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    五年級游泳作文

    時間:2022-01-21 10:34:46 五年級作文 我要投稿

    實(shí)用的五年級游泳作文錦集五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級游泳作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的五年級游泳作文錦集五篇

    五年級游泳作文 篇1

      我四年級(升五年級)了,還不會游泳。這個暑假我一定要把游泳學(xué)會,爸爸常常教育我:站在岸上學(xué)不會游泳。

      今天天氣陽光明媚,媽媽說:“你去游泳,好嗎?”我說:“在什么地方游泳?”媽媽說:“五中游泳池!边@次給我一個機(jī)會,我就答應(yīng)了媽媽。我叫了哥哥去五中游泳池游泳,哥哥也答應(yīng)了我的.要求。

      來到五中游泳池,我和哥哥換好了游泳褲,我和哥哥就一同跳了下去,蹦咚一聲。站在游泳池里,我們首先練習(xí)摸底,然后練習(xí)底游,最后再練習(xí)蛙泳。第一次蛙泳,我失敗了,我想起爸爸曾經(jīng)對我說:“失敗是成功之母!钡诙瓮苡,我游了一下,突然,我的身體浮在了水面。我說:“我成功了!蔽矣窒肫鸢职纸(jīng)常對我說:“成功了不要驕傲要謙虛!

      這次學(xué)會了游泳讓我感到學(xué)游泳有多么困難都是爸爸曾經(jīng)對我說過的話而讓我成功。

      游泳我終于學(xué)會了。

    五年級游泳作文 篇2

      今天,老天好像非常生氣似的,火冒三丈,使大地變成了一個滾燙的油鍋,人走在上面就好像水餃在油鍋上煎。平時非常喜歡出去玩的我,也無奈而又無聊地呆在家里。忽然我靈機(jī)一動想出了一個好點(diǎn)子——游泳!

      于是我馬上約我的朋友一起去。不一會兒,我們就沖出炎熱地帶,來到游泳池邊。看到清澈見底的池水,頓時,有種想立刻跳下去的欲望。我迫不及待地跳進(jìn)水里,剎時,我身上的高溫一下子被池水從頭到腳徹底地降了下來。這種冰爽沖擊,似乎是我一生最涼快的一次了,我的朋友劉剛,也跟著我跳下了水。游泳池里熱鬧非凡,有許多人,有的在游泳,像青蛙一樣地向前游;有的在打水仗;又好玩又刺激;還有的在潛水,像潛水艇一樣,一下子游到水底不見蹤影……我們也玩了起來。

      首先我決定來一次游泳比賽,比誰用時最少,誰游得好。開始了,劉剛兩腿用力一蹬,像一條快活的小魚兒,但速度又如那箭一樣快,一眨眼的功夫就游到了一半的`路程,他回頭一看,想:哈哈!我把你甩這么遠(yuǎn),你肯定追不上!游著游著,他便感覺筋疲力盡了,于是就在水中央休息了一會兒。見此情景,我一下子精神起來,這正是一個超他的好機(jī)會。漸漸的我就超過了他,等劉剛回過神來,才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)落后了,就以鯊魚般的速度追了過來。他和我不分先后了,當(dāng)時競爭非常激烈,你追我趕,爭先恐后。眼看就要到終點(diǎn)了,我最后使出了必殺技,用蝶泳!雖然要費(fèi)很多體力,但是速度卻驚人。我拼命地向前游,說時遲,那時快,我以飛快的速度超過了劉剛,贏得了勝利。在岸邊休息時,我異常興奮,劉剛嘆了口氣,遺憾地說:“唉!就差幾厘米,我就可以超過你了!

      通過這次比賽,劉剛終于明白“龜兔賽跑”的真正用意。是。∽鋈魏问露疾荒茯湴,否則會使人退步。

    五年級游泳作文 篇3

      今天,我和好朋友何佳寧結(jié)伴去游泳。做好一切準(zhǔn)備以后,就“撲通”、“撲通”跳下水,像兩只小鴨一樣,可何佳寧是一只“旱鴨子”不會游泳,我就自告奮勇當(dāng)她的老師了?墒,我還沒有教她,就發(fā)現(xiàn)一個大問題,何佳寧老是套著一個游泳圈,不敢摘下來,我苦口婆心地勸導(dǎo)著,左一句“戴游泳圈是學(xué)不好游泳的”右一句“摘下游泳圈,水很淺的”。但是,何佳寧始終不肯摘下游泳圈,我只好使出我的殺手锏“嘮叨”最后何佳寧還是架不住我到三寸不爛之舌,終于摘下游泳圈。我可是一名厲害的.老師啊,俗話說“嚴(yán)師出高徒”嘛!

      首先,要在岸上學(xué)姿勢,我嚴(yán)肅地說:“游泳的姿勢要正,才能游得直。只要動作稍微不對,不僅游不快,而且還會游得歪。如果做不對,就要罰做十遍。”弄得何佳寧叫苦不迭,這堪稱得上是“魔鬼訓(xùn)練”呀!

      等姿勢練得差不多了,就練水下功夫了。學(xué)游泳,換氣是最基本的,我耐心地跟何佳寧說:“沉下水去,如果氣不夠用了,就稍微把頭抬起來一點(diǎn)兒,先憋一口氣,再沉下去,記住換氣時腳不要沾地,就這樣循環(huán)練習(xí)!笨烧f得容易,做得難阿!

      何佳寧沉下去沒多久,就馬上浮出水面,還直咳嗽,像小鴨子似的拼命搖著頭,把水甩掉。我著急地問:“你沒事吧”何佳寧說:“看來我真不是游泳的料!蔽乙廊粵]有放棄,把很多換氣的技巧告訴了她,果然,這個方法很管用,何佳寧進(jìn)步很快。

      今天可真有趣!

      不僅幫助了同學(xué),還體會到老師的辛勤,懂得了體諒老師,真是受益匪淺!

    五年級游泳作文 篇4

      夏日炎炎,烈日當(dāng)空,游泳池就成了我嬉戲的好地方。清澈涼爽的泳池給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

      一天,我和華亦凡來到體育中心游泳。一進(jìn)游泳館,只見大大的'水池旁有一座巨大的滑梯,高約20米,它的身上長了幾條長長的手臂,一直伸到水里!翱欤覀?nèi)ネ婊!”我建議。于是,我倆登上了高高的滑梯,向下一看,整個游泳館的景色盡收眼底。我們從上面一溜而下,像兩支箭一樣,不一會兒,就滑到水里,只聽“撲通、撲通”,水花四濺,濺得我們滿頭是水,我倆你看看我,我看看你,哈哈,都像兩只落湯雞。我們又從原路返回,從剛剛滑下來的那條路線往上爬,一直爬到最高峰,再來一次刺激的滑梯游戲。

      過了一會兒,我們開始比賽游泳,只見我們在水中像兩只青蛙,一蹬一蹬地前進(jìn),一,開始,他遙遙領(lǐng)先,把我甩開三米多,可后來,我使出全部力量,超越了他,取得了勝利,我發(fā)出了勝利的歡呼聲:“耶!”

      不用說,打水仗,就更有趣了,我和華亦凡各自用手往前一推,我悄悄游到他的背后,他還沒完全反應(yīng)過來,我就把浪花推到了他的身上,害他嗆了一口水,這個回合我贏了,他也不甘示弱,又找我挑戰(zhàn),水池中不時回蕩著我們的歡聲笑語。

      游泳不但能給我?guī)碓S多樂趣,還能讓我們強(qiáng)身健體,我喜歡游泳!

    五年級游泳作文 篇5

      同學(xué)們,你們有過夢想嗎?我就有,曾經(jīng)經(jīng)歷了許多失敗,但我從來都沒有放棄自己的夢想,因?yàn)椴还苣愕膲粝胧鞘裁炊际巧袷サ,都是用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出來的!

      我就有一個夢想,它是神圣的!我的夢想是當(dāng)一名游泳冠軍,因?yàn)樵谖疑弦荒昙墪r,哦,不對!確切地說應(yīng)該是上大班的下學(xué)期。我由于體育很好,個子長得也高,就被少體校選去參加游泳培訓(xùn)隊(duì)中去了。當(dāng)時,我心里既高興又慌張,高興的是因?yàn)檫@是我的夢想之一,慌張的是我害怕會失敗。

      我剛開始學(xué)憋氣,后來學(xué)著拿游泳板游,最后才從“小鷹”變成了羽毛豐滿的“老鷹”。我不需要任何人的幫助,就能展翅高飛了!我先學(xué)習(xí)“自由泳”,因?yàn)槟鞘嵌,我剛跳進(jìn)那冰冷的水中就凍得不行了!可是我對自己說,我一定要實(shí)現(xiàn)這個夢想,點(diǎn)燃一個“歷史”的光輝,我的`身體不由自主地游向前方,我的雙腳開始上下擺動,像一條活潑自在的“小魚”,我覺得渾身發(fā)熱!好像有一個火把在我遇到黑暗時點(diǎn)燃了希望之光!我回頭一看,原來是教練在鼓勵我,他已經(jīng)六十幾歲了,但他依然用粗糙的雙手鼓勵著我,用飽滿的精神望著我,我回頭看到終點(diǎn)時,便把它看成了一個成功的夢想之路,我慢慢地游,學(xué)著駱駝的“精神”,慢慢地體會人生之路是多么漫長!我游到了彼岸,我成功了!我濺起了水花,用自己創(chuàng)造夢想的雙手拍打著水面------

      我們每個人不但都需要夢想,還需要有自己堅(jiān)持夢想的勇氣。記住,你的夢想是屬于你自己的,不管你的夢想有多么不切實(shí)際,不管有多少人否定你的夢想,你都不要輕易放棄它,只有永不間斷地堅(jiān)持,才能讓我們的夢想開花結(jié)果。有信心的人可化渺小為偉大,化平庸為神奇。能把自己的夢想擎到天堂的高度,靠的是自信,但這樣的自信,不要太多,一些足夠------

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