【實用】小學(xué)五年級學(xué)生作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級學(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
我有許多老師，但我最喜歡的還是語文老師——張老師。
張老師是一位幽默的老師。
記得那一次，我們正在學(xué)習(xí)《題破山寺后禪院》這首詩，張老師提了一個問題，讓我們回答。這個問題就是這首詩通過描寫景物表現(xiàn)了禪房什么特點，教室里許多同學(xué)都舉起了手，可張老師偏偏喊了沒有舉手的朱藝，朱藝驚訝了一下，然后站起來。朱藝沒有作聲。同學(xué)們都手敲著桌子，好像在提示張老師，要張老師喊他們回答，張老師生氣地說：“安靜一點，我要朱藝回答�！边^了一會兒，教室里格外安靜，只聽得人的呼吸聲。突然，張老師哈哈大笑說：“此時不聲勝有聲，朱藝用她的“不作聲”回答了這道題，這道題的答案就是——幽靜�！蓖瑢W(xué)們聽完老師的話，都大笑起來，朱藝也笑了，但她覺得很不好意思。
張老師雖然幽默，但是對我們很嚴格。
記得國慶長假結(jié)束后，我們來讀書。一大早張老師就到教室里收作業(yè)，我才知道我還有一篇《盛典觀感》沒寫起，放假前，張老師就布置我們觀看國慶盛典，然后寫一篇觀后感。一放假我就玩瘋了，根本沒有記得有作文要寫。下午，老師要沒有寫起作業(yè)的同學(xué)，站起來，我很沒面子站了起來，看教室里，和我一同站起來的有十幾個人。張老師很嚴肅地說：“就放幾天假，就不做作業(yè)。我們已經(jīng)上中學(xué)了，應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)，不能放松。”我們聽了都低下了頭。張老師又接著說：“以后每一周都要寫2篇隨筆，這樣才能提高寫作水平�！蔽覀兌贾缽埨蠋熓菒畚覀�，所以這樣嚴格地要求我們。
我愛我的語文老師——張老師。是他的.幽默，讓我越來越喜歡上他的課；是他對我們的嚴格，讓我們的語文知識越來越豐富。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
小孩嘛,有開心的事,有悲傷的事。想一想，還真有一件特別快樂的事。
在過大年的那一天，我們大家在一起在爺爺家吃年夜飯，可豐盛了。我們津津有味的吃著、喝著，吃到一半的時候，爺爺拿來許多紅包，大人小孩都有份喲。爺爺發(fā)過以后，大爸、大媽、幺爸等都發(fā)了紅包，我們高興的亂蹦亂跳，已經(jīng)高興到了極點。
吃過晚飯后，大人們都去看春節(jié)聯(lián)歡晚會了。小孩嘛，肯定會放煙花。哥哥、弟弟和我一起放花炮。我們開始放炮了。我們先拿出手一樣大的炮，輕輕的放到石頭桌上，哥哥自由信地說：“我來點炮！”我高興地說：“好呀！”哥哥大大方方走過去，小心翼翼地點燃了炮。哥哥的速度像被刺激的袋鼠一樣，一下就跑了過來。爆出了五顏六色的煙花，好看極了，煙花漸漸沒了，只聽見“嘣”的一聲，炮爆了，像地震一樣搖了一下，真刺激！我們又玩了許多花炮后，開始放大花炮了。這個炮是婆婆幾天前在鎮(zhèn)上買了背回來的，好大喲！有四十個炮眼，真的太美了，美到了極點。這些炮有的紅配綠、有的'黃配藍、有的粉配紫、有的……花炮是很美，但是就是污染環(huán)境，所以只有過大節(jié)才放喲。
今年的春節(jié)我們玩得開心，我們忘記了地震帶來的不愉快。我們已經(jīng)一飽眼福，二飽口福，三飽手福了！我相信明年的春節(jié)會更好！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
天空由明漸暗。遠遠的天際，仿佛一幅淡墨浸染的水墨畫，簡單明了，卻又給人以寧靜。
天完全黑了下來，淡墨逐漸加深，直至濃郁的黑。
幾只不甘黑暗的星兒默默地閃耀著，發(fā)出微弱而慘淡的光。
遠處，一層層飄渺的云后，閃現(xiàn)出月亮的影子。
“今天是中秋啊。”她喃喃道。
本是一個喜慶而幸福的一天，而她，如今獨獨面對冰冷的墻壁和那喧鬧不止的電視。
電視里正在直播“歡慶中秋”的節(jié)目，里面的每個人都笑容滿面，渾身洋溢著喜悅。
父母早在前幾天就答應(yīng)她回家一起過中秋，她亦興奮得一晚失眠，憧憬著想見。
不料就在早上，當她頭一次主動打掃房間時，電話大作，她嚇了一跳。
“喂，誰啊？”她笑嘻嘻的說。
“喂，女兒呀，我和你爸有事走不開，中秋我們就不回家了。你自己照顧好自己……”
后面的，她一個字也沒聽進去。
她正想說什么……
電話卻掛了。
不斷地摁著那幾個熟悉的號碼，電話傳來--
“對不起，您所撥打的`電話已關(guān)機……”
放下電話，坐在松軟舒適的沙發(fā)上，她雙眼噙滿淚水，卻又倔強地不讓淚水滑落臉頰。
每次都說忙忙忙，那我呢？我怎么辦？
寂默許久，她像是突然醒悟般，恢復(fù)了以往的平靜。
其實早已習(xí)慣失約，卻還是不能承受。
時至晚上七點，月兒已十分明亮，灑在身上清冷的月光，使她愈加難過，呆呆地凝望潭水般的天空，他無事可想，亦無事可做。華麗的裝飾，寬大的房間，是許多人羨慕的對象，可獨獨缺少溫暖人心的情感。
她，可以說是孤身一人。
電話鈴再次傳來。
走過去，接起電話。
“喂。”
“女兒，我和你爸給你買了個禮物，用快遞寄回來了，這會應(yīng)該到了，你看看喜不喜歡�！�
“哦�！�
她掛了電話。
禮物又有什么用呢，終究彌補不了你們的失約。
門外，鈐聲響起。
打開門，一只大熊被人用力的托舉著。
放下熊，一個人影出現(xiàn)在黑暗中。
“中秋快樂！”門旁突然躥出一人。
兩個熟悉的人，兩個日思夜盼的人。
“爸，媽�！� 她有些想哭，一股莫名的暖流涌遍全身。
她終是忍住淚水，只是緊緊的抱著他們，不愿放手。
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小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
我是一棵小樹，看！我的軀干多么直，我的頭發(fā)多么嫩綠，我的生命力多么頑強。在春風(fēng)的陪伴、陽光的照料以及雨水的滋潤下，我茁壯生長。
又是新的一天，天氣真好！一個可愛的男孩拿著把小刀來我身邊玩耍。玩累，就靠著我休息，他若有所思地看看我，在我的身上比劃幾下。“啊——”幼小無知的我一開始并沒意識到事情的嚴重性與危險性，這使我第一次受皮肉之苦。我痛極，但是，我的心更加痛，身上刻著字，心中刻著揮之不去的陰霾與傷痕。
人類真是可惡！就連小小的孩子都這么無情。
又是陽光明媚的一天，溫柔的陽光把我叫醒，和煦的清風(fēng)撫摸著我的腦袋。我看到幾位綠衣人，他們走進我，用僵硬的.麻繩將我綁牢，像捕捉犯人一樣。粗魯?shù)穆槔K搓疼我初愈的傷口，使我鼻子一酸，留下傷心的淚珠。我心里既恨又怕，既無策又無助。
他還有沒有良心哪？我真想把他的心用刀挖出來看看，到底是什么顏色的，是不是肉做的。
這天，大霧籠罩天空。一位面目猙獰的強壯男人用他那把鋒利的大剪刀將我頭上那嫩綠的頭發(fā)毫不留情一一剪落，使我面目全非，支離破碎。我變得光禿禿、一無是處，原來一頭生機勃勃的頭發(fā)灰飛煙滅。
��！我已經(jīng)氣憤到頂點，我一忍再忍，一退再退，換來的是什么啊？我恨哪，傷心啊。
又是一年的春天，我身上的傷痕已經(jīng)痊愈，可心里的陰影越陷越深，堅硬的麻繩被我掙脫。我精神煥發(fā)，一頂嫩綠的頭發(fā)重生……
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
隨著科技的發(fā)展，人們生活水平的提高，各式各樣的汽車已經(jīng)走進了千萬家。給人們的交通帶來了方便，但是這種車只能行駛于地面，而且功能有限。
所以，為了解決這一類問題，我夢想中的新型汽車便是----海，陸，空都可以用的’‘萬能’‘牌汽車。它不僅有多種功能，而且價格便宜，所以風(fēng)靡全球，深受人們的喜愛。
這種汽車是按太陽能的原理制造出來的。只要有陽光，它就不用電和汽油能夠開起來。這時，你肯定在想下雨天和陰天該怎么辦。請大家先別急，我們有備用的汽車電瓶。這種電瓶是超能的，它能利用風(fēng)來發(fā)電，不管你開多遠，電都用不完，所以你不用擔(dān)心。接下來，讓我們再看一下它更厲害的功能吧！
如果當你喝酒駕車的時候，只需按一下代駕按鈕，并且在功能上設(shè)計一下回家的路線，它就會自動開起來，并把你安全送回家。這樣可以避免車禍發(fā)生的危險，從而使每年發(fā)生車禍的事件成為了歷史。
假如你要去海底，只需要按一下大海的按鈕，汽車便可變成一輛海豚型潛水車，沉入水底，使你在海洋中自由自在的探索。
假如你想去飛行，只需要按一下飛行的按鈕，汽車便可變成一輛孔雀型的'飛機車，飛向天空。使你在空中無憂無慮的遨游。
怎么樣，這便是我夢想中的新型多功能汽車，是不是既時尚又環(huán)保呢？為了讓夢想成真，從現(xiàn)在開始我一定要努力學(xué)習(xí)，讓20年后的自己成為夢想中的新型汽車的設(shè)計者。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6
夏日的一個傍晚，吃過飯，我和媽媽手拉手散步去公園玩。
走進公園，我被公園美麗的景色迷住了。公園里有五顏六色的花朵，一朵朵花兒在夕陽的照耀下，顯得格外色彩絢麗。嫩綠的小草在微風(fēng)的`吹拂下翩翩起舞。
還有一條清澈見底的小河，河里的小魚在自由自在的游泳。成群的孩子們在河水中嬉鬧著。他們有的在玩打水仗，有的在用漁網(wǎng)撈魚，還有的在游泳。小河兩旁種滿了柳樹，細長的柳枝在隨風(fēng)舞動。
我和媽媽穿過熙熙攘攘的的人群，來到一個山坡上坐下。這時，媽媽指著遠處的天空對我說：“寶貝，看多么美麗的晚霞！”我抬頭望去，天空中出現(xiàn)了許多晚霞。晚霞的形狀變化多端，像一個神奇的魔 術(shù)師。有的像一匹俊馬在天空中奔跑，不一會兒就不知跑到哪里去了，漸漸地消失了；有的像一頭勤勞的牛，在為人們在耕地，耕了一會兒累了趴下睡覺去了；還有的像一只只頑皮的小白兔在吃蘿卜， 你爭我搶，開心極了。
公園里還有一座涼亭，坐落在公園的最高處。那里有一群爺爺奶奶坐在亭子里。他們時而傳來歡笑聲，時而傳來歌聲，看上去他們非常開心快樂。
啊！多么美麗的公園。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7
今天，我們學(xué)校組織去春游。早上，我們在學(xué)校坐車向山水田園出發(fā)了，一路上，老師提醒我們不能離開隊伍，要注意安全。
到了大門口，我看見一個很大很大的湖，就像一面明亮的大鏡子，湖的周圍，樹木長得非常茂盛。我們繼續(xù)向前走，來到動物表演館。表演開始了，首先，我看到小豬跳水表演，一頭頭小豬從很高的地方跳到水里，它們都非常勇敢；接著，是小猴騎自行車的表演，小猴騎著自行車轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我覺得小猴很聰明，也很可愛。
看完表演，我們就去玩太空漫步，我剛坐上去的.時候，有一點害怕，但是鼓起勇氣后就不怕了。從太空漫步下來后，來到太空飛椅，太空飛椅慢慢轉(zhuǎn)了起來，越轉(zhuǎn)越快，把我轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)X脹。下來頭還暈?zāi)兀?/p>
下個活動是捉小魚了。我們來到一條小河邊，看見水里有許許多多的小魚在快活的游來游去。我們馬上脫了鞋下去捉小魚。小魚都很狡猾，當我靠近它的時候，它就溜走了。忽然，一條紅銀色的小魚游到石頭上面，我悄悄走過去把它捉住了。我總共捉了兩條，我的同學(xué)們，有的捉了七條、有的捉了三條·······
活動結(jié)束了，今天，我們都非常開心。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8
“呼！呼！呼！”這是什聲音？對了！這是風(fēng)聲，“沙！沙！沙！”這是什么聲音？對了！這是雨聲，“轟隆�。 边@是什么聲音？對了！這是雷聲。
大自然中有各種不同的天氣，天氣也有著自己不同聲音、不同的狀態(tài)，這樣風(fēng)、雨、雷、電等通過不同聲音判斷，我們就知道出現(xiàn)的分別是什么天氣。
天氣非常重要，如果沒有了風(fēng)，那在炎熱的.夏天就不會感到?jīng)鏊Ｈ绻麤]有了雨，那所有的植物、花草樹木，都會干枯、死去。如果沒有了雷，那我們就不容易知道春天的來到，萬物的更新！真的，每一種天氣都很重要。
天氣是大自然應(yīng)運而生的、必不可少的現(xiàn)象，正常而有規(guī)侓的天氣需要我們與自然進行持續(xù)而友好的生活方式并用心地保護周圍環(huán)境。
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