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    五年級累的作文

    時間:2022-08-16 02:09:54 五年級作文 我要投稿

    有關(guān)五年級累的作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級累的作文4篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)五年級累的作文四篇

    五年級累的作文 篇1

      真的,賺錢的確很累。比如說,就像我們寫作文賺錢吧,構(gòu)思一篇作文至少要三五分鐘,甚至更長的時間,寫作文就算寫個五六百字的,打字快的也要七八分鐘了吧。而且,寫作文更要耗費到我們的腦子和思維,寫出一篇作文就要耗費我們很多的精力,更不要提一篇很好的作文了。

      真的,賺錢是要付出代價的。哪怕我們只要做在椅子上,輕輕動起自己的腦子,然后在手指在鍵盤跳躍就可以了?墒悄X子也挺耗力氣的,雖然不用我們?nèi)ジ苫,可是也真的挺累?。想想吧,我們花費10分鐘,大概才能賺到一兩塊錢的感覺吧。雖然我們還是學(xué)生,但是用腦子挺費力氣的,這也是我們的心血,是的是個不錯的平臺,稿費也和其他寫字賺錢的方式有了很大的比較,感謝!可是,賺錢的辛苦也是我們無法否認(rèn)的。我們只要坐著就能賺錢,只要動腦子就可以了,那么我們的父母呢?她們有些是體力活,有些也是要動腦子的,可是她們可不是光寫作文那么簡單的事情了。她們要付出的汗水心血,比我們可是要多得多。她們呢?圖個什么?為什么要一直辛苦賺錢呢?真的還不是為了我們?她們寧愿那么辛苦不讓自己放松一點,我們打字賺錢就那么累了,更別提其他工作呢?

      父母為了我們,整日在外奔波,可我們呢?只知道在學(xué)校里嬉笑打鬧,這就真的對得起她們了嗎?我們對的起父母的辛勞,父母的汗水,更要對得起是自己的心……

      賺錢挺累的,可是有沒有想過,父母賺錢比我們更累呢?我們又有什么理由不去好好學(xué)習(xí),以后賺的錢去報答她們呢?

    五年級累的作文 篇2

      你喜歡讀書嗎?也許你會回答“不”!是的,讀書是個煩悶的活祭,學(xué)習(xí)也是一件辛苦的差事。但如果把讀書看作是在為寫作積累素材,時不時就會高興地、自主地去看書呢?

      當(dāng)你無心在看一則廣告的時候,是否也會積累一到兩個詞語呢?商家為了大力推廣、大力宣傳,往往會在廣告中加入大量華麗的詞藻。讓你積累廣告,不是讓你積累他們的手段,而是讓你積累好的詞句。這樣一來,你是否覺得積累也很有趣呢?當(dāng)你把討厭做的事情換個角度去思考、去理解、去體會,時候會覺得那是一件趣味橫生的事情呢?

      其實,生活中處處有語文的存在,只看你是否用心去街壘。當(dāng)然,通過閱讀的方式來積累,獲取的只是會更多。但讀書也是有禁忌的。讀書有三要素,時必須要做到的。一是讀好書,二是好讀書,三是書好讀。

      讀好書。讀書,要有選擇的曲度、去積累。當(dāng)你捧著一本《滿分作文》坐在那里看的'津津樂道時,也應(yīng)該積累不少的好詞佳句吧!

      好讀書。原意為愛好讀書,熱衷于讀書。讀書是有喜好之分的。如果你是被人逼迫這去讀書的,那還不如到外面瘋玩兒去呢。無論那是一片多么精美的文章。相反,如果你是自主地去讀數(shù),即便寫的普普通通,也會大有所獲。

      書好讀。當(dāng)你積累了一定數(shù)量的詞匯是,便會覺得讀書其實是很輕松的一件事。這時,你的文學(xué)功底便已經(jīng)很深了。讀畢,你會覺得滿口余香,回味無窮。

      不知我說的這三種方法你掌握了沒有,如果你真的做到了那一點,你便達(dá)到了讀書人的最高境界,你就可以更有效地進行積累。

    五年級累的作文 篇3

      累并快樂著,是一種多么奇妙的滋味!元旦前夕布置教室,我終于體會到了!

      那天下午,伴隨著動人的音樂,我們?nèi)喽济β灯饋,為次日的游園做準(zhǔn)備。我憑著身高優(yōu)勢,光榮地被分配到了將氣球貼在黑板上的任務(wù)。

      這工作看著輕松,其實未必。要把吹好的氣球穩(wěn)穩(wěn)地貼在如此光滑的.黑板上,并非輕而易舉。

      幾名同學(xué)把吹好的氣球遞給我,我小心翼翼地貼上雙面膠,唯恐把它刺破。黑板還是較高的,我縱使踩著椅子,也必須仰起頭,高舉著雙手,才得以將氣球貼上去。

      我膽戰(zhàn)心驚地按了按勉強貼起的氣球,它才算安分。然而,接下去可沒那么順利了,要把多個氣球捆住,一同粘上去!我活動活動手臂,準(zhǔn)備迎接這一波難題。

      接過氣球,此時,那氣球好似危險品,隨時會破。我輕輕地貼上雙面膠,輕輕地把它送上黑板,又溫柔地按了按那搖擺不定的氣球。誰知,這頑皮的氣球輕盈地飄落到地上,不給我一點反應(yīng)的機會!無奈,我只好跳下椅子,撿起那“不服管”的氣球。此刻,高舉的手臂和仰著的脖子都在向我抗議,可,為了能讓班級更美觀,再努把力吧!

      我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子,踮起腳尖,繼續(xù)“奮斗”。

      終于,我的任務(wù)即將完成。跳下椅子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞著黑板上的勞動成果,心中滿是成就感。

      累并快樂的滋味,多么奇妙啊!雖然身體依然疲倦,可心中涌起的是甜蜜,是自豪……

    五年級累的作文 篇4

      總是有人說:多讀書吧,閑下的時間去看看書吧。這話其實是非常有道理的,今天就我自己的經(jīng)驗來談一談。

      小的時候,老師總會布置作業(yè):今天把課文預(yù)習(xí)一遍,這禮拜讀一篇作文。而懶惰的我總以為,這些不會交的作業(yè)就渾水摸魚吧。抱著這種僥幸心理,我一個學(xué)期沒有認(rèn)真閱讀過文章,后來在期末大考中,看到作文題目,突然一愣,腦中一片空白。后來,我明白了,正是這些日積月累的內(nèi)容,為我們今后的學(xué)習(xí)生活做了鋪墊,也正是這些將會奠定我們今后的文化基礎(chǔ)。如果沒有日積月累的每日努力,也不會有日后突如其來的.進步。我們絕對不會忽略一天一天的點滴,聽過水滴石穿吧,它很好的詮釋了積累的重要性。我們還小,日后的路還很長,現(xiàn)在的我們就是在打基礎(chǔ),以后的難題還會有很多,我們應(yīng)該現(xiàn)在開始踏踏實實走好每一步。

      冰心說過:好讀書,讀好書。我們從今天開始學(xué)習(xí)吧,積累吧,認(rèn)真做好手中的每一件事,一點一點的閱讀。切記,不能囫圇吞棗,狼吞虎咽!

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