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    拖堂作文500字

    時間:2022-02-28 20:22:19 500字作文 我要投稿
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    有關拖堂作文500字3篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的拖堂作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關拖堂作文500字3篇

    拖堂作文500字 篇1

      “拖堂”哈哈哈,相信大家對這個詞,也是頗有了解吧。是的,這都是面對學生的。小學生還好說,慢慢步入初中,高中幾乎所有課余時間都被拖堂這個詞所填滿了。那么,拖堂到底是什么呢?嘿嘿,其實拖堂就是老師上課沒有上完,然后把課余時間也用來上課的一種手段啦。那為什么在初中,高中就很普遍了呢?因為,初中高中學業(yè)壓力十分的大,要面臨中考高考,學習壓力和學習內容都是十分繁多的。

      基本上,十節(jié)課里面有八堂課都要拖堂。拖堂這個詞在學生中就是一個大惡魔了,這個詞常常引得學生們怨聲載道的,對老師可能也許也有了一些成見吧。可是,不知道大家有沒有想過呢?我們的課余時間,其實也是老師的課余時間不是嗎?可是,他們?yōu)槭裁匆速M自己的課余時間,她們自己可以休息的.時間,卻讓我們繼續(xù)上課,繼續(xù)受她們的教誨,難道大家都不理解嗎?是的,“老師都是為我們好”。其實,我們都覺得自己的課余時間被霸占了,十分痛心。可是,卻從來沒有想過,老師的課余時間也被霸占了啊!

      我們的課余時間被霸占,那是純屬無奈。可是,老師她們是有決定權的一方,她們可以決定自己休不休息,拖堂不拖堂的。可是她們呢?往往就選擇了拖堂,浪費自己的時間,卻讓我們獲得了知識。真的,隨著我們學業(yè)的增重,老師比我們還要辛苦?墒俏覀儏s從來不體諒她們,卻還要責怪她們,因為想要讓我們學習變好的初衷而拖堂,就因此責怪一心為我們付出,一心為我們好,為我們著想老師們。她們該作何感想呢?

      是的,“拖堂”其實也是老師對我們的期望,對我們的付出,更有對我們濃濃的愛!

    拖堂作文500字 篇2

      音樂課、語文課拖堂、常識課拖堂……一拖就是五分、八分或十分鐘,還沒出教室的門,下節(jié)課的鈴便又響了,我們便又要狼狽地回到自己位置,繼續(xù)聽課。

      有時,同學們因為接連沒有休息,而無精打采,被老師誤會成不認真聽講,哎!你們說,這不都是老師們拖堂惹的禍嗎?

      有一次,數學課開始了,數學老師為我們講著“分數(百分數)應用題”,同學們也十分積極地舉手發(fā)言,講出自己想出的辦法,可卻被老師拒絕……因為我們的議論紛紛,卻讓老師的課沒講完,老師氣極了……下課鈴聲響了,這會兒一些愛打籃球的`男同學已經拿起籃球,做好向門外跑的姿勢,還用眼神告訴別人一塊兒去打。一些打羽毛球的同學已拿起羽毛拍,在桌上敲打著。愛跳皮筋的小美美們已拿好皮筋,約好人,只等老師一聲令下“下課”,就往外沖……全班同學都期待著?衫蠋焻s繼續(xù)上課,直到中午要吃飯了還在拖堂上課,一些同學已經抱著肚子了,一些同學已經餓得趴在了桌子上,一些同學已悄悄地將自己帶來的水果大口大口的吃著……教室里不時傳來“咕咕”地響聲。不知過了多久,我們終于“解放”了……但已沒有力氣了。

      老師們,我要對你們說,抽走我們的課間十分鐘雖然讓你們的課講完,但我們少了這課間十分鐘,只能讓我們感到很疲憊,那么,你們再怎么講我們也聽不進去了。希望你們能理解,別再拖堂。

    拖堂作文500字 篇3

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”又上課了,這節(jié)課居然是“拖堂大王”的課。

      “上課”

      “拖堂大王好。”當然,我只能在心里默默地說。

      課前,與同學打乒乓球被他們打得“落花流水”,心里老想著把面子給贏回來!不過現在是上課時間,只有等到這節(jié)課下課了才能“報仇雪恨”。

      ……老師在講臺上津津有味地講著,可是我卻毫無心情。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鈴聲再一次響起,它仿佛是我和球友們之間的暗號,收到暗號我直奔教室后門。“跑什么,我說下課了嗎?”老師正用極具殺傷力的眼神盯著我,我只好乖乖地回到座位上!霸僦v兩分鐘就下課了。”老師繼續(xù)開始講課。

      兩分鐘?那還好,不會耽擱太久,我居然信以為真。然而,最終結果卻是“拖堂大王”講了整整一個大課間——40分鐘,簡直是過了一個“世紀”!我似乎感覺到班上的男生都變成了一個個小老頭兒,女生也變成了一個個小老太婆。

      第二天,哦!不——又有拖堂大王的`課,真是倒了八輩子的霉!下課了,我立馬往外飛奔!芭苁裁磁!還沒下課!講完這道題再下課!”我灰溜溜地回到了座位,拖堂大王畢竟是拖堂大王啊,講了一道題又一道題。天哪!我這輩子注定逃不過她的“魔爪”呀!她又拖了整整一個大課間!天哪!我從不傷天害理,老天為什么要這樣對我?

      老師我求您了,“改邪歸正”吧!我大好的青春時光都被您占用了——不!準確地說,應該是打乒乓球的時間都被您占用了。

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