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    春天的五年級作文

    時間:2022-03-20 08:50:42 五年級作文 我要投稿

    關于春天的五年級作文匯總9篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的春天的五年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于春天的五年級作文匯總9篇

    春天的五年級作文 篇1

      春姑娘坐著四季巴士過來接替了冬先生,讓整個大地都充滿了生機。

      我跟著春姑娘走進了公園,首先映入眼簾的是一片充滿生機的草坪,小草從地里探出頭來,好像在說:“啊,地面上的世界真是太美好了!”

      離開了草坪,我便注意到了湖邊的一排自戀的柳樹,它們對著湖面照鏡子,還互相攀比誰的頭發(fā)更長,有的還對我說:“湛藍深遠的天,五彩繽紛的地,清澈見底的湖都非同一般的美,但是我那飄揚長發(fā)的`美,已遠遠凌駕于它們之上。”

      接著我又來到了花壇,紫云英、梨花、桃花、迎春花。排成了一列縱隊,歡迎春姑娘的到來。它們努力地伸展開自己的花瓣,一陣微風吹過,整個花壇中的花兒便開始翩翩起舞。春姑娘看了一會兒花兒們的表演,便情不自禁地為它們喝彩。但一喝彩,就把小鳥樂隊吸引過來唱歌,一唱歌,白云們也坐不住了,它們雖然下不來,但還是在天空中手拉手跳起了舞。于是,小草、柳樹、池塘和各種各樣的小動物們都被吸引過來,同小鳥樂隊一起快樂地唱歌跳舞。

      啊,這是一幅多么美麗的風景畫!我愛春天。

    春天的五年級作文 篇2

      “春天在哪里,春天在哪里?”我們 81 個快樂的小天使,在老師的'帶領下去二郎廟找春天。

      一路上,陽光明媚,春風和煦,楊柳青青,廣袤的田野披上了綠裝,到處是一派生機勃勃,萬物競長的景象。

      我們來到了二郎廟,下了車,像出籠的小鳥,跑到了湖水邊,開始找春天。

      “找到了,找到了!”我們循聲望去,原來是小張,發(fā)現(xiàn)了一只小蝌蚪。

      “我也找到了!”又是誰在喊,哈!是小趙,我想他也一定是看到了蝌蚪,出乎意料,同學們急忙圍了上去,啊!原來是只小蜥蜴在湖邊爬行呢!看到那面目丑陋的蜥蜴,我們幾位膽小的女孩“嘩”地跑開了,讓男生好一陣笑話。

      “找到了!”十幾個人異口同聲歡呼著,你看,岸柳青翠,春風和煦,小草茵茵……是啊,春天已經(jīng)無處不在。

      同學們沐浴著春風,找著,笑著,唱著,大地春意盎然,令人歡欣鼓舞!

    春天的五年級作文 篇3

      我曾看見過參天大樹的巍巍英姿,也曾看到過“凌波仙子”的高貴身影,但我卻認為她們都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。

      春天的小草真嫩!好象像初生嬰兒的臉,吹口氣就會破似的,真不忍心踩在她的身上,更加不要說殘酷得將她連根拔起……

      春天的小草真綠。【G得青翠欲滴,似乎葉面就快要滴出水來;那顏色,不像成熟的葉片那樣灰暗,而是透亮的,似乎里面充滿了陽光,十分地好看……

      春天的小草真可愛啊!頂著寶石般耀眼的'露珠,披著一身燦爛的陽光,十分地引人注目!

      偶爾有一陣風拂過,小草們擠來擠去,充滿著生機和活力……

      小草是美麗的,可她的母親是誰?

      毫無疑問,當然是大自然!大自然創(chuàng)造了一切,我們難道不應該熱愛她所創(chuàng)造的一切嗎?

    春天的五年級作文 篇4

      “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”聽到《春天在哪里》這首歌,我腦海中便閃過一絲念頭:不如自己去尋找春天的足跡!

      春姑娘邁著輕快的步伐,穿著美麗的白紗裙,手里握著一根魔法棒,頭上頂著金色的光環(huán),穿著繡花鞋,在大地上跳起舞來。風兒聽到了,急忙過來伴奏,雨兒看到了,趕來跳舞。大地在春姑娘的召喚下,孕育著綠色的生命,打破了冬天死一般的寂靜。嫩綠的.小草,嬌嫩的花朵……這些春天使者,給大地帶來了勃勃生機,春姑娘也留下了腳印。

      雪寶寶也來了,它是一個色彩繽紛的調(diào)色板。它落在白色的杏花上,杏花更純潔了;它落在粉色的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;它落在金黃的迎春花上,迎春花更加可愛了;它落在火紅的山桃花上,山桃花更加嫵媚多姿了。春雪像只神鳥,啄破了嚴冬的封凍,又撩開了春姑娘的面紗。春姑娘的足跡輕輕地印在雪里。

      春天的足跡踏遍世界,一切事物因春而充滿了生機,世界因春又充滿了希望!

    春天的五年級作文 篇5

      在一年四季中,我最不喜歡的季節(jié)是春天。

      春天是流行感冒的隱形殺手,一會兒冷一會兒熱,讓人防不勝防。你剛換下厚厚的棉衣,穿上漂亮的毛衣時,突然一股寒流襲來,春寒料峭,讓你流鼻涕,讓你發(fā)燒,讓你頭痛。每年春天,我的扁桃體都要發(fā)一次炎,化一次膿,非要到醫(yī)院里去打幾天吊針,病才會完全好。

      春天是個媚俗的'女人,紅紅綠綠,濃妝艷抹,極盡張揚之能事,空氣里彌漫著輕浮的氣息。呼吸著這種空氣的人們,心是躁動的,不安的,很難靜下心來做事情。

      春天是個胸無大志的懶漢。吹著懶懶的風,下著懶懶的雨,滋養(yǎng)著懶懶的瞌睡蟲。瞌睡蟲滿天飛,遍地爬,爬進人們的耳朵里,飛進人們的鼻孔里,于是人們哈欠連天。打哈欠像流行感冒能傳染,這個打了那個打,辦公室、教室里、商場里、哈欠打成一片,人們不想做事,只想睡覺。

      春天是個喜新厭舊的薄情郎。他只要新綠,容不下那些已經(jīng)堅守了整整一個嚴冬的老葉,他要老葉讓位于蓬勃成長的芽苞。在人們滿眼的新綠中,老葉悄悄地落在地上,任人踐踏。

      

    春天的五年級作文 篇6

      春天來了,冰雪消融了。小動物們開始熱鬧起來,各種各樣的花草樹木像晨起的姑娘,忙著裝扮更衣,準備送給世界一個又一個驚喜……讓我們?nèi)タ纯创禾彀嫂u

      春天的空氣,清香裊裊,沁人心脾;春天的陽光,溫暖明媚,令人陶醉;春天的風兒,像軍營的號角,催醒了萬物﹗桃樹、杏樹打足了精神,爭著把第一束鮮花獻給美麗的春姑娘;遠處的山坡,一改冬日光禿禿的`景象,漸漸披上了綠妝。讓我們一起去享受春天吧﹗

      清晨,鳥兒們嘰嘰喳喳歡快地叫著,把沉睡的花兒叫醒了,把還在夢中的人們叫醒了,把藏在地里的種子叫醒了,把多姿多彩的春色叫來了。人們不約而同來到花園、草坪,來到田野,允吸春的氣息,情不自禁地哼著小調(diào),踏著春的旋律,盡情享受這美好幸福的時光﹗

      中午,晴朗的天空下傳來一陣陣笑聲,沒錯,那是不知疲倦的小朋友們,還在廢寢忘食地嬉戲玩耍、追逐打鬧。驕傲的花兒們,在陽光下羞答答地低著頭,不時給路人們和冒著炊煙的人家送去一縷縷花香。

      傍晚,西下的太陽帶著倦意,隱去了最后半張臉。野外,意猶未盡的游人們,極不情愿地一邊抱怨著春光的短暫,一邊帶著鄉(xiāng)愁,踏上了回歸的路;被春意陶醉的小朋友們,更是玩到暮色朦朧時,才怏怏離去﹗

      春天真好啊,我愛這鳥語花香的春天﹗

    春天的五年級作文 篇7

      進入春天,離開學還不到1個月,算算離其中考的日子似乎還遙不可及,你是否依然會不時地想起假期里的無憂無慮,是否還依然沉浸在春節(jié)里的鬧猛,是否還沒做好這學期的打算就匆匆上路了呢?或者說你是否還未意識到自己已經(jīng)在這種上不著天、下不著地的心態(tài)中越放越松。

      據(jù)我觀察,如今無論是上午還是下午的課上,總有些同學無精打采,哈欠連連,可又總不能在課堂上光明正大地睡覺,因此就常見朦朧的睡眼在那兒死命撐著,腦袋在那兒上上下下沖著,還有就是一大本書立在那兒,而人卻趴著,說著與課毫不相干的夢話。

      與白日做夢不同的另一類,便是精力過于旺盛的。他們總是過于興奮,而忘了學習任務在身。他們通宵打游戲,而荒廢了學業(yè)。我們并不反對電腦游戲,但畢竟要有個度。

      種種地不適應,也許和讓人覺得懶散的季節(jié)有關系,可更主要的想必上午心理并圍完全接受從假期到學期的過度與轉折。這便需要我們一點一滴地調(diào)整過來,慢慢適應現(xiàn)在的狀況。

      一年之計在與春。古話不正這樣告誡著我們么:生命的開端在于春天。而我們新一階段的學習也開始于春天。只有在春天埋下了勤奮,才能在秋天收獲累累碩果。

      傳說大自然每年冬天會將所有的一切一筆勾銷,到春天又讓他們奇跡般再生。傳說老鼠是從破布堆里再生出來的, 青蛙和海龜是在春雨滋潤下從泥潭里爬出來的`;小鳥會變成其他動物,能度過寒冷的幾個月。

      我們又為什么不能在度過幾個月的寒冷之后,在春天里,用積聚了整個冬天的能量和熱情去創(chuàng)造一個個奇跡呢?

    春天的五年級作文 篇8

      “隨風潛入夜,潤物細無聲!边@說的是默默無聞的春雨。在春天,一場春雨滋潤了萬物,到處充滿了勃勃生機。

      春雨猶如舞蹈家。看!這邊的.房頂上雨霧滾滾,她們不斷地變化著隊形,有時像嬌嫩的花一樣隨風舞動,有時又像在天地間掛上一幅無比寬大的珠簾。

      春雨猶如音樂家。跳在房頂上,發(fā)出“啪啪啪”;跳在樹葉上,發(fā)出“沙沙沙”;春雨跳在窗臺上,發(fā)出“嗒嗒嗒”;跳入河水里,發(fā)出“嘀嘀嘀”……聲音變化萬千,奏響了一曲美妙動聽的交響樂。

      春雨幻化成畫家。她來到草原上,瞬間鋪上了一層綠絨毯;她來到果園里,撫摸一下,桃樹綻開了粉紅的笑臉,杏樹舞動著潔白的羽翼,迎春樹擺動著黃色的舞裙……五顏六色,嫵媚動人。大家好像在開一場迎新盛會,都變得俊美起來,花枝招展的。

      春雨化身使者。來到竹林里,竹筍們便探出小腦袋觀望這個世界;來到小河邊,冰塊消失了,魚兒們迫不及待地浮出水面交頭接耳。萬物復蘇了!

    春天的五年級作文 篇9

      美麗的春天到了,萬物復蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。美麗的春天是歡樂的季節(jié),美麗的春天是萬物生長的季節(jié),美麗的春天是鮮花盛開的季節(jié),美麗的春天是我們共同的季節(jié)。

      我們和美麗的春天一起約會,我們和美麗的春天一起共舞。美麗的春天是個調(diào)皮的娃娃,它和我們一起渡過這快樂的季節(jié),我們相約在美麗如畫的美麗的春天。

      山坡上,遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接美麗的春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的`新娘。

      美麗的春天是花的世界,美麗的春天把大地打扮得無比漂亮,美麗的春天給我們帶來了無比的歡樂。

      花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開放,迎著春風春雨相約美麗的春天的花園里。

      田野里,綠油油的麥苗迎著春風向我們招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。

      爬上山坡,走進花園,來到田野的各個角落去約會美麗的春天吧!美麗的春天也許就在我們身邊,只要動動手,動動腳,美麗的春天就是我們的朋友,讓我們一起約會美麗的春天,擁抱美麗的春天。

      這是一篇寫景的文章,作者和美麗的春天相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園里,相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比,讓我們一起約會如詩如畫的美麗的春天,擁抱那醉人心脾的美麗的春天。

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