【精華】五年級單元作文集合八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級單元作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級單元作文 篇1
天烈日當空，火辣辣的太陽照射著大地，也是我們學(xué)校一年一度的運動會，大家都很高興，因為能為各自的集體爭光。
到了下午兩點半，同學(xué)們身穿整潔的校服， 排著整齊的.隊伍，在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進入會場，我們班的同學(xué)個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年級第一名。運動會開幕儀式開始了，校長在廣播里發(fā)言說：“同學(xué)、老師、家長們，你們好，今年一年一度的運動會現(xiàn)在開始了！”頓時，全場響起排山倒海的掌聲。
今天的運動會項目可豐富了，有跳長繩，有越過障礙物接力比賽，還有長跑60米到800米的跑步......
最精彩的項目是越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位同學(xué)，我們班的拉拉隊也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進行著，忽然，熊小輝因跑得過快失去重心摔到在地。‘不好，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？’在一旁的同學(xué)都愣住了，只見他并沒有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅持比賽，加油！加油！同學(xué)們喊得更
響亮了，比賽結(jié)束了！我們班同學(xué)通過努力取得了第二名的好成績。
汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽傳動在大家的心里，雖然這次運動會大家都非常的累，但大家都非常的高興!
五年級單元作文 篇2
瞧！問了你這么多，我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團二中五年級（1）班的小學(xué)生，我的名字叫郭斯佳，今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫，別看這些都是女孩子的專項，其實在平日里，我卻像個假小子，我開朗、幽默，甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”！不過，我的.學(xué)習(xí)可不賴，我還是我們班的班長呢！
通過你的哥哥，我們認識了你，并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系，成為好朋友。
在老師的鼓勵下，我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個開始，為了和你成為好朋友，我動員小組成員包括你的哥哥寶亨德，一起來完成這個任務(wù)。
經(jīng)過討論，我們想做一個大賀卡送給你，貼上我們的照片，寫上祝福的話語，盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝，讓你看見最真實的我們。雖然我們一組只有6人，但每個人都很活潑，很陽光，大家都想和你成為好朋友！
希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動的真正目的。無論在多遠的地方，我們都能成為好朋友，你說對嗎？我們期待你的回信。
學(xué)習(xí)進步，天天快樂
五年級單元作文 篇3
在我的房間里，有一件我很寶貴的東西—一張寫著我座右銘的紙。那張紙上雖然只有簡簡單單的幾個字，但它讓我受益匪淺。那張紙上寫著：學(xué)問是苦根上長出來的甜果。每次看到這句話，我都會想起一年前那個難忘的`夜晚。
三年級那年，我學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀，考試成績總是九十四五分的。要在平時，我是絕對會考九十七分以上的。成績下降的主要原因是：我在上課時間折小星星。
折小星星是霏霏教給我的。我學(xué)會后，又向她要一包折小星星的手工紙。那一個個小巧玲瓏的星星，我越看越喜歡。所以，我不論上課還是下課，手都閑不著，一直在折星星，就連睡覺也能摸索著折出一兩個來。
你想，我上課都在折星星，學(xué)習(xí)能好嗎？媽媽總是建議我做點復(fù)習(xí)題，但我仍然固執(zhí)地說：“買等于浪費！”
直到有一次，我的作業(yè)本上錯三道題，得一個“良”。那天晚上，我輾轉(zhuǎn)難眠。我如夢初醒：如果我不努力學(xué)習(xí)，那以后……我不敢再想下去。我要加把勁兒。
第二天早晨，我拿來《一點通》、《AB卷》展開來就認真地做起來。寫完后又仔細地檢查一遍，確定沒有錯后才拿給媽媽檢查。媽媽驚訝地說：“我女兒怎么變乖？”“因為我戒折小星星呀！”我笑著說。媽媽被我逗樂，補充道：“可以折，但是要選擇時間哦！”
以后的每天晚上，我都堅持學(xué)習(xí)，盡管幾個月下來，我瘦好幾斤，但我沒有放棄，復(fù)習(xí)累，就抬頭看看那張寫著我的座右銘的紙，在期末我取得100分的好成績。
學(xué)問是苦根上長出來的甜果。不努力，永遠不會有成果。
五年級單元作文 篇4
這個暑假終于要過去了，有點玩累的我開始期盼著開學(xué)的日子。這個暑假里發(fā)生了很多有趣、新奇、快樂、有意義的事情，而最有意思的是學(xué)溜冰。
這個暑假里，我學(xué)會了溜冰，這讓我的這個暑假過得充實。
當我還是最一二年級的時候，每次晚飯后，老爸老媽帶我到小區(qū)外面的廣場上玩的時候，我總能看到好多大哥哥大姐姐們穿著溜冰鞋，在廣場上溜冰，或疾馳如風(fēng)、或翩翩起舞、或悠閑自在地玩著。每次看了我都很羨慕，每次都舍不得回家，想多看幾眼，也希望我快點長大，可以和他們一樣，自由自在的廣場上溜冰。
暑假里，老爸老媽還是經(jīng)常帶我去廣場上玩，滑滑梯、秋千、木馬之類的幼稚游戲我玩夠了，把多沒意思。
一天晚上，當老爸老媽也在夸獎廣場上玩溜冰的哥哥姐姐們時，我借機向他們說，我也要學(xué)溜冰。
原以為他們會拒絕我，會用一些等長大了再學(xué)，比較危險還是不要學(xué)的幾口來打發(fā)我，可是，他們居然一口答應(yīng)了，當時我非常高興。
第二天，老爸就帶我去報名了溜冰輔導(dǎo)班，還去商場幫我挑了一雙很好的溜冰鞋和全套配件，我等不到回到家里就開學(xué)玩起來，
扶著家里的沙發(fā)，我還能站起來，可一松手，哎喲!我跌倒了，屁股真痛啊!腳上穿著溜冰鞋，我爬起來都困難。雖然一開始就摔跤了，我還想學(xué)。老爸說，在家里玩可不行，會踩壞地板的，于是我只好收起溜冰鞋，等到晚上去輔導(dǎo)班學(xué)。
難熬的半天，吃過晚飯后，我們就早早來到了廣場上，等著教練教我們。
教練一邊示范，一邊對我說：“重心要平衡，滑的時候要形成八字步來滑，剛學(xué)的人速度要慢一點�！比缓�，教練用一只手拉著我，慢慢地往前滑，過了一會兒，我有點會滑了，教練便慢慢的放開了我的手，我也稍微加快了一點速度。忽然，我遠遠看見有一個人向我沖來，我心一慌，又摔了下去，那人卻在離我一兩米的地方使了一個急轉(zhuǎn)彎。我真是又氣又急，心想：“總有一天我會比你滑得更好、更棒!有什么了不起!”于是趕緊爬起，又滑了起來。時間過的可真快，不知不覺地上課時間到了，我不得不脫下溜冰鞋，依依不舍地回家了。
接下來的'一個星期，每次去學(xué)溜冰我都非常認真，認真聽教練講原理，講注意點，認真看他的示范動作，自己練得也非常認真。一個星期下來，我已經(jīng)溜得很好了，已經(jīng)能和我以前羨慕的大哥哥大姐姐一樣在廣場上自由的飛梭了。
我?guī)缀趺刻於既V場上玩，直到開學(xué)的時候，雖然開學(xué)了，但是我忘不了這個暑假，忘不了我在這個暑假中學(xué)會了溜冰。
真是世上無難事，只要有心人啊!只要我們用心的付出努力，就一定會成功。
五年級單元作文 篇5
我想，你的童年一定很好笑吧。我的童年也是如此的……
有一天，我一個人在家里彈鋼琴，后來，我十分渴，我就在冰箱里拿了一瓶可樂，我在喝的時候，突然想到：鋼琴要不要喝可樂呀，它有可能渴了吧。我一想到這個，就把一瓶可樂灑在了上面。灑完以后，我便想：鋼琴呀鋼琴，你可得好好報答我了，我可救了你的生命呀。我想讓鋼琴好好地喝這可樂，所以我去了客廳看電視了。
過了一會兒，我去看了一下鋼琴，發(fā)現(xiàn)：鋼琴上的可樂竟然一動也沒動。我心想：一定是鋼琴太挑剔了，不想喝可樂。我立即在冰箱里拿了一大瓶橙汁，我毫不猶豫地把它倒在了鋼琴上了，一滴也不剩。我想：媽媽回來一定會夸我的，哈哈哈。
過了三小時，媽媽下班回來了，媽媽說：“我去玩一下鋼琴�！蔽沂裁匆矝]說，媽媽走進了鋼琴大聲說：“這是誰干的好事�！蔽掖舐暤恼f：“這種好事當然是我干的.了�！眿寢寶鈶嵉刈叱鰜恚盐伊R了一頓，這時我才明白，我把事情的經(jīng)過都跟媽媽說了，媽媽聽了，是既好笑又生氣。
這就是我童年做的“傻事”，我相信你們也經(jīng)歷了這些事吧，既然你們經(jīng)歷過，那就不要笑話我喲。
五年級單元作文 篇6
在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里，有一個泡泡分外的大且絢麗，泡泡里裝著一個令我印象深刻的人——就是我的奶奶。
我的奶奶今年已經(jīng)69歲了，她中等個子，稍微有些駝背，總是喜歡穿一件棕色的外套，那布滿皺紋的臉上有一雙仔細的眼睛。她的嘴又厚又大，只要一笑就合不攏嘴，但是一嘮叨起來就沒完沒了，我的'奶奶可愛嘮叨了，奶奶這種嘮叨伴隨著成長，不過我還是很喜歡奶奶的嘮叨。
每天早上，奶奶像鬧鐘一樣不停的說：“起床了，老孫子，都快7點了，今天穿校服嗎？穿什么衣服啊，我把衣服放在床上了你自己挑，快穿衣服，在快穿鞋�！辈淮粫䞍河终f：“你快去洗臉利索一點，別跟女孩子似的，磨磨蹭蹭，洗完快去吃早飯走快點�！碑斘页栽顼垥r，奶奶又開始嘮叨了：“吃快一點，多吃一點，在快點要不然就遲到了，你怎么吃那么少啊，拿一點在路上吃�！薄皷|西都帶齊了嗎？帶口風(fēng)琴了嗎？帶水粉了嗎？”我在奶奶的嘮叨中逃跑似的跑出家門。
每天放學(xué)奶奶接我回來我都要吃點東西看會兒電視，奶奶便開始嘮叨：“小孩子，要以學(xué)習(xí)為重，快寫作業(yè)去，寫不完還得晚睡覺，你媽還得說你！”你才上五年級，以后要上初中，要上高中，還要上大學(xué)，路還長著呢！如果不好好學(xué)習(xí)，沒有知識，長大了考不上大學(xué)怎么辦。現(xiàn)在考大學(xué)的人從來不看電視，怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫完作業(yè)看書，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，做做練習(xí)題，把學(xué)習(xí)搞好，再去研究電視，聽見沒有。我不高興嘟囔：“真嘮叨！”這句話被奶奶聽見了，又開始嘮叨了：“如果你不聽奶奶的話，就不是好孩子，大人的話有一定的道理，你應(yīng)該聽大人的話，”我聽了，只好不情愿地又把頭埋進書堆里學(xué)習(xí)。
自古以來，忠言逆耳。雖然奶奶有點愛嘮叨，但那嘮叨傾注著她對我的關(guān)愛。我希望奶奶的“嘮叨”，永遠陪伴我度過一生一世！
五年級單元作文 篇7
人們常說：“開卷有益，看書有益�！钡牵屑氁煌魄�，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。
現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情之類的小說、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，那他們上課一心只想著書，沒心思學(xué)習(xí)，成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引，模仿書中的人物，有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎？這只是“開卷未必有益”中包含的第一層：開卷不一定有益。還有第二層。
其二就是，我們看書，要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。要看書，就看一些有利于我們身心健康、對我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會進步；則看不好的書，當然是交不好的人作朋友，那樣你就會退步。因為近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好書才會對你有益。因此，我的觀點是：開卷未必有益。我真心的希望，每位同學(xué)都能有選擇地看書。而不要因為看錯了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。
開卷未必有益。誠然，讀書可以使人增長知識，陶冶性情，修養(yǎng)身心，但“開卷”只是“有益”的必要條件，而不是充分條件。
漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人于死地。不是嗎？２０年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而倫為希特勒的殉葬品�！安缓玫臅拖癫缓玫呐笥岩粯樱赡軙涯沣藓Α�。一點也不假，現(xiàn)在就有一部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說，整天看那些庸俗怪誕的書籍，而把功課“丟”在一邊，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直往下降，最后造成竹籃打水一場空。試想，“開”這樣的書“卷”，能說是“有益”的嗎？“一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞。”因此，開卷是否有益，得先看開什么卷。
有位哲人曾說過，能夠攝取必要營養(yǎng)的人，比吃得很多的人更健康。同時，真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的`人。有的人看書不認真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻，有的人去讀不適合自己的書，有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書，試問，這樣的“開卷”，又何益之有？
“開卷有益”這個成語，作為強調(diào)讀書的重要性，自然有它的積極意義，但若作為“開卷”就“有益”的斷語，卻是不妥當?shù)摹?/p>
五年級單元作文 篇8
上初中了，我真高興。可偏偏好景不長，剛上學(xué)第一天就來了一個大煩惱——老師要求每個同學(xué)都必須背起書包，原因是：北起書包，才不會忘帶課本、作業(yè)本、工具書等；再者，對保持學(xué)生形象和凈化思想也有幫助。
老師一聲令下，才過兩天，全班同學(xué)都整整齊齊地背起了書包，紅的、綠的、花的，背的、提的、多功能的，各式各樣，無不鮮艷奪目。而我的只是一個媽媽補了又縫，縫了又補的土布苗式背包，要是在民族旅游村里，也不算什么稀奇，可這里是學(xué)校呀。我的自悲從心底由然而生，覺得背書包成了一件苦差事。
一個星期后，我忍不住把心思說給了媽媽聽，媽媽也非常輕松地答應(yīng)了，還說“是啊，你長大了，也該與同學(xué)們一樣才對呀�！�
第二天下下午，媽媽果然為我買來很多東西，這真是我長大到現(xiàn)在，第一次得這么多東西：鮮艷奪目的'背提多功能書包，里面還有多功能文具盒，新華字典，再打開一邊，還有新外衣、新褲子、新運動鞋……我高興得傻呆了。
我興奮地翻呀翻，從一層翻到一層，忽然發(fā)現(xiàn)書包底有一張紙…… “有償獻血證”。我立刻像觸了電一般，全身每一個細胞都幾乎停止了運動，書包從僵直的雙手滑落在地上，鼻子一酸，眼淚從眼眶里涌了出來。
“你怎么啦？孩子�！眿寢尶匆娏耍畔率种械幕罴泵ε苓^來，然后彎身撿起書包，看著我手上的票單，才拍拍書包又拍拍我的頭，說：“原來是因為這個呀，沒關(guān)系的，媽媽的身體好著呢，聽醫(yī)生說，適當獻血對身體有好處，也是做好事呀�！�
我沒有說話，因為我知道，自從爸爸不幸去世五年來，我們娘兒倆總是媽媽說的才有理。但是我知道肩上的書包份量有多重，這里裝的不僅僅是書和筆，還有媽媽的血愛。
不知道我怎樣才背好這書包，能不辜負媽媽的一片苦心。
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