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精選我的五年級(jí)作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的五年級(jí)作文 篇1
我看過《貓和老鼠》，最喜歡里面的小老鼠杰瑞，因?yàn)樗嚷斆饔稚屏肌?/p>
它有一對(duì)超大的耳朵，冷的時(shí)候可以當(dāng)帽子，熱的時(shí)候可以當(dāng)扇子。就好像“哆啦A夢(mèng)”的萬能口袋！它有一個(gè)圓圓的`腦袋，為了躲避貓的追捕，它把腦袋當(dāng)輪胎，滾起來像一道棕色的閃電，一下子從你眼前消失。它的毛軟軟的，蓬松開來，好像一團(tuán)絨線球，身體縮起來又像一根玉米棒子，筆直筆直的，走起路來有一種海軍上將的姿態(tài)。
和它呈鮮明對(duì)比的，是一只瘦貓——“湯姆”。它就像一根火柴棍，看起來很久沒吃東西了似的。它很喜歡捉弄小老鼠杰瑞，經(jīng)常追得它四處逃竄。有一次，湯姆把奶酪放在老鼠洞口，等杰瑞一出來就把它抓了起來。它把杰瑞大頭朝下，拎著尾巴正要吃的時(shí)候，杰瑞靈機(jī)一動(dòng)，把湯姆的胡子給拽掉了，疼得湯姆只得把它扔在了地上，杰瑞像從監(jiān)獄里逃出來一樣，慌忙撲向奶酪，眼里還放著綠光，又像好久沒吃飯了，頓時(shí)馬力全開，舉起奶酪就跑。
我喜歡杰瑞，因?yàn)樗粌H聰明，還很善良，有一副熱心腸。
有一次，它收留了一只流落他鄉(xiāng)的日本老鼠，沒想到那只老鼠武藝高強(qiáng)，竟然把湯姆叫來的一幫“跆拳道黑帶”貓們打得鼻青臉腫，那場(chǎng)面真是慘不忍睹。而這一仗，也幫杰瑞出了一口惡氣。
小老鼠杰瑞善于用人這一點(diǎn)，很像我國古代的曹操，機(jī)智勇敢、豪爽樂觀，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，卻始終對(duì)自己的前途充滿信心。這么一想，我就更喜歡它了。
我的五年級(jí)作文 篇2
“咔嚓，咔嚓�！彪娔X痛苦地說：“唉！今天小主人又玩我了，還完了很長時(shí)間，害得我頭腦發(fā)熱，全身難受。”電腦說的就是我。
鏡子說：“我家的小主人高度剛剛好，有一點(diǎn)胖，頭發(fā)短短的，下面是一雙水汪汪的大眼睛，像一顆明亮的黑寶石。嘴巴大大的，一口能吃兩三只餃子。穿著黑帶白的夾克衫，還有藍(lán)色的帶數(shù)字的牛仔褲�！�
我性格開朗樂觀，每當(dāng)有同學(xué)不高興時(shí)，就做個(gè)鬼臉逗笑他。
我非常喜歡玩電腦。不信的話，你看。
每次回家，我便放下書包，像離弦的箭一樣沖進(jìn)電腦房，把電腦開機(jī)，津津有味得玩了起來。媽媽看見了，便嚴(yán)肅地說：“作業(yè)做好了嗎？”“做好了�！蔽衣唤�(jīng)心地說。
有一次，吃完晚飯，媽媽禁止了我玩電腦的權(quán)利。我于是想了個(gè)辦法，我說：“媽媽，你出去吧�！薄昂玫�.�！眿寢寗傄鲩T，結(jié)果，突然看見了我臉上一絲邪惡的笑容，就明白了。我見事情不妙，趕緊跑進(jìn)房間......之后，我被媽媽毒打了一頓。
這就是我，愛玩電腦的我。
指導(dǎo)老師：孫老師
評(píng)語：你能緊緊地圍繞自身特征詳細(xì)的刻畫，并靈活地運(yùn)用側(cè)面描寫法，將文章寫得繪聲繪色，值得稱贊。
我的五年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在的我呀，是一個(gè)勤勞體貼，寬容大度令人喜愛的我！和以前可是大大地不一樣了！
有一天，姥姥來我家，進(jìn)屋沒換拖鞋，當(dāng)姥姥走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有許多的腳印，我馬上就拿來拖布把地擦干凈，不再像以前如媽媽所說的“油瓶子倒了都不扶一下”那樣了。
那次在姥姥家，我和小妹玩。地上有水，我們都沒發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我去撿一個(gè)玩具時(shí)才看見，我剛要說樂樂你別往后去，地上有水，一會(huì)兒姐姐去擦，可還沒等我說完，妹妹偏偏就摔倒了，立刻哭了起來。我趕忙把妹妹扶起來，先把水擦干凈，然后哄妹妹，不一會(huì)兒妹妹就忘記了屁股疼，她高興了，我也開心！要是以往啊，我肯定會(huì)嫌妹妹煩人的.，現(xiàn)在不一樣了吧。
昨天妹妹來我家，當(dāng)我從英語班下課回來時(shí)，可把我氣壞了，妹妹把我的房間弄得亂七八糟，真想對(duì)著她大吼一通，可又一想，妹妹太小了，嚇著她怎么辦？不跟她小孩子家家的一般見識(shí)了。我就把房間收拾了一下，然后去寫作業(yè)。
現(xiàn)在呀，媽媽常說：“孩子，你真跟換了一個(gè)人似的，這太陽是打西邊出來了，真是懂事了！”
我現(xiàn)在可真的跟原來不一樣了！原來有一點(diǎn)小事我都會(huì)斤斤計(jì)較，現(xiàn)在多大度呀！可不能用老眼光看人了，你瞧，我變得多招人愛呀！
我的五年級(jí)作文 篇4
那天下午放學(xué)，大暴雨從天而降，爸爸媽媽還沒來接我。于是，我就在班里寫家庭作業(yè)。
半小時(shí)后，作業(yè)都寫了一半了，父親還沒來。又過了一個(gè)小時(shí)，我作業(yè)寫好了，媽媽也沒有來接我。又過了好長時(shí)間，看看手機(jī)都7點(diǎn)了，爸爸仍舊沒來接我。
班里只有我一個(gè)人了。于是，我就鎖上了門來到了樓下�？墒牵爝�下著雨。我只能在下面躲著，不能出去。
突然，我看見一個(gè)身影跑了過來——我的爸爸。我正要說爸爸，卻看見爸爸渾身濕淋淋的。我心中本來升起的一團(tuán)火就這樣被壓了下來，小聲的問：“咱家不是有雨衣嗎？怎么淋成這樣了？”
爸爸說：“為了接你，怕你害怕，來不及穿雨衣了�！�
我這時(shí)特別想哭。但是我還是忍著了。俗話說，男兒有淚不輕彈。
爸爸又買了一個(gè)雨衣。
終于可以回家了，我和爸爸穿上雨衣，大部分雨衣都在我身上。開始走了，雨越下越大，我問爸爸他在雨衣里嗎。爸爸鏗鏘有力的回答說在。這樣的回答我很放心。
雨下大更大了，風(fēng)一吹雨就像盤里的'水一樣一下子潑來。可是，這雨水卻好像永遠(yuǎn)潑不完的樣子。大概走一半的路，我又問了一下爸爸：“爸爸你還在雨衣里嗎？”爸爸又說：“在�！�
到了家里脫掉雨衣，看見爸爸我驚呆了——爸爸的身體幾乎濕透了。但爸爸看見我一點(diǎn)都沒事，開心地笑了。我假裝說去廁所，躲在廁所里哭了起來，這是感動(dòng)的眼淚。
我感受到了來自父親那深深的愛。老爸，謝謝你。
我的五年級(jí)作文 篇5
有人說：“歷史是公平的，它會(huì)對(duì)一個(gè)人作出客觀的評(píng)價(jià)�！钡枪嫒绱藛幔繉�(duì)某些人來說，確實(shí)如此；但也不全是這樣，有的人，光明正大一生，卻遭小人讒言。因此，歷史錯(cuò)怪了他，不是嗎？曹操，他是歷史上一個(gè)重要的人物。他是東漢末年杰出的政治家、軍事家、詩人、可以說，他是一個(gè)文武雙全的能人。東漢末年，劉氏王朝逐漸腐朽，漢獻(xiàn)帝治國無方。
于是，一些地方豪強(qiáng)、官吏趁機(jī)擴(kuò)充實(shí)力，互相明爭(zhēng)暗斗，對(duì)皇位虎視眈眈。這一切，曹操都看在眼里，他不忍眼看著一個(gè)帝國落入奸人之手。于是，他站出來了經(jīng)過努力，他占據(jù)了我國北方大部分地區(qū)，使北方多了一份鞏固，少了一些顛沛流離之民，正如他所說：“天下若無孤，不知幾人稱帝，幾人稱王。”他通過一系列措施，招賢納士，實(shí)施屯田，發(fā)展經(jīng)濟(jì)、軍事，實(shí)力突飛猛進(jìn)。他死后被追封為“武帝”，可見，曹操是一個(gè)卓越的政治家。作為軍事的.曹操，誅袁紹，滅董卓，伐劉備，討孫權(quán)，南征北戰(zhàn)，統(tǒng)領(lǐng)一方。特別值得一提的是官渡之戰(zhàn)。曹操以三萬人馬戰(zhàn)勝十萬大軍，讓以少勝多成為事實(shí)，成為了我國軍事史上著名的以少勝多的典型戰(zhàn)例。曹操在詩歌方面也很有造詣�！队^滄�！分小叭赵轮�，若出其中。星漢燦爛，若出其里”；《短歌行》中“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心。”都體現(xiàn)出了曹操博大的雄心，他更有“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯壯心不已”的壯志豪情不知曾激勵(lì)了多少人。然而。就是這樣一位杰出的政治家、軍事家、詩人，卻得不到歷史的好評(píng)。
“志士是能臣”變成了“亂世之奸雄”�！度龂萘x》更讓曹操成了卑鄙小人，于是，曾經(jīng)的一代天驕，頃刻間淪為白面書生，這是何等悲涼！在這樣的亂世中，有這樣一位偉人，此歷史之大幸，但是，這樣一位偉人，卻得不到他該得的評(píng)價(jià)，此歷史之大不幸。不管怎樣，曹操這個(gè)名字將永存于歷史長河中，因?yàn)闅v史不會(huì)遺忘他。而我們，就能夠?qū)⒆约旱某缇粗楂I(xiàn)給他——這位偉大的政治家、軍事家和詩人。
我的五年級(jí)作文 篇6
提起燈，人們不會(huì)感動(dòng)陌生吧!我就有一盞最喜歡的燈它就是站在我寫字臺(tái)上，每天忠實(shí)地為我服務(wù)的美麗臺(tái)燈。
那是我上小學(xué)那年生日媽媽送的。燈的底座是一層厚得如冰燈那樣剔亮透明的所料做的，上面畫著一朵朵盛開的`花兒，仿佛讓我時(shí)時(shí)刻刻都能感到丁春的氣息。底座的右下角有一個(gè)黑色的按鈕，那是臺(tái)燈的開關(guān)。在底座的后部中央立著一根塑料柱，柱上有一個(gè)能調(diào)整臺(tái)燈高低的燈柱。燈柱上畫著一個(gè)小女孩正在聚精會(huì)神地讀書仿佛告訴我知識(shí)要日積月累，積少成多。等住的頂端鑲著一頂粉紅色的帽子——燈罩。燈罩上畫著猶如雨后春筍辦的高樓大廈，它仿佛在告訴我這是媽媽對(duì)我的期望，希望我好好學(xué)習(xí)，長大后，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。在燈罩里安裝著一只短短的日光燈。
這盞臺(tái)燈站在我的寫字臺(tái)上已有多年，雖然現(xiàn)在已經(jīng)半舊，但是我特別珍愛它，每天晚上壓射出的那柔和的光，照在寫字臺(tái)上，伴著我專心致志地寫作業(yè)。每當(dāng)我寫字或看書累了，困了的時(shí)候，抬頭看見了一幢幢高樓大廈，想起了媽媽對(duì)我殷切的期望，頓時(shí)增添了力量，困和累都消失得無影無蹤，我有努力地學(xué)習(xí)起來。
精美的臺(tái)燈，愿你永遠(yuǎn)伴隨著我，就像大海上的燈塔，永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航!
我的五年級(jí)作文 篇7
那一年的夏天，我剛五歲。媽媽上班去了，我一個(gè)人在家。
玩完點(diǎn)讀機(jī)上的游戲后，我覺得很無聊。索性坐在門檻上等媽媽回來。突然，我想起家里有一臺(tái)舊的收音機(jī)，我馬上跑上樓，打開收音機(jī)。收音機(jī)里傳出優(yōu)美的音樂。我也不由自主地跟著收音機(jī)里的音樂有節(jié)奏地扭起來。我聽到播音員阿姨說歡迎聽眾們收聽黃梅戲《天仙配》�！短煜膳洹�？這不是媽媽平時(shí)最愛聽最愛看的戲嗎？我一愣，媽媽要是在家該有多好啊！怎么辦呢？哦，有了，我把它關(guān)起來，等媽媽回家再聽。
中午，媽媽回來了�！皨寢專∧悴挛医o你留了什么了？”我急忙告訴媽媽�！吧笛绢^，你給我留東西？你給媽媽留什么東西了呢？”媽媽一臉迷惑。我說：“我給媽媽留下了最好聽的黃梅戲�！包S梅戲？”媽媽更加不解了。“你聽！”我見媽媽沒懂，就打開了收音機(jī)�？墒�，收音機(jī)里正播新聞�！肮眿寢尰腥淮笪�，笑出了淚水。我氣得直掉眼淚：“怪事，《天仙配》怎么沒有了呢？不是說好留給媽媽聽的`嗎？”媽媽給我擦干眼淚，說：“孩子，你還不懂事，收音機(jī)里的節(jié)目是留不住的……”。
現(xiàn)在回想起此事來，還覺得好笑呢！
我的五年級(jí)作文 篇8
四十來歲，中等身材，衣著樸素，他跟大多數(shù)父親一樣，每天都提著公文包不到七點(diǎn)就去上班，天黑了才能見到他的身影，這就是我的爸爸。
他有時(shí)候?qū)ξ业目跉夥堑挥焉疲�很嚴(yán)厲，每次我都在想：爸爸是不是不愛我呢？后來我才理解到爸爸不是不愛我，而是他對(duì)我的愛是特別的'。別看平常總是對(duì)我疾言厲色，但是爸爸是刀子嘴，豆腐心，只要我一遇到困難，他總會(huì)挺身而出。
記得有一次，班里要開課，老師要求穿班服，可是污漬在我沒注意時(shí)，爬上了我的襯衫。那時(shí)候我心急如焚，急得直跺腳，無可奈何之下，我找來了爸爸幫忙，可爸爸卻指著衣服上的污漬對(duì)我說：“你干什么呀！衣服也不護(hù)好。每次穿完就隨手一丟，現(xiàn)在倒好，你自己好自為之吧！”這句話字字如雷，似乎要敲碎我的心靈，我頓時(shí)雙眼朦朧，鼻子酸酸的，難過的淚水奪眶而出，跑到爸爸身邊，向爸爸哀求道：“爸，算我求你了，幫我度過了這一關(guān)，這個(gè)毛病我一定改！”爸爸卻一副無奈的模樣，雙手一攤，又搖了搖頭。本來已經(jīng)淚眼婆娑的我，此時(shí)此刻，更難控制自己的情緒，任憑淚水瘋狂涌出，捂起臉失聲痛哭，跑到臥室里，“砰”的一聲關(guān)上了門。
我鉆進(jìn)被窩，抹著眼淚，在被窩里翻來覆去，一直想著：爸爸怎么能這樣呢？如此的“見死不救”……死定了……準(zhǔn)挨老師批了……我可是你的親兒子啊……我越想越不明白，卻在門外聽見“唰，唰”的聲音，好奇的我悄悄打開門，偷偷瞥了一眼，意外地發(fā)現(xiàn)，老爸在幫我洗衣服，那頑皮的污漬像是和襯衫融為一體，怎么也洗不掉，但爸爸沒有放棄，拿起洗衣粉灑在衣服上，之后賣力地搓著，把衣服拿起來使勁地揉著，最后用洗衣刷用力地擦著，污漬慢慢消退了，這一系列大工程完成后，爸爸額頭上已經(jīng)沁滿汗珠。
頓時(shí)我熱淚盈眶，這份濃濃的父愛打動(dòng)了我，暖流傳遍了我全身。
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