，真壯觀�。�
當(dāng)“才奕同學(xué)多才多藝，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通……�！眰鞯轿叶厱r(shí)，我感到全身的血液都沸騰了，臉也微微泛紅了。我知道升旗手是一面旗幟，是同學(xué)們的榜樣，但我身上還有多缺點(diǎn)，今后要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好每一件事，努力做到最好。
升旗開(kāi)始了，我和劉昕昊邁著整齊的步伐走到國(guó)旗桿下，來(lái)執(zhí)行偉大而神圣的任務(wù)——升國(guó)旗。我們伴隨著國(guó)歌一起絲毫不差地把國(guó)旗升上去了�？粗饺缴鸬膰�(guó)旗，我心里想：“國(guó)旗是國(guó)家的象征，升旗手是一種榮譽(yù)，更是種責(zé)任。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為祖國(guó)曾添一份光彩�！�
站在鮮艷的五星紅旗下，我真想大喊一聲：“祖國(guó)的未來(lái)我們扛得起�！�
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
我有一位慈祥的好媽媽。她留著一股短發(fā)，一個(gè)瓜子臉，柳葉眉下面有一雙炯炯有神的大眼睛，筆直的鼻子。她喜歡穿紅色的'上衣和黑色的褲子。
愛(ài)——在媽媽身上最多了，這無(wú)微不至的愛(ài)是多么溫暖！多么甜蜜！
媽媽的愛(ài)是香噴噴的飯菜。放學(xué)回家，我剛跨過(guò)家門(mén)，就聞到一股香味。然后急忙去洗手，洗完后就來(lái)到桌面，看到我最喜歡吃的排骨。然后，我就拿起筷子吃起來(lái)，吃得津津有味。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)媽媽只吃菜，不吃排骨。我問(wèn)：“媽媽你也吃一些排骨吧！”媽媽說(shuō)：“我不喜歡吃排骨，你自己吃吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我就拼命地吃起來(lái)。吃剩下一些排骨，我飽了，就去寫(xiě)作業(yè)。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我覺(jué)得口渴，出來(lái)倒點(diǎn)水喝，看見(jiàn)媽媽正津津有味地吃著我剩下的排骨。我看到心里慚愧極了。
媽媽的愛(ài)是我那優(yōu)異的成績(jī)。每天晚上，媽媽都會(huì)幫我輔導(dǎo)功課。記得有一次，我有一道應(yīng)用題不會(huì)做，然后我就讓媽媽教我，媽媽看了那道題目后就給我耐心地講解，一遍，兩遍……直到我弄懂為止。在媽媽的指導(dǎo)下，我數(shù)學(xué)考試考到99分，第一名，我知道這都是媽媽的功勞。
我為有這么一位媽媽而感到驕傲自豪。長(zhǎng)大后，我將以雙倍的愛(ài)來(lái)回報(bào)媽媽。