實(shí)用的五年級(jí)快樂(lè)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
在我的生活中,有許多事情讓我快樂(lè)。比如說(shuō):我為在下象棋中挫敗對(duì)手而快樂(lè);為考試位居榜首而快樂(lè);為能與同學(xué)并肩進(jìn)步而快樂(lè),但更為我能思考而快樂(lè)。
那是一個(gè)讓我難忘的夜晚,我在家中看這看那,不知干些什么。父親提出了建議:“讓我們一起來(lái)做點(diǎn)奧數(shù)吧!”“好。 蔽一貞(yīng)了父親。我躍躍欲試,這可是我最拿手的呀!可不想,父親竟拿出了一本新的奧數(shù)書遞給了我。我一看,嚇了一大跳,“什么,六年級(jí),我才上五年級(jí)呀!這可讓我怎么做呀?”我心中十分不滿?墒谴饝(yīng)的`事不能反悔呀!不然我就言而無(wú)信了呀!
我極不情愿地拿了過(guò)來(lái),可翻開第一頁(yè)就傻了眼。這第一道題竟要運(yùn)用方程組。我沒轍了,只好用電腦學(xué)習(xí)了方程組后才開始了做題。我做題時(shí)冥思苦想,有幾次,我還想動(dòng)用計(jì)算機(jī)幫助我計(jì)算呢。可是,為了提升我的計(jì)算水平,便咬了咬牙,把這種思想拋開了。在克服了種種困難后,終于完成了父親交給我的任務(wù)。
在父親宣布答案是正確的時(shí),我高興極了!一種自豪感油然而生。這種思考使我快樂(lè)無(wú)比。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
快樂(lè),是很簡(jiǎn)單是事,有時(shí)候是一個(gè)微笑,是一個(gè)眼神,或者一個(gè)動(dòng)作……
自從我經(jīng)歷了那件事以后,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)快樂(lè)就在你我之間。我從家到超市買生日禮物,突然,我耳邊傳來(lái)了一陣說(shuō)話聲:“姐姐,我們兩個(gè)的壓歲錢加起來(lái)也不夠買戒煙糖,送給爸爸!薄衣犃怂麄兊'對(duì)話,就緊緊跟隨著他們。瞬間,似乎有一個(gè)能量將我推向前去。對(duì)他們說(shuō):“你們要買生日禮物是嗎?”沒走多久,我打了寂靜,“你們是要買戒煙糖嗎?”“對(duì)呀,因?yàn)榘职窒矚g抽煙,但想戒也戒不了……”弟弟沒說(shuō)完,姐姐邊說(shuō):“但我們錢不夠,一盒戒煙糖太貴了,但我們……”“錢不夠,是嗎?”說(shuō)完,我便讓他們?cè)谶@里等我,我往回跑,去找到戒煙糖在哪,拿來(lái)之后,我去付了錢。出了超市,我從袋子里拿出了戒煙糖,交給了他們,他們對(duì)我說(shuō)了聲謝謝,就連蹦帶跳地向家走去。雖然我到家遲了點(diǎn),被媽媽罵了,但我從心底里還是很快樂(lè)的。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。讓我們都快樂(lè)起來(lái),并帶動(dòng)身邊的人。讓我們都把微笑帶到世界的每個(gè)角落,你快樂(lè)所以我快樂(lè)!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
咦?這是哪?我環(huán)顧四周,看了看,怎么到處都是樹。正在這時(shí),一只小燕子從天空飛下來(lái),對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)到森林王國(guó)”!哦,我原來(lái)到了森林呀!
我跟著小燕子走進(jìn)了森林,令我驚訝的是:許多已經(jīng)在幾萬(wàn)年前滅絕的'樹,在這個(gè)森林里出現(xiàn)了!
于是,我斷續(xù)向前走,走著走著,我看到了兔子妹妹在和小貓一起去上學(xué),看到了象爺爺在和虎大哥下棋,看到了小狗在路上開著警車在四處找逃跑的狐貍犯人。
真實(shí)太有意思了!但,小燕子到哪里去了呢?這時(shí)我往草叢里看了看,原來(lái),小燕子是魔法師變色龍變的。
望著這個(gè)美麗的大森林,看到小動(dòng)物一起結(jié)伴上學(xué),我心里開心極了,開心得眼淚都流出來(lái)了。
這時(shí),老鷹從天而降,對(duì)我說(shuō):“尊敬的小主人,這次旅行快要結(jié)束了!
我聽了很傷心,但又不能一直待在這個(gè)大森林里,我只好向美麗的森林。小動(dòng)物們說(shuō)再見了。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
在一個(gè)暖洋洋的下午,我的小主人又找到了一個(gè)新朋友,我被拋棄了。于是我決定去尋找一個(gè)新的主人。
這次我決定去尋找一個(gè)稱職的小主人,我輕輕地走進(jìn)小明家,看見小明正在書桌上認(rèn)真的看書,我等了他很久,他終于站起來(lái)了,我剛準(zhǔn)備走過(guò)去進(jìn)行自我介紹,小明做起了眼保健操,他不是我的小主人。我又繼續(xù)往前,透過(guò)小紅家的窗戶,我看見她正端坐在寫字臺(tái)前認(rèn)真的寫作業(yè),這里也不是我的家。我孤零零的.一個(gè)人往前走,想著以前和小主人的快樂(lè)生活,流下傷心的眼淚。
我累極了,暈倒在一個(gè)花園里,做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見我又回到了自己的家里,我的外公天文觀測(cè)鏡,摸著我的頭說(shuō):“孩子,為什么傷心流淚?”我說(shuō):“我找不到小主人了!蓖夤f(shuō):“別傷心,擦干眼淚,透過(guò)我的身體去看看天文景象和神秘的宇宙吧。”哥哥顯微鏡說(shuō):“你先自己看看,等我做完實(shí)驗(yàn)馬上過(guò)來(lái)陪你!崩匣ㄧR外婆說(shuō):“一會(huì)到我這里來(lái),坐在我腿上看看今天的報(bào)紙。”美麗的防輻射鏡媽媽,走過(guò)來(lái)把我摟在懷里說(shuō):“別人需要你幫助的時(shí)候,你和小主人在一起,別人不需要你的時(shí)候,我們?nèi)胰嗽谝黄。?/p>
一股暖陽(yáng)照在我身上,我醒了,突然發(fā)現(xiàn)草地那么綠,身旁盛開的鮮花那么的鮮艷,;連空氣都格外的清新。我突然明白沒有小主人的日子我并不寂寞。我快樂(lè)的心像小鳥一樣,迎著陽(yáng)光在高遠(yuǎn)的天空中自由飛翔。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上了五年級(jí),時(shí)間從身邊流逝而去,回想過(guò)去,我們不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。數(shù)一數(shù),我們的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)了一半了。
過(guò)去的風(fēng)雨讓我們成熟了,長(zhǎng)大了,懂事了。你的過(guò)去不管是困難的,還是幸福的,那已經(jīng)成為了你的過(guò)去,讓你的過(guò)去成為了你的回憶。
展望未來(lái),你的未來(lái)美好嗎?你的未來(lái)當(dāng)然應(yīng)該美好,你也想讓他美好,可是你的'未來(lái)真的很美好嗎?那就在于你的現(xiàn)在是否能好好學(xué)習(xí)。有句詩(shī)說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。這不是證明了你小時(shí)候不努力,長(zhǎng)大后一事無(wú)成的樣子嗎?但如果你小時(shí)候努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,還會(huì)變成那個(gè)樣子嗎?
雖然你小時(shí)候努力了,但真的能成功嗎?你的未來(lái)是空虛的,你應(yīng)該用你的生活來(lái)充實(shí)生活中的每一分每一秒,那樣你的未來(lái)會(huì)不再空虛,讓你的生活多姿多彩吧!你的未來(lái)也在與你生活中的時(shí)間是否有用。
別讓現(xiàn)實(shí)困擾你,你的未來(lái)是無(wú)限的,揮動(dòng)畫筆讓你的畫卷絢麗多姿吧!
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