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五年級快樂作文300字錦集8篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級快樂作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文300字 篇1
去年元旦幸福餃子的余味未消,我們又迎來了今年創(chuàng)意水果拼盤的活動。
盼星星、盼月亮,終于把這一天盼來了。老師“創(chuàng)意水果拼盤活動正式開始”的話音剛落,同學們便歡呼著,立即忙碌起來。
我們組的第一個作品是“孔雀開屏”。我們用火龍果來裝點盤子的花邊,用獼猴桃做底盤,黃澄澄的'橘子做孔雀身體,竹簽、黃瓜、小西紅柿做孔雀羽毛。
第二個拼盤我們早有計劃:是“富貴平安”。先把西瓜切成三角形,一一擺到盤里,用蘋果削出各種花樣,擺在盤中,再用果醬在蘋果上做點綴。
第三個拼盤叫“百味生活”,它象征著生活中的各種艱辛,但也不缺少甜蜜。主要有巧克力、檸檬、蘋果等原材料,用網(wǎng)狀巧克力做底盤,用塊狀巧克力做中心,上面用小西紅柿做頂尖,拼成一個綻放的花朵,周邊是檸檬和蘋果。
很快,同學們都做完了。桌子上的水果拼盤讓我直流口水,可他們太可愛了,我又怎舍得吃呢。
通過這次活動,我體會到了集體創(chuàng)意的成就感,也練就了我的一雙巧手,讓我學會了更好地動手動腦。
五年級快樂作文300字 篇2
老師今天帶我們玩“數(shù)字陷阱”這個游戲,游戲規(guī)則是:同學們報數(shù),到3的倍數(shù)就拍一下手,如果沒有拍手,就算掉進“陷阱”里了。我一開始心里很害怕,怕我自己掉進“陷阱”里,但后來好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感,我倒希望游戲早點開始。
游戲終于開始了,同學們開始說數(shù)字,那時,我的心里很緊張,生怕會掉進“陷阱”里。但報過數(shù)之后,我的心里又從緊張到放松,有同學掉入了“陷阱”里,全班哄堂大笑了起來。掉入“陷阱”的同學里有一個同學用手捂著臉,他可能很后悔,他可能在想自己如果細心一點,就不會出錯了。
接著,老師帶我們玩了第二輪游戲,勝利者會感到非常驕傲和自豪。因為這一輪有點難度,老師要求從第一排的同學報數(shù)到最后一排,最后一排接著再接著報數(shù)到第一排,來回幾遍,隨著數(shù)字的越來越大難度也越來越大,掉進“陷阱”的同學也越來越多了,但給我印象最深的是穿粉紅色衣服的女孩王瑤,她已經上去兩次了,每次都是該拍手時不拍手,不該拍手時拍手。她站在講臺上面很尷尬的.望著大家笑,她臉都紅了。
游戲在一片歡聲笑語中結束了,我發(fā)現(xiàn)這個游戲的規(guī)律就是每說完兩個字就要拍一下手。聽我的,準沒有錯!
五年級快樂作文300字 篇3
讀書是一種快樂的事情,讀書既可以增加知識,還可以豐富生活。在你讀書時不管你是開心還是悲傷,只要你專心致志很快心就會飛到書里所講的世界,什么事情都會拋之腦后的。
我以前天天只知道玩,根本不知道讀書�?墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业南敕ā�
這是陽光明媚的一天。早上,我從床上爬起來去熱媽媽煮好的早點,當我把插頭插起來時,我突然感到有一股力量很快流過我的身體,我的手麻了。后來,我就想這股力量是什么,怎么也想不出來。我就問媽媽,媽媽說:“那是電。”我說:“為什么我看不見它呢?”媽媽說:“這我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬個為什么》,我從上面知道了為什么我們看不到電,因為電是光的一種,它的速度,我們的.肉眼是看不到的,所以我們看不到電。
從此以后,我有什么不懂的,都去翻書,從中得到了很多的知識。我是越來越喜歡讀書了�,F(xiàn)在我已經讀完了《十萬個為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國演義》等書,這些書使我得到很多知識,其中我最喜歡《三國演義》。它讓我懂得了很多打仗的計謀和軍陣。
讀書帶給了我們很多知識,讓我們在書的海洋里徜徉!
五年級快樂作文300字 篇4
今天,我和我的爺爺奶奶還有我最親愛的妹妹一起去菜市場買菜,我們高高興興的出門。
首先,我們到了菜市場的門口,哇!好多人啊,看見拉車的賣菜人從四面八方匯集到這個路口,擺開菜攤,高聲叫賣。頓時,寂靜的清晨被吵醒了,沸騰了……
路兩旁擺滿了蔬菜,有油菜,包菜,白菜……多么嫩綠啊!從那溫棚里栽培出來的黃瓜,西紅柿,木瓜……多么豐富的菜啊,想一想,煮起來肯定很美味。還有很多我都說不出來的名字,真是看的眼花繚亂呢!
我和爺爺奶奶還要妹妹,在菜市場上兜了一圈,看中了一位老伯伯在賣鮮嫩的`生菜,想買一些做蔬菜色拉。爺爺問價錢,老伯伯說:“隨便挑吧!”這時我發(fā)現(xiàn)兩筐生菜不一樣,一筐里的碧綠寬大,另一筐里的青嫩細長,我問爺爺買哪一種好,爺爺拿拿這個筐的,撿撿那個筐的,也拿不定主意。這時老伯伯熱情地介紹說:“這碧綠的是玻璃生菜,那青嫩的是溫室里栽的,玻璃生菜吃起來比較爽一點,價錢一樣,你們買哪種也行�?蔂敔斪霾怀鰶Q定,于是就兩樣都買了,付錢時,差五毛錢不夠,那位老伯伯一揮,說:“不用了。”爺爺笑了,說謝謝。
這一天,讓我很快樂,同時讓我感受深刻。
五年級快樂作文300字 篇5
每個人都有令你快樂一天的事,比如踢足球贏了,考試考了高的分數(shù)之類的。今天,我就來介紹一下這件令我快樂一天的事。
那一天,我的.語文考試分數(shù)下來了,我一看,哇!九十八分!作文還額外加了五分!看到這里,我心花怒放,恨不得立刻就跑回家里,把這張試卷交給爸爸媽媽看,讓他們知道我的語文成績也并不差。
晚上,我?guī)е槐囊惶氐搅思�,媽媽見我這狀高興,不禁奇怪起來:“兒子,干嘛那么高興��?有什么高興事給媽媽說說看�!庇谑�,我把我語文考試考了九十八分,作文還額外加了五分的事說了出來,果然不出我所料,媽媽一聽到這消息之后,高興極了,他跟我說,今天是她最快樂,最高興的一天。
今天晚上,我做了一個夢,夢見了我因為考到了這個分數(shù)所以我后來不斷學習,最終考上了清華大學,找到了一份年薪五萬的工作,和爸爸媽媽一起共享生活,回想以前我還小時的事……
這就是令我快樂一天的一件事。你有這種事嗎?如果有,就來與我一同分享這件事吧!
五年級快樂作文300字 篇6
上完書法課,已經四點多了,我背著沉甸甸的書包回家,書法作業(yè)非常多,要寫4張,我心里不禁抱怨起來:“真不公平!學校作業(yè)和家里作業(yè)已經非常多了,再加書法就更多了,唉……”
正在這時,耳邊傳來悠揚的吉他聲,那旋律是那么柔美,每一個音符好似一個精靈,在我眼前跳動。它們好歡快,跳著,唱著,頓時把我的'煩惱拋到九霄云外。
是誰在彈奏著優(yōu)雅的樂曲?我加快步伐往前走,離發(fā)出聲音的地方越來越近。來到地鐵口,我驚呆了,這優(yōu)雅的樂曲竟然是一位盲人叔叔奏出來的!他坐在地鐵口的墻邊,專注地彈著,手指在琴弦上輕快地滑動,手來回穿梭于琴弦和琴把之間,每一次穿梭,手都隨著情緒變化而抖動。他似乎不是在街頭賣藝,而是為人們傾情演奏。雖然技術沒有演奏家高超,但他臉上洋溢著幸福的笑臉!他生活在黑暗的世界里,要彈出如此優(yōu)美的旋律是多么不容易呀!他沒有借彈吉他來抱怨老天的不公,而是盡力歌頌世界,這是怎樣的一種樂觀!
想到這里,慚愧涌向心頭:他面對黑暗都不灰心、不抱怨,而我多做一點作業(yè)又有什么值得抱怨的呢?
五年級快樂作文300字 篇7
下午,我學完舞蹈離開“跳跳豆藝術團”后,媽媽帶我去書店買書。
書架上擺滿了各種各樣的書,讓人看了眼花繚亂。經過精挑細選我們好不容易挑了這幾本書,它們分別是:《腦筋急轉彎》、《小學版奧林匹克數(shù)學》、《名師伴你課課練》、《小學四年級防近視同步字帖》。
媽媽說那幾本《腦筋急轉彎》由我自己付錢,我有些不樂意,因為那可是我的好不容易才掙到的零花錢哪!后來媽媽又對我說:“既然你在家里做家務掙了零花錢,就要適當?shù)鼗ㄒ恍豢赡苤粧瓴换ò�?那有什么意思呢?要學會花錢也是很重要的'�!蔽易屑氁幌耄瑡寢屨f得對,不可能只掙錢不花錢吧?于是我就高高興興地付了錢。
買完書了,我們剛想從書店走出來,就遇見了爸爸。我和爸爸媽媽一起去逛超市買菜。晚飯后,爸爸媽媽又帶我去沃爾瑪購物廣場去購物,我們買了好多好多的東西,有香皂盒、香包、美味派、拖鞋、t恤、書包、報紙架等一大堆東西。
啊,今天真是一個快樂的星期六!
五年級快樂作文300字 篇8
大家有沒有想過一個問題:快樂是啥?有人說,快樂是拿著獎狀登上領獎臺的那一刻;有人說,快樂就是練習跳繩的時候我比同桌多跳了幾個;有人說,快樂是期末考試后拿著雙百分的成績……我認為,快樂就是可以和自己的親人一起下下棋,娛樂。
暑假的一天,頭頂上驕陽似火,有些年過半百的老人每天都搬著棋盤在小花園的樹陰下下象棋。有一次,我趁著爺爺喝完酒高興的勁兒,拉著他帶我去下象棋。我挑了黑棋,先走�!爱旑^炮,讓馬跳,嘿嘿,可要小心了”,我壞壞一笑�!昂�,我要吃你的馬!”爺爺故作生氣,把“車”放了出來�!芭蓿遗�!”說完,我便把“馬”越過了河界。下著下著,爺爺用“車”吃了我不少棋子,我也不甘示弱,也殺了爺爺不少棋子,還把全部小“兵”拱到爺爺?shù)摹袄蠋洝鼻埃瑖×怂摹袄蠋洝�,讓他動彈不得。我這邊情況也不妙,爺爺?shù)摹败嚒敝北莆业摹按髮ⅰ保墒菭敔敍]有看到“車”正好落到我的'“象”口上,被我“飛象”拿下,爺爺只好拱手認輸。我贏了!我一蹦三尺高,看著爺爺后悔莫及的樣子,我心想,耶!我這回贏了爺爺,說明我的棋藝又長了。真快樂呀!
現(xiàn)在,你可知道我的快樂是啥了吧!快樂其實很簡單!
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