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    五年級(jí)雷鋒作文

    時(shí)間:2022-05-23 19:18:14 五年級(jí)作文 我要投稿
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    精選五年級(jí)雷鋒作文集錦六篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的五年級(jí)雷鋒作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選五年級(jí)雷鋒作文集錦六篇

    五年級(jí)雷鋒作文 篇1

      班級(jí)里有人生病了,是她虛寒問(wèn)暖;有人丟了本子,是她及時(shí)遞上新本子&hllip;&hllip;平時(shí)只要班級(jí)里有什么事,隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷,大家都稱她為“及時(shí)雨”。班里,幾乎所有人都受到過(guò)她的幫助,她也經(jīng)常為班級(jí)做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)教室便看見(jiàn)大家都圍在一起,往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的問(wèn)號(hào)來(lái)到自己的座位上。我屁股還沒(méi)坐熱,沈老師便出現(xiàn)在教室門口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見(jiàn)了這把掃帚,一走上講臺(tái)說(shuō):“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒(méi)有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來(lái)的?”老師又問(wèn)道。這個(gè)問(wèn)題可難倒了我們,舉手的人廖廖無(wú)己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過(guò)那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了,這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢買的。

      當(dāng)老師問(wèn)她為什么要這么做時(shí),她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚,她說(shuō):“因?yàn)槿绻嗬餂](méi)有一把好的掃帚,同學(xué)們就不能把地掃干凈,沒(méi)有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了,我只是為班級(jí)盡自己的一份力!饼R玉婷在說(shuō)那句話時(shí)堅(jiān)定的`語(yǔ)氣一時(shí)在我耳邊回蕩。誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂(lè)于助人的精神在人世間存在著;誰(shuí)說(shuō)雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人,他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。

    五年級(jí)雷鋒作文 篇2

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,相信大家都會(huì)唱,可是唱起來(lái)容易,做起來(lái)難啊。我們不要只會(huì)唱,還要會(huì)做才行。

      一天,我和小伙伴放學(xué)回家,走進(jìn)樓道一看,臺(tái)階上布滿了許許多多的泥腳印,讓人看了心里疙疙瘩瘩的。我皺著眉頭說(shuō):“是誰(shuí)這么不小心呀!把泥巴弄得滿地都是,要不我們把它弄干凈了吧?”小伙伴們搖著頭說(shuō):“這個(gè)樓道又不是你自己家的,你管那么多干嘛?”有的甚至說(shuō)我是“狗拿耗子——多管閑事”。我笑著說(shuō):“你們沒(méi)看見(jiàn)小區(qū)標(biāo)語(yǔ)上寫著‘小區(qū)是我家,愛(ài)護(hù)靠大家’嗎?”他們又說(shuō):“那你為什么不把這個(gè)單元的人都叫出來(lái)一起打掃?”我說(shuō):“太麻煩了,還是我們自己干吧,你們幫我干怎么樣?”他們異口同聲的說(shuō):“不干”,說(shuō)完都轉(zhuǎn)身走了。

      我到了四樓的家里,提了一桶水下來(lái),然后又拿來(lái)了一把拖把,就開(kāi)工了。我先把拖把在水桶里浸濕,然后從一樓的.第一個(gè)臺(tái)階開(kāi)始,左右的拖動(dòng),仔細(xì)的清理。一個(gè)個(gè)泥腳印在拖把的揮動(dòng)下消失的干干凈凈,好像用橡皮擦掉了作業(yè)本上的錯(cuò)別字?粗_(tái)階露出了原來(lái)的清潔的容貌,我不禁哼唱起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”拖完一個(gè)臺(tái)階后,我就輕快地跳上上一個(gè)臺(tái)階,仿佛一個(gè)在琴鍵上跳舞的小音符。一層樓梯拖完了,向下一看,一個(gè)個(gè)臺(tái)階濕漉漉的,亮晶晶的,樓道里彌漫著清新的水汽,又干凈又清爽。看著自己的勞動(dòng)成果,我心里美滋滋的。偶爾有上樓來(lái)的叔叔阿姨都會(huì)不約而同的夸我:“這是誰(shuí)家的孩子,真懂事!蔽衣(tīng)了,心想做好事真爽啊!

      拖到三樓的時(shí)候,我覺(jué)得很累了,腰直不起來(lái),手也發(fā)麻,不聽(tīng)使喚了。當(dāng)時(shí)真想放棄不干了,可是一想還有一個(gè)樓層,離成功還有一步之遙,放棄了,多可惜呀。想到這,我打起了精神,活動(dòng)活動(dòng)腰,休息會(huì)兒,接著干,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),終于完工了。一個(gè)個(gè)臺(tái)階像一張張仰起的笑臉,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,你辛苦了!笨吹竭@些我也不覺(jué)得那么累了。這時(shí)幾個(gè)小伙伴也來(lái)了,他們看著這么干凈的樓道,嘴巴都張成了O型,都說(shuō):“你真行,我真佩服你!

      晚上,我把這件事告訴了媽媽,媽媽拍著我的頭,笑著說(shuō):“我的孩子還是活雷鋒!”聽(tīng)到這句話,我的耳畔又回響起了那首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”

    五年級(jí)雷鋒作文 篇3

      那時(shí),我還在上二年級(jí),在一個(gè)深秋的早晨,淅淅瀝瀝的小雨剛剛把大地清洗過(guò),空氣顯得格外新鮮,地面也有些濕滑。

      媽媽像往常一樣騎著自行車送我上學(xué),剛到小區(qū)門口的拐彎兒處,我們就連人帶車摔倒在馬路上,車上的東西也散落一地。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事兒,就只聽(tīng)見(jiàn)媽媽“哎喲,哎喲------”的呻吟聲,我趕緊爬起來(lái)去看媽媽,媽媽正趴在地上,一只手掌上流著血,一只手掌顫抖地捂著膝蓋,十分痛苦,正一聲接一聲地呻吟著。

      我害怕得哭了,一個(gè)勁地問(wèn): “媽媽你很疼嗎?”

      媽媽十分難受又緊張地看著我: “你摔到哪兒沒(méi)有?”

      “媽媽,我好好的,你出血了,怎么辦呀?”

      媽媽也擔(dān)心起我來(lái):“是呀,怎么辦呀?你還要上學(xué)呢?”

      正在我們焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,旁邊突然來(lái)了一位騎摩托車的`叔叔,他看見(jiàn)了我們的慘狀,急忙將車停在路邊,然后關(guān)切地問(wèn):“你們沒(méi)摔著吧?要不要上醫(yī)院?”

      媽媽很感激地?fù)u搖頭:“我沒(méi)什么事,休息一下就好!”

      “那你呆著別動(dòng)!”他說(shuō)完就幫我們拾起滿地狼藉。

      我愣愣地蹲在媽媽身邊,打量著這位又高又瘦的年輕叔叔,他穿著一身黑色的西服,正彎著腰撿我沾了泥漿的書包、茶杯------

      很快,他收拾好這一切,又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“你看,你都摔成這樣了,也不能送孩子上學(xué)了,你孩子讀哪所學(xué)校,我?guī)湍闼桶桑 ?/p>

      “嗯------實(shí)驗(yàn)小學(xué)!”媽媽遲疑了一下說(shuō)。

      “放心吧,我一定把孩子送到!”年輕叔叔誠(chéng)懇地說(shuō)道。

      “那怎么感謝你呀!”媽媽痛苦的臉上露出了微笑。

      “不用謝,都是鄰里嘛!”那位叔叔也笑了笑。

      “孩子,媽媽不能送你了,你就跟著這位叔叔去上學(xué)!”媽媽輕輕地說(shuō)。

      “媽媽,可我不認(rèn)識(shí)他呀,他是誰(shuí)呀?”我不愿意跟著陌生的叔叔去上學(xué)。

      “他是------雷鋒叔叔。”媽媽思索了一下告訴我。

      “雷鋒叔叔?就是那個(gè)好事兒做了一火車的雷鋒叔叔嗎?”我將信將疑。

      “不是,孩子。在我們的身邊有很多像雷鋒叔叔一樣熱心幫助有困難的人,他們都是活雷鋒!眿寢屛⑿χf(shuō)。

      就這樣,我坐上了“雷鋒叔叔”的車,平安地到了學(xué)校。

      是呀,在我們身邊有許多像雷鋒叔叔那樣的人。他們?cè)趧e人有困難時(shí)伸出救援的手;他們?cè)趧e人無(wú)助時(shí)獻(xiàn)出一份愛(ài)心;他們像春風(fēng)化雨,一縷縷滲進(jìn)人們心里,讓弱者感到力量;他們像一縷縷陽(yáng)光,給身邊的人帶來(lái)溫暖。讓我們也像他們一樣,對(duì)每一個(gè)人微笑,對(duì)每一個(gè)人熱心,這個(gè)世界一定會(huì)成為最美好的人間!

    五年級(jí)雷鋒作文 篇4

      雷鋒,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。

      作為中國(guó)少數(shù)幾個(gè)以頭像傳世的人物之一,這個(gè)臉上始終是洋溢著純真笑容的年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價(jià)值,成為幾代人抹不去的記憶符號(hào),伴隨并影響著一代又一代人成長(zhǎng)。

      冬去春來(lái),雷鋒,永遠(yuǎn)的年輕,永遠(yuǎn)的活在人們心里。

      1950年春天,雷鋒的家鄉(xiāng)土改的`時(shí)候,沒(méi)收地主財(cái)產(chǎn),雷鋒分到了一個(gè)特別的“勝利果實(shí)”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個(gè)夏天,雷鋒上學(xué)時(shí)天天都穿這件白襯衣。老師問(wèn),你這個(gè)白襯衣不錯(cuò),領(lǐng)子每天都很干凈,有幾件啊?雷鋒說(shuō),只有一件,上學(xué)時(shí)穿,放學(xué)回家洗干凈就晾起來(lái)。雷鋒最大的特點(diǎn)是勤快。嘴勤,走路時(shí)嘴巴也在動(dòng),背XXX語(yǔ)錄,見(jiàn)人都問(wèn)好;手勤,早上起來(lái)打掃衛(wèi)生,幾乎都是他打掃,平時(shí)就積極的幫廚洗菜;學(xué)習(xí)特別的勤快,業(yè)余的時(shí)間都是拿著書,白天黑夜都是在學(xué)習(xí),凡是有燈的地方都在學(xué)。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。為善不辭心力,為學(xué)只爭(zhēng)朝夕。多少英雄山岳立,向雷鋒學(xué)習(xí)。

      雷鋒叔叔一生樂(lè)于助人、不圖回報(bào)的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

    五年級(jí)雷鋒作文 篇5

      在大街上,我經(jīng)常能看到有許多退休的老爺爺、老奶奶手里拿著夾子和蛇皮袋,不管寒冬或酷暑,他們都從不間斷地?fù)炖。他們不?jì)較得失,不取得任何報(bào)酬,這些特別的義工很讓我敬佩。

      有一位老奶奶正在撿垃圾,她看見(jiàn)一個(gè)年輕人把吃過(guò)的零食帶子隨便一扔,老奶奶連忙過(guò)去把垃圾袋撿起來(lái),那個(gè)年輕人一邊扔,老奶奶就一邊撿,年輕人發(fā)現(xiàn)了老奶奶的舉動(dòng),他便很生氣的`問(wèn)老奶奶:“你想要干什么?”老奶奶說(shuō):“你們這些年輕人吶,整天就知道亂扔垃圾,從不知道撿垃圾,這樣我們的地球會(huì)變得很臟很亂的!蹦贻p人聽(tīng)了老奶奶的話之后覺(jué)得很慚愧,他向老奶奶道了歉,并發(fā)誓以后再也不亂丟垃圾了,反而會(huì)撿垃圾,要我們的家園變得更加美麗。我聽(tīng)到這件事以后很感動(dòng),老奶奶用言行改變了一個(gè)人。

      臺(tái)風(fēng)“?眲傔^(guò),大街上行人稀少,許多人都在自家整理,但是有一位老爺爺卻在大街上撿被風(fēng)吹來(lái)的垃圾,雖然那天情況特殊,許多義工都沒(méi)來(lái)?yè)炖,但是這位老爺爺還是像往常一樣一絲不茍的撿著垃圾,這讓路上的行人個(gè)個(gè)都投去敬佩的目光。

      這些義務(wù)清潔工默默無(wú)聞的工作著,他們抱著一個(gè)宗旨:你扔我撿,讓城市更加美麗。他們是真正的城市美容師,他們不但行為美,而且心靈更美。我們要讓身邊的人都保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾使城市變得干干凈凈。

    五年級(jí)雷鋒作文 篇6

      雷鋒——全心全意為人民服務(wù)的楷模,是我們心中的榜樣。雷鋒精神曾激勵(lì)了一代又一代人。而在當(dāng)今社會(huì)中卻出現(xiàn)了一些假雷鋒現(xiàn)象。我也曾經(jīng)歷了這樣的一些人和事。

      那天,春光明媚,我吃完中飯,便獨(dú)自一人在小區(qū)的公園散步。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有位老奶奶摔倒了。我剛想上去扶她一把,只見(jiàn),在我身旁有位的年輕人已經(jīng)搶先一步,上前將老奶奶扶起,對(duì)她關(guān)懷有加。周圍人都向小伙子投去了欽佩的目光。他也靦腆地笑了笑,便走開(kāi)了。可真是一位活雷鋒呀!可后來(lái)的一幕卻令我大跌眼鏡。只見(jiàn),一位與我年齡相當(dāng)?shù)男∧泻⒈е驈牟贿h(yuǎn)處跌跌撞撞地走來(lái),他左手捂著膝蓋,顯然是因?yàn)樘咔蚴芰藗,此時(shí)的那位“活雷鋒”卻似乎無(wú)動(dòng)于衷,看著男孩膝蓋上直流的鮮血,我連忙向年輕人喊道:”大哥哥,那位同學(xué)受傷了,現(xiàn)在很需要?jiǎng)e人的幫助呀!”

      “自己能走路,用不著理會(huì)!毙』镒有币暳诵∧泻⒁谎郏D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),竟向我這般冷笑道。

      “可是,你看他走起路來(lái)多費(fèi)勁呀!他家人都不在這,很需要……”

      “旁邊沒(méi)人,做好事,你當(dāng)我傻呀!”

      沒(méi)等我講完,就被他的一席話給反駁回去了。我一看四周,嘿!確實(shí)如他所說(shuō), 人群早已散開(kāi)了。但我開(kāi)始納悶起來(lái):做好事跟別人在不在場(chǎng)有關(guān)系嗎?……難不成,只有別人看得見(jiàn)的事才算好事?……沒(méi)等我過(guò)多 的猜想,小伙子已經(jīng)走遠(yuǎn)了,在我看來(lái),當(dāng)時(shí),他的`背影已變得是那么的渺小。

      接下來(lái)我也就沒(méi)多想,立即將小男孩扶到小區(qū)醫(yī)務(wù)室,包扎傷口。在送男孩回家的路上,他向我連聲道謝!我并沒(méi)有因此而自豪。此時(shí),我的腦海思緒萬(wàn)千……

      雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)有50多年了,在祖國(guó)大地上,為人民服務(wù)之花已經(jīng)遍地開(kāi)放!叭娜,無(wú)私奉獻(xiàn)”才是雷鋒精神的本質(zhì)所在。我們要用心體會(huì),并付諸行動(dòng),將雷鋒精神扎根于你,我,他的心田。