實用的五年級母愛作文錦集五篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級母愛作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級母愛作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過：“世界上一切光榮和驕傲，都源于母親。”是呀，這句話說得真沒錯，說到了我的心里。
記得三年級時，有一天晚上，我在寫數(shù)學作業(yè)，細心的媽媽發(fā)現(xiàn)我有幾題做錯了，讓我訂正好，明天給 老師去批改。
第二天，我并沒有給老師批，似乎把整件事給忘了。到了下午的整理課才想起來，可那時老師不在呀！這時，我不禁有了一個壞念頭：自己批不就行了，反正媽媽又不知道。這時我就像中了邪一樣，拿起紅筆開始在數(shù)學書上打上“√“，不管是對，還是錯的，我全打上了。
回家后，媽媽走進我的房間，親切地問道：“孩子，媽媽今天讓你去批的題目，你批了嗎？能給我看一下嗎？”這一刻，我沉默了，畢竟這次批不是老師批的，而是我自己批的，該怎么說呢？但我是個要面子的'人，就瞞一瞞吧，反正媽媽也看不出來。想到這里，我說：“媽媽，批好了！”我邊說邊把書交給媽媽，然后轉過頭繼續(xù)寫作業(yè)。其實，媽媽早已看穿了這假象，把書扔回了我桌上，嚴厲地對我說：“袁子蕙，你是不是沒有批，不要瞞媽媽，媽媽已經(jīng)知道了。徐老師教你《弟子規(guī)》是讓你做個不撒謊的孩子，批個作業(yè)，這么一個輕松簡單的事，還要瞞媽媽！”就這樣，我被訓斥了一個多小時，心里很不是滋味：不就是批個作業(yè)嗎，不至于發(fā)這么大的火吧！真是小題大做。我委屈地流下了眼淚。
直到這個暑假讀了《媽媽的銀行帳戶》這本書，我才真正理解媽媽三年級時對我的教育。書中的媽媽為了能見到重癥病房的孩子，不惜打扮成清潔工的樣子去打掃衛(wèi)生，我的媽媽為讓我做一個誠實的孩子，對我的錯誤行為進行嚴厲批評，書中的媽媽和我的媽媽，她們的行為都飽含了對孩子深深的愛。母愛可以從慈祥的笑容里得到，它就像一團火焰，融化你的心；母愛也可以從熱情的鼓勵中得到，它就像一嶄啟明燈，照亮你前方的路；母愛更可以從嚴格的教育上得到，它就像干凈的抹布，擦掉你的污點……母愛是偉大而無私的，是一個無形的老師！媽媽，我愛你！
五年級母愛作文 篇2
母愛是一首歌，歌頌了母愛的偉大；母愛是一首詩，吟誦了母愛的精華；母愛更是一葉舟，承載了所有的關愛與祝福！
母親，這是值得大家一生去品味理解的名詞，之前的我懵懵懂懂，對母愛也毫不理解。但在那一天，母愛的光輝在我身邊一直不停的閃耀，將我絕望的心靈照亮。
“媽……媽……，”我有氣無力地呼喊著。我全身通紅，腦袋好像灌進了鉛，怎么也提不起來，全身如燒開的水那樣滾燙。我一腳踢開那厚重的.棉被，細心的媽媽覺察到了我的反常，就急忙下床打開燈，白熾燈刺眼的光芒使我?guī)缀醣牪婚_眼，媽媽用手輕輕地撫摸著我的額頭，又看到了我猙獰的面容，就斷定我發(fā)高燒了。之后，她二話不說就給我們倆穿上了衣服，然后背著虛弱的我準備出去，她看了看正在充電的電動車，覺得有些手足無措，于是就拿著一把傘背著我出去了。
剛一打開門，外面狂烈的寒風不斷拍打著我們的肌膚，我滾燙的身體驟然涼了。鵝毛大雪也沸沸揚揚地飄灑著，附和著凜冽的寒風，好像唱雙簧一般。媽媽一手拿著傘，一手托著我的腿，我真恨我的雙手好像癱瘓一般，連為媽媽撐起一把傘的力氣也沒有。
之后媽媽就開始她的風塵苦旅，她一步一個腳印凹陷在雪里，如蹣跚學步的嬰兒一樣，看到媽媽這個樣子我可于心不忍，便說：“媽，讓我下來吧，我能走�！笨蓩寢寘s幾乎快要哭出來了：“傻女兒啊，你就別逞強了，我身上背的是我的全世界，我如果把世界都放下了，我還剩下什么？”我之后便不再反駁，依靠著媽媽堅實的脊背仿佛什么困難都可以解決。經(jīng)過一段風雪的折磨后，媽媽背著我來到附近的一個小診所，我們聲嘶力竭地叫喊：“醫(yī)生，開門……。”之后，醫(yī)生打開門，嘴巴驚訝地張成了‘O’形，事不宜遲，就量體溫、打吊瓶。結果媽媽也感冒了，還堅持在病床邊陪我。母愛的光輝照耀著我，我覺得好溫暖……
母親，您的愛我會銘記在心。
媽媽，我愛您！
五年級母愛作文 篇3
母愛猶如一棵參天大樹，堅韌不拔；母愛猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；母愛如水，溫暖而讓人舒適。
記得在一個早晨，我睜開朦朧的眼睛看了看手表“啊！糟了快遲到了�！蔽掖舐暤恼f。我連忙穿著校服隨便洗了個臉，早餐也沒吃，就匆匆忙忙地往外跑，剛到樓下，媽媽在窗戶旁叫住了我說：“上來拿雨傘，昨天看了天氣預報，今天可能會下雨�！眿寢屧捯魟偮�，我就說：“哎呀，煩死了，怎么會下雨嘛�！眲傉f完，我就急急忙忙的往學校趕去，到了教室還沒開始上課，喘了口氣，我便把書拿了出來。
下了第二節(jié)課，烏云密布，頃刻間，狂風驟雨不請自來，心想：糟了，一會肯定得淋雨回家，早知道剛才應該聽媽媽的話，把雨傘帶上。時間過得很快，轉眼間放學了。同學們都撐著雨傘回家了，而我還在教室孤零零地等著。突然，我抬頭一看，一個熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，走上前一看，原來是媽媽，我走過去對媽媽說：“媽媽，對不起我早上應該聽你的，把傘帶上�！薄皼]關系”，媽媽說道。
在回家的路上，我感覺傘是傾斜的`，抬頭一望，媽媽把傘往我這面撐�；氐郊�，我看見媽媽的衣裳濕透了，我抱住媽媽，淚水在眼眶里打轉兒。
這就是母親對我愛，我只能奮力學習，做她最優(yōu)秀的女兒，以此來報答母親對我如水般的愛。
五年級母愛作文 篇4
父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長我育我。顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極�！对娊�(jīng)》
有一則尋人啟事，標題為：《誠征母親——春天的化身》。正文是：尋求一位女性，能煮、能縫紉、會護理、會補習功課、早起晚睡、永遠忍耐、忘掉自己，每日工作至少十八小時，必要時要二十四小時不眠不休。每周工作七日、無娛樂、終身不得辭職必要時犧牲自己的生命。啟事下端畫龍點睛：除了母親，誰能榮膺？讓我們齊呼：母親，我愛你！
其實，這是有人用另一種姿勢深情地定義母親。為女者，弱；為母者，強。
多給母親一點愛吧，哪怕是酷暑中的一把扇子、寒冬中的一件毛衣、靜夜里電話中的一聲深情的，問候。
想起母親，我們熱淚滾滾
人生在世什么最寶貴？母愛。每一個偉人的背后，都有一位偉大的母親。感謝上蒼，我們不是偉人，卻同樣擁有偉大的母愛。
遠方歸來，母親總是迎到門口漾開一臉感激，她把子女的歸來看成上蒼難得的恩賜。母親一生的謙虛超越一切恩怨，她們塑造著人世間絕對的良心。
撫摸掌紋，細數(shù)昨日，想像枯竭——這是良知的第一次驚醒。母親與我們的過去漸行漸遠。歲月給了我們未來，卻踐踏了我們和母親如此絕對的緊緊相依。
母親不經(jīng)意間流露的落寞和她漸殘的身影與我們豐盈的青春不成比例地不斷增加；她們匆匆的過去只能駐留在一張又一張泛黃的照片；而我們絢爛的年輕依然被母親的青春固執(zhí)地滋養(yǎng)。
肯定有某種東西，總能讓我們面對母親時感到心里空虛，像狂士佇立佛前喪失自信。此刻，功名利祿就如前世殘葉掠空而去——面對母親，恍然看見根本的根本。
母親身上有太多的東西，讓我們無法抑制的'淚水，泉涌。
想起母親，我們熱淚滾滾
讓心靈變成萬道霞光，穿越時空遂道，尋覓不經(jīng)意間遺失的歲月；卻無法重拾母親給予我們的斑斑駁駁撒落一地而被你我忽略的珠串。那是愛的點滴，讓你我，無法釋懷，愧疚而失落。
母愛，一泓深不可測的，潭水。
想起母親，我們熱淚滾滾
拿一把細齒的梳子，梳理紛繁的思緒。
想起母親，我們的熱淚滾滾而下。
五年級母愛作文 篇5
夜幕降臨，皎皎明月緩緩升起，灑下融融柔和的月光，映照在幽暗的小巷里。
夜深了，我從書店里回來，走到門口，聽到母親在家里踱來踱去，還自言自語地說著：“都幾點了，這孩子咋還不回來？大深夜的在外面多危險�。 �
我敲了敲門，母親疾步走來，見我回來了，她懸提的心便落了下來。
門一開，母親就一把抱住我，抱得緊緊的。她的'眼中泛起了晶瑩的淚珠，還不忘教訓我：“下次早點回來，害我擔心死了……”
這簡簡單單的一句話，卻把我的心都說軟了。母親，是那么愛我！于是，我忙不住地說道：“知道了，知道了，下次會早點回來的……”
第二天氣溫驟降，起風了，空氣中都能感受到那刺骨的寒冷，不禁讓人顫栗。
出門的前一刻，母親拉住我說：“大冷天的還穿個襯衫，下去當雪人�。 闭f著，母親硬是把我拉了回去。
我便在母親的指揮下，東穿一件，西套一件，戴個帽子，穿個大衣，圍條圍巾……原本單薄的身軀，硬是給母親“包”成了個粽子。
種種的衣服，厚厚的配件，把我暖得都出了汗。讓我感受到了母親對我那濃濃的愛，如同一簇熱烈的火焰，驅逐著凌冽的寒風，溫暖著我的心田……
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