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    冬天五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-04 19:19:48 五年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于冬天五年級(jí)作文集錦6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的冬天五年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于冬天五年級(jí)作文集錦6篇

    冬天五年級(jí)作文 篇1

      一年四季中有溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,但是我卻最喜歡寒冷的冬天。

      冬天別的花因?yàn)楹ε潞涠缄懤m(xù)謝落,只有臘梅花在寒風(fēng)中傲然綻放著,有的已經(jīng)完全綻放,像要給人們展現(xiàn)自己美麗的身姿;有的含苞待放,像是害羞的小姑娘;還有的只是一個(gè)花骨朵,像一個(gè)正在精心打扮的姑娘。捧起一朵聞一聞,它沒(méi)有玫瑰的芳香,也沒(méi)有百合的濃香,但卻有淡淡的清香,滲入人的心田。

      冬天來(lái)了,許多動(dòng)物都開(kāi)始冬眠了,可有一些動(dòng)物還蘇醒著,狐貍抓住看一只野兔準(zhǔn)備過(guò)冬,松鼠在“咔嚓咔嚓”地吃它早在秋天準(zhǔn)備好的松果,熊在睡夢(mèng)里吃肉,我猜它是在舔它那肥大的手掌。遠(yuǎn)眺,雪把田地完全覆蓋了像一層厚厚的棉被,讓麥苗在下面美美地睡上一覺(jué),等來(lái)年給農(nóng)民伯伯呈現(xiàn)出一片片豐收的景象。

      冬天孩子最喜歡干的事情就是在雪地上對(duì)雪人,先搓起一個(gè)個(gè)雪球慢慢滾,滾到足夠大的時(shí)候,再滾另一個(gè),就這樣滾出二個(gè),把最大的當(dāng)身體,另一個(gè)當(dāng)頭,把家里的.帽子戴在它的頭上,摘2片樹(shù)葉當(dāng)眼睛,不一會(huì)兒,草地上就出現(xiàn)各種各樣、婀娜多姿的雪人,有的在站崗;有的躺在地上;還有的坐在小區(qū)的石凳上打牌呢。大家堆出來(lái)有的像矮冬瓜;有的像小胖墩;還有的就是四不像。個(gè)個(gè)型態(tài)逼真。

      冬天有許多樂(lè)趣,所以我最喜歡冬天。

    冬天五年級(jí)作文 篇2

      一大早起來(lái),抬頭往窗外張望,窗外陰沉沉的,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有了往日的色彩,天空中有千萬(wàn)朵蒲公英降落,地上、樹(shù)上銀裝素裹,終于下雪了!

      看著那些雪,我仿佛看到了冰川時(shí)代的壯觀(guān)景象:寒冷的冬天,河水結(jié)了冰,樹(shù)枝上都覆蓋了白綢子似的雪。但是,最顯著的還是已經(jīng)鋪了白色毯子的大地,那時(shí),沒(méi)有車(chē)輛,街上幾乎沒(méi)有人類(lèi),只有一些長(zhǎng)相千奇百怪的動(dòng)物,它們有些已經(jīng)冬眠了,但有些還在雪地上活動(dòng),四處尋找食物,它們走過(guò)的雪地,總能留下一串串的腳印,就像一幅美麗的畫(huà)。這雖然都是我腦海里的想象,但在這一刻好像都出現(xiàn)在我的眼前了。

      把手伸到窗外,能感受到潔白的雪花成片成片地落入手中,雖然它十分冷,但就像一顆顆毛球,讓人非常舒服。把手伸回屋內(nèi),發(fā)現(xiàn)不止是手,連衣袖也在不知不覺(jué)中沾上了雪花,雪花還沒(méi)有化,還能模糊地看見(jiàn)一點(diǎn)兒輪廓,有時(shí)候,我還會(huì)看見(jiàn)幾滴小水珠。我甚至能想象,那些成片的雪花是雪地,而小雨珠是我們的腳印,在我的衣袖上構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

      走到屋外,一眼望去,樹(shù)上有雪,房屋上有也雪。特別是那房屋,讓我聯(lián)想到商店售賣(mài)的'“姜餅屋”。在房子的旁邊的小河,河水的流動(dòng)似乎很緩慢,仔細(xì)觀(guān)察,河上有一顆顆小冰晶,放眼望去,河面就像覆上了一層透明的玻璃。

      冬天,雖然很冷,但帶給我們快樂(lè),這美麗的雪景,是大自然給我們的饋贈(zèng),是大自然讓我們的生活變得更加寧?kù)o、和諧。

    冬天五年級(jí)作文 篇3

      天陰沉沉的,小雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,有的像棉絮、有的像散落的花瓣、有的像蝴蝶翩翩起舞。雪漸漸變大了……。凜冽的寒風(fēng)刮到臉上像刀割一般,霎時(shí),房子上,樹(shù)上,地上,白雪皚皚,銀裝素裹,把大地打扮的分外美麗。樹(shù)枝上的雪,壓著松枝,讓我不禁想起陳毅爺爺?shù)?詩(shī)句:大雪壓青松,青松挺且直。雪停了,小朋友們都跑出來(lái)玩。有的滾雪球、有的打雪仗、有的堆雪人。打雪仗的小朋友,在地上抓起一團(tuán)雪,向別人扔去,雪球就在小朋友們的衣服上,帽子上開(kāi)了花。地上的小腳印,七彎八扭。孩子們歡笑的聲音,似乎象一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。我情不自禁的贊嘆到:雪!你是給大地增色的使者。

      我喜愛(ài)冬天,冬天雖不像春天那樣萌發(fā)生命的幼芽,也不像夏天那樣繁花葉茂,更不像秋天那樣碩果累累,可冬天是春、夏、秋三個(gè)季節(jié)都比不上它的美麗,因?yàn)樗邪准啺愕囊陆,她有自己?dú)特的美。

      我們有緣!為什么要糾結(jié)于你對(duì)我的這份愛(ài)戀中。北國(guó)的冬天400字作文鮮艷的春天還來(lái)不及享受就隨著飛舞的櫻花絢爛而又匆匆的謝幕。是在你傷心失落一事無(wú)成的時(shí)候陪伴你 你快樂(lè)發(fā)達(dá)節(jié)節(jié)高升的時(shí)候默默祝福的人兄弟是什么!但青春的美麗是永恒的。

    冬天五年級(jí)作文 篇4

      冬天,是萬(wàn)木凋零的季節(jié),而我,卻看到了冬天別有一番生機(jī)。

      早晨,推開(kāi)門(mén)一看,呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊,霧氣籠罩,給鄉(xiāng)村的田野增添了一份朦朧的詩(shī)意。

      沿著小徑,漫步在田埂邊,一畦畦翠綠的麥苗在寒風(fēng)中賣(mài)弄著輕盈的'舞姿,它們以集團(tuán)軍的形式,給冬天的大地潑墨上優(yōu)美的水墨畫(huà)背景,滿(mǎn)目都是蒼翠,令人心曠神怡;一排排桑樹(shù)葉子全掉光了,剩下干枯的枝條迎接寒風(fēng)的侵襲,仔細(xì)瞧瞧,枝干上布滿(mǎn)了蒲公英的種子,像穿上了一層薄薄的羽紗,向遠(yuǎn)處看,桑樹(shù)成林,它們整齊地排列著,像軍人一樣,提著刀,攜著槍?zhuān)L(fēng)凜凜,迎接嚴(yán)冬的挑戰(zhàn);田壟邊,蠶豆的葉子形狀呈扇子形,又像無(wú)數(shù)大地的耳朵愉快地傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音,誰(shuí)說(shuō)冬天草木凋零,這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎?看著這眼前的蠶豆,我仿佛聞到了成熟蠶豆的清香。

      迎著寒風(fēng)奔跑,我們來(lái)到鄉(xiāng)村的月牙兒形的小河邊,只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,如同碧綠的翡翠,陽(yáng)光照在水面上,漾起了一道道波紋。河岸上,蘆葦有的稀疏,有的繁密,密密的蘆花舞動(dòng)著裊娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆娑,我掰下一根滿(mǎn)頭蘆花的蘆葦,揮舞起來(lái),在風(fēng)的吹拂下,蘆葦就像天女散花一樣,在頭頂紛紛揚(yáng)揚(yáng),我們對(duì)著蘆花吹氣,在新翻的泥土上蹦跳,好不開(kāi)心!

      不遠(yuǎn)處,有一片竹林,竹子蒼翠挺拔,風(fēng)吹得竹林嘩嘩作響,我想起了一首詩(shī):咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝袷菤q寒三友之一,在這冬天里,我感受到生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。

      冬天,雖然寒氣逼人,我卻看到了一派生機(jī),雪萊有一句話(huà)說(shuō):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信,磨難之后,必是生命的輝煌!

    冬天五年級(jí)作文 篇5

      冬天,是冷魔王最猖狂的時(shí)候,它無(wú)情的向大地伸出了魔爪——冷得小花彎了腰;冷得小樹(shù)掉光了頭發(fā);冷得小青蛙鉆進(jìn)了地洞。

      在冷魔王的統(tǒng)治下,冬——這冷靜的少女,彈起了動(dòng)聽(tīng)的三部曲。

      早晨的曲子是激動(dòng)飛奔的'。

      當(dāng)小孩子無(wú)可奈何的被大人從溫暖的被窩里拉出來(lái)時(shí),人們已經(jīng)開(kāi)始了一場(chǎng)比賽:競(jìng)走。有個(gè)小男孩,他走路,是“噔噔噔”的跑著走了;又有個(gè)叔叔,提著個(gè)公文包,好像后面有大老虎在追他似的從我的身邊“飛”身而過(guò)。

      中午的曲子是輕快慵懶的。

      忙碌的過(guò)完了一個(gè)上午,疲憊的人們利用難得的閑暇打個(gè)盹。這午睡盡管只有幾十分鐘,可在人們看來(lái),簡(jiǎn)直是神仙的午覺(jué)。在方圓幾十米里,聽(tīng)不到任何聲音。人們午睡起床后,骨頭軟軟的,洗個(gè)冷水臉,又繼續(xù)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。

      夜晚的曲子是安靜柔和的。

      小學(xué)生們?cè)缫炎鐾曜鳂I(yè),洗漱以后鉆進(jìn)了暖暖的被窩;大人們忙忙這,又忙忙那,結(jié)束了一天的辛勞,很快地在冬姑娘安靜柔和的曲調(diào)中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      夜晚,安靜的城市披上了深藍(lán)的綴有星光、月光寶石的紗巾,慢慢沉睡了。

    冬天五年級(jí)作文 篇6

      春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧?kù)o的,那么冬天呢? 早上我出了門(mén),只見(jiàn)上星期開(kāi)得爛漫的臘梅花被寒風(fēng)嚇得落了下來(lái),小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了,一按刺,它就掉了下來(lái),粉紅色的花瓣也紛紛落下來(lái)。

      花壇上,一片片枯葉落上面。走在路上,一片片梧桐葉堆在地上,北風(fēng)吹來(lái),他們像一群調(diào)皮可愛(ài)的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風(fēng)也在我的衣服里躥來(lái)躥去。車(chē)站旁的幾株柏樹(shù)仍然毫不畏懼地挺立著,它們是那樣的堅(jiān)固、挺拔。校門(mén)旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力,北風(fēng)吹過(guò),它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。

      不過(guò),最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的,是冬天的`霧。霧在腳下漂浮,人在地上好像能騰云駕霧,悠然而去似的。霧可真白!白得就像一匹白紗段,也猶如剛下的白雪,那么潔凈,那么潤(rùn)澤,別有一番神采。

      我愛(ài)冬天的早晨,美麗而清靜的冬天的早晨。不過(guò),我更愛(ài)冬天它那“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨钡钠犯瘛?/p>

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