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【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在生活中我處處離不開(kāi)爺爺，為什么了?因?yàn)樾r(shí)候都是爺爺在照顧我，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髟蚝苌僭诩遗阄�，爸爸甚至有時(shí)忙到夜里12點(diǎn)才回來(lái)，所以我生活處處離不開(kāi)爺爺。
我上小學(xué)的時(shí)候，爺爺每周一到周五都是每天八趟的來(lái)回接我送我，早飯、中飯、晚飯幾乎每天爺爺為了我都在忙，可現(xiàn)在我上六年級(jí)了，是小學(xué)中最高的年級(jí)了，我也應(yīng)該懂點(diǎn)事了，多替家人想想，盡量少讓他們生氣了。爺爺今年已經(jīng)70歲了，人老了病也多了，再加上每天來(lái)回接我送我，身體肯定是堅(jiān)持不了了。所以今年為了減輕爺爺?shù)膲毫�，我�?jiān)持中午在學(xué)校吃飯，這不僅讓爺爺?shù)玫搅诵菹ⅲ�減掉了我肚子上肥肉，還讓我和同學(xué)們之間的`感情越來(lái)越深了。這真是一舉三得啊!
年前和年后爺爺共住了兩次醫(yī)院，人越來(lái)越瘦了，但是最近看到爺爺精氣神還不錯(cuò)，他每天堅(jiān)持跑步，最少15公里，記得去年?duì)敔斪约阂粋�(gè)人跑到夫子廟，來(lái)回都是走的，真夠厲害的，現(xiàn)在的年輕人也比不上他啊!希望爺爺身體越來(lái)越好，有一個(gè)好的身體，才是我們家的頂梁柱，老話說(shuō)得好“家有一老，如有一寶”。
他最美，他最美，不一定是外表美，更多的在于他的內(nèi)心是否美，我的小學(xué)時(shí)代爺爺最美，他是我們一個(gè)大家庭不可缺少的一位重要人物。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
若爾蓋大草原是僅次于呼倫貝爾草原的中國(guó)第二大草原，它位于四川西部。我很想去那里游玩，在今年暑假，我的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。
我們先坐火車到達(dá)蘭州，從蘭州我們開(kāi)始了旅游。我們跟旅行社坐大巴來(lái)到了若爾蓋草原。一路上，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我迫不急待地想見(jiàn)到草原。
哇，我看到了草原，我高興地跳了起來(lái)，草原是多么的遼闊�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”，這里的天比別處的天更可愛(ài)，空氣是那么新鮮，天空那么晴朗。有一首歌唱的好：“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬兒跑”正是這樣。大巴車停穩(wěn)后，我象離弦的箭一樣沖了出去。我完全不管什么牛糞，在草地上打滾，小草是多么松軟，我盡情的唱、跳。高興的手舞足蹈。
你看，那里還有五顏六色的小花呢！在這三千五百米的高原上，我都有高原反應(yīng)，而小花卻頑強(qiáng)的生存著，它們的生命力是多么旺盛，它們那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)定的.信心，打動(dòng)了我。天地之間，綠草茵茵、繁花似錦、芳草幽幽、一望無(wú)際。
哇，遠(yuǎn)處那潔白的云怎么飄的那么低？定睛一看原來(lái)是一群短尾羊，它們的毛白的就象棉花糖，真想一口吃掉。
那成群的牦牛有的在吃草；有的在散步；有的在說(shuō)悄悄話。小牛們躺在草地上打著滾，享受著這和暖的陽(yáng)光。
草地的那一邊有一個(gè)牧民家的房子，房子上有五顏六色的經(jīng)幡，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)那綠的代表生命，紅色代表太陽(yáng)，藍(lán)色代表天空，白色代表純潔……。。這里真是人間仙境：草原遼闊無(wú)垠，山高聳入云，白云無(wú)比潔白，而那天空更是一望無(wú)際。
這里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用一種特制的水洗過(guò)的寶石一樣清爽。說(shuō)話的聲波能碰到藍(lán)天，伸出手來(lái)能觸摸藍(lán)天。這里的天空的藍(lán)色是屬于那種純粹得淋漓盡致無(wú)拘無(wú)束的色彩。它藍(lán)的可以發(fā)出聲音，它可以把你的視線凍結(jié)，使之長(zhǎng)久地凝固在天幕的某個(gè)地方。
這里的藍(lán)天多么的藍(lán)，這里的白云多么的白，這里的牛羊多么的壯。
我們不知不覺(jué)就玩到了傍晚。
于是，我們開(kāi)始了走進(jìn)藏家活動(dòng)，酥油茶、青稞酒、手抓羊排……。我吃得津津有味。
晚上九點(diǎn)，我們行程結(jié)束，我戀戀不舍的坐上車。我想，這里的藏民有這樣美好的生活，全是國(guó)家提倡西部開(kāi)發(fā)的成果。我想到了我們祖國(guó)的偉大。
啊！我愛(ài)你，若爾蓋大草原！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的字原本寫得不好，爸爸媽媽總是為這件事而煩惱。媽媽聽(tīng)說(shuō)蕭老師家有個(gè)書(shū)法興趣培訓(xùn)點(diǎn)，便帶我去試試。
剛開(kāi)始，蕭老師就教我們毛筆字的握筆姿勢(shì)，首先大拇指和食指夾在筆桿的中間，中指勾住筆，無(wú)名指的指背抵著，小指自然彎曲。握筆的時(shí)候，你的掌心要空的能有兩個(gè)手指伸進(jìn)去。
接著，蕭老師要我們記住10個(gè)字：頭正、身直、臂開(kāi)、臀滿、足安。蕭老師說(shuō)撇要有撇尖，捺要有捺腳，這樣字才好看。蕭老師說(shuō)到這兒，我就好奇起來(lái)：為什么撇要有撇尖，捺要有捺腳呢？后來(lái)我才知道這些都是筆鋒。寫毛筆字還要注意起筆、行筆、收筆。
蕭老師告訴我們：寫毛筆字不能有任何雜念，要一心一意。
蕭老師讓我們記住這幾個(gè)字：人正字正，以字養(yǎng)德，寫字育人。一絲不茍。
接著，蕭老師發(fā)下來(lái)一本描影字帖，讓我們自己寫，肖老師看見(jiàn)我的手在抖，就手把手地教我，可見(jiàn)蕭老師是個(gè)負(fù)責(zé)任的`好老師。
蕭老師在我們寫字寫得累了的時(shí)候，講一些著名書(shū)法家的故事，如王獻(xiàn)之寫完了滿滿十八缸水。蕭老師讀這些故事是為了來(lái)培養(yǎng)我們對(duì)書(shū)法的興趣。
從那以后，我的字變得漂亮了，以前我做什么都是三分鐘熱度，現(xiàn)在我做什么都有耐性了。這些難道不歸功于寫毛筆字嗎？
寫毛筆字也是有好處的呢！寫毛筆字是有利于健康的，要不怎么會(huì)有那么多老人都喜歡寫毛筆字呢？
從寫毛筆字中，我明白了：我們是一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，為什么就不能寫出一手漂漂亮亮的中國(guó)字呢？所以，我以后要以更認(rèn)真的態(tài)度去寫毛筆字，我一定要寫出一手漂漂亮亮的中國(guó)字！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一天，小熊正在吃早餐�！岸．�(dāng)!叮當(dāng)!”門鈴響了，小熊不緊不慢地問(wèn)道：“誰(shuí)呀?”“是我，黑熊大叔�！毙⌒苓B忙跑過(guò)去開(kāi)門�！爸ㄑ�!”門開(kāi)了。
“黑熊大叔您好!請(qǐng)進(jìn)!”黑熊走進(jìn)屋子，坐了下來(lái)。小熊一邊心想：他來(lái)干什么?一邊說(shuō)“是什么風(fēng)把您吹來(lái)了?”黑熊說(shuō)“我給你帶了一件禮物來(lái)�！毙⌒芨吲d地一蹦三尺高，問(wèn)“什么禮物?”“是一部神奇的電話機(jī)�！焙谛芑卮�。小熊有禮貌地說(shuō)了聲謝謝。黑熊說(shuō)：“不用謝�！比缓笏汶x開(kāi)了，留下小熊一人獨(dú)自琢磨這部電話機(jī)。
晚上，小熊滿腦子想的還是那部神奇電話機(jī)。它越想越好奇，于是它拿起了話筒，按了電話鍵1。電話里馬上傳來(lái)了甜甜的聲音：“您好!先生，請(qǐng)問(wèn)您要什么?”小熊馬上說(shuō)：“我要巧克力水!”話音剛落，巧克力水就像瀑布一樣從話筒里涌了出來(lái)。小熊便急忙用嘴去接，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小熊的肚子就已經(jīng)脹得像皮球那么大了。眼看自己的肚子就要脹破了，小熊只好到浴室里拿了一個(gè)大大的浴盆，用浴盆裝巧克力水。可是，過(guò)了一會(huì)兒，浴盆也滿了，地上也積了好多好多的'巧克力水……
這時(shí)候，小熊也已經(jīng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。它哀求似的喘著氣說(shuō)：“夠了夠了，太多了!”真是奇怪，小熊剛說(shuō)完，巧克力水就不流了，地上的巧克力水也不再增多了。
第二天一早，小熊起來(lái)吃早點(diǎn)，就以巧克力水當(dāng)牛奶。突然，門鈴響了，小熊出來(lái)開(kāi)門，原來(lái)是黑熊大叔。黑熊說(shuō)：“你已經(jīng)吃了我們公司生產(chǎn)的巧克力水十萬(wàn)三千八百四十四瓶，總共是人民幣二十萬(wàn)六千三百七十二元七角四分。請(qǐng)付帳吧!”
小熊這才恍然大悟：“原來(lái)這是黑熊的新花招啊，難怪他這么熱心送我電話呢。哎!我又被他給蒙了……”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)。它是打開(kāi)智慧之門的金鑰匙，它是帶我飛向理想之門的翅膀，它給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。當(dāng)我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我已與它結(jié)下了不解之緣。
在很小的時(shí)候，我和別的孩子一樣，喜歡聽(tīng)媽媽拿著故事書(shū)為我講故事。與別人不同的是，對(duì)于每個(gè)故事，我總要聽(tīng)上三、四遍才肯罷休。在幼兒園里，老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事，就拿出一本故事書(shū)讓我念給小朋友們。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識(shí)那么多字而驚異時(shí)，她忽然發(fā)現(xiàn)我竟然把書(shū)拿倒了，直瞪著眼睛在那里讀。原來(lái)，這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽(tīng)熟”而“成誦”了。
隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書(shū)了，這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一室，在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中，忘情于紙頁(yè)之間的時(shí)候，那種快樂(lè)是其它任何一種感覺(jué)也無(wú)法比擬的。
最初，我陶醉于童話世界。從《一千零一夜》到《安徒生童話》，那么多動(dòng)人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂(lè)觀的性格，從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在那千百次頑強(qiáng)的拼搏中，從那無(wú)數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上，我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。
漸漸地，我的'興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物。從我接觸到的第一套知識(shí)叢書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我不知解開(kāi)了多少心底的迷，見(jiàn)識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，接下來(lái)讀到的《百科全書(shū)》等，無(wú)一不令我手不釋卷，廢寢忘食。應(yīng)該說(shuō)，如果沒(méi)有這年復(fù)一年，日復(fù)一日的如饑似渴的閱讀，我今天決不會(huì)對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣。
書(shū)，是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量。今天，我在書(shū)山學(xué)海中遨游，明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造輝煌。這一切，怎能不說(shuō)是書(shū)的恩賜?——這就是我和書(shū)的故事。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
直到那一次，我才明白真正的尊重是什么，尊重是一種文明。
那一天，我去上課回來(lái)，在離家不遠(yuǎn)處我看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘，她坐在門前臺(tái)階上，梳著小小的麻花辮，一雙大眼睛水汪汪的。她抬起頭，沖我一笑，我也點(diǎn)點(diǎn)頭，大步向前走去。吃過(guò)中飯，我睡了一會(huì)兒，依然去上課。走過(guò)那兒，又看見(jiàn)小姑娘，我們?cè)谶@且稱她為“小辮兒女孩”吧！小辮兒女孩正在看一本世界名著，許多小孩子都在另一邊玩，搞得像刻意孤立小辮兒女孩，小辮兒女孩也不在乎。我上前去到那一堆小孩子前，問(wèn)他們，他們七嘴八舌的`說(shuō)，我總算聽(tīng)懂了：小辮兒女孩爸媽經(jīng)常吵架，她在學(xué)校又不出眾，沒(méi)什么同學(xué)關(guān)心她，只有老師鼓勵(lì)她，但這也沒(méi)有什么用，他們久而久之就孤立了她，把她視作一個(gè)隱形的人，看到她就繞開(kāi)，不管她。
我聽(tīng)了異常憤怒，不出眾怎么了嘛？上帝關(guān)上一扇門，必定打開(kāi)一扇窗。她長(zhǎng)得很好看，鵝蛋臉，面容清秀，高高的個(gè)子。還有，她很愛(ài)學(xué)習(xí)，我認(rèn)出她拿的是《簡(jiǎn)？愛(ài)》，小小年紀(jì)，才上三年級(jí)吧，就看這么深?yuàn)W的書(shū)。
突然一陣風(fēng)吹來(lái)，她的書(shū)掉了，我?guī)退龘炱鹆耍徽f(shuō)話。她看到了剛才的一幕，只是微笑，她微笑的時(shí)候好好看，她真樂(lè)觀。我不想去傷害她，也笑起來(lái)了。
尊重他人的心，已是一種文明，你說(shuō)，我是不是做到了尊重小辮兒女孩了呢？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
盼星星，盼月亮，星期六終于到了！今天，爸爸要帶我、媽媽、妹妹去蘇州天平山爬山。據(jù)說(shuō)，那里的景色非常美麗，那里的楓葉異常迷人。
上午十點(diǎn)，我們終于來(lái)到了天平山腳下。只見(jiàn)游人如織，道路兩旁都停滿了車。于是，我們臨時(shí)決定先去木瀆古鎮(zhèn)。為了節(jié)省體力，我們乘坐三輪車，走馬觀花地游覽了西施橋、邾家橋、永安橋等景點(diǎn)。
草草吃完午飯，我們?cè)俅乌s往天平山。好不容易停好車，步行十分鐘，終于如愿以償?shù)剡~進(jìn)了天平山的大門。
一進(jìn)景區(qū)，首先映入眼簾的是一顆顆形態(tài)各異、色彩紛呈的楓樹(shù)。這里就是有名的古楓園。這些楓樹(shù)，年齡最大的已經(jīng)有四五百歲了。遠(yuǎn)看，楓葉或者像天邊的云彩，或者像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，讓我們沉浸在美好的意境中。近看，楓葉像一只只頑皮的小手跟我們打招呼，邀請(qǐng)我們和它們一起和風(fēng)兒玩耍。楓樹(shù)下，游人摩肩接踵，既用眼睛欣賞美，更紛紛拍下一張張精美的'照片。賞完楓葉，我們移步范仲淹紀(jì)念館，了解了他的生平事跡，感受了他的高尚品格，領(lǐng)略了他的偉人風(fēng)范。接下來(lái)，我們就開(kāi)始了登山的“歷險(xiǎn)”。一開(kāi)始，是一段緩緩的上坡路，我們輕輕松松拾級(jí)而上。隨即，一道“天險(xiǎn)”橫在眼前：一塊大石霸道地截?cái)嗔寺�，要過(guò)去必須翻越大石。我不禁有點(diǎn)小腿發(fā)抖，誰(shuí)讓我有輕度的恐高呢？上面有人等著下來(lái)，下面有人等著上去，我?jiàn)A在中間，只能硬著頭皮上了！越過(guò)大石，迎接我的不是輕松，反而是更強(qiáng)烈的恐懼！我蹲在地上，不敢站起來(lái)，也不敢看遠(yuǎn)處，心慌得簡(jiǎn)直要跳出來(lái)。
在爸爸的陪伴下，我平復(fù)了一會(huì)心情，然后貓著腰，慢慢地繼續(xù)往上爬。妹妹很興奮，沖在第一個(gè)，一直催我們快點(diǎn)快點(diǎn)，媽媽走在第二個(gè)，爸爸殿后，不斷地鼓勵(lì)我。站在第二個(gè)難關(guān)面前，我真想馬上回頭：大概有50度左右的石坡，非常光滑，沒(méi)有什么地方可以抓或蹬。這該怎么爬上去��？心里陣陣恐懼，可被爸爸逼著邁出了第一步。手忙腳亂爬上石坡后，我蹲在地上差點(diǎn)哭出來(lái)，決定再也不爬了！爸爸見(jiàn)狀，決定留下來(lái)陪著我。過(guò)了一會(huì)，聽(tīng)見(jiàn)妹妹在大聲地喊：我們到頂啦！風(fēng)光好美�。∥倚南�，再美我也不要看。爸爸有點(diǎn)郁悶，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“還有一點(diǎn)點(diǎn)路就到頂了，這樣放棄實(shí)在太遺憾了！”我沉默了一會(huì)，也不知道哪里來(lái)的勇氣和力量，竟然鬼使神差地起身就繼續(xù)往上爬。很奇怪，這次竟然不那么恐懼了，腳也不怎么發(fā)抖了，路好像也不那么陡峭了。就這樣，一鼓作氣，我和爸爸登上了山頂。
山頂有一塊一米多高的大石，爸爸登上去極目遠(yuǎn)眺。我想那樣肯定能看到非同尋常的景色，于是拉著爸爸的手，也登上了這塊大石，飽覽了無(wú)限的風(fēng)光，還讓爸爸拉著我的耳朵拍下了一張具有特殊意義的照片！