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    春天五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-08 08:31:17 五年級(jí)作文 我要投稿

    春天五年級(jí)作文(集合15篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的春天五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    春天五年級(jí)作文(集合15篇)

    春天五年級(jí)作文1

      冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。

      春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。

      隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都能夠看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

      在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;然后大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的',各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。

      在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

      春天的雨就是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。然后那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛就是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

      天空上,怎樣就是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原先孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!

      啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。

      啊,春天真美!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

    春天五年級(jí)作文2

      春天來(lái)了,許多的植物和動(dòng)物們都在張開(kāi)懷抱迎接春天。

      小溪睡了一個(gè)冬天,春風(fēng)把小溪喚醒了,小溪睜開(kāi)了她那透亮的眼鏡,她突然發(fā)現(xiàn)滿山透綠,花兒飄香,蜜蜂在采花蜜,蝴蝶在滿天飛舞,鳥(niǎo)兒在枝頭上唱歌,小溪發(fā)現(xiàn)了大地的變化,她開(kāi)始行走起來(lái),她緩緩的走著,一邊走,一邊看著大自然的變化和樂(lè)趣,她想流去大海,想流去長(zhǎng)江,想流去黃河,像流去波濤洶涌的虎跳峽。

      小溪的旁邊有著一大片的桃花林,桃花的花瓣有的.像一個(gè)心、那個(gè)粉紅色的心像春天里跳動(dòng)的心臟,有的像一個(gè)圓圓的氣球,在藍(lán)藍(lán)的天空飛向遠(yuǎn)方,有的像晶瑩剔透的瓷片。那一整朵的桃花就像一朵蓮座。

      風(fēng)一吹來(lái),經(jīng)過(guò)桃花林,你站在桃花林的遠(yuǎn)處,可以聞到一陣陣的桃花香,那桃花香簡(jiǎn)直是香到你飛了起來(lái),想讓你永遠(yuǎn)都住在桃林里,都不想出來(lái)了!桃花不僅外形美,而且味道很香濃,走近看,可以看見(jiàn)桃花的臉上露出了燦爛的笑容。

      這個(gè)春天的氣息,從大自然來(lái)到了熱鬧的城市里,就連我家的小烏龜也嗅到了這種氣息。它整個(gè)冬天都在冬眠,一到了春天,這種強(qiáng)烈的氣息,把沉睡過(guò)冬的烏龜喚醒了,它仿佛感受到這股春風(fēng)經(jīng)過(guò)的小溪,經(jīng)過(guò)的桃花林,就連現(xiàn)在都能聞到桃花香。整個(gè)冬天沒(méi)進(jìn)食的它,餓得叫媽媽?zhuān)F(xiàn)在你喂多少飼料它就吃多少,簡(jiǎn)直像餓了一年似的,狼吞虎咽的。

      我喜歡春天,她能讓春天復(fù)蘇,讓植物生機(jī)勃勃,讓動(dòng)物們個(gè)個(gè)活波了起來(lái),回到它們?cè)瓉?lái)的性子。

      生氣盎然的春天,讓我的心情振奮起來(lái),我也不由自主的吶喊走向春天。

    春天五年級(jí)作文3

      太陽(yáng)敲醒了深睡的北方,光之羽輝映著鴿群的翅膀,魚(yú)兒躍出苦難的海面,草兒走出了大地的牢籠......

      雪,純潔,美好,我卻畏懼冬日的刺骨寒風(fēng),于是,我踏上了尋春的路。

      草兒,因冬的酷刑藏于地下,卻也時(shí)刻注意著春的消息。當(dāng)冰雪初融,陽(yáng)光灑落大地,草兒急不可耐的拱出大地,僅僅幾天,變?yōu)槟枪舛d禿的田野披上嫩綠新衣。

      春,只是這樣么?

      不知何時(shí),已下起了雨,我的思緒竟已走得如此偏遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過(guò),與之相隨的,還有那被雨打落得花瓣,將花瓣接住,捧在掌心,端詳,上面殘有的雨珠,將花瓣傷痕折射,這,是花兒的淚么?“你,可后悔于開(kāi)放?”花兒從指縫間滑過(guò),我急忙伸手,抓住的只有空氣,花瓣已隨那風(fēng)離開(kāi),為什么?生命是如此脆弱,是否有一天,我也會(huì)如這花般隨風(fēng)逝去,在這大千世界中,再也找不到半點(diǎn)痕跡。

      風(fēng)吹過(guò),夾雜著青草與泥土的氣息吹來(lái),清香,帶走冬日的陰霾。陽(yáng)光伸出手臂擁抱大地,他們終于熬過(guò)嚴(yán)冬,迎來(lái)溫暖相依,初破土的草芽,微微泛黃的.嫩莖透出掩飾不住的嬌嫩,但不妨礙它仰著清脆的葉尖驕傲的俯視著冰封了他一冬的腳下的土地。魚(yú)兒在海中翻越,盡情戲耍著困頓他們已久,如今卻已支離破碎的海冰。沉默已久的他們用狂歡的方式迎接,他們心中期盼了太久的春天的會(huì)面

      花開(kāi)一季,草生一春,花草以一生為代價(jià),用血淚追求著他們心中的春,人活一世,與那花草相比,又如何?存在與消失,皆不由我們掌控?v使消失又如何,奮斗過(guò),努力過(guò),執(zhí)著過(guò)......

    春天五年級(jí)作文4

      我心中的春天正如那含苞待放的花兒正悄悄地綻放了!

      花園里,一簇簇的花兒都開(kāi)放了。有玫瑰、百合、桃花也穿上了一件美麗的外套:玫瑰穿上了紅色的大衣;百合穿上了白色的襯衫,就連桃花也穿上了粉紅色的小背心……在陽(yáng)光下,顯得格外耀眼。

      我心目中的春天在小溪里。小溪中有小魚(yú)小蝦,它們不停在跑不跑去。瞧,這只小蝦和另一只小蝦打得可激烈了,你一拳,我一腳,還不停地?fù)]舞著大鉗子呢!

      我心目中的春天還在天空上,一個(gè)大火球——太陽(yáng)公公無(wú)情地?zé)局蟮兀自埔簿o挨著太陽(yáng)。更有趣的是那雨點(diǎn),當(dāng)它從天空母親的'懷抱中掙脫下來(lái)的時(shí)候,心中只有一個(gè)念頭,滋潤(rùn)大地母親和世間萬(wàn)物!颁冷罏r瀝”它落下的聲音美妙極了,奏成了一支動(dòng)人的交響曲。

      我心目中的春天也在草坪上。紅日當(dāng)頭,許多的孩子們都從家里面帶了風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏。咦,你會(huì)奇怪了,老人難到也是來(lái)放風(fēng)箏的嗎,不是,我告訴你吧,其實(shí)他們是出來(lái)抖擻精神,活動(dòng)活動(dòng)筋骨的;還有一些年輕人,他們走進(jìn)大自然,釋放自己的青春與活力!

      春天是多姿多彩的,她像一個(gè)小姑娘,笑著、跑著;又像一個(gè)健壯的小伙子,領(lǐng)著我們勇往直前!

      在萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)光中,讓我們播種春天的希望,讓我們盡情地放飛理想,放飛青春!

    春天五年級(jí)作文5

      春天到了,周末,我和爸爸媽媽開(kāi)著車(chē)來(lái)到北龍湖的濱河公園踏青。

      下了車(chē),我們向著湖邊走去。剛走幾步,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有人在放風(fēng)箏,我不禁想起兩句古詩(shī):兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。在小路的右邊,有一片灌木叢,仔細(xì)看,可以看到灌木叢的枝條上,已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的嫩芽。

      我們轉(zhuǎn)了個(gè)彎,忽然發(fā)現(xiàn)左前方有一片盛開(kāi)的迎春花。迎春花的花瓣是金黃色的,風(fēng)一吹,像仙女一樣翩翩起舞。迎春花叢的旁邊,有幾棵玉蘭樹(shù),上面長(zhǎng)著一些花苞;ò'外殼毛茸茸的,以前是閉合著的,現(xiàn)在裂開(kāi)了,花苞從里面鉆了出來(lái)。過(guò)一段時(shí)間時(shí)間,這些花苞就會(huì)開(kāi)出漂亮的玉蘭花。

      我們來(lái)到湖邊,湖邊有幾排小樹(shù),遠(yuǎn)看光禿禿的,但走近一看,上面有一些綠色的嫩芽?!有一群野鴨在湖里嬉戲,它們一會(huì)兒潛入水中,一會(huì)兒浮上來(lái),一會(huì)兒又撲騰著翅膀,貼著水面滑翔。我正看著野鴨,突然聽(tīng)見(jiàn)有一群鳥(niǎo)在空中“嘎嘎”叫,我抬頭一看,哇,一大群鳥(niǎo)從遠(yuǎn)方歸來(lái),在湖中的小島上方徘徊,有一些鳥(niǎo)落在樹(shù)上休息,還有一些鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘎嘎”叫,好像在和朋友談今天的收獲……

      春天在哪里?春天在天空中的風(fēng)箏里,在樹(shù)枝上的嫩芽里,在迎春花的花瓣里,在玉蘭樹(shù)的花苞里,在野鴨的嬉戲里。我愛(ài)春天!

    春天五年級(jí)作文6

      盼望了整整一個(gè)冬天,你看,春天已經(jīng)悄然來(lái)到我們的身邊。讓我們換上嶄新的春裝,脫去那笨拙的冬裝,踏著輕快的腳步,去尋找春天的足跡吧!

      春姑娘蘇醒了,她揉揉眼睛,小草變綠了,小草就是她的眼睫毛;她摸摸頭發(fā),沉睡了一冬的柳樹(shù)也蘇醒了過(guò)來(lái)。它伸了伸懶腰,揉了揉腥松的雙眼,打了個(gè)哈欠,抽出了嫩綠的柳條兒,那柳條兒一經(jīng)雨水的洗刷,就變得比翡翠還要迷人了。她別上發(fā)卡,小鳥(niǎo)、蝴蝶就是她的發(fā)卡;她穿上最漂亮的裙子,桃花、杏花、梨花、迎春花就是她的花裙子;她還抹了粉,昨天早晨的大霧就是她的粉呀!

      桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒;ㄏ鲁汕先f(wàn)的蜜蜂嗡嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

      活潑的小燕子來(lái)往穿梭,空中不時(shí)傳來(lái)它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類(lèi)釀造甜甜的蜂蜜,這燕子,這蝴蝶,這蜜蜂給美麗的春天增添了無(wú)限的生趣。

      田野里,人們正在辛勤地播種。一位農(nóng)民伯伯坐在拖拉機(jī)上,發(fā)動(dòng)機(jī)器,一行行新翻的.黑土在拖拉機(jī)下伸展。倒映著藍(lán)天的水田,有的已經(jīng)插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗,遠(yuǎn)看像地氈;近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水,抬起頭,看看變得綠綠的水田,咯咯地笑了,笑聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)

      置身于這美麗的春景之中,煦日當(dāng)頭,各色交雜,怎不讓人嘆服大自然的匠心,一剎間變幻出比萬(wàn)花筒更加多彩的畫(huà)面。望著眼前的一切,我不禁從內(nèi)心歡呼:啊,多么可愛(ài)的春天。

    春天五年級(jí)作文7

      春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),每個(gè)人都希望春天快點(diǎn)到來(lái),每當(dāng)春天來(lái)了,都會(huì)勾起我對(duì)春天的熱愛(ài)。

      春天到了,洞穴里的小動(dòng)物們紛紛走出來(lái)了,它們看看周?chē)沫h(huán)境,說(shuō):“春天到了,我們出去找東西吃吧”。當(dāng)農(nóng)民伯伯播種時(shí),它們會(huì)說(shuō):“春天來(lái)了,我們又要播種了。”春天到了,小樹(shù)小花小草們,都換上了綠衣裳,可愛(ài)極了。看見(jiàn)小溪里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,像在說(shuō):“春天,你來(lái)了。”原來(lái),在春天沒(méi)來(lái)之前,學(xué)校里的小學(xué)生們都穿著厚厚的毛衣,現(xiàn)在,都換上了小襯衣,學(xué)生們都說(shuō);“春天來(lái)了,我們不用穿厚厚的衣服了!苯又藗冇终f(shuō):“春天來(lái)了,天氣回暖了,我家的小樹(shù)又活了!贝禾靵(lái)了。樹(shù)上的小燕子在嘰嘰地叫著,像在說(shuō):“我們要走了,下年冬天,我們一定會(huì)飛回來(lái)的'!

      啊,在人們的心里,春天是一年四季中最好的季節(jié),因?yàn)榇禾鞎?huì)給人帶來(lái)溫暖,帶來(lái)希望,帶來(lái)歡笑。所以人們都非常喜愛(ài)春天。春天到了,你在街道上會(huì)看見(jiàn)人們的臉上帶著微笑,帶著祝福,因?yàn)樗麄兌几杏X(jué)到“春天來(lái)了”。

      春天對(duì)我來(lái)說(shuō),也是個(gè)重要的季節(jié),因?yàn)槊磕觊_(kāi)學(xué)都在這個(gè)時(shí)候,還有,春天到了,我又能夠當(dāng)一回小花農(nóng)了,在我的小花盆里撒下太陽(yáng)花的種子。所以,每次春天,我都會(huì)熱情的向春天說(shuō)一句“春天來(lái)了!

    春天五年級(jí)作文8

      春天到了,春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛,給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開(kāi)了眼睛,萬(wàn)分驚喜地望春姑娘那孝順的女兒。在這美好的季節(jié)里,人們大聲呼喊“春天來(lái)了,快到公園踏春去呀!”

      我也隨媽媽到龍山公園踏春:春天在哪兒呢?一路上,我睜大了眼睛,驚奇地四處張望。

      。〈禾煸诹鴺(shù)上,柳樹(shù)的枝葉被微風(fēng)與細(xì)雨在天空中打下的染料給染綠了,一個(gè)個(gè)綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹(shù)的枝條。春風(fēng)把柳樹(shù)的枝葉吹開(kāi),輕輕地一搖一擺,它像是一位理發(fā)師,在用一把巨大的梳子與剪刀為這位小姑娘整理秀發(fā)。我看得入神,情不自禁地背起了唐代的.詩(shī)人賀知章的兩句詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

      呵,春天還在花壇里;▔镉性S許多多的迎春花,棕色的枝干上有許許多多的黃色的小芽苞,有的還是小小的花骨朵,像是一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘,有的是已經(jīng)開(kāi)了,向人們展示自己的身姿,還有蜜蜂與蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭(zhēng)觀賞這一番有趣的景象。

      呀!春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來(lái),在人們頭頂上唧唧地叫。有的燕子在空中翩翩起舞,像是在向人們表演它精妙的飛行技術(shù),有的飛倦了,落在電線上,像一些音符。小朋友都追燕子奔跑,叫,“燕子來(lái)了,快來(lái)看呀!”龍山河里的小魚(yú)兒也高興地探出水面,贏得了人們的一片掌聲。

      春天是多么充滿生機(jī)。∷自捳f(shuō):“一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀兩倌陜和瘧(yīng)該在這樣的季節(jié)里抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

    春天五年級(jí)作文9

      “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那……”我們踏著歡快的腳步來(lái)到西湖尋找春天的氣息。

      冬阿姨悄悄地帶著凍住世界的冬風(fēng),下班。春姑娘一上任,小草就探出頭來(lái),伸伸懶腰,一下子鋪滿光禿禿的土地,一呼風(fēng),風(fēng)兒溫暖大好河山,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,構(gòu)成一道獨(dú)特的美景。

      春天在花叢里。粉紅色的桃花綻開(kāi)燦爛的笑容,茶花在枝頭燃起團(tuán)團(tuán)火焰,在樹(shù)下看,就像顆顆天石從天而降,而玉蘭卻在枝頭高高地舉起白色的酒杯,矮牽牛也吹起紫色的小喇叭,要不是親眼見(jiàn)到,我還真不信呢!俗話說(shuō)的好“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”嘛!真是“百聞不如一見(jiàn)!”最繁多、最明艷的要數(shù)杜鵑花,這兒一叢,那兒一簇,很是不少,五彩繽紛、姹紫嫣紅,真是“百般艷花斗芳菲!”

      春天在那枝頭里。那里春姑娘撫摸著嫩綠的葉子,想告訴我們春天的.光彩,那被春姑娘吹過(guò)的細(xì)小的嫩枝,想告訴我們春天的美好。

      春天在那湖里。靜靜的小湖就像一面無(wú)瑕的明鏡,映襯著藍(lán)天、白云、樓臺(tái)水榭,在湖面映襯出天空的藍(lán),云朵的白,水榭的古老。

      春天在人們的笑容里。有早鍛煉的人,光是跳舞就有好幾種:普普通通跳舞的、拿著扇子跳舞的、捂著劍跳舞的,只要你說(shuō)的出來(lái)的都有;還有來(lái)西湖公園娛樂(lè)的:琴、棋、書(shū)、畫(huà),樣樣都有;更多的是觀賞西湖美景的。

      游賞完西湖,我知道春天在枝頭里、在花叢中、在湖水里、在人們甜蜜的笑容里,春天更是在眼里、在心里。

    春天五年級(jí)作文10

      她,來(lái)了!

      站在湖光巖門(mén)口,我感到她正迎著柔柔暖風(fēng),為我們的來(lái)到喚醒那片青綠的草坪;隨著瀟瀟雨點(diǎn),為我們的到來(lái)獻(xiàn)上一簇美艷的鮮花;明媚的陽(yáng)光也尾隨著洋溢出朝氣勃勃的青春與希望之光。這時(shí),“春意盎然”這個(gè)詞最能體現(xiàn)此景。

      踏進(jìn)湖光巖,一幅幅典型的火山剖面,一湖如鏡的碧水,蒼勁有力的盤(pán)根千年古藤,形狀怪異的巖石便一一展現(xiàn)在我眼前。此時(shí)此刻,我眼前出現(xiàn)的景物,使我感到春的熱情、柔情、堅(jiān)強(qiáng)、美麗!

      坐在中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的瑪珥湖岸上的'石頭上,閉上眼睛呼吸一口新鮮空氣,這仿佛是春天與我一起呼吸;再細(xì)細(xì)傾聽(tīng)湖水奔涌的聲音,這似乎是心靈的凈化;睜開(kāi)眼睛看著碧綠的湖水,享受這美麗的大自然。這美麗的瑪珥湖除了是大自然鬼斧神工的杰作外,更是春天寧?kù)o一面的體現(xiàn)。讓人不禁感到心曠神怡,心境開(kāi)朗。

      沿著彎彎曲曲的階梯在行走,我不禁感嘆春的力量,山路兩旁樹(shù)木蒼勁有力,樹(shù)藤沿山路向上生長(zhǎng),似乎要和我們同行,看誰(shuí)最快到達(dá)頂端。漫長(zhǎng)的階梯,一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)彎,不少人半路返回,他們堅(jiān)持不到最后,最終放棄一個(gè)欣賞美景的好機(jī)會(huì)。其實(shí),蜿蜒的山路不正如人生的階梯嗎?最后我站在頂端俯視,雖然汗流浹背,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻另有一番滋味。

      當(dāng)你播下種子后,如果好好種植,它一定會(huì)長(zhǎng)成最甜美的果實(shí)。雖然種植過(guò)程辛苦,但是得到果實(shí)的那一刻,你將覺(jué)得都是值得。

      春天,其實(shí)正是一個(gè)播種的季節(jié)!

    春天五年級(jí)作文11

      我的學(xué)校是舟山南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校。它可是舟山自然風(fēng)景最好的一所學(xué)校了。學(xué)校里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。周?chē)有一條流通整個(gè)校園的河。

      校園四季都很美,但我最喜歡的就是春天了。

      課間十分鐘,我走出教室門(mén)口。一眼望過(guò)去,就是那代表春天的一片翠綠。學(xué)習(xí)的疲憊就拋在了腦后。遠(yuǎn)處,一棵棵大樹(shù)層層疊疊,有些樹(shù)已經(jīng)招換來(lái)了“新成員”。那些樹(shù)中,隱隱約約有幾棵“粉紅色的樹(shù)”,其實(shí)就是桃樹(shù),它害羞得像一位少女。春風(fēng)拂過(guò),綠色的柳條扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腰,再加上那綠色的樹(shù),真像綠色的'海洋。

      做操時(shí)間到了,我走在櫻花大道上,一棵棵櫻花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味,吸引著我,我真想離開(kāi)隊(duì)伍,去欣賞那美麗無(wú)比的櫻花。突然,我的手背上好像有了輕輕的、涼絲絲的東西。低頭一看,原來(lái)是一片櫻花花瓣,我把它放在手心里,像個(gè)寶似的,小心呵護(hù)著。

      午間,老師帶我們到小花園里玩。許多同學(xué)都趴在草坪上,或躺在草坪上,我也照著他們的樣子,躺在草坪上;ㄏ銖浡诳罩校p輕一吸,仿佛陶醉在花的世界。有些樹(shù)的下面還簇?fù)碇恍┬∫盎āN野l(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng),它有些害怕的樣子,我便對(duì)它說(shuō):“不用怕,小蟲(chóng)!你吃過(guò)午飯嗎?……”

      春天既給校園增添了無(wú)限生機(jī),又給孩子們帶來(lái)了無(wú)盡喜悅。

    春天五年級(jí)作文12

      蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹(shù)瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。

      如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

      春,暖人心脾,沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。

      春,稍縱即逝,林花謝了春紅,太匆匆。所以有花堪折直須折,莫待花落空折枝。

      春,沁涼潤(rùn)透,天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。

      春,酒里飄香,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

      春,魂?duì)繅?mèng)繞,春歸何處?寂寞無(wú)行路。若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住。

      暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫(huà)著。

      春風(fēng)飛過(guò)大地,大地變成一幅清新的圖畫(huà):被人們收割過(guò)的`草木茬上,又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培,它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來(lái),那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽!

      雨過(guò)天晴,太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹,萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹(shù)木,像剛洗過(guò)一個(gè)澡,顯得青翠欲滴。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來(lái)采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂(lè)的是陽(yáng)光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫(huà)。

      !春天是一幅多么美妙的圖畫(huà),我愛(ài)你,春天!

    春天五年級(jí)作文13

      窗外飛來(lái)一對(duì)小燕子,我對(duì)它們凝視了一會(huì)兒,恍然領(lǐng)悟到那是春天給我的訊號(hào):春已經(jīng)來(lái)了!春光無(wú)限,怎能辜負(fù)?我和春天約會(huì)去。

      我推開(kāi)家門(mén),向外走去。天空被春天用柔軟的白云抹拭得潔凈而明亮,猶如一塊藍(lán)寶石鑲嵌在大地的上空。沐浴著和煦的陽(yáng)光,無(wú)比舒適,我心中一暖,這應(yīng)該是春天的懷抱吧!

      跟隨著春天的腳步,我來(lái)到了池塘邊。柳樹(shù)已經(jīng)在這等著我了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹(shù)就像一位位身著綠衣臨水照影的少女。她們?cè)陲L(fēng)中梳理著自己的秀發(fā),嫩綠的小芽迫不及待地從柳樹(shù)的枝丫上冒了出來(lái),有的幾個(gè)葉片緊緊地抱在一起,像一只綠色的小蟲(chóng)子;有的綻開(kāi)兩片小葉,就像展開(kāi)翅膀的小蝴蝶,又像朵朵漂亮的小花。微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)隨著風(fēng)搖擺起來(lái)。這時(shí)一枝柳條拂過(guò)我的.面頰,輕輕的、柔柔的、弄得我癢癢的。我心中一動(dòng):這是頑皮的春天在蕩著秋千吧!

      走走停停,不知不覺(jué)我來(lái)到了田野,一股菜花的香味,撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。放眼望去,油菜花一朵接著一朵,一片連著一片,好似一片金色的海洋。一陣清風(fēng)拂過(guò),田野上翻起了金色的波浪。成片的油菜花吸引了成千上萬(wàn)的蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢中忙碌著,從這一朵飛到那一朵;蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,好像是在跟油菜花比美呢。置身在油菜田中,依稀可以聽(tīng)到孩童們歡快的笑聲,我不由地想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī)“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”。

      溫和的春,朝氣蓬勃的春,美艷動(dòng)人的春,它無(wú)處不在,它魅力無(wú)限,讓人心馳神往!

    春天五年級(jí)作文14

      當(dāng)一縷縷溫暖的春陽(yáng)灑落大地,花兒緩緩露出笑顏。一幢樓房中,一個(gè)少年合上了手中的書(shū),看著表,又透過(guò)窗子看看外頭盤(pán)旋的鳥(niǎo),不禁吟道:“二月湖水清,家家春鳥(niǎo)鳴!鼻宄旱哪抗鈷叩搅俗约旱谋嘲冻隽艘唤z微笑,便踏出了家門(mén),向不遠(yuǎn)處的一座青翠的`高山緩步走去……

      轉(zhuǎn)眼,少年走到了山腳,摘下一片竹葉,透過(guò)陽(yáng)光細(xì)細(xì)欣賞,看了看葉子的翠綠,這種綠,并沒(méi)有多深,只是一種淡淡的綠。這種綠,在不經(jīng)意間釋放出一絲絲文雅的氣息,正是這種氣息,讓少年陶醉,將少年的心拉入一個(gè)他從未體驗(yàn)過(guò)的境界,少年閉上了眼。當(dāng)少年再度雙眼睜開(kāi)時(shí),他手中的葉子已悄然飄落,落在泥土之中。

      他望了望那參天的翠竹,如此的堅(jiān)勁,高大。故而吟道:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!鄙倌暝俅瓮侵陞⑻斓拇渲,看著竹子的傷痕,那象征著歲月的沖洗。望著那些傷痕,那是堅(jiān)強(qiáng)過(guò)后的標(biāo)志。少年不禁對(duì)這株翠竹心存敬仰。在山峰中,有多少竹子,有多少堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。他們絲毫不畏懼風(fēng)吹雨打,迎難而上,最終為山峰添加了幾分翠綠。

      這一座青山,這一林翠竹,它們互相依賴生存。山為竹提供了棲息地,竹為山多添了幾分色彩。這種和諧,只有在春才會(huì)得到實(shí)現(xiàn),只有在春天,山才會(huì)有色彩。只有在春天,竹子才會(huì)茂盛。

      天空下起了春雨,少年漫步在高山中,在竹的包圍中,慢慢地,走出深山。

    春天五年級(jí)作文15

      踏一路春風(fēng),聞一路花香。我行走在春天的鄉(xiāng)間小路上,尋找春的足跡?!田野里有春天的足跡,麥田里的麥苗們從嬰兒長(zhǎng)成了兒童,一陣微風(fēng)吹過(guò),它們還學(xué)著老奶奶扭秧歌呢!除了春,還有誰(shuí)能讓它有如此般的活力?蠶豆田里,蠶豆葉兒大大的,可愛(ài)極了!油菜田里,油菜花個(gè)個(gè)仰頭挺胸,展現(xiàn)出自己的美麗,油花分有三種:初開(kāi)放的,含苞欲放的,還有的才展開(kāi)半片花瓣,姿態(tài)萬(wàn)千!可漂亮了!

      看,路邊的野花里也藏著調(diào)皮的春姑娘。野花種類(lèi)繁多,有知名的,不知名的,紅的`、藍(lán)的、白的、紫的五花八門(mén),色色俱全。有的花兒害羞地彎下了腰,有的高傲地抬起了頭,有的聚精會(huì)神地看著嬉戲的小朋友們,仿佛想同他們一起玩耍,嬉戲,急性子的小蜜蜂還沒(méi)等到它們產(chǎn)出花粉,就嗡嗡地鉆進(jìn)了花蕊里,美麗的小蝴蝶是大自然的舞蹈家,在花叢中翩翩起舞。看到這種景象,你一定忍不住摘一朵花兒,聞聞花香。這充滿生機(jī)的圖畫(huà),真令人心曠神怡!

      看,天空中有春姑娘走過(guò)的足跡,天空中的小燕子一會(huì)飛向上,一會(huì)兒飛向下,天上的風(fēng)箏有蛇形的、魚(yú)形的、孔雀形的鳥(niǎo)兒們與風(fēng)箏競(jìng)相比美,嘰嘰嘰嘰議論個(gè)不停,仿佛在說(shuō):咦?這是什么鳥(niǎo),如此美麗?我要和它比美!

      讓咱們走進(jìn)春天,踏著春天的足跡,感受美麗的春色,讓春天永遠(yuǎn)留在咱們心間。

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