暑假五年級作文匯總四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的暑假五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假五年級作文 篇1
別人的暑假——開心地玩,而我的暑假——好好反省自己的成績。
為什么?為什么期末考試我就不能考好?難道是我太驕傲了嗎?是,是我太驕傲了。記得那次數(shù)學(xué)考試,我考到了96分,是第一名。我沒有驕傲。所以,我的.成績提高了許多。數(shù)學(xué)模擬考試,我考到97分,是第二名。同學(xué)們都夸我“數(shù)學(xué)天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!钡野堰@一點置之度外了。就是這樣,使我落后了。
我對自己的成績,非常非常的不滿意!
五年級的學(xué)習(xí)過去了,六年級的學(xué)習(xí)就要到來了。六年級的學(xué)習(xí)更重要,我連五年級的學(xué)習(xí)都學(xué)不好,六年級還能行嗎?但是,我相信“論做什么事,只要肯努力,沒有什么事是不成功的!
雖然,馬上就要進(jìn)入六年級了,但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學(xué)生!
老師講的知識,不但要記在書上,還要刻在腦海里。為了讓我的學(xué)習(xí)成績提高,我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學(xué)習(xí)!
我一定會為家人驕傲的!
暑假五年級作文 篇2
從小到大,我嘗試做過許多事情,但坐飛機(jī)還真是頭一回。在臨近坐飛機(jī)的前一天,我的心情一直未能平靜,腦袋里不停的為坐飛機(jī)打著轉(zhuǎn),因為這將是我有史以來坐飛機(jī)的第一次,也是我盼望已久的第一次。
我們要乘坐的飛機(jī)是早上8點45分起飛。天還沒完全亮我們就早早地收拾了行李,毛巾、牙刷、衣服都被我們慌慌張張地裝進(jìn)行李箱,趁太陽一伸懶腰的功夫,我們早已打上了車。
到達(dá)飛機(jī)場差不多已經(jīng)7點了,距離上飛機(jī)前的一個半小時里,我們辦理乘機(jī)手續(xù)。包括取登機(jī)牌、托運行李、安檢、然后就是等候登機(jī)了。我真希望時間能走得再快些,讓我能盡快地坐上飛機(jī)啊。
這時,只見奶奶把剩半瓶的礦泉水遞給我,告訴我上飛機(jī)前一定要喝完,可帶上飛機(jī)不是更好嗎?——原來,飛機(jī)上是禁止帶液態(tài)物品的,水,飲料等都不許帶上飛機(jī)的,因為這是保證飛行安全的.需要。
過了一會兒,爺爺用手勢招呼我,原來機(jī)場的擺渡大巴車來了,它會把乘機(jī)的人們接送到飛機(jī)旁邊。
我站在飛機(jī)旁,從下往上望,那巨大的機(jī)翼和高大的機(jī)身使我震驚,這讓我更加迫不及待地想上去試試了。
我與爺爺奶奶陸續(xù)進(jìn)入了機(jī)艙,我終于實實在在地坐上了飛機(jī),我興奮極了。
飛機(jī)艙里雖談不上特別寬敞,但非常豪華舒適,我坐在一個靠近窗戶的位置,心想,這可以方便的讓我欣賞到窗外的美景了。
這時,廣播里傳出空中小姐甜美的聲音:旅客們好,我們的飛機(jī)馬上就要起飛了,請大家系好安全帶……我連忙系好安全帶,忽然間,飛機(jī)緩慢地震動,接著就像公交車一樣移動起來,直到跑道,稍事停頓,它開始加速行駛,它瞬間地脫離了地面,這簡直差點把我嚇了一跳。
我使勁地握住扶手,就像坐過山車一樣,讓我覺得非常刺激。飛機(jī)越飛越高,隨后慢慢地平穩(wěn)了下來,我知道它已經(jīng)安全地飛在了空中,總算讓人舒了口氣。
我開始向窗外望去,哇!下面的景色真是美,江河道路如同一條條優(yōu)美的線條,塊塊農(nóng)田像一副副不規(guī)則的棋盤,大地仿佛就是巨大的地圖?瓷,似凹凸不平的亂石;看房,似孩童幼時擺出的積木;看水,似輕盈透徹的天章云錦,這一切都是那樣的美不勝收。
飛機(jī)越飛越高,直到飛到了云層之上,直到我已經(jīng)看不到清晰的陸地。眼下,我只看到那潔白的云朵,好似到了天宮。我身臨其境地感到,那穿越仙境般云層的迷離。我們是在童話般的云海里,飛速破浪航行,令我陶醉在空靈的夢幻之中……
大約飛行了一個小時,飛機(jī)開始降落。剎那間,我有一種很強(qiáng)的失重感,耳朵里好像被什么東西堵住一樣。很快,飛機(jī)平穩(wěn)地降落在青島流亭機(jī)場,我們的目的地,到啦。
我第一次坐飛機(jī)的愿望實現(xiàn)了,這是一次珍貴的體驗,在人生的旅程中,我依然意猶未盡……
暑假五年級作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間五年過去了,這五年來,我學(xué)會了很多,也收獲了友誼,但我最念念不忘的,是你——我的電子琴。
在很小的時候只會咿呀學(xué)語的我就十分喜歡你,經(jīng)常用小手在你的身上胡亂拍打。一年級了,我開始真正的接觸你,感受你。從一開始的do~si那幾個鍵,到現(xiàn)在那流水一般的'音符,我感嘆,你付出了許多的汗水。
一開始的學(xué)琴之路,我覺得很輕松,我渴望著,能有一天我的手指可以在琴鍵上飛揚。但到了三年級,當(dāng)譜子上的“小蝌蚪”越來越多,我開始煩躁起來,時不時在你的身上砸?guī)紫,用來發(fā)泄情緒。而你總是一聲不吭,默默地看著我一次又一次的棄你而去,一次又一次的離開你。后來,我明白了你真正的快樂——不是舍棄,讓你自由,而是用你來奏出美妙的樂曲!從那以后,我喜歡上了你,雖然有時候還是沖你發(fā)脾氣,但我真的愛你,因為我理解你——你必須每天一動不動地聽我彈那漫長的半小時,雖然你可能很享受,但我體諒你的辛苦。
現(xiàn)在,你已經(jīng)聽了整整五年的曲子了,我想:明年的這個時候,你就不能每天聽我彈了吧;明年的這個時候,說不定你就要被獨自“遺忘”在那落滿灰塵的黑暗角落了吧;明年的這個時候,我就要跟你分別了吧……
雖然我們的命運不能相互掌握,但請你——我親愛著的電子琴——記住,我會永遠(yuǎn)記住你,記住你與我度過的美好時光……
暑假五年級作文 篇4
在暑假中有許多有趣而高興的事,最令我難忘的是今年暑假去動物園看海獅表演。
那天,天氣晴朗,萬里無云,我們一家人去修文縣扎佐鎮(zhèn)貴陽野生動物園玩。
在動物園里,我們看見了許多動物,如狗熊、白鷺、孔雀……,最令我難忘的是海獅表演,一進(jìn)表演場,就看見兩只又黑又大的海獅,表演開始了,海獅首先給我們招了招手,點頭哈腰,表示敬禮,然后在訓(xùn)養(yǎng)員的幫助下,將球頂在頭上,用手撐在地上,最后把尾巴抬得高高的并且堅持了很長時間才倒下,這個節(jié)目只是海獅的開場熱身運動,一個個精彩的節(jié)目接踵而至。兩只海獅跳入水中目不轉(zhuǎn)睛地盯著訓(xùn)養(yǎng)員,只見訓(xùn)養(yǎng)員將球往空中使勁一拋,它倆就爭先恐后地向上跳。但它們最后卻同時頂著球又同時落入水中,雖然它們身型巨大,但卻像兩只靈巧的燕子在空中劃出一道美麗的`弧線,又像兩位優(yōu)秀的跳水運動員配合得天衣無縫。
接下來海獅和訓(xùn)養(yǎng)員又為我們上演了一場唱歌PK大賽。當(dāng)訓(xùn)養(yǎng)員陶醉地唱歌時,海獅故意在旁搗亂一陣亂唱。于是訓(xùn)養(yǎng)員生氣地將話筒關(guān)掉準(zhǔn)備收拾海獅,可海獅們卻格外聰明,它們一聽音樂被關(guān)掉了馬上就不唱了,乖乖地站在訓(xùn)養(yǎng)員旁邊,裝著沒事的樣子看著訓(xùn)養(yǎng)員,逗的眾人哈哈大笑。
野生動物園真是我留連忘返的地方!
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