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    五年級(jí)寒假作文

    時(shí)間:2022-04-07 19:34:58 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】五年級(jí)寒假作文合集七篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)寒假作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】五年級(jí)寒假作文合集七篇

    五年級(jí)寒假作文 篇1

      入口即化的曲奇餅干、可口的奶油餅干、美味的夾心餅干……讓人吃了還想吃。這些餅干是如何做出來(lái)的?讓我變身餅干師傅來(lái)做一做吧!

      這天,我來(lái)到了東浦66創(chuàng)意園的“烘焙時(shí)光”店,這是一家讓人體驗(yàn)做餅干、做蛋糕的店。店里的老板娘給我穿上了一件黃點(diǎn)粉底的圍裙,并給了我一塊事先準(zhǔn)備好的小面團(tuán)和一根搟面杖。

      一切準(zhǔn)備好了,做餅干開(kāi)始了!

      首先,我用搟面杖把桌面上的面團(tuán)搟開(kāi),正面搟了再反面搟,灑上一點(diǎn)面粉繼續(xù)搟。如此,我一直反復(fù)做著這幾個(gè)動(dòng)作。終于,我把小面團(tuán)搟得均勻了。

      第二步工作——印花紋開(kāi)始嘍!我挑了一個(gè)小兔子的模型放在面團(tuán)上面,用手用力地壓下去,一個(gè)小兔形狀的餅干就做好了,我把它放在了邊上的油紙上。接著,我又拿模型做了小象、蘿卜、圓點(diǎn)、小花等各種形狀的'餅干。最后,我還突然奇想,用工具在一塊面團(tuán)上寫下了我的名字“王序”。

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間到了第三關(guān)——烘焙。我的小餅干們“飛”進(jìn)了烤箱,在里面足足“軍訓(xùn)”了20分鐘。

      20分鐘后,我的小餅干們“軍訓(xùn)”完畢?粗约旱膭趧(dòng)成果,我心里立即有了一股甜滋滋的味道。

    五年級(jí)寒假作文 篇2

      對(duì)于我這個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的人來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假頗有感觸的事莫過(guò)于鋪床了。

      那是在舅舅家,只有我、姐姐和哥哥3人在家,舅舅他們根本照料不到我們,所以,只能自食其力了。

      鐘已不經(jīng)意間走到了10點(diǎn),看著那只有一層布料的床板,我們都重重的嘆了口氣。當(dāng)然,當(dāng)下最重要的就是趕緊鋪床睡覺(jué)。

      第一個(gè)步驟自然是把被單套上棉花絮,我雖沒(méi)干幾次。但也說(shuō)得過(guò)去,可當(dāng)時(shí)的我完全沒(méi)有料到這是個(gè)技術(shù)活兒。

      自然為非常順利。可天公偏偏不作美,還沒(méi)多久呢,卻已一團(tuán)糟:

      “不對(duì)呀,這個(gè)被單太小了,不好套!去拿個(gè)大的!”

      “我不是叫你抓那邊的.嗎?!”

      “你怎么松手了!完蛋了!”

      ……

      也不知過(guò)了多久,終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)地弄好了?墒!這可是被子。”蛔影。≌l(shuí)能告訴我面前的這團(tuán)東西是什么!看著頭發(fā)已攪得一團(tuán)糟的姐姐,衣服凌亂的哥哥,我默默地咆哮。

      休息片刻后,繼續(xù)奮戰(zhàn)。自大的我接著輕敵:嗯哼鋪被子最多花10分鐘吧!

      當(dāng)前的情景如我所預(yù)想,還算順利?墒,我悲哀地發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了。

      當(dāng)快完工時(shí),哥哥插嘴:“這應(yīng)該是蓋的吧!”

      這句話倒使我們多瞧了幾眼,嗯,非常像,于是把它抽出來(lái)放上面比劃,這可不得了,這么一看又像是墊底下的了,然后我們非常華麗地糾結(jié)了。是放上面的呢?還是墊底下的呢?

      就在我們左右權(quán)衡時(shí),姐姐非常好地發(fā)揮出高材生的優(yōu)勢(shì):“我們可以去爸媽房間看看嘛!”

      后來(lái),我們心痛地發(fā)現(xiàn)原來(lái)的位置是對(duì)的!

      最后一層也鋪好了,勝利已向我們露出了笑臉,至少我是這么認(rèn)為的。

      “這是什么?”姐一邊打開(kāi)袋子一邊問(wèn),我們也湊過(guò)去。

      我和哥哥揶揄:“姐你連電熱毯也不認(rèn)識(shí)啦!”緊接著是3個(gè)人及不淡定的聲音:“什么!電熱毯!難道我們忘了鋪了?不是吧——”

      最終,這項(xiàng)工程在慘叫聲中收尾。

      雖說(shuō)這對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是太快樂(lè)的回憶,但是,它卻讓我們體會(huì)到了父母的艱辛,教會(huì)了我們獨(dú)立。

    五年級(jí)寒假作文 篇3

      放寒假了,該放松了。媽媽答應(yīng)我,等考完試,就帶我去逛街。我們坐上了101路公交車,車上也洋溢著過(guò)年的喜慶氣息,每個(gè)人看上去都喜氣洋洋的。有的帶著孩子,有的結(jié)伴同行,有的帶著老人,談笑之間都是辦年貨或購(gòu)物。車上的.人越來(lái)越多,每次都是上車人多,下車人少,車越來(lái)越擠。中間有一站,上車的人特多,一位上車乘客對(duì)司機(jī)說(shuō):"能不能開(kāi)后門?我把錢給你。""如果開(kāi)了后門,就有人會(huì)鉆空子,不投幣。"司機(jī)顯得很無(wú)奈。"現(xiàn)在都是新時(shí)代了,人的素質(zhì)都在提高,應(yīng)該不會(huì)這樣吧。"又一位乘客說(shuō)。又到了一站,這站上車的人同樣很多,司機(jī)就相信了那兩位乘客的話,試著開(kāi)了后門。前門上車的人一個(gè)一個(gè)有秩序地把錢投入錢箱。司機(jī)從監(jiān)視器中看到了有幾位乘客從后門上了車。司機(jī)輕聲地?cái)?shù)著后門上車的人數(shù)。人都上來(lái)了,司機(jī)就關(guān)門開(kāi)車了。車已經(jīng)開(kāi)了一段時(shí)間,在這段時(shí)間里,后門上車的一些人都陸陸續(xù)續(xù)地把錢傳到前面來(lái)。司機(jī)也默默地算著人數(shù),可司機(jī)卻皺起眉,小聲說(shuō):"還有兩人沒(méi)傳錢!"車到了十字路口,交通燈是紅燈,司機(jī)趁這時(shí)站起來(lái)大聲叫道:"后門上車的還有兩人沒(méi)付錢,快把錢傳過(guò)來(lái)!"一分鐘、二分鐘……五分鐘……后面絲毫沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)作,若無(wú)其事。"我就說(shuō)嘛!……"司機(jī)搖著頭。直到終點(diǎn)站,也沒(méi)人把錢傳到前面來(lái)。司機(jī)很懊惱。唉!現(xiàn)在社會(huì)上都在提倡做文明市民,人人都在逐步提高自己的文明程度,可還是有些人愛(ài)占小便宜,那些從后門上車不買票的人在這里鉆了空子,可他們?cè)氲阶约阂呀?jīng)跨越了道德的底線,難道他們的價(jià)值就值這一元、兩元嗎?這些人的文明何在?中華民族的美德在何處?但愿今后這樣的事情不再發(fā)生,但愿我們的人民真正的文明起來(lái)。

    五年級(jí)寒假作文 篇4

      今年暑假,我們一行人,八個(gè)大人、四個(gè)小朋友坐飛機(jī)去桂林游玩七天。我們坐游船觀賞五江四湖、品嘗桂林美食、欣賞少數(shù)民族歌舞、坐竹筏漂流、觀看龍脊梯田……。

      其中最令我難忘的是坐竹筏打水仗和爬山的情景。打水仗,我們分為兩隊(duì),每隊(duì)的人都手拿水槍向?qū)Ψ焦,打?很激烈,有的大人為保護(hù)包和相機(jī),甚至撐起雨傘躲避水柱,我們玩得興高采烈!爬山時(shí),我們小朋友走在前面,不斷喊著口號(hào),一鼓作氣,個(gè)個(gè)獨(dú)自爬上山頂,大人們被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。我們從山頂往下看,梯田風(fēng)光非常壯觀、美麗,令人心曠神怡、神清氣爽!

      “桂林山水甲天下”,真是名不虛傳!這真是一次令人難忘的旅行,我們都玩得流連忘返、樂(lè)不思蜀。

    五年級(jí)寒假作文 篇5

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!庇质切碌囊荒辏壹覒魬糍N上對(duì)聯(lián),掛上燈籠,到處都洋溢著喜慶的氣氛。

      夜幕降臨了,吃團(tuán)圓飯是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。隨著爺爺奶奶一聲:“吃飯了!”早已饑腸轆轆的.我就立刻跑到餐桌前,一陣陣菜香撲鼻而來(lái)。桌子上擺了一道又一道的山珍海味,有煎餃,有炒年糕,有牛肉,有雞肉……真是讓我口水“飛流直下三千尺”呀!

      八點(diǎn)整,《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開(kāi)始了,各種精彩的節(jié)目連連上演,有歌曲,有小品,有相聲,還有曲藝和魔術(shù)。特別有一個(gè)小品,讓我趴在地上一直不停地笑。

      到了零點(diǎn),外面一直有爆竹聲響。我很好奇地拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,看到了絢麗多彩的煙花劃破無(wú)邊無(wú)際的天空?矗且欢涿利悷o(wú)比的“黃菊”正在炫耀著自己嬌滴滴的顏色,“黃菊”慢慢地凋零,消失在夜空中。突然,不知何時(shí),眼前驚現(xiàn)了一簾“黃金瀑布”,金水不停地往下流,這讓我想起李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!辈灰粫(huì)兒,黃金“瀑布”也干涸了。一條“巨龍”忽然騰空而起,它身披紅色龍鱗,威風(fēng)凜凜。我真想多看看,可惜都是曇花一現(xiàn)。

      這一次除夕過(guò)得真是開(kāi)心,有好吃的,有好玩的,還有各種各樣美麗的煙花。

    五年級(jí)寒假作文 篇6

      快要到快要到寒假了,這是初中的第一個(gè)寒假。同學(xué)們,早以擬好了計(jì)劃,有的在家學(xué)習(xí);有的寫完作業(yè),去旅游:有的過(guò)年之后,再寫作業(yè)。而我沒(méi)有計(jì)劃,我不知道放假之后要做些什么

      回家后我陷入了沉思,我應(yīng)該先玩幾天再寫作業(yè);不對(duì),我要先寫作業(yè),再玩;不我要先去大舅家,再寫。我想了很多。不久后,爸爸媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“想什么呢?”“我正在想放假之后做什么!蔽业脑捯魟偮洌瑡寢屃ⅠR就說(shuō):“你就在家好好學(xué)習(xí)吧,哪也不能去,你還要補(bǔ)習(xí)!薄盀槭裁矗乙ネ,我不要補(bǔ)習(xí)!薄安恍,先把你的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,再說(shuō)吧。”我也沒(méi)有再說(shuō)什么,這下子,我的那些計(jì)劃,全泡湯了。爸爸看我有點(diǎn)不高興說(shuō):“你媽也是為你著想,你要考出去的'話,你愿去哪就去哪!钡俏疫是不理解,為什么爸爸媽媽總是這么早就多我說(shuō)這么多,我還有兩年呢啊?當(dāng)我寫完作業(yè)后,我一直在想這個(gè)問(wèn)題。

      我突然想起一件事來(lái)。在去年暑假的時(shí)候,姐姐的小學(xué)同學(xué)來(lái)我家了,對(duì)姐姐說(shuō)了很多,當(dāng)姐姐說(shuō)道“學(xué)習(xí)真累啊!蹦莻(gè)大姐姐立馬就說(shuō):“學(xué)習(xí)還累啊,你都不知道,我們?cè)谕饷娲蚬び卸嗬,成天起早爬半夜的,我都后悔?dāng)初沒(méi)好好學(xué)習(xí)了。”那年暑假,姐姐臨走的時(shí)候說(shuō):“小妹啊,好好學(xué)習(xí)啊,不要想爸媽那樣,為了一點(diǎn)錢就到處奔波!蔽医K于明白了,媽媽為什么要我好好學(xué)習(xí),哪也不能去。因?yàn)閶寢屌挛议L(zhǎng)大了以后像她一樣,一生為錢忙碌。所以才要那么說(shuō)。

      當(dāng)我想明白之后,我就睡著了。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了長(zhǎng)大后的我,非常有錢,爸爸媽媽也不用為錢來(lái)回奔波了,真好!

    五年級(jí)寒假作文 篇7

      愉快的寒假來(lái)臨了,長(zhǎng)達(dá)30天的寒假如果想過(guò)得充實(shí)快樂(lè),就必須有一個(gè)良好的計(jì)劃。為了我能多讀書,多寫博,多進(jìn)步,我制定了一個(gè)寒假計(jì)劃和目標(biāo)。

      NO.1:我愛(ài)玩耍。

      這個(gè)寒假里,哈哈,當(dāng)然要瘋玩一通啦!不玩不叫快樂(lè)的寒假,我準(zhǔn)備去附近的景點(diǎn)觀光,當(dāng)然還要去王城公園看燈展,看廟會(huì),要去滑雪場(chǎng)滑雪,還要讓爸爸給我批發(fā)多姿多彩的煙火,讓我過(guò)把放炮癮(這可是一年就這一次呀!,機(jī)會(huì)難得!)。呵呵,當(dāng)然了,這玩兒也不能把學(xué)習(xí)丟了。

      NO.2:我愛(ài)閱讀。

      一個(gè)快樂(lè)的寒假,當(dāng)然少不了書香的`陪伴了。因?yàn)榻欢螘r(shí)間復(fù)習(xí)太緊張,我沒(méi)有多的看書時(shí)間,所以很多借的書、買的書都還沒(méi)有品味,足有個(gè)二三十本。所以這個(gè)寒假,我要把這些書一點(diǎn)一點(diǎn)的消滅掉,并吸取其中的精華。我決定這個(gè)寒假除了老師要求我們必看的幾本書以外,我至少要再讀15本好書。還要養(yǎng)成“不動(dòng)筆不讀書的好習(xí)慣”,遇到好詞好句隨手記錄下來(lái),并背會(huì)。要把每一本好書都讀“透”。

      NO.3:我愛(ài)寫作

      寫作,寒假中也是不可缺的。我要完成20篇以上的博文,其中包括讀后感、寫人、記事、狀物、童話等等。讀過(guò)的15本好書里至少要挑選出10本寫讀后感,其他作文各2到3篇。并接受各位老師和博友對(duì)我的作文指導(dǎo),使我的作文水平在這個(gè)假期里穩(wěn)步提高。

      NO.4:我愛(ài)寫字

      在這個(gè)寒假里,我要在我的薄弱部分——字上面多下功夫。我現(xiàn)在每逢考試,這錯(cuò)字成了我的考場(chǎng)殺手,我錯(cuò)的最多的就是字的寫法,把有的字部首弄得顛三倒四,還把有的字弄得缺胳膊少腿。因此這個(gè)寒假,我要開(kāi)始練字。首先要把字寫對(duì),我每天要在作文本上寫100個(gè)字,把字寫得正確。第二還要保證字體的美觀,我買了一本《四年級(jí)上半學(xué)期生字字帖》,打算每天描上幾頁(yè),把字寫得大方美觀。通過(guò)這個(gè)寒假,我希望我的生字能達(dá)到不寫錯(cuò)、寫得人見(jiàn)人愛(ài)的效果。

      來(lái)吧,讓我們擁抱這快樂(lè)的寒假吧!讓我們共同度過(guò)中華人民最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)吧!讓我們訂下目標(biāo)和計(jì)劃,在這30天里步步高升!最后,提前祝愿各位老師和博友們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè)!

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