【實(shí)用】春天的五年級(jí)作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的春天的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的五年級(jí)作文 篇1
冬娃娃一蹦一跳地走了，春姐姐披著綠紗珊珊來(lái)遲，大西北的春天還像我們們想的那樣來(lái)了。
可是，我最近這兩天的心情猶如寒科一般。在最近的一次考試中，先前我己經(jīng)投入了大量的準(zhǔn)備工作，十分自信地走進(jìn)了考場(chǎng)，但是，結(jié)果卻不盡如人人意，沒有發(fā)揮出正常水平，甚至連班級(jí)前十都沒有進(jìn)，很多的題明明只要細(xì)心一點(diǎn)兒便可以答對(duì)，但是我卻一錯(cuò)再錯(cuò)，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的.時(shí)候，連我自己都覺得可笑。
父母非常注重我的學(xué)習(xí)成績(jī)，當(dāng)我拖著沉重的腳步回到家時(shí)，父母又給我講了一堆道理，真是“一波未平，一波又起”，但是我根本聽不進(jìn)去，滿腦子里想的全是考試，到底我哪里做得不好？當(dāng)?shù)鬲z般的教導(dǎo)結(jié)束時(shí)，我回到自己的房間里，悄悄地拉上房門，開始反思我這半學(xué)期里的不足之處，但是越反思腦子越亂，心里越浮躁，隨手翻開一本買來(lái)的學(xué)習(xí)資料，猛然發(fā)現(xiàn)，一本書里只有前面幾單元的課后練習(xí)題做了，中間的雖然看過(guò)，但是一個(gè)字都沒有寫，再翻開其他的學(xué)習(xí)資料，依舊和上一本一樣，這種情況反映了什么？懶惰！考試為什么沒有考好，就是因?yàn)閼卸璋�！做完了考試卷因�(yàn)閼卸栉覜]去認(rèn)真檢查，考試前一天因?yàn)閼卸铔]有做復(fù)習(xí)，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，太過(guò)簡(jiǎn)單的題我因?yàn)閼卸瓒^(guò)不做，從考試看來(lái)，我錯(cuò)的全是簡(jiǎn)單的題，反省過(guò)后，我在暗下決心：以后我要以勤奮彌補(bǔ)這半學(xué)期的不足。
在剛不久的又一次考試中，我以班級(jí)第二名的好成績(jī)迎來(lái)了我心中明媚的春天。
春天的五年級(jí)作文 篇2
盼到了！可愛、明麗的春天終于盼到了！
她步履輕盈地來(lái)了！她越過(guò)高山，非飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了，她辛苦了！可她一刻也顧不得停歇，便迫不及待地躍動(dòng)在山川、河流里……所過(guò)之處，無(wú)不蘊(yùn)涵著無(wú)比蓬勃的生機(jī)。
春風(fēng)輕輕拂醒大地，眠了一冬的大地，欣欣然睜開了惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的種子。春天是希望的使者！
小草偷偷地鉆出了地面，新奇地張望著；美麗的'花兒爭(zhēng)先恐后地開了，散發(fā)出誘人的香味。真是春光明媚，柳歌桃笑��！
春風(fēng)吹拂著柔柳，伶俐可愛的燕子斜著身嬸子飛來(lái)了。電線上的它們，猶如五線譜上小巧玲瓏的音符，配著唧啾的地叫聲譜出春天的第一樂章。
春天的五年級(jí)作文 篇3
微風(fēng)輕輕地吹這樹梢，吹過(guò)田野，吹過(guò)我家門前的小河。
春姑娘來(lái)了。春風(fēng)融化了小河的薄冰，河水嘩嘩嘩地，唱著歡快的歌流向遠(yuǎn)方。一群鴨子在小河里嬉戲，用翅膀拍打著浪花，“嘠、嘠、嘠”快樂地歌唱。古代詩(shī)人說(shuō)的“春江水暖鴨先知”真是一點(diǎn)不假。
河岸上大樹、小樹冒出了嫩綠的新芽，柔軟的樹枝在春風(fēng)中搖擺，像在跳歡樂的舞蹈。小草弟弟偷偷地從土里鉆了出來(lái)，東瞧瞧，西望望，春風(fēng)吹過(guò)，小草對(duì)春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳起了歡快的舞。春雨來(lái)了，小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，葉子更綠了。小草長(zhǎng)得很快，沒過(guò)多久，就鋪滿了河岸。小草開花了，花兒們你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地開放，都想看看春天這美麗而新奇的世界，感受一下春天的活力。
樹上各種鳥兒多得數(shù)不清，它們唱著不同的歌，歌聲是那么悅耳動(dòng)聽，這歌聲傳遍了大地，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。樹林里都是綠的，嫩綠、翠綠、茶綠、墨綠……綠得讓人心醉，這是春風(fēng)喚醒的綠。
田野里，麥苗綠油油的`，給大地蓋上了一層厚厚地綠被子，讓大地充滿了生機(jī)勃勃。油茶花金黃金黃的，滿地都是，它們給大地披上了一件黃衣服，從遠(yuǎn)處看，油菜花簡(jiǎn)直像一地金子。蜜蜂在花叢中翩翩起舞，四處采蜜，它們?cè)诨▍仓心阕肺亿s，打鬧著，戲耍著，它們自由自在地跳著不同的舞姿。
連綿起伏的山坡上，杜鵑花競(jìng)相開放，開得絢麗多彩，紅得真像一團(tuán)火，艷麗欲滴。清晨，路邊的小草掛滿了露珠，像是小草歡喜的淚。燕子喃呢地叫著，時(shí)而高飛，時(shí)而低飛，到處捉蟲為莊稼除害。
孩子們最喜歡春天！你看，藍(lán)天上掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏，孩子們?cè)诖猴L(fēng)中歡呼雀躍。春雨是春姑娘播的種子，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物。樹苗在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。他們身上充滿了春的朝氣，春的力量。
瞧！春天多么美麗，春天給人們帶來(lái)了生機(jī)和希望。
春天的五年級(jí)作文 篇4
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘駕著美麗的雪橇早早地滑翔到我們的身旁，她來(lái)到花園里，來(lái)到果園里，來(lái)到小河邊……
春姑娘來(lái)到花園里，花兒開放了，那芳香就是為了迎接春姑娘準(zhǔn)備的。迎春花開了，告訴人們春天到來(lái)的好消息，你聽“春姑娘來(lái)了，大家都快來(lái)打招呼呀……”聽了春的使者的呼喚，其他花兒競(jìng)相開放，花園里頓時(shí)萬(wàn)紫千紅，美不勝收。小蝴蝶們可激動(dòng)了，在花叢中翩翩起舞，小草看到了也來(lái)湊熱鬧，從土里鉆出嫩綠的腦袋，隨著春風(fēng)向人們打著招呼。
春姑娘來(lái)到果園里，她用那雙充滿魔力的手，讓桃樹、杏樹、梨樹……開出了美麗的花朵。有的鮮紅似火，有的粉紅如霞，有的雪白如玉……農(nóng)民伯伯看到這熱鬧的情景，都笑得樂開了花，好像是看到豐收時(shí)那綴滿枝頭的果實(shí)。
春姑娘來(lái)到小河邊，河流解凍，幾只小鴨子在水里鳧水捉魚，真是“春江水暖鴨先知”呀!河邊的小柳樹長(zhǎng)出嫩綠的新芽，應(yīng)是春風(fēng)裁出來(lái)的`吧。青蛙呱呱地叫著，仿佛在唱一首動(dòng)人的歌。小朋友們脫去了厚實(shí)的冬裝，在這草地上嬉戲玩耍，三月的春風(fēng)吹起天上的風(fēng)箏，真是自在極了!
啊!春天，一個(gè)生機(jī)勃勃，播種希望，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”我們一定不要辜負(fù)這美麗的春光，好好學(xué)習(xí)吧!
我愛你——春天!
春天的五年級(jí)作文 篇5
夢(mèng)想中是遙不可及，是不是因該放棄；花開花落又是雨季，春天啊，你在哪里？ 題記
青春就如同一曲美妙的旋律，伴隨著我們的成長(zhǎng)，它時(shí)而平緩時(shí)而激昂，我們歌唱著，唱出屬于我們的旋律。
青春的第一樂章是激情。剛剛步入初中的大門，面臨著新朋友的接觸與老朋友的歡聚，我就像是一只旋轉(zhuǎn)著的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子，來(lái)回抽打著我。我旋轉(zhuǎn)于各個(gè)聚會(huì)中，樂此不疲。
青春的第二樂章是歡樂。我們嘻嘻哈哈地參加著學(xué)校的活動(dòng)，沒心沒肺的。我的七年級(jí)是多彩的'，就像是搖滾樂。
青春的第三樂章是優(yōu)雅而不失節(jié)奏，勁爆卻不失分寸的。它就是一支爵士樂。八年級(jí)，我們沉浸在來(lái)回忙碌的上課的堆積如山的作業(yè)中。課課都要復(fù)習(xí)：文科就是永無(wú)止境的反復(fù)以至于那段時(shí)間我閉上眼睛都是桃花源記；理科主要是方法和計(jì)算能力，剛開始我的因式分解學(xué)的不太好在一張張的練習(xí)的影響下，我一看到數(shù)學(xué)卷子就能本能的反應(yīng)出式法的三步。
青春在我的眼里像是一首歌。先是平靜中的激情只想這樣呆在家里陪著我的貓咪，七點(diǎn)的晚餐我約了自己。
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