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關(guān)于五年級蘋果的作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級蘋果的作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級蘋果的作文 篇1
一個(gè)陽光明媚、春風(fēng)送暖的日子，我邁著輕快的步伐向?qū)W校走去......
“咦，我桌上怎么有一個(gè)精美的盒子？”我自言自語。里面是什么？這是怎么回事？是不是放錯(cuò)了？我腦子出現(xiàn)了一連串的問號(hào)。
我再用手掂量了一下，還不是很重。然后，我環(huán)顧了一下四周，咦，高潔、熊雨鑫和陳依的桌上也放了一個(gè)和我差不多的盒子。這是怎么回事呢？我是丈二的和尚——摸不著頭腦了。
我打開包裝盒，里面竟然是個(gè)又大又紅的蘋果�！芭�，我明白了——今天是‘平安夜’啊！”我恍然大悟。可這又是誰送的呢？
我從熊雨鑫那兒了解情況了后，才知道這蘋果是吳佳憶送給我的。
“吳金培，平安夜快樂！”吳佳憶笑著對我說。這時(shí)，我嘴唇動(dòng)了幾下，卻什么話也說不出來。她竟然想到今天是平安夜，還用這種特殊的方式把祝福和友情送給了我。我心想......
還有，我曾經(jīng)告訴過吳佳憶——我喜歡藍(lán)色，出乎意料的.是連包裝盒就是藍(lán)色的；我喜歡蝴蝶，包裝袋上就貼了一個(gè)蝴蝶結(jié)；我喜歡心形，盒子竟然也是心形的......而熊雨鑫的包裝盒居然是個(gè)熊，因?yàn)槲覀兛偸墙兴靶苄堋保欢愐赖陌b盒上面則是個(gè)文靜的女孩兒，而陳依平時(shí)就是文靜的�？磥�，同學(xué)們都是從我的喜好以及我們的情誼方面準(zhǔn)備的包裝盒。
現(xiàn)在，我回憶起那最有“意義”的平安夜，也想起了那紅通通的蘋果，濃濃的友情了......
五年級蘋果的作文 篇2
蘋果，一種大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身都是紅色。蘋果是一種生活在北方的水果。每當(dāng)你走過一片蘋果林時(shí)，它那種誘人的味道就會(huì)伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔甚至全身，久違的舒暢感會(huì)從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢？下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧！
蘋果的小枝光滑，葉序?yàn)閱稳~互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒呢！它是傘房花序，花瓣呈白色，含苞時(shí)是帶粉紅色，它的雄蕊有十二個(gè)，花柱有五個(gè)。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的，開花的.蘋果樹落葉過后變成了喬木，樹的高度可達(dá)到十五米，栽培條件下一般高度為三到五米。
蘋果不僅可以調(diào)節(jié)腸胃功能，降低膽固醇，降血壓，防癌，減肥，還可以增強(qiáng)兒童的記憶力呢！蘋果不但含有多種維生素，脂質(zhì)，礦物質(zhì)，糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成份，而且含有利于兒童生長發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白必不可少的元素，缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。為了使我們的記憶力良好，所以我們應(yīng)該多吃蘋果。
說道這里，你是不是也想吃蘋果了呢？
五年級蘋果的作文 篇3
我叫蘋果，是五彩繽紛的水果王國里的一位公民。雖然我不像水果國王——西瓜那么大，也不像水果皇后——荔枝那么甜美，更不像水果公主——葡萄那么水靈。但我卻有我自己的獨(dú)特。
我的顏色很多種，紅的，粉紅的，深紅的，青色的。我和蔬菜番茄很像，但我們不一樣：番茄的顏色只有兩種，我的比它多兩倍；我是長在樹上的，它是長在地上的；它只要一熟就會(huì)穿上紅色的外衣，直到被人吃了。我呢，我會(huì)先穿上粉紅色的`外衣，時(shí)間長了，就穿上紅色的外衣，然后是深紅色的。我只要一熟，農(nóng)民們就把我摘下來，農(nóng)民的孩子會(huì)吃上一口，甜得臉都紅了。
我有五種種類，這五種都在我國，我們成了蘋果家庭。我生活在中國，是中國中營養(yǎng)水果之一。我們有維生素C，成了一種受歡迎的水果，還有個(gè)說：“一日一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”
我們在秋天豐收。一顆蘋果樹可以長100個(gè)左右的蘋果。被摘下來以后我最好放在冰箱里。
如果不喜歡我們的話我們會(huì)變成青蘋果的——傷心了。
五年級蘋果的作文 篇4
靈寶有三大寶：蘋果、黃金、大棗，雖然這些人們都喜愛，但我最愛的還是靈寶的蘋果花。
清明節(jié)放假的第一天，靈寶第一屆“蘋果花節(jié)”在寺河山舉行，于是爸爸就帶著我前往寺河山，一路上，我都在想蘋果開花是什么樣子的？結(jié)出來的蘋果甜不甜？寺河山的蘋果長什么樣？這些問題困擾了我一路，讓我產(chǎn)生了許多奇怪的想法。
很快就到了，一下車，一股淡淡的清香就飄了過來，讓人饞涎欲滴，到了路邊，遙望著一片又一片的蘋果樹，地面上落了一層潔白的花瓣，就像鋪上了一層雪白色的地毯，走進(jìn)去，就像進(jìn)入了冰雪世界，風(fēng)微微吹過，潔白色的花瓣，在空中舞蹈著。進(jìn)入果園中心，景色更加美麗，白色的花瓣中間透露著淡黃色的花蕊，引來了一群蜜蜂在花叢中采蜜。
漫步在果園中，微風(fēng)輕輕吹過我的.耳邊，一片片花瓣在空中旋轉(zhuǎn)著，輕輕地落在我身上，也落在了我的心間，讓我感到無比溫暖。
不知不覺，天色已晚，我們走出蘋果林時(shí)，我再一次回頭，摘下一朵潔白的蘋果花，放在鼻子前面，再次吮吸著那股淡淡的清香，我眼前仿佛出現(xiàn)了人們豐收時(shí)的場面和洋溢在臉上的喜悅。
雖然我離開了寺河山，但是蘋果花那淡雅的花瓣，那清新的香味永遠(yuǎn)留在我的心里……
五年級蘋果的作文 篇5
有一位小女孩，她家境貧窮。只能賣蘋果賺一些錢。那棵蘋果樹又高又大，爬上去后總是會(huì)摔下來，衣服破爛，還臟兮兮的，但那一大筐紅彤彤的蘋果和病重的奶奶不讓她的淚水落下。
“賣蘋果！好吃的蘋果！”女孩扯著嗓子，在一個(gè)較偏的角落里喊著，“咳咳……”沒人買就沒有錢，奶奶的病就不會(huì)好了，我該怎么辦啊。
別的攤子都有不斷循環(huán)的喇叭，只有這稚嫩的嗓音彷佛硬是插入進(jìn)去的曲子。終于有一個(gè)人注意到了她。
那人身材高大，問女孩，“這蘋果怎么賣啊？”女孩輕聲說道，“五塊一斤�！薄氨阋诵��！闭谟憙r(jià)還價(jià)的時(shí)候，那人突然把那一筐夾雜著女孩汗水和希望的蘋果拿走了，正在說話的`小女孩愣了愣，迅速抓住他的手臂，“叔叔，你別這樣！”
“野丫頭讓開！”那人猛地甩開了小女孩的手，女孩腳一不穩(wěn)，頭側(cè)著摔到了一塊尖銳石頭上，血混合著淚水從腦門流到地上。女孩昏了過去。那人一看惹禍了，路人的眼光也向這里看，馬上抱著那筐水果跑開了。
晚上，女孩忍痛睜開了眼，爬起來坐在角落輕輕哭泣“奶奶，嗚嗚嗚.……”奶奶那慈祥的面容真的出現(xiàn)在女孩面前，“乖孫女，來，我們走吧�！薄班�。奶奶我們不會(huì)再分開了……”
夜靜悄悄的，奶奶和女孩永遠(yuǎn)都不會(huì)分開了。永遠(yuǎn)。
五年級蘋果的作文 篇6
它是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會(huì)輕輕地貼著你的手掌，當(dāng)你從千千萬萬棵蘋果樹中選取了它時(shí)，這對它來說就是一種幸福，它能給人們帶來甜美的滋味，這就是它最大的幸福。
蘋果的外形是球狀的，和桃差不多大小，它的外表很獨(dú)特，沒熟的蘋果是青色的，吃起來十分澀，熟了的蘋果黃中帶綠，吃起來酸酸甜甜的，而熟透了的蘋果是紅彤彤的吃起來十分甜，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上，樣貌十分漂亮。在蘋果家族里共分三大類，一是清脆可口的紅富士，二是氣味芬芳的'紅星，三就是汁多肉甜的金帥。
你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈，就能夠看見那黃嫩嫩的果肉了，聞一聞還能夠聞到一股芳香撲鼻而來，真讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗一嘗，還未送到嘴邊口水就以不聽話的往外流。輕咬一口，頓時(shí)果汁溢滿了嘴，甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的蘋果，你的牙齒就要遭殃了，因?yàn)榘胧斓奶O果中有一種酸性物質(zhì)，雖然這些物質(zhì)在蘋果中占了十分少的一部分，但吃多了你就連豆腐都咬不動(dòng)了。蘋果雖然不能吃太多，但每一天早上起來之后吃一個(gè)也會(huì)對你的身體有好處。蘋果可不是一個(gè)華而不實(shí)的水果。它身體里蘊(yùn)含超多的維C，是為我們?nèi)祟悗Ыo維C的重要水果之一。蘋果還能夠幫忙消化、減肥，增強(qiáng)小朋友的抵抗力，人們都說：“一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！彼匀藗円喑孕┨O果。
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