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    五年級懷念作文

    時間:2022-04-06 09:44:46 五年級作文 我要投稿

    五年級懷念作文匯編10篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的五年級懷念作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級懷念作文匯編10篇

    五年級懷念作文 篇1

      那是個晴朗的夏天,耳邊時不時傳來蟬的歡笑,似乎一切都是那么的安詳。但這安詳?shù)臅r光卻讓我想起了我那個如向日葵般無憂的好友······

      第一次見她也是夏天,我跟著外婆去到了鄰居阿姨家吃飯,隨著阿姨開門,我看到了那個坐在秋千上的她,她手里拿著個本子,靜靜地,不說話。外婆叫我過去叫聲小雨姐姐。許是因為太小,有些怕生,遲遲不肯過去。她見了,便向我走來,溫婉一笑,說:“你好,我叫小雨,但是你可得叫我姐姐哦!蔽液孟袷且驗樗@帶著些許俏皮的話逗樂了,竟然不怕了,還主動拉起了她的手,到一邊玩去了。 轉(zhuǎn)眼又是夏天,十年后的.夏天,但她卻不在我的身邊。 她去了一個名為哈爾濱的城市念大學(xué),而我,還傻傻地留在那個我們一起玩過的大樹下,等著她。 我想她,想念那些和她一起的夏天,不過好在過年時她會回來,我還能去看看她,這樣,也挺好。 留著十年的快樂,陪我度過那些想她的時間,也是一番美好的快樂;我不求她能天天想我,只求她不要忘記那些和我的約定;以及我能不停止每天對她的想念······

    五年級懷念作文 篇2

      每當(dāng)五星紅旗在我眼前的旗桿上冉冉升起,每當(dāng)赤紅一般顏色的紅領(lǐng)巾系在我的頸脖上,在我胸前隨風(fēng)而動;是火一般的紅色,在我心口燃燒。

      在中華五千年歷史長河中,涌現(xiàn)出一代代,精忠報國的中華兒女;有“人生自古誰無死”的文天祥,有“但悲不見九州同”的陸游,有“匈奴未滅,何以為家”的霍去病……他們那寬闊無垠胸襟中,懷著祖國,懷著人民。

      讓我們再回溯這古戰(zhàn)場赤壁吧,領(lǐng)略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙。聽著狂野的怒吼聲與殘忍的廝殺聲,遙望著狼煙烽火、斷壁殘垣。弱與強(qiáng)的抗衡,智與愚的'對戰(zhàn)。何不駕車來到曹軍軍營,看他們大敗而落魄的樣子,公瑾、孔明,該如此歡笑呢?大江東去,浪淘盡。再一挽長衫,看江山如畫,一時多少英雄豪杰。亂石再穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。讓我人生如夢,一尊還酹江月。

      再夢回中秋吧,那淡淡的月光輕浮了皓空,必然是夢境啊,我險些墜入了。皓月下,你“起舞弄清影”,又怎樣“把酒問青天”。我怎能知天上宮闕,今夕,又是何年。我悄然乘風(fēng)歸去,奔向那月亮,卻又驚恐了瓊樓玉宇,高處不勝寒。我舉起酒杯,高歌對月,幾時才有?蘇軾,讓我盡興于《水調(diào)歌頭》吧!古時中秋,才值得我夢戀!

      一回首,五千年已過,轉(zhuǎn)眼間,輕舟已過萬重山,我也不再盼望桃花潭邊的陣陣歌聲。

    五年級懷念作文 篇3

      有你的那些日子,我不孤單!}記

      我只是有時忍不住懷念你我曾在一起快樂的時光。

      還記得我們初次想見是在家附近的健身場,我不善交際,只能獨在角落里玩著泥土。你主動跑來,親切地問我叫什么名字,我抬頭,你清澈的眸子和可愛的微笑使我心里暖了幾分,我結(jié)結(jié)巴巴道出了我的名字,你便拉起我的小手跟我一起玩,從此,我們便成為了形影不離的好朋友。

      那是年少,你我總是快快樂樂沒煩惱。雖然我們同齡,但你總是想我的大姐姐一樣。放學(xué)一起并肩回家,過馬路的.時候你總是會拉起我的小手,不知為何,你的手一年四季總是暖暖的。我們在一起的時候,總是會把家里折騰的一團(tuán)糟。那時的生活,每天都是滿面的笑容。

      印象最深的是那次夏日的午后我與你一起跑鬧,我太過興奮,沒顧得看清腳下的石頭,一不小心絆倒了,我捂著淌血的膝蓋哇哇大哭,只見你著急地快要哭出來了,壯大了膽子向附近的陌生人借來手機(jī),給我媽媽打通了電話。你抱著我安慰我說:“別害怕,你媽媽馬上就來,不哭了啊!蔽冶桓袆,但卻因為太疼痛還是止不住大哭,你見我哭不停,更是越來越著急。媽媽終于趕來,你連連道歉:“是我不好!眿寢屢贿叡鹞,一邊說:“不是你的錯,我家孩子總是玩瘋起來什么都不看。”媽媽把我接走,你卻還是在原地木木的站著,懊悔著。

      我以為我們會一直在一起,可那只是我以為。一轉(zhuǎn)眼五年級,由于各種原因,你要回老家去上學(xué)了。我哭著說,我又失去了一個知心朋友。你說我并沒有失去,友情絕不會因為距離而改變。我沉默不語,心中卻永遠(yuǎn)刻下了你說的那句話。

      我們還是好朋友,雖然見不到,但是心卻牽在一起。謝謝有你的那些日子,給了我美麗的懷念。

      我嘆息這時光飛快流過,我還未看清你面目,你就已走。

      ——后記

    五年級懷念作文 篇4

      我12歲了,在大人的眼中,我不過是個毛孩子而已!但是現(xiàn)在的我莫名的懷念我的小時侯!

      初中的天空仍沒有任何的改變,仍然是那么的'藍(lán),那么的高,只是空氣中夾雜著一絲緊張的氣息!有時握著筆望著旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇,常常想:小時侯是多么的開心。

      小時侯的春天,天天偎依在哥哥身邊,跟他要薄荷糖吃,不給的話就一整天纏著他,除非我吃到糖才肯罷休,然后像個得勝的小將軍一樣走開!

      小時侯的夏天,一直呆在水池里,要不然就和哥哥們一起打水仗!戴著自己做的小草帽,在樹叢里躲藏著,等待著進(jìn)攻目標(biāo)的出現(xiàn)!只要一發(fā)現(xiàn)進(jìn)攻目標(biāo)就立即實施猛攻!一回合的猛攻下來才發(fā)現(xiàn)瓶中的水已經(jīng)所剩無幾了,趕緊拔腿開溜!一場水仗下來,個個都成了落湯雞,回去后就得到姑姑的一陣數(shù)落,但還是很開心嘛!

      小時候的秋天,我們都會在后山上玩!后山上是一大片的果林,有很多的水果!我們就幫果園的叔叔摘果子!哥哥們邊摘邊吃,一天下來,筐里沒多少果子!肚子倒是填飽了!我和姐姐可乖多了,一天下來,少說也有兩筐果子!叔叔就會給我和姐姐一人幾個小果子和一小包薄荷糖!

      小時候的冬天,我們都會窩在家中!因為我們要等著拿壓歲錢!

      小時侯,腦子里沒有其他的詞語,只有玩一個字!只有玩地痛快,那就是充實的一天!現(xiàn)在,我們長大了,要想學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展了,哥哥的包里也沒有薄荷糖了,有的只是英語速記手冊,還有的哥哥都要結(jié)婚了,不能和我一起玩了!

      如果可以的話,我要回到小時侯,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)呆在小時侯!

    五年級懷念作文 篇5

      狗是特別有靈性的一種動物,它們也是一種傷心之物,幾乎養(yǎng)過狗的人都不會再養(yǎng)下一只。而我,每當(dāng)看見狗販子賣狗,都會有些難過。

      有一次,我去菜市場買菜,途經(jīng)賣狗的地方,看見了一條白色的中型犬,讓我想起了我養(yǎng)過的一條狗:曉曉。它們的樣子特別像,差點讓我以為是同一條狗。

      曉曉是我八年前在放學(xué)回家路上撿的一條狗,我看到它時它的樣子很臟,黑黢黢的毛發(fā),但是那種黑不是本色,而是灰塵積壓而造成的。同學(xué)們看到了都說道:“你們看那條狗,黑黢黢的`,肯定是被人丟棄的!贝蠹疫用腿去蹬它,表示很討厭。

      我很不滿意他們這種行為,生氣地說道:“你們怎么那么不愛護(hù)小動物呀?”而他們則說:“你愛護(hù)?那你把它帶到你家去呀!”說完,便哈哈大笑起來。

      我看了看無助的狗狗和它無助的眼神,說道:“好,我?guī)Щ厝ヰB(yǎng)!

      就這樣,我把它帶了回去,給它取了個名字:曉曉。然而,我?guī)Щ厝ゲ虐l(fā)現(xiàn)曉曉腿部有傷,我很擔(dān)心,就用草藥和紗布給它包扎,沒過幾天,它的傷就有了好轉(zhuǎn),勉強(qiáng)可以走幾步路,然后,我還幫它洗了澡,洗了澡的曉曉明顯比以前漂亮了許多,我才發(fā)現(xiàn)它是一只白色的,可愛的狗狗。

      我的細(xì)心喂養(yǎng)讓它很快恢復(fù)成了一條健康的小狗,它特別愛護(hù)我,每次我和朋友打鬧,它都會“汪汪汪”地對著那個同學(xué)咬上兩聲。而我的呵斥聲又制止了它的“胡鬧”。

      曉曉之前的飯量特別少。一段時間它的飯量特別厲害,每次都要吃一大碗,也不挑食。而吃完后,曉曉都要跑來我的面前,呆呆地看著我,我感覺很奇怪,這狗怎么這樣看我。

      有一次,有人來問我家賣不賣狗,我自然是不愿意賣。后來,我開始后悔沒有把曉曉賣了。

      那一天,我們村的一條狗咬傷了人,村里的人便要求打狗,不給打就要交500塊,那時候家里經(jīng)濟(jì)特別困難,根本給不出那錢。于是,我們一家人含著眼淚把曉曉交給了打狗的人。

      曉曉死后,我再也沒有養(yǎng)過狗,每當(dāng)想起它蹦蹦跳跳的樣子,我就淚流滿面,我終于知道,曉曉死之前為什么總是每天盯著我看,原來,它是真的舍不得我。

    五年級懷念作文 篇6

      秋天來了,樹葉黃了,一只只黃蝴蝶從樹媽媽的懷抱中飛了下來,天灰灰的,時不時有幾滴雨水飄到我的`臉頰上。曾經(jīng)那么好的朋友,現(xiàn)在一言不發(fā)就走了。

      就在前兩天,老師匆匆地進(jìn)教室宣布,我最好的朋友——班里的熱心小使者轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時我們班的同學(xué)都很難過。有的放聲大哭,有的抱頭痛哭,有的把臉“埋”在桌子上痛哭,還有的用手捶桌子哭。反正不管是男生還是女生都哭得好不難過。

      回憶以前,下課時我總是和她第一時間跑到操場上玩排球,雖然技術(shù)都不太好,但我們總是玩得好不快活。有時你打我一下,我一天不理你,再還一手;有時我不小心打你一下,你一天不理我,再還我一手。但不管怎樣我們都是鬧著玩的,通常我們都堅持不到一天不理對方,一般都只能堅持五分鐘。

      雖然她走了,但我每天下課去操場的習(xí)慣還改不了。但我現(xiàn)在怎么也比不上從前了,從前是那么快活,現(xiàn)在是那么孤單,感覺也全都不一樣了。

      朋友,不管你有沒有離開我,但在我心里你永遠(yuǎn)陪伴在我身邊……

    五年級懷念作文 篇7

      驕陽似火的夏天已經(jīng)遠(yuǎn)離,衣柜里那一件件笨重的羽絨服、毛衣,代替了那一條條輕盈的連衣裙、美麗的公主裙。我的手,依次撫過那一條條收進(jìn)小閣樓的連衣裙,這次的夏日公主夢,已悄悄流逝而去,無法再次重溫。

      夏天,是多么熱情,又是一個充滿著多少歡笑的季節(jié)。∏锾,卻著急的跟隨著夏天的腳步,邁進(jìn)了我們的生活,夏天沒吃完的冰激凌,依然冰凍在冰箱。若有若無的甜味,從鼻尖一飄而過,似乎還在召喚著我們。

      夏天,蛙鳴給我唱歌,知了給我伴奏,那陣陣美妙的天籟呀,走了,只留下“呼呼”刮過的寒風(fēng),帶來不和諧的夜曲。

      我對夏天的思念,對夏天的渴望,對夏天的幻想。夏天,我和小伙伴在炎炎烈日下?lián)]汗如雨,歡樂的`笑聲灑滿藍(lán)天大地;夏天,我抱著大西瓜,在空調(diào)房里,狼吞虎咽,“嘖嘖”聲在房間里回蕩。

      秋天的涼爽,也很快就走了。冬天,寒冷的北風(fēng)不停地吹,吹掉了行人的帽子,吹走了我還沒過夠的暑假。

      時間爺爺,您走慢點,讓我再在暑假開心快樂的玩兒吧!那暑假,將成為我記憶中的一份子,我不會忘記,我那美好的暑假,美好的夏天!

      夏姑娘,你的步子再輕一點、再小一點,讓我繼續(xù)在炎炎的太陽下陶醉吧。

      夏,我對你的懷念……

    五年級懷念作文 篇8

      老師不辭辛苦地教育我們,老師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級,承載著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn),令人念念不忘!

      一頭烏黑的頭發(fā),一雙閃著智慧光芒的大眼睛,一顆敬業(yè)的火熱的心,這就是我四年級的'語文老師,他給我留下了深刻的印象!

      在一個陽光明媚的一天,老師說了一件令我煩惱的事:接下來的每天都要考試。我被老師的話給嚇了一跳,瞬間呆住了。就在這個時候,一只溫暖的手摸著我的頭,對我說:“仲家琪,沒事的,你要相信自己的能力。不要辜負(fù)老師對你的期望哦!”我聽了老師的話,非!蚁蚶蠋熚⑿α艘幌。晚上放學(xué)回家,做作業(yè)的時候,腦子里一直回想老師對我說的話。

      第二天,考試了,老師朝我笑了笑,我知道老師的意思!扳忊忊彙,下課鈴響了,老師向前走來說:“我相信你!”老師向許多同學(xué)都說了這句話。我們都很喜歡這個和藹可親的老師。

      一天一天過去了,試卷改完了,老師走進(jìn)教室,發(fā)試卷了,老師一般都是以分?jǐn)?shù)從高往低發(fā),可是,報了好長時間都沒報到我,我開始緊張了,漸漸地報道了最后一個,老師一聲:仲家琪98分,我驚訝起來,老師說:“老師這是要嚇嚇你,希望你不要驕傲哦!”我開心極了,向老師笑了笑。

      傍晚,我和同學(xué)們下樓,看見了老師,我們衷心的向老師致謝,非常感謝老師對我們的教育之恩。

      時間一天一天過去了,很快到了期末考試,老師叮囑我們:一定要細(xì)心,不能粗心大意。我上網(wǎng)搜了自己的成績,數(shù)學(xué)英語都是第一名,語文竟然考了二十幾名。我很傷心,語文老師卻說:“沒事的,你以后一定會考的很好!”我們這個和藹可親的語文老師,老會逗我們開心。

      老師,我們想對您說:您不辭勞苦地教育我們,您是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;您是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登,您這無私的奉獻(xiàn),令我們念念不忘,我們很感謝您對我們的教育之恩!

    五年級懷念作文 篇9

      今天,又聽到周杰倫的《七里香》,那久違的歌聲不禁勾了我對陳老師的思念。

      那是陳老師念姚籃寫的日記:“我們班的譚蒙總是喜歡唱《七里香》這首歌,我總覺得他在耍酷。”而譚蒙立刻反駁:“我本來就很酷!”陳老師竟然與同學(xué)們一起拍著巴掌笑。多么和諧的課堂,讓我永遠(yuǎn)記住了陳老師那真誠的笑,那美麗的笑……

      怎能忘記陳老師與我們分別的`那一刻。她穿著一身潔白衣服,眼眶紅紅地走進(jìn)教室,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地望著。陳老師環(huán)視了同學(xué)們一眼,然后嘆了口氣,低聲說道:“好了,大家不要這樣,今天是我教大家的最后一節(jié)課。這樣吧!我向每個同學(xué)說一句話。好,首先是……”我看見陳老師的眼睛里閃著淚花,一次又一次的滴落下來,同學(xué)們泣不成聲。輪到我了,我顫顫地站起身,陳老師強(qiáng)忍住淚,說道:“陳林,你很棒!

      生活會因你而精彩……”我再也聽不下去了,我流著淚說:

      “陳老師,別說了,您可以再抱我一次嗎?就一次……”陳老師毫不猶豫的張開 雙手,我飛奔過去,閃進(jìn)陳老師那無比溫暖的懷抱,緊緊抱住陳老師,那一刻,我多想時間停止流逝,偎依在她的懷抱。沒想到,同學(xué)們依次在我身后排起了長長的隊,我不得不離開,轉(zhuǎn)身走向座位……

      《七里香》的歌已經(jīng)結(jié)束了,我已成了淚人兒……

      陳老師,桃花又謝,您為什么還不回來。

      也許我太過執(zhí)著,思念總停留在那段光陰。

    五年級懷念作文 篇10

      涼風(fēng)徐徐吹來,四周一片寂靜,只有壁虎在墻上發(fā)出聲響,以及遠(yuǎn)處的幾聲狗吠,所有人都已入睡了。只有我,孤單的坐在床上無法入眠,腦海中竟是外公溫柔的`話:“雅雅!睡不著講故事給你聽!”

      從小我是由外公一手帶到上幼兒園的,外公就像春風(fēng)一樣的照拂著我,因為爸爸和媽媽在外地工作,便把我留在外公家。記得那時我天天哭鬧,整天吵著要找媽媽,外公就抱著我在院子里走來走去,又哄又唱的,直到我睡著,外公才將我放在床上。晚上有時我睡不著,外公就會唱謠籃曲,或是講故事給我聽,在我心中,外公就像是我最好的朋友,最愛的人。

      可是當(dāng)我幼兒園中班時,病魔卻帶走了外公,使我的內(nèi)心受到重大的打擊,傷心痛苦,頓時我彷?廢萑胍黃?詘抵校?夤?輝諏耍?揮腥伺鬮遙?僖裁揮心敲詞煜さ謀秤埃?刻斕任曳叛丶伊耍?當(dāng)我看到別人向外公撒嬌時,內(nèi)心便感到十分難過,我好懷念那粗操的雙手,想到這兒淚水又滑落下來,好盼望外公在天之靈也能夠入夢來陪我。外公,您可知道,雅雅有多想您嗎?

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