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    五年級(jí)微笑作文

    時(shí)間:2022-05-06 18:56:35 五年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門】五年級(jí)微笑作文集錦8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)微笑作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】五年級(jí)微笑作文集錦8篇

    五年級(jí)微笑作文 篇1

      微笑是什么?

      微笑。一個(gè)甜甜的微笑,是人與人最好的溝通方法。快樂(lè)的微笑是保持生命健康的良方妙藥。真誠(chéng)的微笑,是人們團(tuán)結(jié)一心的力量!它們的價(jià)值是千百萬(wàn),但卻不花一分錢。

      微笑,是一絲清泉,一絲滋潤(rùn)心田的甘露。

      一個(gè)星期五的下午,天下著蒙蒙細(xì)雨,我一邊撐著雨傘,一邊慢慢行走。突然,一輛自行車重重地撞在了我身上。我心生怒火,轉(zhuǎn)過(guò)身去。只見(jiàn)她微笑著說(shuō):“對(duì)不起,小妹妹,有沒(méi)有撞傷到哪兒?”看見(jiàn)她那美麗的.笑容,我的怨恨拋到九霄云外去了。

      微笑,是一股力量,一股鼓勵(lì)學(xué)生們前進(jìn)的動(dòng)力。

      有一次,梁老師讓班上一名差生回答問(wèn)題,正當(dāng)學(xué)生張口結(jié)舌時(shí),梁老師微微一笑,那位同學(xué)便不緊張了,正確地回答了問(wèn)題。從此以后,這位同學(xué)像是變了個(gè)人,學(xué)習(xí)上主動(dòng),回答問(wèn)題積極,做作業(yè)認(rèn)真,成績(jī)也直線上升。這就是微笑的力量。

      微笑,是一種智慧,一種眾人聚集的智慧。

      在奧運(yùn)會(huì)上,張藝謀在全世界尋找了張笑臉,那純真的笑臉,把全世界的人都連在了一起,追求更高更快更強(qiáng)的奧林匹克精神,奧運(yùn)會(huì)圓滿成功。

      這就是微笑的魅力。只要笑一笑,也會(huì)讓你的世界增添一道絢麗的彩虹。你的人生會(huì)變得更加美麗。

      讓我們?cè)谖⑿χ卸冗^(guò)一生吧!

    五年級(jí)微笑作文 篇2

      “喂,你說(shuō)鳥兒最怕得什么?”我問(wèn)昕翊。

      “恩?恐高癥吧?”昕翊想了想說(shuō)。

      “錯(cuò)!是粉碎性骨折!你怎么那么笨哪。。 蔽倚λ。

      “要死,你敢說(shuō)我!”我倆笑作一團(tuán)。

      課間十分鐘,我總要鬧鬧,笑笑,按老師的話來(lái)說(shuō),那時(shí)嬉戲瘋打;按某些調(diào)皮的男生的話來(lái)說(shuō),那時(shí)喜歡‘拈花惹草’;按我的話來(lái)說(shuō),那是一種幸福的發(fā)泄!

      記得以前總喜歡議論某某女生好漂亮,某某男生好帥氣,然后自卑得一塌糊涂,現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得好笑,再想想被我們稱為“;ㄐ2荨暗娜菝玻挥浀昧耍浀玫,只有他們陽(yáng)光般的微笑,剎然發(fā)現(xiàn),一切的漂亮帥氣全都源自于他們的笑,那種洋溢著幸福的`笑容!

      其實(shí)我很怕生,很討厭陌生的環(huán)境。這學(xué)期,因?yàn)榉N種原因,我轉(zhuǎn)進(jìn)了一所新學(xué)校,以前活潑愛(ài)笑的我一下安靜下來(lái)了。但,在這,第一個(gè)讓我感到親切的,熟悉的人,是他,悅爍,他坐在我的后面,他給予了我在這的第一份快樂(lè)。悅爍給我講笑話,但講著講著自己倒先笑起來(lái),我看著他那種無(wú)邪明媚的笑容,竟也跟著笑起來(lái),盡管那個(gè)笑話不太好笑,可看著充滿快樂(lè)的笑容,感覺(jué)心里幸福得冒泡。漸漸地我笑著融入了這個(gè)集體,笑著與大家交流著。

      想笑就笑,想鬧就鬧吧!讓我們微笑著,劃動(dòng)雙槳,奔向幸福的堤岸。。

    五年級(jí)微笑作文 篇3

      暴風(fēng)雨都過(guò)去,迎著習(xí)習(xí)微風(fēng)看看湛藍(lán)的天空,不放棄總會(huì)有感動(dòng) 剛剛考完最后一門科,教室里便像集市般喧喧鬧鬧,或許與他們不同,我靜靜地獨(dú)坐在位子上,顯得那么不合群。有的與其他同學(xué)談笑風(fēng)生,有的興奮得歡呼雀躍,還有的臉上寫滿了憂愁。直到老師出現(xiàn)在我們的視線里,雜亂的教室霎時(shí)間安靜了下來(lái)。

      窗外橘紅色的溫暖的陽(yáng)光撒在了大地,鳥兒靜立在黑丫丫的枝頭,但漸漸地有幾片潔白的云朵將它遮蔽,鳥兒也受到了驚嚇。 發(fā)試卷的同學(xué)在桌子間的過(guò)道來(lái)來(lái)回回穿梭,時(shí)不時(shí)還能看到雙手合十期待、祈禱的同學(xué)。寂靜的教室仿佛能聽(tīng)見(jiàn)自己像小鼓一般的心跳聲。但是,望著幾張?jiān)嚲砩硝r紅的數(shù)字,臉上卻難以牽扯出一絲絲笑容,靜靜的,眼前的視線漸漸變得模糊,不爭(zhēng)氣的眼淚似斷了線的珍珠般一顆顆滑落下來(lái)。同桌似乎看出了我的`異常,忙上前去安慰。

      但這么做也是徒勞的,為了不讓他人瞧見(jiàn),立即趴在了桌子上,眼淚一滴滴打濕了我的衣袖。不一會(huì)兒,組里的同學(xué)全都圍聚在此,這次不理想,下次繼續(xù)努力就是了!嗨,別哭啊!我們永遠(yuǎn)相信你的,加油,振作起來(lái)!我哽咽的說(shuō)不出一句完整的話語(yǔ),心底一股暖流正緩緩流淌。用右手將悔恨的淚水抹去,臉上泛起了會(huì)心的笑容。 人生路上,大大小小的挫折是不可避免的,這時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)微笑去面對(duì)。直到暴風(fēng)雨都過(guò)去,我們?cè)偬痤^看看雨后晴朗的天空,心中想必會(huì)有一番別樣的收獲吧! 挫折來(lái)臨時(shí),我們要以微笑面對(duì),它不攻自破了。

    五年級(jí)微笑作文 篇4

      微笑,可以表示問(wèn)好,可以表示諒解,也可以表示禮貌……有了它,人人友好相處;有了它,大家文明和諧;有了它,人們心中沒(méi)有了堅(jiān)冰……它是一種多么美妙的笑喔!

      在學(xué)校,在車上,在路上,在所有公開(kāi)場(chǎng)所,只要你微笑問(wèn)好,回報(bào)你的便是笑臉和友誼。這是一顆多么神奇的種子喲!種下它,有了希望,收獲了美好友誼,誰(shuí)不想多種些呢?

      請(qǐng)你試想,如果一個(gè)人對(duì)你微笑問(wèn)好,你會(huì)怎么做?是微笑問(wèn)好,還是置之不理?相信你會(huì)選擇前者。兩人都很高興,那么,友誼也就產(chǎn)生了。

      如果你對(duì)著長(zhǎng)輩微笑問(wèn)好,那么你所看到的就是一張張欣慰、歡喜的笑臉,和聽(tīng)不完的夸贊。你會(huì)因此高興,長(zhǎng)輩會(huì)因此欣喜,認(rèn)為你長(zhǎng)大了,親情又加深了一層。

      對(duì)著朋友,老師微笑問(wèn)好,那也是必要的.。朋友之間,互相問(wèn)好,心情更加愉悅舒暢,今天一定是晴朗的。對(duì)著老師微笑問(wèn)好,表現(xiàn)了你尊敬老師的好品質(zhì),這也會(huì)使老師很開(kāi)心的。

      對(duì)著曾經(jīng)怨恨過(guò)的人微笑,向他問(wèn)好,想想看,你那么熱情,他能拒絕嗎?所以他也會(huì)對(duì)你問(wèn)好。一來(lái)二去,怨恨就少些了,兩人再用明朗的語(yǔ)言把曾經(jīng)不愉快的事解釋清楚,兩人和好如初。

      微笑著對(duì)他人問(wèn)好,是一種禮儀,而在這禮儀中,你可以收獲多少!它能化干戈為玉帛,讓陌生變得親近,讓親情濃濃。這是多好的事哇!讓我們一起試試看,對(duì)著每個(gè)人微笑問(wèn)好吧!

    五年級(jí)微笑作文 篇5

      媽媽總有一個(gè)習(xí)慣,她喜歡在季節(jié)交換時(shí)把家里的衣物理一理。而這時(shí)的我,便無(wú)所事事地看起書來(lái),或者停會(huì)兒看著媽媽整理,媽媽的動(dòng)作總是那么嫻熟,那么流暢。

      媽媽理著理著,突然對(duì)我說(shuō):“妞妞!你看,你小時(shí)候用的小方巾!”媽媽的言語(yǔ)既興奮又祥和,而我也聽(tīng)到了媽媽不常叫起的小名“妞妞”。媽媽每次季節(jié)整理時(shí)都要把我小時(shí)候的衣服整一遍,雖然本來(lái)就是整好的。我放下手中的書,看著媽媽手中的舊了的藍(lán)色小方巾,色彩不再鮮艷,舊得很柔和,湊上去聞聞,一陣陣香味猶存。這時(shí)的媽媽一邊用手背蹭著方巾,一邊沉浸在我兒時(shí)的回憶之中……

      “這塊方巾,你還記得嗎?你小時(shí)候,我把它別在你衣服上,你玩得滿頭的大汗,不開(kāi)心的淚水,吃東西弄得臉上嘴上都是,就用小方巾給你擦,看你在我面前顛兒顛兒地跑,真像一只美麗的蝴蝶!闭f(shuō)著媽媽又拿起一塊紅色的方巾,“這條方巾是六歲時(shí)用的,我特意用紅線繡上字呢!”媽媽開(kāi)始絮絮叨叨起來(lái)。

    我無(wú)法回答媽媽的'話,因?yàn)閶寢屨f(shuō)的我都不記得了,取而代之的是現(xiàn)在感興趣的玩具,時(shí)尚的游戲和一些還算是很喜歡的書籍。況且現(xiàn)在手帕呀方巾呀也不流行了,取而代之的是紙巾,輕輕一擦,質(zhì)感又好,還有隱約的一些香味,然后就可以扔了,非常方便。若不是媽媽提醒,我實(shí)在不記得這些曾屬于我。但是面對(duì)媽媽帶著微笑,享受回憶,我也不忍心打斷媽媽的敘述,而我仿佛又記起些什么來(lái)。媽媽生活中經(jīng)常找鑰匙、手機(jī)在哪里,卻又如數(shù)家珍般道出我的點(diǎn)滴。媽媽就像我成長(zhǎng)歲月中的收藏家,永遠(yuǎn)走在我的后面,拾起我成長(zhǎng)中的美好光陰,儲(chǔ)藏在媽媽的記憶里,成為媽媽溫馨的微笑。

      有溫?zé)岬臏I水在眼中涌出,我很感動(dòng),那些小小的方巾,很容易被遺忘在記憶的角落里,而每一塊方巾媽媽都能講出一段很長(zhǎng)的幼年趣事,我問(wèn)媽媽:“媽,你怎么還記得那么多呢?”媽媽猶豫了一會(huì)兒,微微笑了,那微妙的神情,讓我想起了從小到大,媽媽對(duì)我的微笑,鼓勵(lì)的、寬容的、欣慰的……媽媽輕聲說(shuō):“怎么會(huì)不記得呢?”記憶不是方巾的價(jià)值,而是母愛(ài)的體現(xiàn),微笑恰恰留在這樣的記憶深處。

    五年級(jí)微笑作文 篇6

      微笑,是一個(gè)最簡(jiǎn)單的表情,只需要把嘴角上咧的簡(jiǎn)單表情,卻可以溫暖一個(gè)世界。

      ——題記

      冬日的下午,我從外面坐公交回家。公交車到了。我上去一看,人擠滿了整個(gè)車廂,我左擠右躲,好不容易找到了一個(gè)空位站著。這一切做完,就已經(jīng)到了下一站。

      此時(shí)我才注意到,上來(lái)的人很多都是老人,在里面最顯眼的就是一位滿頭白發(fā)的老奶奶。突然間一個(gè)急剎車,老奶奶踉蹌地前進(jìn)了幾步,手無(wú)意識(shí)的握住了一位女生的車座,女生奇怪地往后看了一眼。老奶奶滿是皺紋的'臉上露出了不好意思的笑容,說(shuō):“小姑娘,不好意思啊,剛才沒(méi)注意!痹詾槟莻(gè)女生會(huì)不以為意,當(dāng)做什么事都沒(méi)發(fā)生似的繼續(xù)坐著,然而,沒(méi)想到的是那個(gè)女生站起來(lái),臉上滿是歉意地微笑,:“該說(shuō)對(duì)不起的人應(yīng)該是我,讓你這么大年紀(jì)還站著,剎車肯定會(huì)摔跤,快坐下吧!崩夏棠掏泼撝f(shuō):“那多不好意思啊,還是你坐吧!边@位女生雖然微笑著,但態(tài)度卻很堅(jiān)決,堅(jiān)持要讓老奶奶坐下。老奶奶只好坐下。兩人相互對(duì)視,一直報(bào)以微笑。

      整個(gè)車廂都充滿著溫暖,我的心里有一股熱流在涌動(dòng),原來(lái)微笑的溫暖而美好的。在這個(gè)世界上,每個(gè)人都真誠(chéng)地笑一笑,世界就會(huì)變得更加溫暖而美好。

    五年級(jí)微笑作文 篇7

      是否記得這樣一個(gè)4歲重慶女孩,一臉稚氣的她堅(jiān)定、執(zhí)著地告訴大家她要為四川災(zāi)區(qū)捐“微笑”。

      在5。12地震后的第6天,重慶的各個(gè)點(diǎn)的捐贈(zèng)隊(duì)伍龐大且井然有序。川渝一家,在重慶各個(gè)捐助點(diǎn),幾百米的捐獻(xiàn)物資和獻(xiàn)血的隊(duì)伍成了重慶市又一道震撼人心的風(fēng)景。稚氣的四歲小女孩在媽媽的陪同下排了很久的.隊(duì)后來(lái)道捐獻(xiàn)點(diǎn),說(shuō)她要捐“微笑”給四川災(zāi)區(qū)。小女孩笑靨如花,在場(chǎng)所有人潸然淚下,心里感慨萬(wàn)千。小女孩說(shuō),她希望災(zāi)區(qū)的人民微笑,讓災(zāi)區(qū)重拾微笑,多么善良而純真的小愿望。小女孩捐了一份赤子之心,捐了一份名叫“愛(ài)”的珍貴禮物。

      笑自內(nèi)心,大愛(ài)傳承。就好像曲山派出所的每一名干警和警務(wù)援助隊(duì)員,水一般無(wú)私地默默付出。他們是天使,靜默地守護(hù)北川的寧?kù)o,不容任何人侵犯。我們?cè)诒贝,用一個(gè)又一個(gè)微笑點(diǎn)亮北川人民心中希望的火焰。

      一個(gè)微笑,驅(qū)逐心魔,驅(qū)逐黑暗。

      一個(gè)微笑,傳遞希望,傳遞溫暖!

    五年級(jí)微笑作文 篇8

      即使是沒(méi)有生命的互聯(lián)網(wǎng),會(huì)被微笑所感動(dòng)。當(dāng)悲傷和微笑一起誕生時(shí),世界拒絕了悲傷,選擇了微笑。

      如果悲傷時(shí)一種罪,那我就用微笑代替。

      那天,我參加了一項(xiàng)英語(yǔ)比賽,對(duì)于英語(yǔ)還可以的我來(lái)說(shuō),那天的比賽簡(jiǎn)直就是小菜一碟,可就是我這非常放松,放松得連考試題都沒(méi)有看完就答題的我輸?shù)袅诉@次比賽。當(dāng)晚,我非常后悔也非常傷心,后來(lái)我想了想,這次的比賽給了我一個(gè)嚴(yán)重的警告,這個(gè)警告也讓我有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰,那就是要擺脫這次比賽失利的陰影,不然帶著這樣的心情下次考試照樣考不好。于是我擦干了淚水,和悲傷說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。以后,悲傷總是來(lái)敲我的門來(lái)找我。后來(lái)又幾次悲傷也來(lái)敲了我的門,都被我還以微笑拒絕了。

      如果悲傷是一種罪,那我就用微笑代替。

      從我學(xué)會(huì)微笑的那一天起,就被告知悲傷是錯(cuò)誤的,從此,我就像一個(gè)有生命的木偶一樣,在臉上刻上了微笑,也許在我的內(nèi)心是悲傷的`,但我不會(huì)讓別人知道。有時(shí)悲傷會(huì)像一個(gè)小天使一樣出現(xiàn)在我身邊,因?yàn)槲抑廊瞬豢赡苤粨碛幸环N表情。于是晚上我就會(huì)望著天空的月亮默默的流淚,讓悲傷的小天使在我的心境里肆無(wú)忌憚的馳騁,留下酸楚的感覺(jué)……

      如果悲傷是一種罪,那我就用微笑代替,我會(huì)怎么做,因?yàn)槲抑,今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

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