五年級啟示的作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級啟示的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級啟示的作文 篇1
我回到了我的老家,我高興極了,但是更加重要的是,我得到了啟示。
第一天回去的時候天氣不大好,因為下雨了,我和弟弟妹妹只好在屋里玩,真掃興!但是過了一會兒雨停了,我連忙帶著弟弟妹妹出來玩,這時我看見地上有許多的小洞,屋檐上的黑瓦,有序地一層一層的重疊起來,墻上的磚是紅磚1塊1塊壘起來的,剛下完雨后湖面上有一層霧,這風景真是太美了,那我底下的`洞是怎么一回事呢?我跑進屋里找到媽媽便問:“媽媽為什么不底下有那么多小洞”,媽媽回答我說:“這些洞是下了雨后水滴在瓦上,瓦上的水又流下來就這樣天長日久就被打穿了!蔽艺f:“就想張乖崖所說的,一日一錢,千日千錢,細繩斷木,滴水石穿,意思是說,一天一枚銅錢,一千天就是一千枚銅錢,這就像繩子鋸木頭水滴在石頭上一樣,日久天長木頭也會鋸斷,石頭也會被滴穿!眿寢屨f:“我希望你的學習也能像小水滴一樣遇到困難仍然堅持不懈!蔽尹c了點頭。
我愛家鄉(xiāng)不是因為它美麗,而是因為他給了我啟示。
五年級啟示的作文 篇2
傍晚,雨嘩嘩地下著。我立在窗前,靜靜地沉思。
下午,語文考卷發(fā)下來,我只得78分……這種心情難于言狀。望著窗外,雨水敲打著窗棱,我的目光滑過每一處景物,什么都沒變,只是防盜網(wǎng)之間多了一只蜘蛛和一些蜘蛛網(wǎng)。豆大的雨點打在蜘蛛網(wǎng)上,破了,不過蜘蛛并沒有置之不理,很快就把破的網(wǎng)又重新織好了。此刻,我有點兒心煩,便拿了根筆芯,惡作劇似的.把蜘蛛網(wǎng)捅成兩半,蜘蛛掉在窗戶邊,我用筆芯去挑它,它被我挑倒了,“八”腳朝天,八只腳不斷抖著,掙扎著,身體不停地用力蹭著窗戶邊上的磚,試圖翻身重來,試了幾次,就又爬了起來。我再挑,它再倒,又爬起來……
如此循環(huán)反復幾次,我累了,可蜘蛛依然堅強。蜘蛛望著我,仿佛在嘲笑我:“真弱,只是一次沒考好,就這樣泄氣,還來拿我出氣,真是沒出息!”
看著它,我臉紅了,如柿子一般。是呀,只是一次沒考好,情緒就如此低落,還拿蜘蛛出氣,想想真是不應該!一只蜘蛛在織網(wǎng)的過程中不知要遇到多少艱難險阻,它們尚能百折不撓,而我卻一次考試沒考好就想一蹶不振,與蜘蛛相比,我頓時覺得自己是如此渺小。
我感激地看了一眼正忙著織網(wǎng)的蜘蛛,走進房間,捧起書本……
五年級啟示的作文 篇3
在一個陽光充足的早晨,我跑下樓呼吸新鮮空氣,我在樓下跑著,突然感到口里很渴。
我去附近的小賣部里買了一瓶水,正當我要付錢時,發(fā)現(xiàn)沒有零錢了。我只好掏出一張十元的錢,交給了店長,店長找回了我一些錢,我沒有數(shù)就走了。這些錢伴隨了我一天,到晚上,我餓了,就想再去那個小賣部里買些吃的。在路上,我隨手把錢拿了出來。我突然驚訝的停住了腳步,呆呆的望著這些錢:啊!店長不小心把十元錢沒拿走,還找了我錢。我心里暗自高興,轉(zhuǎn)了個身,蹦蹦跳跳地回了家;氐郊遥腋吒吲d興的做完了所有事,美滋滋地睡覺去了。媽媽一直為我高興的是感到奇怪,于是,也和我一起上了床,當我鉆進溫暖的被窩里時,媽媽問我:“今天遇到什么高興的事了?怎么見你這么喜上眉梢,不尋常呀!”媽媽既然問,我就讓媽媽也高興高興。我如實地對媽媽說了這件事,正在等待媽媽的表揚,卻已外地受到了媽媽的批評。我感到很委屈,想不通。為什么既沒有人看到,又不是我偷的,是人家白給的,有什么不行?為什么媽媽要我把錢還回去呢?媽媽耐心地給我講道理,教育我:小時偷針,大時偷銀,從小事就要防微杜漸,不能貪的便宜,不是正當手段得到的絕不能要。我的'心情漸漸平靜下來,覺得媽媽說的有道理。早晨,我早早就和媽媽去找店主了,我低著頭將錢還給店主,店主夸我是個誠實的好孩子,還要送我一瓶水呢,當然,我沒有要。這件事使我懂得了一些啟示:道德只是一個簡單的是與非的問題,但我們不能戰(zhàn)勝心理,也不想放棄機會,所以實踐起來很難。
五年級啟示的作文 篇4
我們生存的環(huán)境正在一點點的惡化,洪水、地震、泥石流等災難一次次無情地向我們襲來,在從前任何一個世紀,災難都沒有這么頻繁,這引起了我的深入思考。
洪水、地震、泥石流等災難都是自然現(xiàn)象,一些地方自然災害很頻繁,如日本。但在一個地方出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的災害,我了解到這是我們?nèi)祟愖约涸斐傻,如無節(jié)制開采礦石,會改變地質(zhì)構(gòu)造,發(fā)生礦難;濫砍濫伐導致水土流失,發(fā)生泥石流;建大壩試圖擋住奔騰的江水,但日積月累仍會引發(fā)次生災害。
我不想再聽到世界上任何國家因過度開發(fā)而發(fā)生災難,所以我呼吁大家保護我們的環(huán)境。假如每個人種一棵樹,就可以建設一座綠色長城;每個人有一個小小的`保護環(huán)境的習慣,帶來的效果也是超乎想象的,就會減少對空氣、水源的污染,這樣我們和我們的后人可以在地球上幸福安康的生活。
我們要和大自然和平相處,煤炭、石油甚至一切萬物都是大自然給予我們的,我們不能無節(jié)制的索取,否則我們的子孫就難以生存,災難就是大自然給我們的提醒。
這就是大自然給我們的啟示!請愛護我們的大自然!
五年級啟示的作文 篇5
今年我生日的時候,媽媽送給了我一只小狗,名字叫做巧克力,并且讓我管它,如果不管,就立刻處理掉,于是我就成了一名“狗姐姐”。
我把它的“家”放在我的桌子下面,到了晚上我把它放了進去,它害怕地直發(fā)抖,動也不敢動,早上的時候,我抱著它出去玩,回來時,我用三種不同口味的狗糧加上牛奶,上面還有餅干,磨牙棒和一條雞脯肉。它還是很害怕,也不敢去吃“飯”我也不管它,也去吃早餐了,可是我回來時,這個小家伙竟然在“家”里啃雞脯肉呢!碗里什么都沒了。我們兩就這樣度過了一天,到了晚上它就跟我親熱起來了,還沖我搖尾巴呢!就連吃晚飯時也是在我的目光下吃的。我摸摸它,它也不害怕,反而還友好地舔舔我的手。我和它玩了一會兒后就去睡覺了,早上的時候,我突然感到一陣疼痛,原來是小家伙在咬我的手,還往門口跑,現(xiàn)在是五點四十,我還想睡一會兒,可它就沖我大叫,沒辦法我只能聽它的。它按我昨天的路跑了好幾圈,然后才回到了家里。
過了一段時間,我們一起去黃河旁邊的牧場玩。我沒給它帶繩子,一下車,我就看到兩條大黃狗在沖我們叫,巧克力就向它們跑了過去,不一會兒,便不見了,我趕緊叫它的名字,這時我看見它向我跑來,我們中間有一條溝,必須繞個彎,但它像沒看見似的.直接躍了過來,沒想到剛躍到一半就掉了進去,這個溝很深,不過都是雜草,它這才沒受傷。但也被草纏住了,我急忙把它抱出來。從此,它再也不離開我了。
信任是培養(yǎng)出來的,不是強求的。只有你去關心、愛護它,它才會以同樣的方式對你。
五年級啟示的作文 篇6
生活中,許多東西都可以給你帶來啟示,比如:蜘蛛,蜜蜂等小動物,他們靠自己的勞動獲取食物。給我啟示的是一群小小的螞蟻,可別小瞧了它們,它們的個頭是小,但是它們卻是冰雪聰明的。不信嗎?那就來看看我與它的故事吧!
那一天,我心情壞到了極點,因為我那次的英語考砸了。走在放學的路上,我無意間瞄到了一個小面包旁的螞蟻,它圍著面包轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我看了腦海里第一個想法就是:圍著轉(zhuǎn)有什么用?就你那小不點的身材,搬對于你來說的“龐然大物”,這簡直是不可能!在那轉(zhuǎn)著浪費時間浪費體力,還不如早點走,既節(jié)約了時間,又省了體力,還是用剩下的力氣去搬點小面包屑回家吧!別在這做白日夢了!
它好像會讀心似的,忽然停下來,離開了面包。我見了喃喃自語到:“還不是走了,現(xiàn)在離開,體力沒了,時間也‘走’了,還不如早點走呢”我正準備走,突然被一個黑黑的東西擋住了去路,我仔細一看,才發(fā)現(xiàn)——原來這一團黑黑的東西是一大群螞蟻。≈灰娝鼈冏呦蛎姘,有的'鉆進面包底,有的在面包的邊上,伸出它們那細小的手抬起面包,慢慢地,面包被它們給七腳八手的抬了起來“駛”向螞蟻的“大本營”。
螞蟻使我明白了一個道理,那就是——團結(jié)就是力量,堅持就能成功!
五年級啟示的作文 篇7
以前,我一直喜歡獨來獨往,不懂團隊精神,可自從8歲那年發(fā)生的一件事后,我發(fā)生了變化。
那天,天氣清朗,我獨自一人在門前的空地上玩耍,玩累了,我就蹲下來休息。突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻望著比自己打幾百倍的一塊餅干轉(zhuǎn)了好幾圈,不一會兒有鉆到餅干下面,試著抬起它,可是它怎么也抬不起來。我心想:這么大的餅干,它肯定抬不起來,還不如放棄呢!果然,它沒一會就走了,我正準備起身回家,忽然,我有看見了那只螞蟻,它帶領著一群螞蟻來到了餅干前,沒一會兒功夫就把它抬了起來,來到洞口時,它們發(fā)現(xiàn)洞口太小,抬不進去。我又心想:完了,全白費功夫了!可是,那只領頭的螞蟻回到洞里,叫出了一大群螞蟻,它們出來后,齊心協(xié)力把餅干咬碎了,每只螞蟻都搬起一塊碎了的'餅干,就這樣順利地把餅干搬回了洞。我在一旁看的目瞪口呆,這或許才是團結(jié)吧,看來我一前太自以為是了,從此以后,我也要做一個具有團隊精神的人。
經(jīng)過這件事,我明白了一個啟示:人就要團結(jié)一心,互幫互助,只要團結(jié),就沒有干不了的事!
【五年級啟示的作文】相關文章:
啟示五年級作文08-23
五年級啟示的作文11-03
五年級作文 生活的啟示07-20
格言的啟示五年級作文08-16
螞蟻的啟示五年級作文08-12
關于啟示的五年級作文10-12
釣魚的啟示五年級作文08-14
座右銘的啟示五年級作文08-17
五年級作文:蠟燭的啟示08-18
蜘蛛的啟示五年級作文08-15