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【精華】五年級感恩作文匯編10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級感恩作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級感恩作文 篇1
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三寸暉�！边x自孟郊的《游子吟》，是。有一首歌唱得詩人孟郊的游子吟。對呀，母親對我們的愛是誰也不能報答的，母親對我們的愛是無私的，是忘我的，是偉大的，是無微不至的。“是誰給了你生命？，給了我們一個家？啊~~這個人就是娘，這個人就是媽！”這句話說進了我心田，是誰給了我們生命？誰又在我們痛苦時給予我們安慰？又是誰在我么驕傲時給我們敲擊警鐘？是母親，是母親，還是母親！母親關(guān)心我們，而我們又給她了什么？是那少的'可憐的成績吧，是讓她無盡的擔憂，是無窮的頂撞，是。母親的愛是金錢買不來的，是珠寶換不來的……不知何時，母親的頭發(fā)上冒出根根銀絲，臉上多出絲絲皺紋。
？感謝書本，因為它教給我們許多知識；我們要感謝燈泡，因為它給我們帶來光明；我們要感謝身邊所有幫助我們的東西。
如果人人都能學會感恩，世界一定會更美好。
五年級感恩作文 篇2
生而至今，雖有小病小災，也一直是平平安安；雖有磕磕碰碰，也一直算順順利利，關(guān)于感恩節(jié)的作文：保持一顆感恩的心。感謝神，讓我擁有正常人的一切。四肢雖不強壯然而健全，眼睛雖然近視然而明亮，工作雖不合性情然而穩(wěn)定，生活雖不圓滿然而幸福。
感謝父母，給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我孤獨然而成熟的童年，給了我一直求學的機會。
感謝姐妹，幫助引導我健康成長，支持我走過青澀歲月，扶持我完成學業(yè)，在我困難的'時候，伸出她們溫情的手。
感謝老師，傷害過我溫暖過我，教會我知識和做人，讓我有對別人付出的能力，有考慮他人想法的體貼。
感謝朋友，成長中帶給我許多淚水和歡笑，求學中給我許多自信和磨煉，生活中給我許多幫助，和提供給我施予幫助的機會。
感謝愛人，給我許多不堪回首的回憶，一份近乎完美的感情，和一個不完全和諧卻永遠溫馨的家庭。讓我在以后的歲月中，一次一次地回味與重溫，那想來幸福的點點滴滴。
感謝生活，給了我苦難的同時也給了我巨大的財富。讓我在自己的人生道路上，始終能含笑面對風雨，坦然應對挫折，榮辱不驚，得失隨緣。
讓我們懷著一顆感恩的心去生活�。。�
五年級感恩作文 篇3
在世界上的許多愛中，至深至純的愛是父母的愛。這種愛是無私的愛，永恒的愛，是無微不至的愛，不求回報的愛。母愛如水往往溫柔細膩；父愛如山，往往深沉嚴格。
只要留心，我們隨時可以體驗到這種愛。學會感受愛，奉獻愛，也是一種美德。
父母不僅賦予我們生命，而且還含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人。這種恩情要永遠銘記在我們心中。父母為家庭作出了貢獻，為我們付出了很多，他們應當?shù)玫交貓�，我們要學會感恩。
其實，只要我們細心地去發(fā)現(xiàn)，去留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)生活中處處都是愛。人人都有一顆感恩的心。
比如說，現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，我們會主動地把家里的臟衣服洗了，讓父母多休息一會兒，這就是最簡單的感恩方式。
愛父母，心里想著父母，為父母分憂，理解，關(guān)心父母，行動上幫助父母，努力學習，積極上進，這些都是感恩父母的最好方式。
我經(jīng)常用這種方式表達對父母的.感激。早晨起來，我會先把家里打掃一下，吃完飯時我會主動收拾碗筷，讓父母多休息一些……
爸爸長年在地里干活，腳趾甲變了形，自己修剪不方便，我替他修剪，我用心在表達著締父親的感激之情。
感恩父親，不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在日常生活中的一些小事上。感恩，要正確區(qū)分感恩在不同場合的具體要求，并按這些要求去做。
感恩父母，，需要付出，需要“代價”。我們有可能委屈了自己，但是感恩父母收獲的是甜蜜，是快樂。
只要我們都有一顆感恩的心，我們這個社會就一定會更加美滿，和諧！
五年級感恩作文 篇4
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感恩命運，花開花落，我一樣會珍惜�！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情和友情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的`一種認同。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感恩的人就一個一個在我們成長的路上出現(xiàn)，我們要感恩為我們付出的所有過客。
我們要感恩父母一路走來的扶持，我們要感恩朋友一路陪伴我們走過風風雨雨，我們要感恩老師的諄諄教誨。正因為我們要感恩的人太多太多，所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
學會感恩，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們心無旁騖地享受生活！
五年級感恩作文 篇5
今天的天氣好晴朗，校園好美麗，心情還真不錯，因為今天，我們班要上了一節(jié)“感恩”為主題的公開課。 一走進階梯室，梁老師站在多媒體講臺上，早已在那“恭候多時”了。同學們紛紛找好位置坐下了，等著老師開課。
梁老師走到中間，對著我們說：“梁老師相信同學們已經(jīng)學過歌頌母愛的古詩，有哪位同學能夠背出來？”我迫不及待的舉起手，“老師我知道，孟郊寫的《游子吟》——慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”“甘雨晴同學不錯，還有其他同學能背嗎？”同學們紛紛舉起手……接著，梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過我們的'人的動人故事。這時，我腦海里突然閃過了一個畫面：那是國慶節(jié)頭一天晚上，我突然發(fā)高燒，發(fā)到39.6度。我當時難受的不得了，爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上，希望我能快點退燒。
但是，媽媽用手一摸，急忙喊道：“不得了，好燙，快去醫(yī)院吧！”我有點不可思議，自己竟然會燒的這么高，我實在堅持不下去了，好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進醫(yī)院，吊了幾瓶點滴后，病情才慢慢好轉(zhuǎn)。最后，梁老師轉(zhuǎn)過身，在黑板上寫下“學會感恩”幾個大字。
要求每個同學在心意卡上給爸爸媽媽寫上自己最想說的話。是��！誰言寸草心，報得三春暉？ 我在心意卡上寫下了這么幾行字：“爸爸媽媽，是你們給了我一個愛的港灣，溫暖的安樂窩；媽媽是您給了我一個皎潔溫柔的月亮；我愛爸爸那寬厚、溫暖的背，我愛媽媽那每一句會微笑的話語。你們永遠是我的呵護之神！”父母的愛是天，母的愛是地，父母的愛撐起了我的天地。
世界上有一種愛叫母愛，有一種愛叫父愛，這兩種愛是偉大的，無私的！我們要學會感恩！
五年級感恩作文 篇6
感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。學會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動；學會感恩，是為了用首先的甘露滋潤心靈。
生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得很遠。如果，我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度，如果我是蜜蜂，我會感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我堅實的`支撐，如果我是小河，我要感謝上蒼，因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。感恩父母，你就會承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你會“執(zhí)子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才會肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會熱愛生活，回報社會。
親愛的同學，當你吃著可口的飯菜的時候，你會感激父母的無私關(guān)愛嗎？當你坐在舒適的教室里的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎？當你在舞臺上取得成功時，你會感激朋友們的支持嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情。因為，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。
五年級感恩作文 篇7
做人要知恩圖報，就像我的同學陳九霄一樣。
那是一個飄滿雪花的下午，在陳九霄毫不知情中，一些課外書不知不覺間到來了，這是為什么呢？原來是我們親愛的王老師在眾位教師面前讀了陳九霄的.佳作。因他家境困難，學習努力，卻無書可讀，因此得到教務處孔老師送到一大批書籍。他一直想找機會好好感謝孔老師，直到一節(jié)公開課前夕：陳九霄躡手躡腳的走到孔老師跟前，躊躇著、不知所措，手指下意識地攪合著衣角，剛想張嘴卻又不知說什么。“孔，孔老師……�！惫淖阌職忾_口，說的磕磕絆絆，耳根也漸漸染上了櫻紅色，“謝謝您給的書，我一定……一定好好品讀�！笨桌蠋煹哪樕狭⒖谭浩鹆思t暈，她微笑著鼓勵陳九霄。那一刻，她宛若美麗的少女，圣潔的天使……
心存感恩，人生就如艷麗的花朵，風吹雨打后雖然鮮艷不在，但仍體會到它的縷縷暗香。學會感恩，懂得感恩，一切才會幫助、溫暖我們。
五年級感恩作文 篇8
它是沙漠里的一滴水，一句安慰的話語，一句鼓勵的話，它是什么？它是一種愛，一種關(guān)懷。它是什么？它是萬物生靈都具有的感恩之心！
從前有一個男人，因為一只腿斷了，讓他對生活失去了信息，他就四處乞討，挨家挨戶的求錢。有一天，男人去到一戶人家里求錢，出來了一位年輕漂亮的女子，女子知道男人可悲的命運時，卻沒有感到惋惜，對男人說：“正好，我缺一個搬運工，麻煩你把那邊的`磚塊搬來，我就給你一美元�！�
男人生氣了，她怎么能對一位殘疾人提出這樣惡毒的條件呢？男人無可奈何，因為一美元可以讓他吃飽一次。
黃昏時，男人終于搬完了所有磚塊，女子如實給了男人一美元，并給了他一點點牛奶。
二十年后，一位總經(jīng)理幾番周轉(zhuǎn)找到了那位女子，女子進入了總經(jīng)理的辦公室，轉(zhuǎn)椅上的總經(jīng)理背對著女子說：“謝謝你，你教會了我任何事情只有付出才有回報�！�
說罷，總理把轉(zhuǎn)椅面對女子，女子看到的是一位一只沒有腿的男人……
不止是人類，動物也有屬于自己的感情。
在森林里，大烏鴉生出小烏鴉之后，大多數(shù)都是把小烏鴉們放出去，讓小烏鴉自己出去闖蕩，這在別人眼里，可能是一種磨練。但是卻不知道，小烏鴉在生下1~2個月內(nèi)，是不能離開父母的。有些小部分都是在細心照料的。
一只烏鴉在生出小烏鴉之后，本來年齡已經(jīng)偏大的烏鴉顯得更衰老了，但他還是像少部分烏鴉一樣，細心照料著小烏鴉。有一天，老烏鴉再也不能哺育小烏鴉了，小烏鴉飛走了。黃昏時分，小烏鴉回到家中，嘴里叼著一些小碎肉喂給自己的母親吃。
這就是感恩！不是索取，不需要有任何目的！
五年級感恩作文 篇9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當聽到這首歌，我就想起了我親愛的媽媽，她用她深沉的愛澆灌著我的成長之路。
六歲時我偶然聽到古箏很好聽，萌生了學古箏的念頭。媽媽和爸爸商量后，覺得學樂器能讓我有個特長，并且可以開發(fā)右腦，就同意了。四年來，從簡單的《北京的金山上》、《小星星》，到后來的《漁舟唱晚》、《姜女淚》，我已經(jīng)學了三十多首曲子。每天晚上我寫完作業(yè)后，媽媽就會督促我彈琴。前不久，因為我手型、指法不好，難以有進一步的提高，媽媽又托朋友幫我介紹了新的老師。俗話說：“三分學，七分練。”為了糾正我四年來養(yǎng)成的.錯誤姿勢，爸爸媽媽發(fā)明了“大拇指矯姿法”；在我練琴時始終陪伴我左右，從一點一滴來指導；周日還要早起做飯，帶我學琴……每當想起媽媽的這些付出，我的眼里就有點點亮光。
媽媽，謝謝你，古箏讓我懂得了音樂藝術(shù)，也讓我懂得了感恩。是你，在我背不過樂譜沮喪時，鼓勵我；在我掌握不了節(jié)奏著急時，從電腦上找出這首曲子讓我一遍遍地聽；在我受不了練習的苦想放棄時，一路支持我走下來……一個個關(guān)懷，一句句鼓勵的話，讓我重新拾起了信心。
媽媽說，最幸福的事情莫過于一天勞累后躺在床上，讓女兒彈奏的美妙的樂曲環(huán)繞著自己。我會用我的指尖彈出我的心聲，讓美妙的樂音傳遞給我親愛的媽媽。媽媽，我一定會學好文化、學好古箏，讓您每一天都洋溢在幸福之中。
五年級感恩作文 篇10
感恩，它雖說是一個動詞，一個很微小的動作。其實，真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀的我們，首先感恩的應當是父母。也許，你沒有思考過，從你剛剛出生那時起，一直到堅強勇敢的男孩，誰對你付出的最多？不用說，當然是父母嘍！所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩，當涌泉相報。”我們有今天幸福的`生活，有一個溫馨的家，行得安穩(wěn)，過得幸福，沒有饑荒，穿著得體，閑暇時讀讀課外書，這里一切的一切，又是誰造成的呢？都是父母給的，難道我們不應該感恩嗎？
記得一次風雨交加的夜晚，豆大的雨點兒噼噼啪啪地砸著窗戶。就在那天晚上，我突然發(fā)起抖來，渾身直顫，驚醒了熟睡中的媽媽，媽媽拿出體溫計一看，39度多。此時就慌了神，連忙叫醒了爸爸，爸爸去廚房拿來退燒藥和水，我服下后，便躺在床上，迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺后，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護著，心里就有一種說不出的感覺``````
我真感謝老天，讓我投生在父母的膝下，如沒有父母最博大，最無私的愛，傾具所有的真愛，所有的情感來灌注，絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛，起早摸黑的養(yǎng)育，我豈能寫出今天這番感恩的敘述。
感恩是一種方式，感恩更是一種境界。只有學會感恩，才能得到別人的尊敬與愛戴。
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