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【必備】五年級(jí)收獲作文集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)收獲作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)收獲作文 篇1
伴隨著放學(xué)的鈴聲,我快樂的五年級(jí)上冊生活結(jié)束了!走在撒滿陽光的學(xué)生散學(xué)道上,不知怎么的,我鼻頭一酸,好懷念這個(gè)學(xué)期的一切一切!
記得剛剛邁入五年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)什么也不明白的小丫頭,整天想著玩。真的,我覺得那時(shí)候自己好可笑—上課時(shí),自己不會(huì)準(zhǔn)備筆記本記錄;下課時(shí),我只知道和一群女生堆在一起玩石頭剪刀布;回到家,我立刻打開電視,看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》……漸漸地,大量的作業(yè)壓的我喘不過起來,學(xué)校的制度使我的笑容逐漸淡化,這才是真正的高年級(jí)的生活啊!
有時(shí)候,我也想丟下手里的筆,偷偷的看會(huì)兒電視;有時(shí)候,我也想扔下肩上的書包,悄悄的去公園玩?晌矣羞@個(gè)心,沒這個(gè)膽。上放學(xué)時(shí),爸爸媽媽接送;學(xué)校里,老師監(jiān)督;周末,獨(dú)自被家長關(guān)在家里做作業(yè);晚上,躺在床是背單詞課文……學(xué)習(xí),真的好可怕!
復(fù)習(xí)期間來到,所有副科停止,專門復(fù)習(xí)《語文》、《數(shù)學(xué)》、《英語》、《科學(xué)》、《社會(huì)》這五門主科,這時(shí)候,我是多么的想念兒時(shí)的生活。那個(gè)時(shí)候,我們可以盡情玩耍—池塘、小溪是我們的樂園;游樂場、公園是我們的天堂……現(xiàn)在,我們沒有任何的娛樂時(shí)間——課也不下了、活動(dòng)也不辦了,更可惡的是爸爸媽媽也不仁慈了,紅燒肉沒了,雞腿飛了,整天吃營養(yǎng)品;晚上,沒時(shí)間看電視了,喂喂小動(dòng)物也不行。我是一只小小小小鳥,家與學(xué)校是掙脫不了的鐵籠!
20xx年1月28日,全體同學(xué)坐在干凈明亮的考場,等待著這個(gè)學(xué)期最后一次考試。也許是經(jīng)歷過好多次大考,我沒有了以往的`緊張、害怕。終于,開始發(fā)考卷了,也許是因?yàn)榭紙錾系牡谝粋(gè)座位被我占領(lǐng),所以我拿到試卷后,便像一個(gè)率領(lǐng)千軍萬馬的將軍一樣,帶領(lǐng)著所有同學(xué)開始“殺題”,終于,我過五關(guān),斬六將,闖到了最后一關(guān)—作文。這可難不倒我,要知道,我可是我們班的“小作家”!但這次作文真是奇怪,是我從來沒有接觸過的那一類——《春節(jié),給xx一個(gè)驚喜》。突然,我眼前一亮,想起了爸爸媽媽、爺爺奶奶為我上學(xué)付出的心血與代價(jià),春節(jié),給家人一個(gè)驚喜!
接著,另外幾門大考試卷也發(fā)了下來。因?yàn)槠綍r(shí)付出了不少的努力,所以試卷上的每一條對(duì)我來說是小菜一碟。就這樣,我輕松的完成了每一門試卷上的題目。接下來,就等著公布考試分?jǐn)?shù)了!
20xx年2月2日,我回到了雙語五(二)的教室,聽著老師報(bào)分,收獲了這個(gè)學(xué)期所有的成就,這個(gè)學(xué)期來,一切努力都是值得的!
現(xiàn)在,我更堅(jiān)信—一分耕耘一分收獲!
五年級(jí)收獲作文 篇2
人們常說:“一分耕耘,一分收獲!蔽颐看温犃硕际嵌嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。不過經(jīng)過一件事情讓我真正懂得了它的含意。
事情是這樣的。我家后院有一片空地,媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們,施肥、澆水、除草,還事還捉捉地里的蟲子。過了幾天,終于“功夫不負(fù)有心人”,地里長出了一顆顆小苗。
可是幾天后,幾個(gè)頑皮的孩子把我們好不容易種的菜拔得一根不剩,好討厭!媽媽也很生氣,可是媽媽沒有沮喪,而是再施了一遍肥,再翻了一遍地,重新種下了白菜種子,發(fā)芽后又是除草,又是澆水,還要捉蟲。沒過多久,大白菜就迫不及待得鉆了出來,這回我可注意了,我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫著“請不要摘菜!”這招還真管用,沒人再來破壞了。一個(gè)多月后,小苗長成了又大又胖的'白菜,可愛極了。可是還沒等我們?nèi)フ,別人就已經(jīng)摘走了好幾顆,我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來。
這些白菜又沒打農(nóng)藥,而且又是自己種的,真是越吃越覺得好吃。我對(duì)媽媽說“這真是一分耕耘,一分收獲。 。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“做任何事情都是這樣啊,只要肯付出就一定會(huì)有回報(bào)。
五年級(jí)收獲作文 篇3
很多時(shí)候,面對(duì)金錢和財(cái)富誘惑,我們都或許會(huì)失去理性的思考,而如果“大!碑(dāng)前,我們卻不幸的遭遇了吃虧,表面看似虧了本,但是冷靜思考,吃虧背后又是“大福”。就如馬克思辯證唯物主義一般,沒有獨(dú)立存在的孤本,事物的兩面性告訴我們,沾光的同時(shí)其實(shí)也在吃虧,而吃虧的背后則會(huì)讓我們學(xué)會(huì)更多。
曾經(jīng)一次被人誤解,十分氣憤,想方設(shè)法去理論,卻因?yàn)閷?duì)方有地位有權(quán)勢,自己沒了發(fā)言權(quán),除了氣的流淚,仿佛自己別無它法。而這個(gè)時(shí)候一個(gè)年長的大哥對(duì)我說,人生一輩子,會(huì)遇到眾多的不如意,社會(huì)本來就不是公平的.,所以任何時(shí)候,只要在法律之內(nèi),吃虧都是福。
當(dāng)時(shí)我很氣憤,認(rèn)為自己有理在先卻被人誤解,吃了虧,憑什么要悶聲不吭,實(shí)在咽不下去這口惡氣。而朋友說,壓力都是自己給自己的,氣也是自己給自己的,一件事情的發(fā)生,不是看它緣由和過程,而是看這件事的結(jié)果是什么,如果從結(jié)果中收獲了,又成長了,那么就是一次成功的經(jīng)歷,無關(guān)乎是否吃虧。
隨著歲月的洗禮,在人生中經(jīng)歷的越來越多,也越加認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),做到與世無爭不容易,但是我們可以做到與人無爭,世界是一個(gè)整體,我們每一個(gè)人都是這個(gè)整體中的獨(dú)一,做好自己,那才是生活的關(guān)鍵。
五年級(jí)收獲作文 篇4
暑假里許多空閑的時(shí)光,除了滿滿匆匆寫作業(yè)就是玩了,玩什么?旅行是件不錯(cuò)的選擇!
旅行的意義有許多。地方,桂林,昆明,香港,甚至迪拜。每個(gè)地方都有它的優(yōu)點(diǎn)意義—桂林的山水,昆明的紅塔,香港繁華的街道,迪拜高貴的七星級(jí)酒店。真是可謂其樂無窮,想去全部嘗試各種樂趣!
旅行重要的意義我覺得應(yīng)該是收獲!每次外出不可謂遠(yuǎn)不遠(yuǎn),重要的是要有象征這次旅行的紀(jì)念品—收獲!
盡管是原地踏步(身處廈門)也是有許多成果的,收獲就無處不在!或許在鄉(xiāng)下,你可以懂得什么是吃苦耐勞(種菜…)。或許在植物園,你可以了解什么是無私奉獻(xiàn)( 植物的光合作用)甚至或許在屋后的亭子,你也可以發(fā)現(xiàn)那頑強(qiáng)的生命(石下的小草…)收獲能讓你成長。
盡管是在赴行的`路途中,隨手撿起他人亂丟的紙屑,幫助有困難的人,也是收獲,收獲能讓你快樂。
盡管身處旅行的厄運(yùn)里(臺(tái)風(fēng)天氣等)也不要沮喪,經(jīng)過一番風(fēng)雨總有一番收獲,你也許懂得了堅(jiān)強(qiáng)……收獲能讓你了解你的內(nèi)心。
我們能在旅行結(jié)交到異地的朋友,了解異地的民族風(fēng)俗,欣賞每一處風(fēng)景風(fēng)光,品嘗異地美食,與家人共歡笑共收獲!深深地記住這短時(shí)間或拍照留念成為收獲,成為人生當(dāng)中的一道風(fēng)景線,讓你回味無窮……
旅行的收獲讓你充實(shí)著這暑假,收獲讓你成長快樂了解內(nèi)心,所以記住它們,咀嚼旅行的意義,向人生之路更加邁進(jìn)一步!
五年級(jí)收獲作文 篇5
在今年的寒假中,我有不少的收獲,可是收獲最大的還是我的書寫有了很大的進(jìn)步。這都?xì)w功于老師的教導(dǎo)和我的努力。
我的字寫得那像是小雞爪字一樣,有時(shí)候甚至連我自己都看不清,所以我下定決心要在這個(gè)寒假中把字練好。于是我四處打聽,得知太師的賈老師字寫得不錯(cuò),我便報(bào)了名,去那兒拜師練習(xí)寫字。
第一天,老師讓我練習(xí)拿筆的姿勢和坐的姿勢,再描幾頁字,這天就算結(jié)束。
第二天,老師開始教我寫一些筆畫的寫法,再繼續(xù)描字練習(xí)。
開始,我是興致勃勃的`學(xué)習(xí),可后來,這樣連續(xù)了幾天,我寫得有些不耐煩了,想打退堂鼓,這幾天的字都沒認(rèn)真寫,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,就語重心長地對(duì)我說:“寫字可不是一學(xué)就會(huì),要慢慢地學(xué),要用心去學(xué),現(xiàn)在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些,再多加練習(xí),以后寫字就會(huì)事半功倍了!蔽衣犃死蠋煹脑捄,受到了鼓舞,又認(rèn)認(rèn)真真的寫起字來。沒過幾天,我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的字寫得比以前工整的許多,作業(yè)上有老師的98分,還寫著:有進(jìn)步!后來,老師教我開始寫字了,我果然覺得輕松不少,就這樣,我的字一天比一天進(jìn)步。補(bǔ)習(xí)班的日子結(jié)束了,我拿以前的字和現(xiàn)在比較,字的變化確實(shí)很大,我欣喜若狂,雖然談不上漂亮,但變工整了。在這寒假的收獲還真不小。
五年級(jí)收獲作文 篇6
今天是這個(gè)寒假的最后一天,習(xí)作讓我們寫一篇自己在寒假收獲了什么,我就來寫一寫吧!想知道就接著往下看吧!
在放假后的第二個(gè)周末,我閑著無聊,在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做,就讓我?guī)退習(xí),擦地板。啊!我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著也是閑著,幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒什么不好的。
我便提著半桶水來到書房,我擰干布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來。我雙手扶著書桌,緩緩地站了起來,沒想到打掃衛(wèi)生這么不簡單。
正好,媽媽這是過來了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對(duì)我說:“應(yīng)該這樣,說著媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布。”就這樣學(xué)著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘,書房就變得干凈了。
在平時(shí),我總是忙于補(bǔ)習(xí)功課,忙于上課,根本抽不出時(shí)間來幫父母做家務(wù),只有在這個(gè)寒假里才有空幫媽媽做家務(wù)。這也可以算是寒假里最大的.收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎?
五年級(jí)收獲作文 篇7
春天是耕耘的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。十月,金色的月份,收獲的月份,當(dāng)秋姑娘穿著寬大的連衣裙來到人間時(shí),金黃色的落葉翩翩起舞的時(shí)間就到了,農(nóng)民伯伯收獲的時(shí)間就到了,多愁善感的時(shí)間也到了……
秋天無處不在的金色為我的童年增添上了一道亮麗的色彩,因?yàn)榍锕媚飵淼亩喑钌聘校矣辛艘粋(gè)大膽的主意,做一首詩,你可知道,對(duì)于一點(diǎn)都不自立,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有的小學(xué)生來說,這是個(gè)大挑戰(zhàn)。坐在窗前,陣陣秋風(fēng)拂過,把我整齊的長發(fā)弄亂了。我靜靜地看著窗外秋天的景象,心里涌起一股又酸又甜的感覺,拿起筆寫到:
秋天,
葉落的請?zhí)奶庯w舞,
人們接到請?zhí)?/p>
又驚又喜,
秋天來了!
秋天,
陽光哥哥溫柔下來,
人們不再受到他的暴曬,
又驚又喜,
秋天來了!
秋天,
天就高了,
云就淡了,
氣就爽了,
果實(shí)只剩下甜了,
葉子光剩下香了,
草原田野全變成畫了,
人們在發(fā)現(xiàn)自己這環(huán)境生活,
又驚又喜,
秋天來了!
我放下了筆,仔仔細(xì)細(xì)看了一遍,果然是一篇不怎么樣的詩歌,我把這張用來寫詩歌的紙揉的一團(tuán)糟,調(diào)皮的眼淚受不住控制,悄然離開了我的眼睛。
哭泣中的我想放棄,心想:既然我如此沒用,干嘛還要寫呢?正當(dāng)這時(shí)候,一個(gè)人出現(xiàn)在我的眼前,是已逝去的奶奶!奶奶說:“子暢,我曾今跟你說過,遇到困難的.事情不要退縮,努力前進(jìn),相信自己,就能去突破它,你為什么不能呢?奶奶為你加油!”
我想:對(duì)啊,奶奶在看我的表現(xiàn),不能哭泣,重新來,相信自己,不讓奶奶擔(dān)心!終于在我的反復(fù)思考、推敲下我有成績了!也許在你看來我作的一首微不足道的小詩歌不怎么好,但是里面包含了我的第一次寫詩的放棄和重拾信心,還有對(duì)奶奶的想念。
想著想著,我笑了,兩個(gè)小酒窩便活躍了起來。現(xiàn)在看來,旁邊一堆的廢紙也不用在意了。是啊,沒有第一次的嘗試,就沒有以后的擅長,不沖破困難,就永遠(yuǎn)要面對(duì)那個(gè)困難,即使摔倒了很多次,只要能站起來,就能有希望,只要奮斗,就有美好的明天!
五年級(jí)收獲作文 篇8
幾個(gè)月前,當(dāng)我第一次走進(jìn)羽毛球館,看見羽毛球像一個(gè)快樂的小精靈一樣在球拍和球網(wǎng)之間來回飛舞,看得我眼花繚亂,目不暇接……我既興奮,又緊張,對(duì)學(xué)習(xí)羽毛球有了期待。
記得剛開始時(shí)上課時(shí),教練悉心、認(rèn)真地給我們講解著每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),并一絲不茍地示范給我們看,然后讓我們反復(fù)地練習(xí)。起初我覺得很枯燥,一個(gè)動(dòng)作反復(fù)地練習(xí)有什么意思,我就沒有認(rèn)真去做,周教練見我偷懶,總是嚴(yán)厲地給我指出,并批評(píng)我說:“因?yàn)槟愕牟徽J(rèn)真,敷衍地練習(xí)動(dòng)作,所以你的水平?jīng)]法提高。”雖然知道自己不夠努力,可我還是沒有放在心上,教練的諄諄教誨我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出,以至于在每次接球時(shí)都因?yàn)橐I(lǐng)沒掌握,動(dòng)作不到位,只能接到很少的球。在之后的一次考核中,定點(diǎn)接球我只接了3個(gè),顛球我也只能顛3、4個(gè),考核沒有通過。這時(shí),教練走過來語重心長地對(duì)我說:“你知道為什么每次接球都不如別人嗎?因?yàn)槟銢]有付出,就不會(huì)有收獲!彪y道我真的`不如別人嗎?不!是因?yàn)槲覜]有別人用心,沒有認(rèn)真去學(xué)。
這一天,我像往常一樣來到球館訓(xùn)練,教練連續(xù)發(fā)了幾個(gè)球我都沒有接中,我不相信自己真的會(huì)這么差,突然想很認(rèn)真地接一個(gè)球,在那一刻我記起教練教我的所有動(dòng)作細(xì)節(jié),揮拍時(shí)也經(jīng)過了大腦思考,在球打出去的那一瞬間,我聽到了球打在球拍上發(fā)出了“噗”的聲音,那聲音聽起來是那么美妙,我第一次體驗(yàn)到了打羽毛球的快感。從那以后,我開始真正喜歡上了羽毛球,每次上課都仔細(xì)地聽著教練的動(dòng)作講解,并認(rèn)真練習(xí)著步法和動(dòng)作,在之后的訓(xùn)練中,接球、顛球比以前有進(jìn)步了,步法和動(dòng)作也到位了,教練看到我的努力和進(jìn)步,也露出了滿意的笑容,我的付出終于有了回報(bào)。
運(yùn)動(dòng)雖然讓我付出了時(shí)間和汗水,但也體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)后的舒暢和羽毛球帶給我的樂趣。也明白了,有一分耕耘,就會(huì)有一分收獲!
五年級(jí)收獲作文 篇9
付出了勞動(dòng),自然就有收獲。這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去一半了,我的收獲也不小。
這學(xué)期,我各方面都有收獲,但最顯著的,就是——作文和讀書筆記。
以前,我的.作文很差,跟擠牙膏似的,半天憋不出一個(gè)字來。那是作文就是我的擋路石,阻擋著我考高分……而那時(shí),我寫作文幾乎沒有得過高分,只卡在90、91、90、91,沒有一篇能夠入目的作文,100分也離我更是可望而不可及。
現(xiàn)在,我變了。寫出來的作文都能得高分,都可以出書了。一秒鐘幾個(gè)字就出爐了。我有了一種能力,就是把中國20xx多個(gè)漢字組成最優(yōu)美的語言,讓這些看似硬生生的漢字變得有血有肉有靈魂!
讀書筆記,也就是鍛煉自己的理解能力吧。以前,我只能讀懂文字表面淺顯的內(nèi)容,根本讀不懂作者究竟想說什么,甚至有些厭煩,F(xiàn)在,寫讀書筆記成了我的一大強(qiáng)項(xiàng),我能夠讀懂作者,讀懂作者的心情,讀懂文字背后的弦外之音。
我深深地悟到了,只要付諸勞動(dòng),就一定會(huì)有意想不到的收獲。
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