【實(shí)用】五年級(jí)啟示的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)啟示的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
“不愿做溫室中的弱苗,我愿做暴風(fēng)雨中的松柏!蔽覍⑦@句雷鋒的名言定為我的座右銘。它使我本不愿競選班干部的心態(tài)轉(zhuǎn)變了。
我上講臺(tái)了,想為大家服務(wù)的心急切起來。但我心里還是一陣顫栗:能行嗎?“我會(huì)盡心盡力為大家服務(wù),”我在競選時(shí)這樣說,“請大家相信我!苯K于,我成功了!有了成功,有了經(jīng)驗(yàn),就有了第二次成功第三次成功……于是在班級(jí)每次的競選活動(dòng)中,我逐漸走向成功。
踐行著雷鋒叔叔的這句名言作為我的座右銘,不僅僅讓我在班級(jí)里獲得成功,也讓我走進(jìn)了大隊(duì)委的班子。原本害怕面對全校各種“人才”的.我,勇敢地登上了全校的競選講臺(tái)。其實(shí)在剛上臺(tái)的霎那間,我躊躇了,這么多人才,我能競選上嗎?但一想起我的座右銘,我又熱血沸騰了,我覺得只要我是抱著服務(wù)好同學(xué)的意識(shí),即使競選失敗了,其實(shí)也沒多大關(guān)系,重在參與嘛。競選等待的時(shí)間漫長,像是等了一個(gè)世紀(jì),結(jié)果終于出來了,我如愿以償。我終于能為全校同學(xué)服務(wù)了!我興奮不已,在接下來的大隊(duì)活動(dòng)中,我盡心盡力為全校同學(xué)服務(wù)。
“不愿做溫室中的弱苗,我愿做暴風(fēng)雨中的松柏”這句話和它的主人一樣,蘊(yùn)藏著為大家無私奉獻(xiàn),令人敬佩的品質(zhì)……每當(dāng)我在受到委屈或是覺得很累想要退縮時(shí),這句話在腦海中浮現(xiàn),它激勵(lì)著我,使我渾身滿血復(fù)活,又充滿了力量!我要更加堅(jiān)強(qiáng)、要努力!我要在自己的崗位上要為同學(xué)更好地服務(wù),做一個(gè)優(yōu)秀的班干部、大隊(duì)委員!
五年級(jí)啟示的作文 篇2
大自然給我們的啟示有許多,比如:人們發(fā)現(xiàn)蝙蝠能在夜里飛行,于是,發(fā)明了雷達(dá)。人們看見小鳥在天空中飛翔,于是,發(fā)明了飛機(jī)......
比如:我國古代著名工匠魯班上山伐木時(shí),被草割破了手。他覺得很奇怪。一棵小草怎么會(huì)這么厲害?他發(fā)現(xiàn)那棵草的邊緣上有許多細(xì)齒。于是,魯班發(fā)明了鋸子。
比如:高山上的云杉經(jīng)受著狂風(fēng)的襲擊,所以樹干的底部變得又粗又大,整個(gè)樹干變成了圓錐形。這種形狀使云杉牢牢的挺在了山頂之上。人們模仿云杉建立的廣播電視塔,即使受到了強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的襲擊,也不會(huì)有倒塌的危險(xiǎn)。
還比如:有一種蛇,叫響尾蛇,它有一雙紅外線的眼睛,研制出一種像響尾蛇眼睛一樣的'導(dǎo)彈,它的名字叫“響尾蛇導(dǎo)彈”因?yàn)槭欠抡枕懳采咴斐鰜淼模越小绊懳采邔?dǎo)彈”。
大自然可真是奇妙!如果你也想有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。就必須有一雙善于觀察的眼睛和善于思考的大腦。
五年級(jí)啟示的作文 篇3
《滴水穿石的啟示》是我在五年級(jí)上冊語文書上看到的一篇說明文,主要內(nèi)容是:在安徽廣德太極洞里,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一塊光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是這么形成的呢?原來在這石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫里滴出來,幾萬年過去了,水滴滴穿了石塊,成為了太極洞的一大奇觀。接著,課文又列舉了三個(gè)偉人:李時(shí)珍,走遍山山水水訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì),但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,必生孜孜不倦竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán);著名畫家齊白石,他的畫室掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過。”到了晚年,任然堅(jiān)持每天作畫三幅……
而我和他們比起來,簡直相差的太遠(yuǎn)了。有一次,我和媽媽逛街,我看到音樂培訓(xùn)班里的'人在拉二胡,它們一個(gè)個(gè)拉的搖頭晃腦,我覺得很好玩,便纏著媽媽給我買二胡,媽媽拗不過死纏爛打的我,便買了它,玩了幾天,我覺得它枯燥無味,便不學(xué)了,也不玩了,如今二胡上沾滿了灰塵,也不見我動(dòng)一下,因?yàn)榘嗉?jí)里剛流行了古箏,我也讓媽媽買,買之后,我刻苦學(xué)習(xí),可又半途而廢了,煩躁時(shí)手在上面劃來劃去,古箏也被弄壞了……之后,我讀了這篇課文,霎時(shí)間感覺羞愧不已,之后我專心致志地學(xué)習(xí),考到了全年級(jí)第一名。
同學(xué)們,我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
【五年級(jí)啟示的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)啟示的作文11-03
啟示五年級(jí)作文08-23
格言的啟示五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)作文 生活的啟示07-20
關(guān)于五年級(jí)啟示的作文04-12
五年級(jí)漫畫的啟示作文11-02
漫畫的啟示五年級(jí)作文11-02
生活的啟示五年級(jí)作文11-05
五年級(jí)作文:漫畫的啟示11-03
生活啟示五年級(jí)作文08-02