關(guān)于五年級(jí)動(dòng)物的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
小狗是一種美麗的小動(dòng)物。
它的頭不是很大但比較圓想一個(gè)大皮球。它的眼睛亮晶晶的像兩顆玻璃珠。它身上的毛是褐色的,像一件褐色的襯衫。它的尾巴老是向上翹顯得格外漂亮。
小狗常吃的食物是骨頭、米飯和肉。它吃食物的時(shí)候后腳立在地上前腳微微向上快速的'捧著食物往嘴里送,像火箭般的速度非常快。
小狗做游戲時(shí)非常機(jī)靈。他最喜歡的游戲是比賽跑步,不管我們怎么跑它都會(huì)追上我們,我也不知道這是為什么。在夏天的時(shí)候他比較喜歡在河里洗澡或游泳,它游泳和洗澡時(shí)先把前腳左右分開,再用后腳比較輕的蹬水這樣慢慢的就會(huì)游起泳來了,它游泳的時(shí)候自由自在、無拘無束,要是我能像小狗一樣就好了但這是不可能的,所以我只能把自己想成小狗。
我喜歡小狗的原因是因?yàn)樗利悺⒖蓯塾謾C(jī)靈。這就是我喜歡的動(dòng)物我相信你們也喜歡它,對(duì)嗎?
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
我想你一定也對(duì)動(dòng)物情有獨(dú)鐘。有時(shí),我會(huì)從它的體狀特征來喜歡它;有時(shí),我會(huì)從它的精神品質(zhì)上來欣賞它;有時(shí),我會(huì)從它的生存方式來觀察它。俗話說:“動(dòng)物的美有時(shí)勝似于人!”不錯(cuò)!動(dòng)物也有我們要學(xué)習(xí)的地方。
在動(dòng)物這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,往往命運(yùn)是悲慘的,而狼就是這樣!它們就是我喜歡的動(dòng)物。
在中國孩子的眼中,狼永遠(yuǎn)是要吃掉三只小豬的,在西方孩子的眼中,狼永遠(yuǎn)是禍害小紅帽和奶奶的真兇?墒,現(xiàn)實(shí)中狼是智慧的象征;是勇敢的`象征;是兇猛的象征。可是,在人們眼中狼的形象可以說是面目全非,狼無怨無悔,就憑這一點(diǎn)我就已經(jīng)愛上了它。
大家知道嗎?在美國野生動(dòng)物協(xié)會(huì)上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把幼狼做為“人質(zhì)”,用刀威脅母狼,本來狼可以用迅雷不及掩耳之勢咬斷那人的脖子,可是,它為什么沒這樣做,因?yàn)槟笎郏鼡?dān)心自己的孩子!有時(shí)候,一些動(dòng)物是會(huì)逃命不管孩子的。這可想而之,狼有情有義,不是殘忍無比的大魔頭!有些甚至不知道什么意思!這是智慧的體現(xiàn)!這就是我喜歡的動(dòng)物!
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
我家里有小雞和小鴨,但是相對(duì)于小雞,我跟愛家里的小鴨。
我家里養(yǎng)了兩只小鴨,他們的小腦袋黑的,有只小雅的嘴上有點(diǎn)黃,我就叫它黃嘴鴨,另一只鴨子的嘴巴是白的,我就叫它白嘴鴨,每天早晨我就早早起來給他們挖泥鰍吃,黃嘴鴨比較挑吃,又很懶,早晨不肯起床,所以它長得瘦。白嘴鴨什么食物都吃,走起路來大搖大擺的,吃起食物來大口大口的吃,它們的嘴巴扁扁的,它們有時(shí)還會(huì)爭吃呢,我記得有一次白嘴鴨受傷了,他的左腿被人打傷了,出了血,我為它包扎好了,它好像哭了,嘎嘎嘎的叫著,好像是在說:“謝謝你!小主人!苯型昃统鋈ネ媪恕
我家的鴨子很聽話,每天都是有我來給他們喂食,下午鴨子在田野覓食回到家就嘎嘎嘎的叫著。我知道窯子一回來就要為東西給他們吃,于是我就去廚房里面拿了一些飯團(tuán),放到了鴨子吃的盆子里面,鴨子一看見有吃的了就趕緊的跑了過來,圍著我,我就叫它們圍著地上的.飯吃,不要浪費(fèi)了,不一會(huì)兒,我的鴨子們幾把地上的飯吃的干干凈凈。
啊!我的鴨子是那么的天真可愛。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
蜥蜴的故事一所房子要拆遷了,這家房子的主人在一面已經(jīng)拆除了一半的'墻中發(fā)現(xiàn)了一只被釘子穿身而過的蜥蜴。主人記起來這個(gè)釘子使自己為了掛結(jié)婚照片于20年前親手釘?shù)綁ι系模瑳]有想到確將一直生命釘中?墒亲盍钊顺泽@的是這只蜥蜴慢慢的動(dòng)了起來,它還活著。
主人很驚奇。他仔細(xì)的坐在旁邊細(xì)細(xì)的觀察,看為何這只蜥蜴可以釘在墻上20年不死。經(jīng)過幾天的觀察,主人發(fā)現(xiàn)了秘密:原來這只蜥蜴的同伴不斷從四處找來食物喂它,而且一喂就是二十年!!
后記:這只蜥蜴被釘住了以后,可以說已經(jīng)決定它這輩子“碌碌無為”,它既不能“升官”,也不能“發(fā)財(cái)”。而那些同伴還是義無反顧的去照顧它二十年,換做是人類,多少人可以做到?
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
“啪”的一聲,一顆小種子掉落了下來,順著風(fēng)的方向,它飄到了田埂上。
漸漸的,小種子已經(jīng)投入在了泥土的懷抱中。突然,它的外表上的皮已經(jīng)掉落了,清楚的看見它的頭頂冒出了嫩芽。
這才沒有幾天小種子已經(jīng)長的10厘米左右高了,枝干上長出了一兩片淡綠黃的葉子,似乎好象要長花似的。
果然不出我所料,小種子有了雨露的滋潤。有了一縷縷陽光的呵護(hù)。終于開花了,在陽光的照耀,在露珠的點(diǎn)綴下,晶瑩剔透,好看極了。
一年后,我又回到了這里,這里已經(jīng)成了一小片的樹林,我看見了小種子,但是它再也不是一顆小種子了,它長成了碧綠的參天大樹,天上的陽光依然燦爛,樹葉上的露珠依然像水晶般的點(diǎn)綴著它,在它身邊的柏樹、松樹等和一些花朵以及小草都是這樣的。
一陣風(fēng)吹來了,我聞到了花的清香,樹葉的清香,小草的清香,我被陶醉了。仿佛自己好像一顆小草,隱隱約約,我聽見了植物們的對(duì)話。大樹對(duì)小草說:“如果沒有這一絲絲陽光的照耀,我們不會(huì)進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物來養(yǎng)活自己!毙鋵(duì)小花說:“如果沒有這一絲陽光······!
是的,它們都在呼吁,這是它們的.吶喊,全世界的植物都在吶喊著。植物從生根到發(fā)芽,從發(fā)芽到開花,最后到結(jié)果,在這一生中它們都不能離開陽光。
漸漸的,太陽快落上了,我慢慢的蘇醒了過來,剛才好像是一個(gè)夢。這時(shí),太陽撒下了一片金黃色的陽光,把大地照得金燦燦的,看著這美麗的陽光我想:這金燦燦的陽光應(yīng)該就是所有植物們的愿望了吧!
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
嗨,大家好!我就是大名鼎鼎的刺猬。我住在歐洲、亞洲北部和中國北部長江流域。
我和鯨一樣是哺乳動(dòng)物,但我的身體小得可憐,只有25厘米左右,我的身上長滿了尖尖的、像針一樣的棘刺,要是有敵人想攻擊我,我就會(huì)把頭一直伸到腹部,變成一團(tuán)刺球,連四肢和小尾巴也在刺球里,讓敵人無從下手。就是因?yàn)槲业纳眢w很小,所以我尖尖的小嘴和耳朵也很小,就連四肢也很短。
你知道我吃什么嗎?我喜歡吃幼鳥、鳥蛋、蛙、蜥蜴,偶爾也吃農(nóng)作物。我最喜歡吃螞蟻和白蟻了。只要我聞到地底下有食物的'味道,我就會(huì)用爪子在地上挖一個(gè)洞,然后我把又長又粘的舌頭在洞里轉(zhuǎn)一圈,這樣我就會(huì)吃到豐盛的美餐了。
我和其他動(dòng)物與眾不同,每到冬天我就會(huì)冬眠。因?yàn)槲也荒芊(wěn)定地調(diào)節(jié)自己的體溫,所以我需要冬眠。我最喜歡在枯枝和落葉堆里冬眠,我會(huì)用小樹枝和雜草營造冬眠的場所,我們的巢穴有時(shí)會(huì)有50厘米的隔層,有的還能在人的家里冬眠呢!冬眠時(shí),我的體溫會(huì)下降到9攝氏度,呼吸會(huì)減少到一分鐘1—10次。冬眠中我偶爾會(huì)醒來,但不吃食物,又入睡了。如果我過早起來會(huì)餓死的。直到第二年三月,氣溫上升到10攝氏度左右,我就會(huì)慢慢地醒來。
我們家族被稱為“八大地仙”之一,原來大家是這樣的喜歡我們,如果你們也很喜歡我,就讓我自由自在地生活吧!
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
“嚓,咕嚕咕嚕!”魚缸里又發(fā)出了打斗的聲音!昂,肯定是‘老大’金魚又在欺負(fù)其他弱小的同類了!”我邊走邊為小金魚們打抱不平!翱次也唤逃(xùn)教訓(xùn)你!”我說著,用魚網(wǎng)勺把金魚“老大”移到了另一個(gè)盆子里,關(guān)它的禁閉。
將大金魚驅(qū)逐出魚缸后,小金魚們快活得直轉(zhuǎn)圈,可很快又無精打采地停了下來。我想,可能它們肚子餓了。與“老大”在一起的生活真是不容易啊,不僅要忍受“皮肉之苦”,還餓壞了肚子。于是我想當(dāng)然的給他們倒了一大堆魚食,果然它們狼吞虎咽地吃了起來。我看著它們,滿意地笑了。
第二天,我興高采烈地去看小金魚們。我本以為它們會(huì)活蹦亂跳地在魚缸里嬉戲玩耍,或是滿足地打個(gè)盹兒?墒聦(shí)卻令我大吃一驚:小金魚們失去了活力,精神萎靡,憔悴極了,似乎連動(dòng)也不想動(dòng)一下。我嚇壞了,想了一想,連忙把“老大”金魚放了進(jìn)去。隨著“咕咚”的聲響,魚缸里又熱鬧了,原本懶洋洋的小金魚們一下子活躍了起來。
我仔細(xì)思考了事件發(fā)生的原因:“老大”金魚在缸里亂竄,使得小金魚們四處逃竄,看似小金魚們遭到了欺負(fù),但也正是在逃竄的運(yùn)動(dòng)中,小金魚們既鍛煉了身體,又消化了胃里的食物,達(dá)到了一舉兩得的效果!袄洗蟆苯痿~走了,小金魚們不必再過提心吊膽、爭爭搶搶的'日子,但也沒有了鍛煉的機(jī)會(huì),所以失去了活力。
通過這件事,我得到了一個(gè)啟示:不能過分寵愛一個(gè)東西,孟子說得好,“生于憂患,死于安樂”,越是我們喜歡的東西,越要讓它在自然中、生活中接受磨煉,只有經(jīng)受了磨煉的考驗(yàn),它才能充滿活力、不斷成長。
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