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    五年級(jí)秋天的作文

    時(shí)間:2022-03-28 19:12:06 五年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門】五年級(jí)秋天的作文合集五篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)秋天的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】五年級(jí)秋天的作文合集五篇

    五年級(jí)秋天的作文 篇1

      常言道:一葉知秋。陣陣秋風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉漸漸穿上了秋裝,各種各樣的樹(shù)葉比賽似的展示著自己的美麗。

      我來(lái)到公園里,尋找這些秋的使者。一片落葉飄然而至,我接住一看,原來(lái)是一片楓葉。那像手掌一樣的身子長(zhǎng)得很均勻,從葉柄分開(kāi)的脈絡(luò)猶如這林間小道,筆直地伸向葉尖。它欣喜地看著我,這濃濃的秋意讓她激動(dòng)得滿臉通紅!昂妹!”我忍不住贊嘆,難怪古人說(shuō),“霜葉紅于二月花”呢!

      又一陣風(fēng)拂過(guò)我的面頰,雖然多了些涼意,但還是很愜意。昔日那蒼翠油綠的樹(shù)葉,如今已變成黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),好似美麗的蝴蝶在翩翩起舞。我撿起一片剛從樹(shù)枝上落下的葉子,細(xì)細(xì)端詳著:整片葉子摸上去已經(jīng)變得十分僵硬,葉脈清晰可見(jiàn)。顏色綠里泛黃,仿佛是一位繪畫家在上面畫上了美麗的圖案,十分精致,令人贊嘆。我又抬頭望了望那棵大樹(shù),在它的樹(shù)枝上還有最后一片葉子在搖曳著身子,我久久地凝望著它……枝葉都搭拉著腦袋,十分憔悴。春天,它生機(jī)勃勃,充滿活力;夏天,它頂著烈日,為人們遮擋毒辣的陽(yáng)光;秋天,它開(kāi)始憔悴……在一片片小小的樹(shù)葉上,曾今記載著多少感人的故事,直到它們干枯泛黃……也許是秋姑娘用它的魔法棒,在這里施上了魔法。正在我為它們發(fā)愁時(shí),那片焦黃的葉子,從樹(shù)上飄飄悠悠地落下了,它已經(jīng)走完了自己精彩的'人生。我不知道它的名字,但是我聽(tīng)見(jiàn)她在唱著一首熟悉的歌:落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花……

      踩在如地毯般軟綿綿的落葉上,我突然覺(jué)得自己的發(fā)愁有些可笑。葉落歸根,回歸大地媽媽的樹(shù)葉正孕育著來(lái)年春天的綠色。多姿多彩的樹(shù)葉,你為這個(gè)世界多增添了多少絢麗的色彩啊!明年,新的生命又將在春天里綻放。

    五年級(jí)秋天的作文 篇2

      我走在林間小道上,放眼望去,一片金黃色。好象秋婆婆在這里鋪了一層軟綿綿的地毯。。∏锾燹D(zhuǎn)眼間來(lái)了。樹(shù)葉都變成金黃色的了,隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。

      我贊嘆了一聲,本能地抬頭一看,!滿樹(shù)的銀杏葉子,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,一動(dòng)不動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子晃了起來(lái),發(fā)出“沙沙“的聲音,好像鈴鐺響了呢!還有幾片葉子從樹(shù)上飄了下來(lái),像一條小姑娘穿的鑲著金邊的綠色舞裙在風(fēng)中翩翩起舞,當(dāng)被風(fēng)吹落時(shí),又像一把美麗的蒲扇。

      這時(shí),一片楓葉飄到我的肩上,我抬頭仔細(xì)觀察起來(lái),楓葉有細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,紋路非常清晰,形似人的手掌,每一片葉子的`邊緣都有鋸齒,但它不扎手,軟軟的,摸起來(lái)舒服極了。看著這片火紅火紅的楓葉,心里不禁想起“停車坐愛(ài)楓林晚、霜葉紅于二月花“的詩(shī)句。

      突然,飄來(lái)一陣淡淡的清桔味,我非常疑惑,一轉(zhuǎn)身,哦,原來(lái)身后有幾棵桔樹(shù),這種香味就是從這兒散發(fā)出來(lái)的。我好奇地走上去,這樹(shù)葉跟普通的樹(shù)葉沒(méi)什么兩樣,但是味道很特別,仔細(xì)聞一聞,還能聞到一股淡淡的桔子香味呢!

      我愛(ài)秋天,更愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的秋葉。

    五年級(jí)秋天的作文 篇3

      春天花團(tuán)錦簇,夏天烈日炎炎,秋天五谷豐登,冬天雪花飛舞。我最欣賞的是秋天,是因?yàn)樗星ё税賾B(tài)、五彩繽紛的樹(shù)葉。

      秋風(fēng)吹過(guò),吹紅了那棵香樟樹(shù)上一些俏皮的小葉子。香樟樹(shù)還是那么枝繁葉茂,星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅葉藏在綠葉叢中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一個(gè)個(gè)紅果實(shí)在和我們躲貓貓呢!微風(fēng)乍起,綠葉、紅葉頻頻起舞,又似乎相互快樂(lè)地嬉戲著、打鬧著。彎腰拾起一片香樟樹(shù)的落葉,它身上布滿了點(diǎn)點(diǎn)斑紋,像老人飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐;它的葉脈十分清晰,像溝渠,像蛛網(wǎng),像起伏不斷的山巒。

      秋風(fēng)吹過(guò),吹黃了銀杏樹(shù)。一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下,像一只只斷線的風(fēng)箏隨風(fēng)飄去,像一只只蝴蝶盤旋飛舞。一串串青白色的果子,掙脫出樹(shù)葉的遮擋,頑強(qiáng)地掛在枝頭。銀杏葉的外形如同一把小巧精致的折扇,薄薄的,軟軟的,輕輕的。它的正面和反面十分光滑,摸著非常細(xì)膩。又有幾片葉子被風(fēng)卷入到水中,像一葉葉小舟,隨波蕩漾。

      在所有的葉子中,我最喜歡楓葉了。它的.造型極像龍的爪子,經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮,變得火紅火紅的,像一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的小紅旗,散發(fā)著秋天的活力,見(jiàn)證者果實(shí)的豐收,也傳達(dá)著農(nóng)民伯伯的喜悅……

      棗樹(shù)的葉子很可愛(ài),很堅(jiān)強(qiáng)。片片葉子小巧玲瓏,秋風(fēng)沒(méi)能打敗它,它變得越發(fā)蒼翠,“沙沙沙”地與風(fēng)對(duì)抗著。在綠葉中,一個(gè)個(gè)紅紅的小棗子,像羞澀的小丫頭,膽怯地躲在樹(shù)葉中,生怕被人發(fā)現(xiàn)了。

      “落紅不是無(wú)情物,化為春泥更護(hù)花!笔茄,每當(dāng)金秋十月,大地媽媽就敞開(kāi)寬闊的胸懷,像是在迎接和擁抱歸來(lái)的孩子,落葉回到媽媽的懷里,甜蜜地跟泥土睡在一起,化為了來(lái)年的肥料。

      秋天的樹(shù)葉真美!我喜歡它們的多姿多彩,更期待那份沉甸甸的收獲。

    五年級(jí)秋天的作文 篇4

      走在公園里,是不是的傳來(lái)一陣“沙沙沙”的落葉聲。那聲音真是美妙極了!我這還是第一次感受到秋天的美妙和秋天樹(shù)葉的'五彩繽紛呢!

      我順手見(jiàn)了一片銀杏葉。它的顏色似乎是綠色的,又似乎是黃色的。也許是綠里摻黃吧!形狀類似于一把扇子,漂亮極了!

      我抬頭望去,看到了一棵楓樹(shù)。這棵楓樹(shù)遠(yuǎn)看是一團(tuán)熊熊烈火。走近一看,在陽(yáng)光的照耀下,有的樹(shù)葉金燦燦的,有的樹(shù)葉卻是火紅火紅的。楓葉的邊緣有一些小鋸齒,我就去摸它。咦?怎么不刺人呢?我想:這也許就是楓葉的特點(diǎn)吧!楓葉的葉脈向四處伸展,好像在展現(xiàn)它的生命力有多么旺盛!看到這兒,我想起了一句詩(shī):“霜葉紅于二月花!

      我愛(ài)這個(gè)五彩繽紛的秋天,更愛(ài)這些奇特的樹(shù)葉!

    五年級(jí)秋天的作文 篇5

      古人云:一葉知秋。當(dāng)金秋十月的第一片樹(shù)葉落下時(shí),秋姑娘就邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。

      周六下午,我和媽媽到公園里去散步。剛進(jìn)入公園,我和媽媽便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一排排楓樹(shù)站立在已經(jīng)枯黃的草坪上。我快步走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那楓葉已經(jīng)紅了一大半,如同一簇簇小火苗;可還有個(gè)別幾片楓葉雖沒(méi)有完全紅透,但至少紅了一半,像個(gè)害羞的小姑娘的臉?吹竭@里,我不由想起唐代大詩(shī)人杜牧寫的“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”想到這兒,我不禁拿起一片楓葉摸了摸、聞了聞,發(fā)現(xiàn)這楓葉雖有些粗糙,但卻透著一股淡淡的清香,雖不及桂花的香味,但卻是那樣的沁人心脾,所有的煩惱在那一瞬間就煙消云散。這時(shí),太陽(yáng)公公露出了笑臉,在這燦爛的陽(yáng)光照耀下,楓葉頓時(shí)顯得特別紅艷。雖沒(méi)有牡丹那般艷麗,但許多片楓葉疊加在一起,就形成了一片“火!,比一朵、十朵牡丹還要美麗。

      我和媽媽看完楓葉,又向公園深處走去,幾棵銀杏樹(shù)映入了我們的眼簾。我隨手摘下一片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)地端詳起來(lái):銀杏葉是金黃色的,形狀像把小扇子。最有趣的是,銀杏葉的'中間又一條紋路,幾乎把銀杏葉分成了個(gè)軸對(duì)稱圖形。看著這金黃的銀杏葉,我不禁回想起銀杏葉春天那生機(jī)勃勃的樣子,而到了秋天,它卻只能枯黃、掉落。但是,它掉下來(lái)是給大樹(shù)做養(yǎng)料的,正如烏鴉知反哺一樣,這不是我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的嗎?

      “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”?吹竭@樣的美景,我也覺(jué)得秋天勝過(guò)春天。

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