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    五年級(jí)拯救的作文

    時(shí)間:2022-07-02 20:47:22 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)關(guān)于拯救的作文

      導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,今天陽(yáng)光燦爛,讓人心情愉悅。吹著暖暖的春風(fēng),我突然心血來(lái)潮:今天豈不是千載難逢的放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)嗎?... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    五年級(jí)關(guān)于拯救的作文

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《五年級(jí)關(guān)于拯救的作文》,歡迎大家閱讀交流!

      篇一:拯救風(fēng)箏(五年級(jí)作文)

      今天陽(yáng)光燦爛,讓人心情愉悅。吹著暖暖的春風(fēng),我突然心血來(lái)潮:今天豈不是千載難逢的放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)嗎?我征求爸爸的意見(jiàn),爸爸一口答應(yīng)。于是,迎著暖陽(yáng),我們興致勃勃地出發(fā)了。

      我們來(lái)到郊外的一片草地上,一抬頭,便看見(jiàn)有幾只風(fēng)箏正在天上自由自在地高高飛翔。人們有的在放風(fēng)箏,有的坐在草地上野餐,談笑風(fēng)生,好不愜意。我急急忙忙找了個(gè)空地,把東西放好,就迫不及待地想放風(fēng)箏了。爸爸拿出帶來(lái)的風(fēng)箏,先把線軸放開(kāi),然后拉著風(fēng)箏跑了起來(lái)。線越來(lái)越長(zhǎng),風(fēng)箏越來(lái)越高,可不知為什么,我的內(nèi)心卻掠過(guò)一絲不安。突然,“咔嚓”一聲,可憐的風(fēng)箏已和樹(shù)枝糾纏在一起。都怪這里的樹(shù)太多了,不過(guò),這也是家常便飯,誰(shuí)放風(fēng)箏能不碰到問(wèn)題呀?我本以為,老爸拉扯幾下,風(fēng)箏就會(huì)回來(lái),可誰(shuí)知這風(fēng)箏卻是個(gè)固執(zhí)派!

      老爸拉了好幾下,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏孤零零地卡在了樹(shù)上。不會(huì)吧!我大腦一片空白,向那棵樹(shù)奔去。我問(wèn)老爸:“爸爸,這下該怎么辦啊?”老爸搖了搖頭,沉默不語(yǔ),彎腰尋找著什么東西?粗@棵樹(shù),我突發(fā)奇想:如果扔一塊石頭,把風(fēng)箏砸下來(lái)不就行了嗎?我為自己的想法而得意洋洋。還未向爸爸匯報(bào),我就隨手撿起一塊石頭,拼盡了力氣朝風(fēng)箏扔去?赡苁俏胰拥貌粶(zhǔn),也可能是這個(gè)辦法根本就行不通,總之,我扔了好幾次,可風(fēng)箏卻紋絲不動(dòng)。有沒(méi)有搞錯(cuò),這只風(fēng)箏是淡定哥嗎?

      我累得筋疲力盡,一屁股坐在了草地上。就在這時(shí),老爸找來(lái)了一根比較長(zhǎng)的樹(shù)枝,盡管是這樣,卻還是夠不著。老爸見(jiàn)行不通,又心生一計(jì):搖樹(shù)。只見(jiàn)他兩手抱住樹(shù)干,用力一陣搖晃。我瞧樹(shù)都暈乎乎的了,可風(fēng)箏卻怎么也不肯下來(lái)。這回,我們父女倆都絕望了,看著這斷線的風(fēng)箏不知所措。這時(shí),爸爸卻突然起身,向我們的電瓶車走去,難道他又有什么新計(jì)策了?只見(jiàn)爸爸推來(lái)了電瓶車,停在那顆樹(shù)旁,然后一只腳踏了上去。我一下明白了,原來(lái)爸爸是想踩著電瓶車上去把風(fēng)箏弄下來(lái)。我馬上跑過(guò)去幫老爸扶住車子。老爸一只手扶著樹(shù),一只手拿著樹(shù)枝撥弄風(fēng)箏。過(guò)了好半天,風(fēng)箏才不情愿地掉了下來(lái)。我心中的大石頭與此同時(shí)也落了地。

      我們父女倆累得氣喘吁吁,沒(méi)想到原本是來(lái)放風(fēng)箏,卻演繹成了救風(fēng)箏,而我們也是奇招百出,最后總算拯救成功。這應(yīng)該就是人們常說(shuō)的:累,并快樂(lè)著吧!

      迎面吹來(lái)一陣陣春風(fēng),我卻莫名地笑了起來(lái)

      篇二:“拯救”羽毛球(五年級(jí)作文)

      我和爸爸一起打羽毛球。正打得難分難舍,爸爸卻一不小心,用力過(guò)猛,羽毛球經(jīng)過(guò)一個(gè)漂亮的弧線下墜后,落在了兩棵樹(shù)重疊的部分上。

      這下,我和爸爸開(kāi)始為“拯救”羽毛球而忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

      爸先生一計(jì),把鞋子脫下來(lái),往樹(shù)上扔,可是鞋子在空中優(yōu)雅地表演了三周半轉(zhuǎn)圈,繼而像跳水運(yùn)動(dòng)員一般,撲騰落地。再看羽毛球,紋絲不動(dòng)。爸爸不灰心,又故技重施,把鞋再次高拋,可這次鞋不僅沒(méi)到原來(lái)的高度,而且很快掉了?粗职殖嘀_,狼狽地去撿他的鞋子,我在一旁真想捧腹大笑。如果羽毛球會(huì)笑,我想它看到這一幕也會(huì)黯然失笑的。

      一計(jì)不成,爸爸又生一計(jì)。他撿了根樹(shù)枝,像扔鞋子一樣扔向羽毛球的方向。沒(méi)想到,樹(shù)枝不夠“堅(jiān)強(qiáng)”,斷了。我和妹妹只好去找根粗點(diǎn)的樹(shù)枝,可找來(lái)找去,一時(shí)也找不到合適的。怎么辦呢?

      情急之下,爸爸只好使出最絕的一招人力搖樹(shù)。因?yàn)榘职植粫?huì)爬樹(shù),所以只好使勁用手搖。只見(jiàn)爸爸雙臂緊緊地抱住樹(shù)干,用腳頂住樹(shù)的底部,使勁地?fù)u,他的臉都漲紅了,那棵樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)。爸爸抱樹(shù)的樣子,頗像一只樹(shù)袋熊。最后,爸爸又后退了十幾步遠(yuǎn),雙臂展開(kāi),向大樹(shù)俯沖過(guò)去,用腳一踹,可是只有邊上的小草動(dòng)了動(dòng)。

      為了“拯救”羽毛球,爸爸又去找其他的工具。我也嘗試著用我細(xì)長(zhǎng)的手臂推樹(shù)。毫無(wú)疑問(wèn),紋絲不動(dòng)。爸爸從遠(yuǎn)處走來(lái),肩上扛著一根很長(zhǎng)的竹竿。到了跟前,爸爸叫我們讓開(kāi),然后把竹竿豎起來(lái),往上一捅,竹竿掉了下來(lái)。一次失敗沒(méi)有關(guān)系處,可以再來(lái)。第二次也沒(méi)扔著。第三次,爸爸總算不負(fù)眾望,竹竿穿透了兩棵樹(shù)的中間,羽毛球受到震蕩,終于掉下來(lái)了。

      哈哈!有努力就一定會(huì)有收獲和回報(bào)。羽毛球,我們終于把你“救”下來(lái)啦!

      篇三:拯救小麻雀(五年級(jí)作文)

      一天,補(bǔ)鍋匠悶悶不樂(lè)地關(guān)上了店門,心想:我怎么這么倒霉,一個(gè)顧客也沒(méi)有。走著走著,補(bǔ)鍋匠在一棵樹(shù)底下發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,它痛苦地掙扎著,肚皮底下流出了鮮血,補(bǔ)鍋匠見(jiàn)了,趕忙把工具袋打開(kāi),拿出一塊布直接包好傷口,把小麻雀帶回家。

      經(jīng)過(guò)補(bǔ)鍋匠的精心照顧,小麻雀的傷好了一半。這天,小麻雀用微弱的聲音對(duì)補(bǔ)鍋匠說(shuō):“好心人,非常謝謝你的照顧,我之前是跟媽媽去捕食的,結(jié)果被獵人打中了肚皮,就遇到你了,不,你能幫助我回鳥(niǎo)國(guó)嗎?”

      “當(dāng)然可以,但是鳥(niǎo)國(guó)怎么走呢?”

      “一直向西走就好了,不過(guò)路程較遠(yuǎn),你先準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧。”

      “好!”補(bǔ)鍋匠收拾完后,便用鳥(niǎo)籠把小麻雀帶走了。

      走了三天三夜,補(bǔ)鍋匠又累又餓,此時(shí),他們來(lái)到一片茂密的大森林,但他帶的糧食已經(jīng)寥寥無(wú)幾。沒(méi)走多久,補(bǔ)鍋匠撐不住了,一下子昏了過(guò)去。

      補(bǔ)鍋匠醒了,發(fā)現(xiàn)自己在一座小木屋里,身旁坐著一名獨(dú)腳錫兵。原來(lái),在補(bǔ)鍋匠昏倒后,小麻雀大聲呼叫,正好錫兵路過(guò)這里,向小麻雀問(wèn)明情況后,便把補(bǔ)鍋匠帶回他的小屋,對(duì)補(bǔ)鍋匠進(jìn)行救治。

      “我可以跟你們一起去鳥(niǎo)國(guó)嗎”錫兵也想幫助小麻雀。

      “當(dāng)然可以,不過(guò)路途較遠(yuǎn),最好多帶點(diǎn)吃的吧”。

      錫兵收拾完行李后,便向森林的出口出發(fā)了。

      晚上,他們決定在池塘邊休息,安頓好小麻雀后,便呼呼大睡了。

      第二天早上,眼前的景象嚇壞了補(bǔ)鍋匠和錫兵。只見(jiàn)一群野貓正在想方設(shè)法把小麻雀吃掉。只見(jiàn)可憐的小麻雀被嚇得只打哆嗦。錫兵拿起長(zhǎng)槍,想借機(jī)嚇跑貓。可貓的數(shù)量越來(lái)越多,錫兵開(kāi)始吃不消了。補(bǔ)鍋匠靈機(jī)一動(dòng),打開(kāi)袋子,拿出魚(yú)干扔向貓群中,錫兵又跳下魚(yú)塘捉了幾條小魚(yú),也扔向貓群,補(bǔ)鍋匠和錫兵趁貓群一窩蜂去搶吃時(shí)把小麻雀搶過(guò)來(lái),飛快地跑開(kāi)了。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的艱苦跋涉,他們終于來(lái)到鳥(niǎo)國(guó),使小麻雀一家團(tuán)圓。同時(shí),鳥(niǎo)王孔雀也熱情地接待了他們,感激地說(shuō):“謝謝兩位好心人的幫助,使小麻雀平安地回到了鳥(niǎo)國(guó),但讓你們受苦了!

      “沒(méi)事”,他們異口同聲說(shuō),“都是舉手之勞。”

      他們的舉手之勞,給鳥(niǎo)王帶來(lái)了信任,給鳥(niǎo)國(guó)帶來(lái)了快樂(lè)。

      五年級(jí):李曉赟

      篇四:拯救圣誕老人(五年級(jí)作文)

      Rudolph有點(diǎn)不開(kāi)心,他覺(jué)得主人不愛(ài)他了。圣誕節(jié)就要到了,今天主人應(yīng)該叫他過(guò)去一起準(zhǔn)備禮物,可是Rudolph從早盼到晚,也沒(méi)有等到主人的召喚。

      作為圣誕老人身邊最有名也最受寵的紅鼻子馴鹿,Rudolph還是體會(huì)到被冷落的感覺(jué)。

      無(wú)精打采地踢了半天蹄子上的雪花,Rudolph決定主動(dòng)去找圣誕老人。

      “Rudolph!”Dasher沖過(guò)來(lái)打斷了Rudolph的思緒,“你看這個(gè)。”

      只見(jiàn)Dasher遞過(guò)來(lái)的信紙上寫(xiě)著:“可愛(ài)的小馴鹿們,見(jiàn)信好!當(dāng)你們看到這封信的時(shí)候,圣誕老人已經(jīng)被我抓走了。如果想要他回來(lái),就帶著很多很多禮物來(lái)童話街23號(hào)找我。盡快!”落款是一位不愿意透露姓名的神秘人。

      難怪今天沒(méi)有看到主人,原來(lái)是被壞蛋抓走了。Rudolph正想著,就聽(tīng)Dasher嚴(yán)肅地說(shuō):“Rudolph,現(xiàn)在童話街進(jìn)入了霧季,我們都看不清路,只能靠你了!

      Rudolph的紅鼻子曾拯救了圣誕節(jié),這一次,又能派上用場(chǎng)了。他鄭重其事地點(diǎn)頭道:“放心吧,我一定會(huì)把主人安全帶回來(lái)。”

      童話街籠罩在重重濃霧下,街道門牌更是被大霧遮蔽得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),可是這些都難不倒Rudolph,他的紅鼻子像燈塔一樣穿透了迷霧,很快便找到了目的地。

      綁架圣誕老人的壞蛋壓根沒(méi)想到救兵來(lái)得這么快,還在悠閑地喝牛奶。Rudolph一蹄子將大壞蛋踢翻在地,又利索地咬開(kāi)了綁住圣誕老人的繩子。

      “嗚嗚,我只是想過(guò)一個(gè)有禮物的圣誕節(jié)嗚嗚嗚我從來(lái)沒(méi)收到過(guò)圣誕禮物”大壞蛋仰躺在地上愣了片刻,突然“嗚嗚嗚嗚”哭了起來(lái)。

      Rudolph沒(méi)想到這個(gè)在他心中十惡不赦的大壞蛋說(shuō)哭就哭,一時(shí)有些不知所措。

      圣誕老人揉了揉Rudolph的鼻子,將大壞蛋扶起來(lái)。

      “對(duì)不起,從前沒(méi)有給你送禮物是我們工作的失誤。”圣誕老人先是道了歉,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)道,“但這不能成為你做壞事的理由。別人送的才叫禮物,自己動(dòng)手搶的,叫做贓物!

      大壞蛋止住了哭聲,訥訥地說(shuō)不出話來(lái)。

      圣誕老人沒(méi)有再說(shuō)什么,而是招呼Rudolph一同回家。圣誕節(jié)就快到了,他們還要趕緊回家為孩子們準(zhǔn)備禮物。

      “Rudolph,謝謝你,又是你拯救了圣誕節(jié)!

      “這都是我應(yīng)該做的!盧udolph不好意思地蹭蹭蹄子,想了想又說(shuō):“主人,其實(shí)我覺(jué)得大壞蛋也挺可憐的。”

      圣誕老人點(diǎn)點(diǎn)頭,“可恨之人必有可憐之處,咱們今年多備一份禮物吧。”

      畢竟,光長(zhǎng)年紀(jì)的大壞蛋,也還是像個(gè)大孩子。

      篇五:母愛(ài)——能拯救一切(五年級(jí)作文)

      這本書(shū)主要講了在日曲卡雪山腳下,生活著一只紅豺,它的名字叫火燒云。火燒云本有一個(gè)幸福美滿的家庭,過(guò)著豐衣足食的生活,無(wú)憂無(wú)慮?上Ш镁安婚L(zhǎng),在火燒云產(chǎn)下幼崽的第二天,它的丈夫去沼澤覓食時(shí),不幸被水蛭叮死。而三只活潑可愛(ài)的小豺,又被狼獵殺半個(gè)月后,火燒云在一次普通的捕獵中遇到了那個(gè)殺害愛(ài)子的兇手。仇人相見(jiàn)分外眼紅,火燒云用盡全身的力氣咬死了那匹狼,在饑餓的驅(qū)使下它“領(lǐng)養(yǎng)”了那匹狼的幼崽,想用來(lái)做冬天的儲(chǔ)備食物,所以起名“甜點(diǎn)心”但最終在真正愛(ài)的驅(qū)使下用自己的生命為甜點(diǎn)心撐起了最后一片安寧的天

      讀了這本書(shū),我深深感受到火燒云的大度,及母愛(ài)的無(wú)私。愛(ài)是不分種族的,狼與豺本是天敵但紅豺火燒云卻含辛茹苦的撫養(yǎng)仇狼的遺孤甜點(diǎn)心,它猶豫過(guò),悔恨過(guò),它無(wú)法逾越族群的對(duì)立;它仁慈過(guò),割舍過(guò),它無(wú)法忽視狼崽的依戀親昵。刻毒的復(fù)仇火焰化成了柔情萬(wàn)端的舐?tīng)?/p>

      悄深為了挽救狼崽甜點(diǎn)心它與猛獸搏斗,九死一生;為了心中激蕩的母愛(ài),它放棄了精心挑選的伴侶;為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,它痛失前腿,為了保護(hù)甜點(diǎn)心的后代,它不惜與烏雕同歸于盡它憎恨過(guò),埋怨過(guò),后悔過(guò)。是什么讓火燒云堅(jiān)持了下來(lái)?是母愛(ài)!!

      是火燒云,令我明白,母愛(ài)是無(wú)私的,它是人們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)的東西,這正如歌中所唱:世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草。通過(guò)火燒云的行為我深感自慚,以前我對(duì)母親的愛(ài)總是不理解,還常常頂撞她。而母親總是把最好的東西留給孩子,而我也不例外。

      記得有一次,媽媽去了美國(guó)。在美國(guó),她基本上每天給我打一個(gè)電話,總是問(wèn):該做的作業(yè)完成了嗎?在檢查一遍。新知識(shí)預(yù)習(xí)了沒(méi)有?有沒(méi)有哪不舒服這些話我聽(tīng)得耳朵都快起繭了,把電話一掛,去看書(shū)了。盡管我常常頂撞母親,而她回國(guó)時(shí),還給我從美國(guó)帶回來(lái)了我夢(mèng)寐以求的飛機(jī)模型,頓時(shí)我熱淚盈眶,百感交集而現(xiàn)在,我一有時(shí)間就會(huì)替母親捶捶背,或者她下了班后,給母親端上一杯茶。有時(shí)也做些力所能及的事情,盡量讓母親少操心。

      感謝您,火燒云,是你拯救了我的靈魂,改變了我的一生!

      五年級(jí):談風(fēng)

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