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少年作文500字（精選20篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的少年作文500字，歡迎閱讀與收藏。
少年作文500字 篇1
我是一個(gè)活潑的女孩。喜歡交友，自來熟。
比起其他女孩子來說，我可能更偏向男孩子。膽大妄為，自信過滿。但這就是我，獨(dú)一無二的我！
我有這一頭，偏棕色的頭發(fā)。兩只眼睛忽閃忽閃的，你可別看著好看，可是視力啊，那可是天壤之別。都是長期不正確用眼造成的。有時(shí)無時(shí)的就戴著一副眼鏡，樣子可真是難看。
膚色對(duì)光白背光黑，唉，我為什么會(huì)長成這樣呢？而且啊，肚子上一坨肉，腿還粗的一批（家鄉(xiāng)用語）實(shí)在崩潰啊。
不過這樣的我，卻多才多藝。
我英語曾獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)，體育也不錯(cuò)。數(shù)學(xué)科學(xué)班級(jí)中上游語文也很好。唱歌跳舞繪畫也是樣樣拿手。
現(xiàn)在的我正處于少年時(shí)代，我喜歡這個(gè)時(shí)代的我。每個(gè)人都有屬于自己的少年時(shí)期，屬于自己的`青春。
我不喜歡別人在背后講他人壞話，尤其是議論別人長相。我真的很想說一句。每個(gè)人都有自己的長相，你為什么一定要以貌取人呢？難道沒聽說過人不可貌相，海水不可斗量嗎？
我雖然長得不好看，也算多才多藝，朋友也挺多。不過啊，我這人有一種特點(diǎn)，那就是死皮賴臉。我估計(jì)每個(gè)少年時(shí)期的人都會(huì)有過這樣的經(jīng)歷吧。
因?yàn)槊恳粋�(gè)少年時(shí)期的人都是如此的朝氣蓬勃。為什么事情都有一定的興趣，想要去嘗試。而這個(gè)時(shí)候的我們則是最天真燦爛的我們。也是最美好的。
這就是少年時(shí)代的我，我喜歡我自己，你呢？
少年作文500字 篇2
今天上午，老師讓我們讀了《建設(shè)幸福中國》。問我們幸福是什么?小朋友們有的說：幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲;有的說：幸福就是穿上漂亮的衣服;有的說：幸福就是天天吃好吃的;有的說：幸福就是考試100分;有的說：幸福就是老師的表揚(yáng)和稱贊讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道，幸福，究竟是什么。
幸福并不僅僅就是老師的夸贊、表揚(yáng)，也不僅是玩游戲、穿漂亮的衣服，更多的是心理感受。其實(shí)，身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福：和爸爸媽媽一起讀書看電視;坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字;和小朋友一起幸福的學(xué)習(xí)、做游戲。其實(shí)，幸福很簡單，幸福就在我們身邊。幸福還是我們要堅(jiān)守我們的信念，履行我們的義務(wù)，享受我們的權(quán)利，要做好自己該做的事情。做好一切，那么，你就幸福了，我們幸福了，家家都幸福了，國家也就幸福了。
我們，這些21世紀(jì)的少年，國家的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢?
首先，我們要好好學(xué)習(xí)，從老師那里獲取豐富的知識(shí)，盡一點(diǎn)我們自己的`力量，建設(shè)一個(gè)幸福的中國。其次，我們要從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，來陶冶我們的情操。再次，在生活上，我們要樸素、勤勞、一絲不茍，做事認(rèn)認(rèn)真真，不馬虎。我們這些祖國的花朵不能貪戀享受，而要從小開始，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，為將來打下良好的基礎(chǔ)，建設(shè)更加幸福的中國。
少年作文500字 篇3
坐窗邊，三四點(diǎn)的陽光射進(jìn)教室內(nèi)，把我點(diǎn)亮，我順著光芒蔓延的地方看向他。我看向他的臉龐，星眸閃動(dòng)，陽光射進(jìn)他的瞳仁呈暖陽般的棕黃色，天真，卻不失少年英氣，睫毛眨一眨，光影便若隱若現(xiàn)，微微偏頭，燦爛浸上少年的發(fā)，散著陽光氣息。我看向他的課桌，左手骨節(jié)分明的修長手指漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)著筆，右手托腮，慵散卻不頹喪，他永遠(yuǎn)都是這樣，讓人感覺神圣不可侵犯，卻又讓人忍不住想靠近。我看向他。
我看向他，又轉(zhuǎn)過端詳少年的.目光，咬著筆，盯著墨綠色黑板上突兀的白色數(shù)學(xué)公式，他們飄飄云般從我的腦神經(jīng)旁穿過不留一絲痕跡。我再次看向他。少年還是盯著黑板，時(shí)不時(shí)用不經(jīng)意的幅度挑一挑眉，唇邊微微提起一點(diǎn)，可能他并沒有注意到自己的認(rèn)真和什么情緒波動(dòng)，可我注意到了。
窗外的陽光可能是太陽手舉酸了的緣故，射進(jìn)教室的角度偏了偏，加上操場(chǎng)邊那棵老槐樹的遮擋，細(xì)細(xì)碎碎的閃耀撒在了少年白色襯衫上。我看向他的衣領(lǐng)，整整齊齊，如此純潔的顏色，不起一絲褶皺，就如同他這個(gè)人。
數(shù)學(xué)課下課了，黑板上的公式變成了一堆白色粉末擦掉，也還是沒有給大腦絲毫刺激，我嘆了口氣，又鬼使神差地回過頭，看向少年。他身上還是披這陽光，靜靜地坐在座位上。身邊是形形色色出門打水的同學(xué)，他只是靜靜地，用修長的雙手翻閱著淡藍(lán)色封皮的《解憂雜貨鋪》，像個(gè)高傲的王子，也像個(gè)透明的塵�！曳畔率种械摹缎⊥踝印�，就這樣看向光芒，看向他，像等待什么獎(jiǎng)勵(lì)般，期待著他嘴角再次升起、眼角挑起一絲弧度，因?yàn)�，我喜歡看他笑。
我看向他，或者說，一直在看他。小王子擁有玫瑰，獨(dú)愛一朵。那，我會(huì)是那枝玫瑰嗎。
少年作文500字 篇4
和《閃閃的紅星》一樣，這部《烽火少年》也曾經(jīng)成為一代人所青睞的影片。《烽火少年》里講的是一九四三年，游擊隊(duì)在密林中救了被日寇打傷的孤兒小松，指導(dǎo)員把他送到鄭大娘家養(yǎng)傷。在后來的一次戰(zhàn)斗中，小松奉命將黑田帶領(lǐng)的日軍牽入游擊隊(duì)的伏擊圈，這次，小松親手打死了殺害他父母的'黑田。戰(zhàn)斗勝利后，他又隨隊(duì)出發(fā)去迎接更大的勝利。
觀后，我思緒萬千。我想：小松為什么在開始的時(shí)候不理八路軍，但知道他們是八路軍知道他們是八路軍之后又一下親密無間了呢？其實(shí)，這也許是作者的一個(gè)伏筆。他講的也許是小松一家飽受日偽軍的欺凌，所以，見到軍人心中就生起一股無名的仇恨。這一小小的一個(gè)細(xì)節(jié)，充分的表述了這片地區(qū)的人民希望人民的軍隊(duì)八路軍來解放他們，讓黨來領(lǐng)導(dǎo)大家過上新生活。這說明黨是多么的深入民心�。∵@不是靠花言巧語騙取的信任，而是黨正確的方針政策贏得了人們的信任。是黨把成千上萬個(gè)像小松這樣的孩子就出火坑，讓他們吃的飽，穿的暖。是黨讓他們過上了新生活。試想一下，如果不是那幾個(gè)共產(chǎn)黨黨員的出現(xiàn)，小松還能為父母報(bào)仇，為天下受日偽軍的欺辱的人民報(bào)仇嗎？所以，我們不能光看到小松的機(jī)智勇敢，還要從根本出發(fā)，看到是黨培養(yǎng)了小松遵守紀(jì)律，不能光為自己的什么報(bào)仇影響了大局，耽誤了戰(zhàn)事。但不光是黨的培養(yǎng)，還有小松超越同齡人的生活經(jīng)歷，造就了小松這么一個(gè)優(yōu)秀的小兵。其實(shí)，在那個(gè)時(shí)期，小松只是千千萬萬的小兵的一員。黨把他們撫養(yǎng)成人，信任的派給他們?nèi)蝿?wù)，時(shí)刻擔(dān)心著他們的安危。
黨�。∧闶蔷壤习傩粘龌鹂拥囊粋�(gè)黨。你把群眾視同父母，對(duì)我們的關(guān)照無微不至。我相信只要共產(chǎn)黨不內(nèi)部搞矛盾，它就永遠(yuǎn)是我們的守護(hù)神。
少年作文500字 篇5
那年秋天，那顆銀杏樹下，那個(gè)少年，他叫，白起。
即使過了很多年，回想起當(dāng)年那個(gè)畫面，仍然會(huì)覺得心頭一暖，嘴角還是會(huì)不受控制的上揚(yáng)。我轉(zhuǎn)過頭，目光看著身旁依舊在睡夢(mèng)中的先生，定定的大量他這張?jiān)趺纯炊伎床粎挼哪�。小半邊臉頰陷入了枕頭里，微亂的頭發(fā)還有幾根調(diào)皮的帶帽，劉海蓬松地散落在額頭，稍微有些遮住了眼，心想：嗯，有時(shí)間該帶他去理發(fā)了。緊閉的眼下藏著一雙勾人的眸子，是漂亮到不行的琥珀色，那年秋天意氣風(fēng)發(fā)的少年，如今變成了我最親密的枕邊人，是我的先生了。想到這里，我不禁加深了嘴角的.笑容，伸出爪子撥弄他惹人嫉妒的睫毛，這樣帥氣的他屬于我，真是做夢(mèng)都要笑出來了，然而我真的笑出了聲。
突然，一只大手抓住了我作亂的手，包裹在手心里，隨后慵懶的睜開雙眼，琥珀色眼眸增添了一層初醒的朦朧，足以讓我迷失在其中，鬼使神差的，我湊了上去，輕啄了一下他的嘴唇，隨后快速的車?yán)�，笑嘻嘻的說：“嘻嘻，襲警�！北疽詾橐呀�(jīng)退卻到安全范圍位偷襲成功而沾沾自喜，卻忘了自己還有一只手被敵方握在手中，下一秒，猛的被一個(gè)力量扯了過去，等反應(yīng)過來的時(shí)候已經(jīng)被先生壓住，沒來得及做出任何回應(yīng)，唇已經(jīng)壓了下來，溫柔的吸著我的唇瓣，細(xì)細(xì)品嘗過來挑開貝齒，攻城掠池，不放過任何一寸方土，我被吻的沒有任何反抗能力，化為一灘春水沉淪下去，先生的耳根也早已被染得透紅......
襲警，是要付出代價(jià)的。
少年作文500字 篇6
瞧，那個(gè)鼻梁上架著一副小眼鏡，個(gè)兒較高，可惜并不苗條的女孩走來了，她是那么平凡，一旦混入人群便尋不見蹤跡，但她又是那么自信，微笑時(shí)常掛在臉上。
從小學(xué)一年級(jí)起，她便與音樂結(jié)下不解之緣。在春風(fēng)蕩漾的夜晚，一曲貝多芬的《月光》讓她久久沉浸在一種寧靜與超凡脫俗中;在夜深人靜的夜晚，一曲《水邊的阿笛麗亞娜》讓她忘記了周圍一切的紛繁與喧囂;在匯報(bào)演出中，一曲《黃河頌》讓她熱血沸騰澎湃激昂……有音樂相伴她的生活快樂而美好。
書籍是她的最愛。小時(shí)候，她會(huì)被賣火柴的小女孩那不幸的命運(yùn)傷心哭泣;她也會(huì)被一千零一夜中的神奇曲折的故事而廢寢忘食;她還會(huì)被白雪公主最終的美滿結(jié)局而興奮不已……如今她又被保爾身殘志堅(jiān)的毅力與勇氣所折服，為羊脂球那飽經(jīng)欺凌、受盡屈辱的命運(yùn)而傷感，會(huì)被恩利科那正直、善良富有愛心而深深陶醉……有書相伴她的.生活充實(shí)而樂觀。
隨著年齡的增長，她的性格由原來的熱情開朗變成沉靜細(xì)膩，為此她曾一度陷入痛苦的漩渦中而郁郁寡歡。幾番周折后，她終于找回自己，因?yàn)樗靼琢艘粋�(gè)道理：別人的東西不一定適合自己，這就好比薛寶釵不適合去葬花，張飛不適合去搖鵝毛扇一樣，美好的東西不勝其多，如果盲目追求那種流行的性格，不成東施效顰的笑柄，也會(huì)留下張冠李戴的遺憾。
聽，她唱著歌兒來了，“……小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好……這個(gè)女孩是誰呢?她就是我——一個(gè)十三歲的自信女孩。
少年作文500字 篇7
如同碧海中色彩繽紛的珊瑚，少年時(shí)代的生活多姿多彩；如同春季里生機(jī)盎然的綠林，少年時(shí)代的空間生氣蓬勃；如同原野中奔騰萬里的野馬，少年時(shí)代的你我狂放不羈。
向著晨時(shí)緩緩升起的太陽走去，身后拉下長長的一道影子，張開雙臂你擁抱今天，邁開步子你奔向夢(mèng)想。雖然在這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，充滿著荊棘與芒刺，你仍然滿懷信心與期待。
在夢(mèng)的征途中，你在沿途灑下種子，決心要用汗水與淚水把它澆灌，等待它出蕾開花；在夢(mèng)的征途中，你拋開雜念，一心向前方進(jìn)發(fā)著；在夢(mèng)的征途中，你不斷堅(jiān)強(qiáng)，不斷長大。
然而，你天生是一個(gè)調(diào)皮鬼，總會(huì)犯一些錯(cuò)誤，而且是今天跳進(jìn)這個(gè)坑里，明天還跳進(jìn)同一個(gè)坑里，不但老師們對(duì)你費(fèi)心費(fèi)力，家長也是無奈無語。然而，你卻犯了錯(cuò)還裝作一副若無其事的樣子，在家長和老師的蹙眉之間嬉笑著。桌子上的花常常換新家，櫥柜里的`碗常常穿新衣，就連你床頭的小鬧鐘也是常常一副落葉滿地的凄慘面容。
不只如此，你還常常去田間捉螞蚱，去林間爬樹掏鳥窩，去洼地里捉魚，挖泥鰍……回家后你總是免不了挨一頓罵，然后被罰掃地，擦桌子。
在家時(shí)你調(diào)皮搗蛋，在學(xué)校雖然表現(xiàn)還行卻也是小錯(cuò)不斷，老師們一而再再而三地警告你，你總是記不了幾天就又恢復(fù)了原狀。而且在玩時(shí)，你常常忘記時(shí)間，有一次打籃球居然忘記了回家，忘記了媽媽看著黑咕隆咚的街道，正在等你回家。
這就是，精彩少年。
少年作文500字 篇8
穿著衣裙的春姑娘悄悄地、輕輕地溜走了。從遠(yuǎn)處箭步走來了一位身穿深綠色衣服，生氣勃勃的少年�！八钡难劬ψ谱瓢l(fā)亮，環(huán)視著腳下的大地，大地上頓時(shí)出現(xiàn)炙熱的陽光。大樹張開無數(shù)的臂膀，遮住“他”火熱的目光，灑下一片綠茵�！八钡哪抗獾竭_(dá)哪兒，哪兒就是一片驕陽。
這位少年生性活潑，心情變幻莫測(cè)，時(shí)而多云時(shí)而低矮，仿佛是催人行動(dòng)的'命令；時(shí)而陽光直射，好不寬恕，像威嚴(yán)的老人；時(shí)而電閃雷鳴，傾盆大雨，毫不留情地展現(xiàn)自己的個(gè)性。但“他”又是那么的可愛，因?yàn)椤八钡牡絹�，樹上，那一朵朵紅花躋身于繁枝綠葉之中，紅得那么鮮艷，那么可愛，活像一張張綻放的笑臉。
花園中，“美人蕉”獨(dú)具一格，寬厚的綠葉中頂出幾多紅艷艷又帶點(diǎn)淡黃的花，亭亭玉立，說它是“美人蕉”，果然名副其實(shí)。荷花更是花中一絕，朵朵花蕾含苞待放，十分嫵媚，在那蒼綠色的大葉與澄清如鏡的池水的襯托下，簡直就像一個(gè)個(gè)站在玉盤上跳舞的精靈。
雖然“他”是那么的任性，但是“他”本性善良，醇厚樸實(shí)�！八碧N(yùn)藏能量，撫愛萬物；“他”辛勤勞作，滋潤果實(shí)；“他”任勞任怨，從不為取得詩人的稱頌炫耀。
這么一個(gè)性格乖張卻又真實(shí)無比的少年，惹無數(shù)人又愛又恨的少年，他就是——初夏。
少年作文500字 篇9
他的眼睛大而有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一股書生氣。他的個(gè)子也沒我高，但球技卻超出了我“十萬八千里”。沒錯(cuò)，他就是小成！
其實(shí)他比我先學(xué)沒多久，可投籃技術(shù)堪稱一流，各種投法樣樣精通，論投籃他還是我的教練呢！才開始學(xué)投籃的我技術(shù)很差，投十個(gè)有九個(gè)沒中，可他幾乎是百發(fā)百中，看著他投籃的樣子，我不禁對(duì)他說：“你可真牛！”他卻十分謙虛地說：“只要你認(rèn)真練一定也會(huì)成功的，因?yàn)楣Ψ虿回?fù)有心人�！闭f罷，他就帶我去他經(jīng)常練球的地方，做起了我的免費(fèi)教練�！翱春昧�！”話音剛落他就開始了精彩“表演”。他膝蓋微微彎曲，眼睛直盯著籃球框，就像獵人要射擊自己的獵物一般，容不得半點(diǎn)差池，只見他來了個(gè)三步投籃，踮起腳尖輕輕一跳，把球送了出去，球好像很聽話似的乖乖進(jìn)了球籃。我看著他那神仙般的操作，不禁豎起了大拇指為他點(diǎn)贊。后來在他的耐心指導(dǎo)下，我的球技也漸漸好了起來。
有次看他打比賽，我完全驚呆了。只見他沖入敵人陣營中，抱到了球，用力一轉(zhuǎn)就如同旋風(fēng)一般，球就到手了，“嗖”的`一聲，球進(jìn)啦！盡管我只是一個(gè)觀戰(zhàn)者，可依然激動(dòng)地叫了起來：“好球！”
他就是我人生中最不一樣的煙火，他是我最好的籃球“教練”！小成——我心目中的旋風(fēng)少年！
少年作文500字 篇10
他是一名九歲的陽光少年。他活潑可愛，熱愛學(xué)習(xí)，尊重他人，遵守秩序，是一名好學(xué)生。他有些時(shí)候還會(huì)有一些小調(diào)皮，但他最顯著的特點(diǎn)是什么你們知道嗎？就是非常有愛心。
生活中，他關(guān)心弱者，積極參與小小志愿者活動(dòng)，尊老愛幼，關(guān)助小動(dòng)物。公交車上，他會(huì)主動(dòng)為不方便人士讓座，馬路上，碰見殘疾人，他會(huì)力所能及的做一些事情。媽媽總是夸他善良、有愛心。
有一次，他在路上走著，發(fā)現(xiàn)了一只被小貓追趕的小雞，小雞可憐巴巴的`，倉惶逃命�？吹竭@種情況，他二話不說，把貓趕走了。他對(duì)著小雞又看又瞧，發(fā)現(xiàn)小雞身上傷痕累累，他決定收養(yǎng)它�？墒堑搅思议T口，他猶豫了，因?yàn)樗麚?dān)心爸爸媽媽會(huì)嫌棄小雞，他想啊想，突然想到了一個(gè)辦法，把小雞放到他的抽屜里。回到家，他悄悄地把小雞放到了他的抽屜里，開始寫作業(yè)，媽媽要填表格，所以從他的抽屜里準(zhǔn)備拿出一支筆。突然她尖叫一聲，因?yàn)樗搅艘粓F(tuán)毛茸茸的東西，嚇得趕快把手縮了回來，然后她再定睛一看，發(fā)現(xiàn)是一只小雞。媽媽發(fā)怒了，他趕快承認(rèn)錯(cuò)誤，并給媽媽講了事情經(jīng)過。媽媽原諒了他，并且還表揚(yáng)了他有愛心。他們一起給小雞包扎、治愈，等它痊愈后，把它送了出去。
這就是他，一個(gè)善良的小小少年。當(dāng)別人需要幫助時(shí)，他都會(huì)盡自己的努力幫助他們！
少年作文500字 篇11
我們是中國人，一直生活在這塊像只雄雞的大地上，說中國話，寫中國字，用中國物，做中國事。五千年來，中國的文明一直美譽(yù)四方，中國的文化也一直發(fā)揚(yáng)光大。因?yàn)橛形覀儦v代傳承文化的中華少年。
中華文化博大精深�？鬃印＠献�。莊子。孟子。的歷史永存于中華人民之心，屈原。李白。蘇軾我們永遠(yuǎn)難忘;楊虎誠。張學(xué)良，黃繼光。邱少云這些在戰(zhàn)爭中付出過的人，我們永遠(yuǎn)銘記他們！ 中華文化博大精深《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》這四大名著在歷史上經(jīng)久不衰，這是中國的遺產(chǎn)。
中國文化博大精深、造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)這四大發(fā)明，不僅對(duì)我國的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響。五千年來，中化文化源淵流長，現(xiàn)在，我們也一定能創(chuàng)造出更為輝煌的中華文化! 中華的少年們要譜寫更加璀璨的文化詩篇，做中華的接班人，做中華文化的傳人!
中華文化代代相傳，在今天，這個(gè)中華中化的接力棒傳到我們一中華少年的手中，我們要做新一代的傳人，把接力棒握緊，用盡全力，向下一代沖鋒，不掉棒，不摔跤。努力奔跑，一直奔跑…… 中華之文化是歷史的，是現(xiàn)實(shí)的'，也是未來的，現(xiàn)在它靠我們相傳，為了獲取更大的的成功。 我們要不懈努力。
我是中國人，也是中華的少年，為了中華文化能代代想傳，我會(huì)從小事做起，珍惜。重視中華文化，做好中華文華的傳人。
少年作文500字 篇12
我們班有個(gè)同學(xué)號(hào)稱“籃球少年”，他在我們班創(chuàng)造了許多籃球“奇跡”。就拿今天剛剛發(fā)生的一件事情來說吧！
體育課上，郭老師要求我們投一個(gè)三分球，或者投一個(gè)三步上欄。絕大部分人都選擇了三步上籃，不選三分球的原因只有一個(gè)，那就是太難了。看吧！前幾位挑戰(zhàn)三分球的同學(xué)都失敗了，投出去的球都還沒有碰到籃筐就掉下來了。
最后一位挑戰(zhàn)者就是我們班的這位籃球少年，我們來看一下他的動(dòng)作吧。只見他雙手抱球，站在規(guī)定的線外。老師哨聲一響，他先蹲下一點(diǎn)，把球往下拉一點(diǎn)，然后高舉過頭，用力一拋，球在空中向籃筐飛去。我們屏住呼吸，一秒、兩秒……球進(jìn)了。我們都張大嘴巴，驚得目瞪口呆。他呢，一點(diǎn)兒也不得意，對(duì)我們大家露了一個(gè)靦腆的`笑容。
對(duì)我們這些籃球愛好者來說，這三分球還不算最精彩，更精彩的還在下面呢！
就在上一周，他在我們班創(chuàng)造了一個(gè)大奇跡。那天體育課的自由活動(dòng)，他在籃球場(chǎng)上和幾位同學(xué)打比賽。打了好一會(huì)兒，比賽進(jìn)入了高潮，雙方不分上下。終場(chǎng)的哨聲眼看就要吹響了，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，“籃球少年”拿出了他的絕招，在離籃球架很遠(yuǎn)的距離，雙手舉球，踮起腳，高高地一拋，投進(jìn)了一個(gè)致勝三分球�！斑M(jìn)球了，好球！”我們齊聲高叫。他又只露出了一個(gè)很可愛的微笑。
這位籃球少年的名字，你們想知道嗎？他就是我們班的孟子培同學(xué)。
少年作文500字 篇13
天色灰暗，又是接近一場(chǎng)謝幕。在歲月的呢喃里，人生如何，路怎樣了？
緊跟時(shí)間的尾聲，漫步在校園得林間小道上，那是一條別人少走的路。往事總是不堪回首，今日的釋然，心里卻還是藏了很多的事。靜靜的、靜靜的，還是挺吵的寢室挺吵，連課堂也根本停不下來，看不清楚誰的面容，老師又在給我們講故事了。
笑的挺開心的，可誰笑著誰卻不得而知了。
今日，站在這個(gè)城市的屋檐，漸漸的遠(yuǎn)離了昨天，就是那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，那個(gè)無意識(shí)的轉(zhuǎn)身，終結(jié)了，那段期許，望塵莫及，各自相安天涯，曾經(jīng)的天下，也不過是四海為家，不知誰又寄宿在誰的屋檐下？
青春年少的.我們啊，疲憊的等在青春的渡口，駐足在那個(gè)美麗的黃昏，倘若再見，許你傾世溫柔。可是，回首昨日，時(shí)光綿長，歲月無涯；煙雨圍城，庭臺(tái)樓閣，減盡繁華，回眸一看，流光把人拋，等待無處可尋，流年碎影終是過往云煙，緘默的光陰，滿身憂傷，期許不變的都已改變。原來，柔情似水風(fēng)情萬種的美好年華也歸與虛無，浮華煙火，也不過夢(mèng)一場(chǎng)。
染指流年，秋韻優(yōu)柔，千轉(zhuǎn)百回，繁華散盡了。
希望總是好的，現(xiàn)實(shí)的刺刀足以捅破你的心。停留，滾滾流水已逝去。夢(mèng)想努力去追吧！ 我們相遇了，卻都在徘徊著。少年，走吧，路就在那里。
少年作文500字 篇14
時(shí)光，不過白駒過隙，忽然而已。一晃兒，又過去一周，再掐指一算，這學(xué)期已過了四個(gè)多月的時(shí)光，離那期末也不過兩周，總有一種風(fēng)雨欲來的壓迫感，不過歷史課本劇讓此間少年在壓迫之中有了一份輕松。
在這匆匆的一周，在歷史課上班里每個(gè)組每位同學(xué)都參與表演了歷史課本劇題目五花八門，涉及多個(gè)朝代，像是周代的《烽火戲諸侯》，漢代《文成公主入藏》，唐代的《玄武門事變》，清朝晚期時(shí)的《探清水河》，解放前的《重慶談判》等。
表演時(shí)，表演者一會(huì)兒面色嚴(yán)肅，一會(huì)又哈哈大笑，在教室里不時(shí)響起同學(xué)們笑聲和掌聲，彌漫著歡樂詼諧的氣息，一時(shí)間即將要考試的壓力仿佛如煙一般消散，同學(xué)們都放松了許多，以更加充沛的精力投入于學(xué)習(xí)工作之中。
經(jīng)過這次歷史課本劇的活動(dòng)，激發(fā)了我們對(duì)歷史這門學(xué)科的'興趣，使我們對(duì)歷史學(xué)習(xí)更加有積極性。經(jīng)過這次放松，此間少年的學(xué)習(xí)氛圍也更加濃厚了，下課時(shí)，不少同學(xué)抱著輔導(dǎo)資料奔向老師辦公室，等待著老師的答疑解惑，一副得不到答復(fù)就不善罷甘休的模樣，體現(xiàn)了此間少年學(xué)習(xí)之用心。
還有兩周就要期末了，大家又進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，此間少年必要把握余下的時(shí)光，時(shí)間短暫更是有限的，所以我們更要珍惜時(shí)間，加以努力。記請(qǐng)住逆風(fēng)的方向，才適合飛翔，只有付出努力，方才能得到回報(bào)，唯有此時(shí)的不懈，才能換取考場(chǎng)上的微笑，我堅(jiān)信只要我們?cè)敢�，發(fā)揮時(shí)間應(yīng)有的價(jià)值，此間少年必能考出理想的成績。
少年作文500字 篇15
黃杰銳，是六2班快樂大家庭里的一員。他是一名樂觀開朗積極向上的陽光少年。
他的興趣愛好十分廣泛。他最喜歡的是閱讀，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯！當(dāng)然書籍也是他的好朋友，他十分享受他帶著他在廣闊的知識(shí)海洋里暢游，那是件無比的快樂的事情！記得有一天中午，他做完了中午的作業(yè)，順手拿起了一本書當(dāng)他正看得津津有味時(shí)，“叮鈴叮鈴”上學(xué)的`鬧鈴響起了，“再看一分鐘吧！”他對(duì)自己說。結(jié)果他這一看就看了很久，等他意識(shí)過來以后，哎呀……要遲到了！他急忙朝學(xué)校飛奔而去，到了學(xué)校，他已經(jīng)是氣喘吁吁大汗淋漓，他顧不上擦汗急忙抽出了那本書，因?yàn)樗吹骄手幠兀≈钡缴险n，老師走進(jìn)教室他才依依不舍地把它收了起來。正因?yàn)樗麑?duì)書籍這般的熱愛，所以他不但學(xué)到了許多課外知識(shí)，也越變?cè)铰斆髁恕?/p>
他還非常喜歡旅游，因?yàn)樽x萬卷書還需行萬里路！在戶外活動(dòng)，碰傷崴腳都是十分正常經(jīng)常的事情。一次溯溪時(shí)被一只牛虻咬了一口，傷口十分的疼痛，但是他依然堅(jiān)持下來到達(dá)了終點(diǎn)。這也使他越來越堅(jiān)強(qiáng)，意志越來越堅(jiān)定。
他也喜歡游泳，一口氣五六百米已經(jīng)不在話下。拉小提琴和素描也是他十分喜歡的，因?yàn)樗麄兲找绷怂那椴伲?/p>
他喜歡的還很多，每一個(gè)興趣愛好都讓他越來越懂得持之以恒的可貴！隨著時(shí)間的推移那些沉淀下來的好的東西必定能讓他受益終身！
少年作文500字 篇16
今天早上，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去多媒體教室看《眾里尋你—尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》。我被這些孝順的少年們的事跡深深感動(dòng)，被他們自強(qiáng)不息、面對(duì)困難微笑的精神征服。
第一個(gè)“滑板車女孩”小黃鳳，她父親截癱，母親離家出走。她推著鐵床，帶著父親去上海治療。她給父親喂奶、翻身和按摩，在遭受痛苦和疲勞后從未放棄。
孝順的少年趙文龍的母親患有尿毒癥，她每周帶母親去醫(yī)院透析三次，然后帶母親去學(xué)校，然后放學(xué)后去醫(yī)院。他還為媽媽洗衣服和做飯。家里沒錢的時(shí)候，為了讓媽媽吃肉，還收集垃圾賣�？吹竭@里，我不禁流下了傷心的眼淚。
還有何秀勛的姐姐和哥哥，媽媽因病去世，奶奶又老又病。他們必須去上學(xué)，照顧他們的'祖母。如果他們沒錢買藥，他們會(huì)一起去撿茶葉和垃圾。
看完這個(gè)節(jié)目，心情久久不能平復(fù)，那些孝順少年的身影似乎總是出現(xiàn)在我眼前。
我想了很多：生活在這樣幸福的家庭里，我總是一意孤行，為所欲為，從來不考慮媽媽的感受。有時(shí)候因?yàn)榇┦裁匆路允裁达堖@種雞毛蒜皮的小事和媽媽吵架，有時(shí)候因?yàn)樽鳂I(yè)太多扔筆記本筆，有時(shí)候因?yàn)槌詵|西和姐姐吵架。我變了，我甚至感到羞恥。以后我會(huì)向這些孝順的少年學(xué)習(xí)，慢慢改掉這些壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，孝順父母，愛親人，長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
少年作文500字 篇17
劉杰是我的朋友。他個(gè)頭挺高，圓眼，鼻子肉肉的，兩條眉毛很黑很粗，理了個(gè)“飛機(jī)頭”發(fā)型。他的臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，一笑起來就露出他“標(biāo)志性”的大門牙。每次他想展現(xiàn)他的帥氣時(shí)，總是喜歡用右手從前往后捋一下頭發(fā)。
他最大的愛好就是打乒乓球�！巴貊卫�，你用的什么拍子？”劉杰打球一向先看拍子再打球，如果別人用的拍子不好，他就會(huì)鄙夷一番，順便科普一下，以顯示他對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的'無所不知。
“別管那么多了，只要能打就行，趕緊打吧！”王鑫磊可不理劉杰那套。
“1比0，王鑫磊領(lǐng)先�！蔽以谝慌詧�(bào)比分，充當(dāng)裁判員。
劉杰剛才急于求成，主動(dòng)一抽，“啪”的一聲，撞網(wǎng)。該換發(fā)球了，劉杰不再大意，規(guī)矩地把球發(fā)了出去。王鑫磊趁劉杰把球彈高，一個(gè)反抽，乒乓球飛快地向前旋轉(zhuǎn)，一觸到對(duì)面的臺(tái)案便快速彈了出去。劉杰又輸了一球。
“2比0，王鑫磊領(lǐng)先�！�
劉杰已經(jīng)有些煩躁，一球抽過去。咦，怎么沒聲音？劉杰正納悶時(shí)，突然球從天上掉下來。抽飛也能上案？王鑫磊先是一愣，然后趕緊接球，就在球快要第二次落案時(shí)，擋了出去，好險(xiǎn)！劉杰依然沒反應(yīng)，過了一會(huì)兒，才如夢(mèng)初醒，最終以3比0告負(fù)。
“再來……”劉杰不服輸?shù)厝氯轮�要再打幾局。
這個(gè)嘮叨、好勝的小子，還挺有趣！
少年作文500字 篇18
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。吾乃中華之少年，吾乃祖國之棟梁！
我們的心是熾熱的，我們的血是澎湃的。我們有著自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，我們有著自己的.希望。
球場(chǎng)上我們揮汗如雨，教師中我們積極答問，考場(chǎng)上我們疾筆如飛。我們時(shí)時(shí)刻刻都在為自己的夢(mèng)想而努力著，而奮斗著。
“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”我欣賞毛主席的自命不凡，因?yàn)槲覀冎袊倌暧趾螄L不是自命不凡呢?我們自命不凡，所以我們有了動(dòng)力；我們自命不凡，所以我們積極向上；我們自命不凡，所以我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新。可有人說我們好高騖遠(yuǎn)，我們異想天開。可不好高騖遠(yuǎn)怎能積極向上？不異想天開怎能學(xué)會(huì)創(chuàng)新？喬布斯好高騖遠(yuǎn)創(chuàng)造了蘋果公司，萊特兄弟異想天開發(fā)明了飛機(jī)。所以我堅(jiān)信，自命不凡這終將不凡，所以我堅(jiān)信瘋狂到以為自己能改變世界就能改變世界！
曾幾何時(shí)，我們?cè)惯^，可我們爬了起來；曾幾何時(shí)，我們放棄過，可我們重拾信心；曾幾何時(shí)，我們哭泣過，可我們擦去眼淚重新奮斗。我們是自強(qiáng)不息的少年，我們是屢敗屢戰(zhàn)的少年。我們這一代并不是垮掉的一代，而反之我們恰恰是崛起的一代。我為“少年”這個(gè)詞語而驕傲，我為“00后”這個(gè)字眼而驕傲！
強(qiáng)者，少年也!智者，少年也！吾乃中華之少年，吾乃祖國之棟梁！
少年作文500字 篇19
世界萬物離不開太陽，都在陽光下成長，而我也在陽光下茁壯成長。
從我剛出生到至今，我始終沒有缺少過陽光雨露和滋潤與芳熏。我在陽光下成長，因?yàn)橛辛死蠋熀图议L，古人云：”一日為師，終身為父。”沒有老師的諄諄教誨，就沒有今天的我。記得有一次，我因?yàn)樯弦淮慰荚嚳?00分的驕傲考了80分，來到了試卷，我十分后悔，我覺得自己沒有用心去把三道應(yīng)用題做錯(cuò)了，被扣了20分，我很懊惱。我本想和老師解釋一下的，誰知，老師主動(dòng)找到我，幫我分析原因并鼓勵(lì)我，我感動(dòng)萬分，并明白了：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！边@個(gè)道理。
很小，我就跟姐姐學(xué)會(huì)了《吉祥三寶》這首歌，我十分喜愛這首歌，有一次，我們班舉行了一次元旦表演，我第一個(gè)大膽的舉了手:“親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家好，我為大家唱一首歌，歌名叫《吉祥三寶》”說著,我唱了起來，突然我一不留神把段子唱錯(cuò)，跑了調(diào)。我十分害羞�？赏瑢W(xué)們不但沒有嘲笑我，反而像媽媽一樣安慰我，關(guān)心我，有的同學(xué)說：”不要害羞，這樣的錯(cuò)誤我們誰沒犯過？”有的'同學(xué)說：“別灰心，我們支持你！”那一刻，我落了淚，那淚是感動(dòng)的。
感謝您親愛的老師！感謝你親愛的小伙伴！因?yàn)橛辛四銈�，我們的生活才變得多姿多彩。我愛您，這校園的美好時(shí)光棍是您伴我一路成長。
少年作文500字 篇20
我們班里有一個(gè)男同學(xué)更是夜晚日玩，手里整天拿著一個(gè)魔方，連午讀的時(shí)間都不放過，真是一個(gè)不會(huì)玩的人。
他的皮膚黑黑的，就像是個(gè)黑炭頭。他的眼睛又大又圓，他的鼻子可挺了。雖然，他的成績不太好，可是，玩起魔方來，腦子轉(zhuǎn)的還挺快嘛！他的`名叫楊奇成。
他坐在我的后面，他平時(shí)雖然愛玩，可是，他從來不會(huì)在上課時(shí)間玩�？墒�，不知是不是魔方有什么魔力，在吸引著他，他連在午讀時(shí)也在玩。
記得上一回，在午讀時(shí)，教室里可安靜了！他—楊奇成，不看書，而是拿出了他的最愛—魔方玩了起來。唉!他悄悄地在柜里玩。這時(shí)候，我班的“警衛(wèi)”—徐曉晴，在巡邏時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一名“犯人”，那就是楊奇成啦!“警衛(wèi)”大喊了一聲：“楊奇成扣一分。”說完后，她對(duì)“犯人”楊奇成說：“拿來!”楊奇成說：“不!”這時(shí)候，“警衛(wèi)”開始拿“證物”，可是，“犯人”—楊奇成死也不給，從現(xiàn)在開始“警衛(wèi)”要采取硬搶啦!可是，“警衛(wèi)”身材嬌小，搶不過他。所以，“警衛(wèi)”—徐曉晴只好不搶了，只是警告了一下他，她放過了他一馬。
他還真愛玩呀！可是，他很不會(huì)玩。會(huì)玩的人應(yīng)該是該玩時(shí)就玩，該學(xué)習(xí)時(shí)就該學(xué)習(xí)。我們一定不要學(xué)他那樣。他—楊奇成，雖然是個(gè)不會(huì)玩的人，可是，他玩魔方的本領(lǐng)應(yīng)該還算不錯(cuò)吧！
我們千萬不要像楊奇成那樣上課時(shí)也在玩，做一個(gè)不會(huì)玩的人�？墒�，楊奇成的本領(lǐng)我們?cè)搶W(xué)。
這就是我們班的魔方少年，可是，他不是唯一的哦！
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