五年級(jí)上冊(cè)作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)上冊(cè)作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
現(xiàn)代人的日常生活樣樣離不開(kāi)電,比如:人們經(jīng)?粗娨暱梢圆檎屹Y料的電腦,用來(lái)做飯的電飯鍋等等。而我今天要向大家介紹的也是一種電器——我家的電冰箱冰箱。
電冰箱大多數(shù)都是長(zhǎng)方形的,高1.5米左右,顏色有很多。
電冰箱分雙開(kāi)門(mén)和單開(kāi)門(mén)。大多數(shù)家庭使用的冰箱都是雙開(kāi)門(mén)的,我家冰箱的上層主要起冷藏作用。這個(gè)區(qū)域的'食物是短時(shí)間內(nèi)就要吃掉的,否則就會(huì)發(fā)霉變質(zhì)。冷藏室還會(huì)用幾塊塑料板分隔幾個(gè)夾層,這樣就充分利用了冷藏室的空間。打開(kāi)冰箱門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)夾層有十幾個(gè)橢圓形的窩,這些窩是用來(lái)裝雞蛋的,雞蛋不能有磕碰,否則雞蛋皮會(huì)碎,所以把雞蛋放在這里是最安全不過(guò)的,簡(jiǎn)直就是買(mǎi)了“雙保險(xiǎn)”。我們可以把蔬菜,水果,奶類(lèi)制品和零食等東西放在冷藏室里加以儲(chǔ)存,最多可以存放六天。
冰箱的下層和上層不同,下層主要起冷凍作用,可以把一些東西冷凍儲(chǔ)藏起來(lái),比如說(shuō)肉類(lèi),面食類(lèi),冰棍等等。你不用懷疑它的能力,當(dāng)你打開(kāi)冰箱門(mén),撲面而來(lái)的就是一股冷氣,再看冰箱的內(nèi)壁會(huì)結(jié)一層冰。因?yàn)槔鋬銎鞑煌,所以冰?huì)有薄有厚。這樣就有利于你長(zhǎng)時(shí)間的儲(chǔ)藏食品,而且食品放一個(gè)月也沒(méi)事。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,我想未來(lái)一定還會(huì)有各種性能優(yōu)良的電冰箱。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
星期一我們班就要舉行辯論會(huì)了,正方是“開(kāi)卷有益”,反方是“開(kāi)卷未必有益”。我的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”,有以下幾點(diǎn)原因:
一、有人說(shuō);“開(kāi)卷未必有益,那些不健康的書(shū)看了反而有害。”可是大家請(qǐng)想想,如果連這點(diǎn)抵抗能力都沒(méi)有的話,那長(zhǎng)大后如何辨識(shí)、抗拒社會(huì)上的.種種誘惑?但如果多看一些書(shū),就會(huì)增強(qiáng)各種能力,當(dāng)然這種也包括在內(nèi)。
二、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,如果因?yàn)榕卤粔臅?shū)污染就不讀書(shū),那就永遠(yuǎn)也不會(huì)有大出息。
三、古代詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)一句話:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?梢(jiàn)讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作是很有好處的,F(xiàn)實(shí)生活中,許多同學(xué)發(fā)愁寫(xiě)不好作文,而多讀書(shū)就是解決的最好方法。
四、俗話說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)不僅可以使人了解高科技產(chǎn)品,學(xué)習(xí)科學(xué),還可以教人以做人的道理和為人處事的經(jīng)驗(yàn),陶冶人的情操……
五、書(shū)是智慧的源泉,一個(gè)人,如果不讀書(shū),那就仿佛沒(méi)有了靈魂;如果不讀書(shū),遇事就會(huì)慌慌張張,手忙腳亂。
所以,綜上所述,我認(rèn)為開(kāi)卷有益。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
嗨!大家好!我是海底最最漂亮的珍珠鯨,呵呵,我想大家都認(rèn)識(shí)我小珍吧!啥?還有人不認(rèn)識(shí),不要緊,下面我就來(lái)介紹我這位漂亮小姐了
我有一個(gè)令人羨慕的純白色皮膚,一對(duì)漂亮的白鰭自由自在地在海中游動(dòng),我的.尾巴平坦而又美麗,我的身長(zhǎng)可驚人咧!有十五米長(zhǎng),但平日你從海上望去,就像一顆珍貴的"海底珍珠”一般,但我的身材就挺胖的了!看,我現(xiàn)在都還在減肥哩!
呼!介紹了我的體型,接下來(lái)該講我的美食了,我的主食是小魚(yú)和小蝦。哎,汗……我說(shuō)起來(lái)都覺(jué)得自己恐怖,一頓就可以吃兩-五千公斤魚(yú)蝦,而可怕的虎鯨說(shuō)不頂那兒冒出來(lái)吃了我哩!
水柱,是鯨最獨(dú)特的地方,它就像一道“白彩虹"似的出現(xiàn)在海上,為大海媽媽增添了一份美感,我的水柱可好看了!它約18米長(zhǎng),噴起來(lái)就猶如海底獨(dú)有的景色,又細(xì)又高的垂直水柱,讓它與噴泉?jiǎng)澤狭说忍?hào)。
怎么樣?我漂亮吧!嘿嘿,過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng),但由于人類(lèi)的殺害,我的家族已快要滅絕,大家應(yīng)該不想看有沒(méi)有這些“小精靈”的海底吧!
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
老師,同學(xué)們大家好!今天我想你們推銷(xiāo)的是大家都熟悉的一種文具,你們現(xiàn)猜猜是什么?鉛筆,橡皮,尺子……不對(duì),我來(lái)告訴你吧,它就是---精致漂亮的鉛筆盒,我這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,約21厘米長(zhǎng),寬約8厘米,它的衣服是天藍(lán)色的,在靜謐的夜晚有兩只可愛(ài)的小狗在劃船,還有一只小狗趴在月亮上甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我的這個(gè)鉛筆盒不但圖案精美功能也很多。
在鉛筆盒的右邊有一個(gè)按鈕,同學(xué)們只要按下去即可彈出一個(gè)正方形的盒這個(gè)是干什么用的呢?它是用來(lái)盛橡皮的。有的同學(xué)很粗心很馬虎提前一天忘記把鉛筆削好了,這怎么辦呢?別著急我來(lái)幫助你解答這個(gè)問(wèn)題,在橡皮擦盒的下方還有一個(gè)筆削蓋按鈕這又是什么呢?這是鉛筆削,它是用來(lái)削鉛筆的.。
打開(kāi)鉛筆盒首先映入眼簾的是一個(gè)白板,這時(shí)你肯定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn):這白板的下面為什么會(huì)有兩個(gè)按鈕---嘻嘻這就是我給你介紹的功能三,你只要雙手同時(shí)按住兩個(gè)按鈕就會(huì)出現(xiàn)一只黑色的探索筆,它可以在白板上繪畫(huà),寫(xiě)字等但是怎樣擦下去呢?你瞧探索筆的上面有一個(gè)小刷子,所以只要上面刷子在白板上輕輕一刷,上面的污漬就都可以抹擦凈了。
它唯一的缺點(diǎn)就是不能帶太多的自動(dòng)筆,否則會(huì)蓋不上蓋。
怎么樣?鉛筆盒令您滿意嗎?
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
國(guó)慶期間,爸爸帶我去杭州游玩。我們坐火車(chē)去杭州。途中,我們穿過(guò)無(wú)數(shù)條隧道,跨過(guò)奔騰的黃河,抵達(dá)美麗的中國(guó)七大古都之一——杭州。
下了火車(chē),展現(xiàn)在我們眼前的是五顏六色的鮮花,郁郁蔥蔥的樹(shù)木。杭州火車(chē)站里的地板亮得像一面鏡子,能照出人的影子。杭州的人也特別熱情,人人都笑容滿面的向我們打招呼。
晚上,導(dǎo)游帶我們來(lái)到帶有民俗風(fēng)情的河坊街,那里的房子,那里的人,那里的小吃,那里的工藝品,都帶有古老的風(fēng)味。在街上我親眼目睹了四個(gè)年輕力壯的男人抬著花轎,轎子里坐著一位仙女般的樂(lè)曲,留給我印象更深的'是那個(gè)打更的人,他的打扮像是清朝人。他一邊打更,一邊喊著什么似的。我覺(jué)得“河坊街”叫“古坊街”才夠真呢!
第二天,吃過(guò)早飯,導(dǎo)游領(lǐng)我們來(lái)到日盼夜盼的西湖。下車(chē)后,我們漫步在樹(shù)木茂盛的小路上,嬌小可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛翔,好象歡迎我們到來(lái)似的。一路上,我東瞧瞧,西望望,不知不覺(jué)到了西湖小碼頭,登上了游船。船在湖面上慢慢地行駛,劃到了湖中央,那種美景實(shí)在無(wú)法形容。我突然想起蘇軾寫(xiě)的那首詩(shī):水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
西湖的美景果然名不虛傳呀!
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