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傷感作文500字(精選40篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的傷感作文500字,歡迎大家分享。
傷感作文 篇1
受傷的人,需要別人的愛撫。空虛的心,需要愛的澆灌,誰才是令一半的我。月下獨(dú)行,寒星孤行,微風(fēng)吹拂,干枯的樹枝無聊的揮動著,發(fā)出突阢的聲音,在這靜謐的黑夜,似乎是對孤獨(dú)者訴說者著同樣的感受。
思念的情懷,如同斷了線的風(fēng)箏,越飛越高,心中的思念愈加濃烈。何處追尋,苦苦的等待,換來的只是南柯一夢。夢幻般的甜蜜,醒來時(shí),卻什么也抓不到。我欲哭,可我無淚,不知為何而哭。因?yàn)樗碾x去,還是對自己的憐憫和悲哀?幽怨的哀愁,仿佛是空中的天幕,望不見邊際。呵,那用幽怨堆砌起來的`天空。哀愁人無盡的淚水,化做天空中的繁星,看著這曾令他悸動的世界!
如細(xì)沙般的天空,悄然間在指縫流逝,雖然有太多的不情愿,但在那鋼鐵洪流般的現(xiàn)實(shí)面前,容不的半點(diǎn)情常。寒冬即逝,繁春即至,期間有什么值得挽留,有什么值得懷念的?沒有。一個堅(jiān)毅的人,不會為眼前的束縛所羈絆;\中的鳥雖不能展翅高翔,但他的心以雖=隨輕柔的風(fēng)滲入天地!
癡心的人苦苦的等待,等落了葉子,等老了天荒?晌业乃寄铍S風(fēng)飄蕩,猶如那蒼翠的松柏,堅(jiān)韌而執(zhí)著。無情的風(fēng),肆虐的吹著,幼嫩的樹仿佛不堪壓迫,拼命的狂擺著。心若碎,情若了,徒勞的行為只會增添無限的傷感。逝去的終是落花,流水般的夢,無法忘卻的容顏,如同一幅塵封的畫卷,定格在記憶的海洋中!
傷感作文 篇2
從未經(jīng)歷離別的人從不知識別時(shí)的傷痛,從未經(jīng)歷離別時(shí)的人也從不知離別前的傷感,從未經(jīng)歷離別的人從不知分開時(shí)那一份心情的沉痛。原來,以前的痛庫也是一種變相的疼愛。
——題記
姐姐要走了,我沒有送她。不是因?yàn)榕驴蓿俏也幌?墒乾F(xiàn)在想來我只感到傷心,姐要出遠(yuǎn)門了我沒去,想到好長時(shí)間見不到她,就感覺到好想她。眼淚忍不住濕了起來。姐,你還好嗎?
現(xiàn)在我才知你的好,我從不知你是疼我的,直到現(xiàn)在才知道原來你也是疼我的。只恨以前我好傻,你對我好,我卻不知道,眼前的人好像都知道,除了我。現(xiàn)在我懂了,也明白了,以前跟在你身后的傻丫頭長大了,而你的翅膀也硬了,迎著風(fēng)飛走了。姐,我想你了。
當(dāng)你沒走以前姑姑問我:“你姐出門你想她嗎?”我張口就說“不想”現(xiàn)在想想就后悔,我當(dāng)時(shí)怎么想的,竟然說出這樣的話,我真的.不想你嗎?不,那是不可能的,雖然你以前老逼我學(xué)做飯、洗衣,可我現(xiàn)在才知道你是為了我,為了我以后的生活能夠自己打理。
夜好靜,好靜,靜得令人發(fā)抖。想著以前,姐姐在家時(shí),我們在一起的時(shí)候多熱鬧啊,好向往。原來我一直向往的靜,在來臨時(shí)也是一種負(fù)擔(dān)。熱鬧真好!
過去我好傻,好苯,整天跟你吵架,想想就好丟人。還好,現(xiàn)在我懂了,明白了。我以后一定聽話,讓你放心。
離別時(shí),我未送你,離別后我在心中默念:一路順風(fēng)!
傷感作文 篇3
總習(xí)慣性的扭頭往后門看,后門對著樓道,經(jīng)常會出現(xiàn)你的身影,或許吧。
那天走過一個身形與你勝似的男孩。在門口一頓,就連發(fā)型都十足的相似。我甚至要多看幾眼。就像花千骨要找個替身,把墨冰仙當(dāng)成白子畫一樣,我多喜歡出現(xiàn)一個與你一模一樣的男神在我的面前,讓我看個夠,喜歡個夠。
看吧,我并不是多么真正喜歡你。我鐘情的,只不過是你給我的奇妙感覺。
秋葉紛落,孑然一身。遙望遠(yuǎn)方,霧蒙蒙的,永遠(yuǎn)是一片空茫。我想,找你,去你的方向?qū)つ愕纳碛,讓你也不再孤單?墒俏彝蝗挥X得很虛偽,我明知道這番話不過是一時(shí)沖動,想著粉身碎骨也在所不惜,然而一向理智的我決不允許自己做這種為了一個男人而放棄自我的傻事,至少潛意識里,我是這樣以為。
你有你的路要走,我也有我的`路要走。
從一開始,從一動心,我就理性地認(rèn)為,這個世界上,除了自己,誰也不是最后的依賴。
就好像,有些路,只能自己一個人走。
突然喜歡上一個人逛街的感覺。有時(shí)間和空間充足的保證,不必去想方向,只隨心而行,觀望一切賞心悅目的美好。從前一個人的時(shí)候總會無所適從,老是感覺所有行人的目光都停在自己身上,一舉一動都被別人緊緊監(jiān)視著,整個人都不自然?墒悄谴螐耐瑢W(xué)家回來,同學(xué)的媽媽很溫柔,笑的好看,她熱情的對待,讓我看到這個世界上全是美好。盡管只是錯覺。經(jīng)過義烏,逛了逛,那時(shí)走路都帶著自信。
傷感作文 篇4
不記得幾時(shí),原本活潑愛笑、潑辣爽朗的我,已變得如此傷感。
記得以前,是很討厭秋天,但變得傷感后,竟不知不覺地喜歡上秋天。秋天,一個落葉飛舞的季節(jié)。帶著深深地眷戀,落葉始終如塵一樣飄走。抬手拾起一片落葉,心中自是感慨萬千,不免,又是多了幾分感傷。
或許是上輩子才有的事吧,身為學(xué)習(xí)班長,身為一個女孩子,我竟然和另一個班長打了起來。說不清打架的緣由,但只覺得當(dāng)時(shí)心里很窩火。最終,他的身上掛了我所賜的彩,我的嘴角也被打出了血。老師不溫不火地說了幾句,便沒事了。畢竟,他是好學(xué)生,我也是好學(xué)生,好學(xué)生的待遇就是不一樣。
依稀記得挨完訓(xùn),回到教室,看到同桌的`眼里滿含著關(guān)懷。夠了,我郭晨今生今世有此好友,夠了。因?yàn)槲业男愿,太善變。前一秒還是嘻嘻哈哈,又打又鬧,后一秒,便會風(fēng)雨來襲,怒火中燒。因此,班中知心的朋友沒有多少,不論男生還是女生,好多人都把我當(dāng)對手、敵人,因?yàn)槲业某煽儗?shí)在太好。只有同桌從四年級我們同班開始,就一直陪伴著我。當(dāng)我怒發(fā)沖冠時(shí),她不會像別人一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,而是很耐心地勸導(dǎo)我,六年級了,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)一些;當(dāng)我心里快樂時(shí),我也愿意將自己的秘密分享給她。二三年來,我們彼此信任;彼此歡樂;彼此同舟共濟(jì)。
仍是不記得幾時(shí),我驀地發(fā)現(xiàn)原本只知學(xué)習(xí)的我很喜歡我以前的同桌那回眸的一瞥。
傷感作文 篇5
又是一個不眠的夜晚。
依稀記得,這三個月來也沒什么,呼啦啦地就過去了。此時(shí)一種說不出的感受籠罩地每個人的頭上。我無法形容那是一份怎樣的感受。
他即將離開,到外地去工作。他回已經(jīng)三個多月。這段時(shí)間里,他陪我瘋,陪我笑,陪我哭,陪我鬧。而明天早上就要走了。想必是一年半載不能回來,想到經(jīng)后的`生活,心中又是另一種無名的傷感。
離別,我們即將離別。氣氛沒有想象中的那種揮之不去的惆悵若失。取而代之的是,在他的扇動下的那一份與眾不同的瘋狂。我們?nèi)サ诫x村落很遠(yuǎn)的河邊,我們放聲高歌。有的唱得很投入,有的正在河邊嬉戲。我的心里卻是空蕩蕩的疼痛,我聽到時(shí)光斷裂前掉屑的聲音。光線錯暗,歌聲震耳,我看不清大家的容顏,可我知道此刻有一部份人已經(jīng)是淚流滿面……
漫漫長夜在恍惚間閃過,天邊地平線上已經(jīng)泛紅,預(yù)示著他留下的時(shí)間不多了。再30分鐘我們便各處一方了,難再聚。人生沒有不散之筵席。
我們坐在一起,相對無言。億先開口打破沉默,“不要那一副愁容,笑一笑,我可不想你們給我最后的印象是這樣的最!”我們沉默,他又勸了一次。我們勉強(qiáng)扯動臉皮,笑得是那么僵硬,木然。之后,再一次陷入了沉默。再之后,他上車了,我只能硬擠出一句“一路順風(fēng)!毙闹邪俑薪浑s,是祝福?哀傷?還是惆悵?
再見了,祝你一路順風(fēng),找到合適而且好的工作。今天一別,不知何年何月何日才能再聚!
傷感作文 篇6
窗外的雨滴滴嗒嗒在下,像老天爺?shù)臏I珠兒潑灑到了人間。有雨的季節(jié)總是傷感,蒼天的嗚咽又有誰聽不見?或許小的時(shí)候從來沒有過這般的憂傷,那是因?yàn)樯磉呌性S許多多兒時(shí)的玩伴,但如今,只剩下我一個人。
小雪比我小兩個月,白得就像她的名字一樣。這個漂亮的女孩,靦腆得就像只害羞的小貓瞇,所以小時(shí)候經(jīng)常被我欺負(fù),現(xiàn)在想起來怪不好意思的。后來稍微長大一點(diǎn)啦,因?yàn)閮蓚月的緣故,小雪居然比我低了一個年級。二年級時(shí)候,每天放學(xué),在校門口等爸爸媽媽,我總是像模像樣的教她做數(shù)學(xué)作業(yè)。小雪在我的“壓迫”下一直到四年級。因?yàn)樗职止ぷ鞯恼{(diào)動,去了上海。之后在QQ上和她聊過幾次,就再也沒見過她了。
瑤瑤和小雪同一個年級,但像是兩個世界的.人。瑤瑤又黑又瘦,烏黑烏黑的頭發(fā)剛蓋住耳朵,總是像男孩子一樣跳來跳去,笑的時(shí)候露出一口白亮白亮的牙,像個印第安小女孩。她和我一樣喜歡捉弄小雪,甚至比我還淘,幀幍某煽儾⒉缓茫撬铋_朗,有什么不開心,第二天就過去了,大大咧咧的,和她在一起最開心。但是后來,她爸爸媽媽離婚了,她隨媽媽去了廈門,從此我們斷了聯(lián)系。
兒時(shí)的好友一個個離我而去,到現(xiàn)在也所剩無幾了。這種離別或多或少讓我感受到一點(diǎn)曲終人散的味道,當(dāng)和最后一個兒時(shí)玩伴分別的時(shí)候,童年也不復(fù)猶存了……
窗外,雨絲仍在飄飛,在透明的玻璃窗上劃過一道道痕跡,是蒼天的淚痕嗎?……
傷感作文 篇7
離別絲絲清雨,給人了瞬間清爽,初夏的烈日,又給了人絲絲睡意,同時(shí)也迎來了離別。記得我是在一個烈日當(dāng)頭早晨進(jìn)入了校園的大門,而又將在烈日當(dāng)頭的一天離開吧!六年的清雨,六年的烈日,換來的是一滴滴離別的眼淚。
六年間,我們從同學(xué)變成朋友,一起成長,經(jīng)歷了多少酸甜苦辣。但是,眼淚最終感動不了命運(yùn),我們即將飛向四面八方。我希望我們能在同一所學(xué)校里上完所有的課程,那樣不就可以不分開了嗎?但是,又想到人總有一別。如果在同一所學(xué)校把所有的課程學(xué)完,那么我們的對手永遠(yuǎn)是那些,沒有變化。人外有人,山外有山,我們不可能在同樣的環(huán)境下有所收獲;蛟S離別就是一種考驗(yàn),經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能有所成就,有所收獲。每一個人都希望自己十全十美,但為什么有的成功而有的卻失敗了呢?正是因?yàn)楦髯缘倪M(jìn)取心。
只有在不同的環(huán)境下才能發(fā)現(xiàn)到自己的不足,從此盡力改正而取得成功。我不希望分別,再吵再鬧也終是六年的情誼,一起學(xué)習(xí)的日子總是令人懷念,喜怒哀樂在一瞬間拋之腦外,喜與哀,不過一時(shí),又為何去計(jì)較過去的'點(diǎn)滴呢?回憶過去,有多少的歡樂,笑,笑不出來,哭,哭不出來,淚停在眼眶,笑停在嘴邊,究竟是該喜還是該哀呢?六年的記憶,像落葉般被風(fēng)吹散了,零碎了,有誰會去把碎片拾起?
離別最終要離別,但我不想信有人會把我們隔在千里之外,親愛的朋友們,再下次見面的時(shí)候,你還記得我嗎?
傷感作文 篇8
六月份,我們育才學(xué)校舉行了六年級畢業(yè)典禮,那感人的場面那溫馨的情景至今仍不時(shí)地在我的眼前出現(xiàn)我特別不喜歡形式上的東西但是也被那總氣氛所感動了,特別是六年級全體老師朗誦的節(jié)目,把孩子們的心感動的不得了。六年來有多少讓人難忘的日日夜夜,又有多少讓人銘記的精彩瞬間,一切都將隨著畢業(yè)考試的來臨而變成回憶,早已被生活磨礪的不再多愁善感的我,我在暑假前的最后一次升旗會上思緒如潮,大概是觀摩畢業(yè)典禮帶給我的感動吧。過去,工作上遭遇過的悲傷、苦惱和委屈此時(shí)也都帶上了幸福和留戀的`味道。曾經(jīng)擁有的人生磨難都會變成寶貴的人生閱歷,為以后的生活指明道路。畢業(yè)季我們感動但更重要的是向往全新的校園生活,全新的未來體驗(yàn)。
今天我又觀摩了超前幼兒園的畢業(yè)典禮,那么小的孩子上臺表演,竟然一點(diǎn)也不害羞,向老師真情告白的節(jié)目最讓人感動,盡管經(jīng)過了排練,盡管我們都認(rèn)為孩子們是在背臺詞,根本不理解其中的意思,但是孩子和老師們還是感動的眼圈紅紅的?磥砦覀兊凸懒撕⒆觽兊哪芰。最后一個師生擁抱的環(huán)節(jié)里,有幾個家長在議論說,自己的孩子沒心沒肺的肯定不會感動,但是她馬上改口說:“瞧我孩子也感動哭了!
畢業(yè)典禮上的感動讓孩子們學(xué)會了感恩,因?yàn)槊總孩子的成長都有許多人的付出,如果他們能銘記這些,將會收獲不小的一筆人生財(cái)富。
傷感作文 篇9
心中回想起那段旋律,不曾又潸然淚下,因?yàn),要畢業(yè)了。
畢業(yè)之際,傷心總是難免的,但是在我們班中,真所謂“一日不哭,如已分離”,還全是拜那首歌所賜。
六一將近,校園星聲代又要舉行了,老師給我們挑了一首《明天你好》,這四個字意義豐富,說是要讓我們圓滿地度過小學(xué)的最后一個六一,聽了老師說的話,每個同學(xué)心中無不彌漫著淡淡的憂傷與不舍。
老師先把歌放給我們聽一遍,當(dāng)旋律出來時(shí),一股憂傷的.氣氛迅速渲染全班,當(dāng)我們聽了幾句后,有人已經(jīng)控制不住自己的情緒了,低聲抽泣了起來。接著,班上大家都在無聲地哭泣,宣泄對同學(xué)的不舍之情。
記得班上以前流行一種游戲,說是比誰先哭出來,誰就贏了,當(dāng)時(shí)的我不但不想哭,還有一種想笑的感覺;可是到了現(xiàn)在,眼淚卻不自主地溢滿眼眶,從而淚流滿面。是的,快畢業(yè)了,心情低落總是難免的,畢竟到了初中,再也不能天天QQ刷屏了,畢竟老師們說,我們是她們最舍不得的一個班;畢竟同學(xué)說,以后天各一方,再也見不到你們了……畢竟我們一起哭過、笑過、鬧過,可是無論如何,我們永遠(yuǎn)是一條心,因?yàn)椋覀冊谝黄鹆肆,早已知道對方的性格,懂得互相理解與寬容?傉f,畢業(yè)時(shí)不會哭,要哭也要到轉(zhuǎn)角處哭,可是,當(dāng)這一刻來到時(shí),你真的會這樣做嗎?
轉(zhuǎn)眼,一首歌早已放完,全班低聲哭泣的人不減,我也跟著在哭,因?yàn),畢業(yè)了。
傷感作文 篇10
我低首在道上緩緩地走著,手里攥著的還是那張卷子,雨越下越大,打濕了我的衣襟。我緩緩走進(jìn)了那個熟悉的樓道……
“轟隆隆——”天空中突然響起了一陣?yán)坐Q,霎時(shí)昏黑了下來,只有那冰涼的大雨在無聲無息的下著。
“轟隆隆——”雷聲再次響起,卻把昏昏沉沉的我驚起,回首望,卻還在樓道中,樓道沒有甚太大變化,但在我看來,卻發(fā)生了翻天覆地的變化。往常沒有甚感覺,而今卻空無一人,有些瘆人!霎時(shí)間,孤獨(dú),恐懼與寂寞包圍了我,只有那樓道中微弱的燈光與我為伴,我又沉沉欲睡了……
“轟隆隆——”又一聲雷鳴響起,卻又立刻安靜了下來,卻還是驚醒了我。低首看,那張卷子還在自己的手中緊緊的攥著。鮮紅的`“43”依舊大大的書寫在卷面上,滿篇的紅叉那么刺眼,猶如一塊塊冰雹重重的敲打著我的心靈。這次……怎么會……我緩緩地蹲下,默默地凝視著手中的卷子,心里五味雜陳,不知是什么滋味,心中一陣難過,忍不住落下淚來,大滴大滴的眼淚又一次濕潤了手中的卷子。
“轟隆隆——”雷聲又一次響起,我又一次被驚醒,自己卻還在樓道中,面前,依舊是那扇熟悉的門,卻是那樣高大,仿佛要倒下來壓倒我,也好似一頭猛獸要將我吞噬一般。一股冷風(fēng)鉆了進(jìn)來時(shí),我忍不住大大地打了個寒戰(zhàn)。
我站起身來,抖了抖麻木的腿,鼓起勇氣,敲響了門。門開了,殊不知等待我的究竟是什么……
傷感作文 篇11
很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個人,于是我總是意猶未盡地想起你。在每個星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。朋友,再見!風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點(diǎn)綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。就像你的身影!
風(fēng)空空洞洞地吹過。一年又這么過去。而來年,還要這么過去。我不知道是安穩(wěn)的背后隱藏著沮喪,還是沮喪里終歸有安穩(wěn)。只是我們,無法找到。記得彼此的曾經(jīng),會感覺我們很富有!畢業(yè)猶如一攤破碎的玻璃,我從旁邊走過,只看見一地的碎片,一地的流質(zhì)。又一次讓你得到蛻變。
這同時(shí)需要一種代價(jià),也給你留下了一種回憶。我們離別啦,一種生活的結(jié)束,另一種生活即將開始。六月時(shí)分,答辯已經(jīng)基本結(jié)束,隨后就是各類聚會了……
離別在即!
朋友是身邊那份充實(shí);是忍不住時(shí)刻想撥的號碼;是深夜長坐的那杯清茶……離別的延續(xù)來自心靈,不論聯(lián)系有多少,只要內(nèi)心留有彼此的.一片天空,那么偶爾一聲問侯就會帶來會心的一笑。原來離別竟是如此殘忍,它早來晚來,遲早要來。萬事猜來猜去都得不到踏實(shí)的結(jié)局,迎頭面對痛苦,或許是最好的方式之一。
留在心里的傷痕是長存的,新傷復(fù)舊傷,蓋不及,修不好,唯有勇敢是唯一自救的武器。我思考著,卻怎么也想不透人生為什么會是這樣,總是這樣捉弄人。
傷感作文 篇12
高三,對于每一個處在學(xué)海中的學(xué)子們都是黑色的。我也不例外,尤其是我有那樣一個家庭,在這樣的家庭里,我以為我早以是鐵石心腸、冷血無情了?墒盏叫「绺绲倪@條信息時(shí),我心里暖暖的。真的有那種他比父母都關(guān)心我的感覺。父母從來都不想我心里怎樣的壓力。他們向來都是不管我成績怎樣先把我罵一頓。幸虧我早已被磨練得"厚顏無恥",不然都跳了N十幾次樓了。
相對來說,我的'高考是成功的。這一切,都?xì)w功于我的朋友們,都?xì)w功于父母眼中的"狐朋狗友"們。
我記得,在我彷惶失落時(shí),小哥哥發(fā)來了這首詩。我迷茫時(shí),他會打電話安慰我、鼓勵我。
我還記得,高三時(shí),我迷上了網(wǎng)絡(luò)。馬澤乾學(xué)長狠狠地罵了我,因?yàn)樗挠?xùn)罵,我才重新步入正軌。
那會兒牛、小敏、我,我們?nèi)齻人是同在苦海中游蕩的高三學(xué)子,我們?nèi)齻人一路肩并肩,手拉手的走來。互相鼓勵、互相幫助,有了問題一起解決。所以高三這條路,我們不是那么艱辛,不是那么艱苦。
高考的前一兩天,收到很多鼓勵的短信,也接到很多安慰的電話。印象最深的是王亮哥哥的電話,他交待了我高考所注意的事項(xiàng)。又告訴我讓我放輕松,別緊張。于是,在考試中,我也真的沒緊張。這都?xì)w功于我親愛的朋友們。
我一直以為我是孤單的,其實(shí),我一直都不孤單。至少,我有這么一群朋友相伴。朋友,就是我最大的財(cái)富。人生路上,有他們相伴。我必定風(fēng)雨無阻,抵達(dá)成功的彼岸。
傷感作文 篇13
青春,一個復(fù)雜多彩的年華,有多少人因它傾倒,有多少人因它奮斗,有多少人因它傷感。
獨(dú)自一人踏著緩慢的腳步在一條幽幽的小路里徘徊,走著走著,來到了小池塘邊。我微微抬起頭望著寧靜的池面,一股冷冷的風(fēng)迎面吹來,我憂傷的心情隨著風(fēng)如池中的水輕輕地被蕩漾開來。不知不覺有一種莫名的傷感在黑色的夜里萌發(fā),然后覺得惶恐、不安。心情隨著冷酷的晚風(fēng)、隨著漆黑的夜更加地悲涼起來了。
人生就是這樣嗎?在幸福與歡樂的前面,等待著的卻是無盡的傷悲和渺茫;在失落與痛苦的前面。等待著的'卻是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)與不懈努力。如果前面的你不具備這些條件的話,那么你的人生從此就要告一段落。這就是人生,F(xiàn)在的我們只有不斷堅(jiān)強(qiáng)、不斷努力。才能走完我們那充滿傷感色彩而又覺得復(fù)雜多彩的旅程。
黑色的風(fēng)吹得旁邊的樹嘩嘩的響,連我也不禁打了個寒顫:“人生中還有多少個這樣悲涼的夜晚吶?”望著四周漆黑黑的一片。我有點(diǎn)惘然。想著還有多少少男少女要經(jīng)歷這樣冷酷的傷感的夜,還有多少人要在這情圈里打轉(zhuǎn),恨透了紅塵的無情。將一切可以永恒的真情撕毀,將青春光輝的歲月寫成了過去。不曾給人留下一次懺悔的機(jī)會,連一點(diǎn)點(diǎn)的停留都舍不得獻(xiàn)給。
我忽然抬頭仰望夜空,剎時(shí)間覺得夜空好美好美。夜空星光閃爍,猶如千千萬萬人的手里拿著的蠟燭閃爍著微弱的光芒,看上去其實(shí)是一片明亮與輝煌。覺得夜甘愿為星星而漆黑,甘愿犧牲自己來獲得星星。
傷感作文 篇14
畢業(yè)的時(shí)候,難免會留下那傷感的淚花,有些同學(xué)可能是開心,也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然,眼淚不能讓我們再次生活在學(xué)校里,享受那共同學(xué)習(xí),共同玩耍的時(shí)候。
想起往事,那是多么傷感,我們這么多同學(xué)一起無憂無慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會不會想起我們這么多同學(xué)一起開心的時(shí)候?
上入初中后,我們的學(xué)習(xí)會多么緊張,還會坐在電腦前面玩電腦嗎?還會和同學(xué)們捉迷藏嗎?還會和同學(xué)竊竊私語嗎?說起"竊竊私語"我想起我們在上課時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話,使老師沒有興趣上課,我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到。特別是我,小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來補(bǔ)習(xí),留到7點(diǎn),8點(diǎn)都不怕,為我們的學(xué)習(xí),白幾百根頭發(fā),多幾條皺紋,我真的.太感謝老師。
想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會含淚。想起老師,我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校,我會想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。
再見,老師;再見,同學(xué);再見,母校。我會想起你們的,我永遠(yuǎn)不會忘記你們的。
我會來看你們的,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝大家身體健康!
謝謝老師的教育,我一定會發(fā)奮學(xué)習(xí),不為母校丟臉!
傷感作文 篇15
現(xiàn)在小學(xué)快放假了,在學(xué)校的日子和考試的日子加起來就剩下2天了,好舍不得你們。
上小學(xué)時(shí),自由做位子,結(jié)果老師調(diào)位子了,我和兩個不認(rèn)識的女生坐一起,剛開始我很老實(shí),沒有和他們說過話,以后的一個星期,她們開始主動理我,說著說著就熟了,整天待在一起,越來越熟了,她們認(rèn)我做干姐,我同意了,以后玩的更是好,無話不談無話不說,開始依賴她們了。她們很好很好,純潔的像一張白紙,以前是三個人一個桌,最后人少了,兩個人一個桌,我們?nèi)齻中的一個調(diào)到旁邊的桌,分開了,但還是每天在一起。她們不準(zhǔn)別人欺負(fù)我,我前面的.男生喜歡罵我,都是她們幫我的。
我們一起哭,一起笑,思想一樣,可現(xiàn)在快畢業(yè)了,我8年級不在這里上了,這種感覺是要分離一輩子的。心里好難受,以后新學(xué)校里一個人也不認(rèn)識,沒人陪我一起干這干那了,看不見她們了,或許好長時(shí)間才見面一次。
她們問我到了新學(xué)校會交更好的朋友嗎?會不會把我們忘了?我告訴她們我們一輩子最好朋友,永遠(yuǎn)不會忘了你們的。嘻嘻。放心吧!一定不會的。
傻傻、呆呆(我們一輩子兄弟,分開了,也要高興的過好每一天,一定要開開心心的,謝謝你們那樣幫我,讓我快樂這么長時(shí)間。我會永遠(yuǎn)記住你們!
傷感作文 篇16
不久以前,我粗心地迷了路。只能憑借著零碎的記憶敘說曾經(jīng)有過的感觸,可惜隨著時(shí)間的流失開始變得有一點(diǎn)模糊,漸漸懷疑……我是否只是害怕自己用憂傷描繪出的孤獨(dú)之途。
從明天開始,做一個幸福的人這樣的話語在我腦海里就像床邊的鬧鈴一樣,待到那淚雨磅礴的華夢初醒之后才響起;卻又像煙花一般易逝,無論當(dāng)時(shí)我的決心綻放得多么燦爛輝煌,待到黃昏、幸福早已斑駁傾塌,留下的只是一個傷痕累累的軀殼和一縷隨風(fēng)飄散的香魂。
我佇立在黃昏的窗前,等待著夕陽慢慢吞噬我失去焦距的臉。多么希望自己可以看不見,那樣就可以對這個世界的虛偽保持忽略,就可以欺騙自己曾經(jīng)擁有的還在我身邊。而如今的晚霞就像一把熊熊燃燒的火焰,把我的幻想一點(diǎn)一點(diǎn)地毀滅。
為何單純的背后總是一種無所謂的天真,真誠的背后又是無情的隨波逐流,而朋友的最后卻是伱向左、我向右無言的結(jié)局。曾幾何時(shí),我們開始變得如此陌生,彼此踏上了一條漫漫無期的悲途。
是否,現(xiàn)在的.我們誰也不值得相信與付出?乞求的只是小小的簡單的幸!獏s還是被現(xiàn)實(shí)逼得無力還擊,或許,我們的心、就是這個世界最完美的祭祀品吧!
就讓那淡淡的傷隨風(fēng)去罷,但愿我臉上的強(qiáng)顏歡笑可以埋葬曾經(jīng)的疼,我那單薄的衣裳可以掩蓋心中的那一段悲涼。
傷感作文 篇17
打開窗,雨慢慢的飄著……我的心情也像這雨滴一樣,慢慢落下……不知道是快樂還是憂傷。也許人十八歲了,就是該長大的時(shí)候,或許不想長大,可是,還是長大了。懂得太多,也許不好。我寧愿是個笨蛋,快樂的笨蛋。
我懷念過去,懷念我能想到的人,你,她,他,或者是……在我生命中出現(xiàn)的人,或者正在上演的……可惜時(shí)間!它不能倒流,我抓不住它,我也跟不上它……
我喜歡站在十字路口,看車輛往來的穿梭,可是自己只能呆呆的`看著,哪一個才是我未來的方向,我找不到!我也喜歡自己一個人,靜靜的發(fā)呆,思考……或者正確的說,是白日夢,想東想西的,在一個安靜的角落里,孤獨(dú)的,靜靜的發(fā)呆吧!
我不知道我什么時(shí)候?qū)W會了這樣子,也許是離開家,離開熟悉的環(huán)境,離開熟悉的朋友們開始的吧!有心事再也找不到人來訴說,只能靜靜的想,該怎樣才好呢?
我有時(shí)候,多想在家,多想在朋友們的觸擁下,開心的,沒有形象的大笑,就這樣子吧!偶爾回頭想想,陪伴過在你身邊的人或者事,都是好的,想起的時(shí)候是微笑著的。
我想我還是不夠成熟,倔強(qiáng)說不痛,假裝什么傷都沒有,倔強(qiáng)抬起頭,決不讓眼淚往下流。記住這一句話,在以后的困難和阻撓里,我都能輕松對待,倔強(qiáng)的,任性的,快樂的,這才是我……
傷感作文 篇18
考完試從南校回到北校,一路上,我攢了許多的宣傳單,緊緊攥在手中。因?yàn)槲艺f,到了畢業(yè)的那一天,我們要在四樓把紙都疊成紙飛機(jī),然后擲下去,就算被檢查衛(wèi)生的老師罰掃偌大的校園,我們也心甘情愿。
因?yàn)槭亲詈笠淮瘟恕?/p>
而當(dāng)我回到教室之后,別人都已經(jīng)回寢室收拾東西了,而說要和我一起去放飛機(jī)的人也不在,手里一摞厚厚的宣傳單被我丟棄在空無一人的教室。
自己走了那條熟悉的回寢室的路,這樣大規(guī)模的活動有過了幾回,以致于我突然就忘了,這是最后一次。關(guān)于我初中三年的日子也就這樣永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開了,并且,一去不復(fù)返。
呵,那些不美好不枯躁的日子,終將離我而去。
寢室的三樓拐角處,我正搬著被子下樓,有人倉促地抱住了我,帶著嚶嚶的'哭腔。我抱著被子,尷尬地被擁抱著,不悲不喜,我甚至覺得那是一幅極具喜感的畫面,大概我從來都反應(yīng)遲鈍,以致于到現(xiàn)在才想起寫下那時(shí)的感受。
后來也曾回過北校,門口的保安將我們拒之門外,想了個借口混了進(jìn)去,像是偷糧食的耗子。學(xué)校布景沒變,但樓下的布告牌中換了許多不熟悉的照片。北校的同學(xué)告訴我,這是附中的新老師。我努力的想找到一些不陌生的照片,只是徒勞而無功。
也不知道那個被我塞了一摞宣傳單的書桌是否被他人使用,也不知他(她)是否在掀開抽屜時(shí)咒罵我沒道德。
突然想起席慕榮的《一棵開花的樹》——那落了一地的,不是花瓣,是我凋零的心。
傷感作文 篇19
即將畢業(yè)了,對這個學(xué)校,對這個“大家庭”,心中充滿了不舍和傷感。這個地方,有我曾經(jīng)的影跡,可惜,現(xiàn)在,一切都要說再見了!
曾經(jīng)聽過這么一句話“:長亭外,古道邊,芳草碧連天。唱到一半,就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園,為了我們未曾燃燒的青春?”仔細(xì)回味,似乎真的是那么回事。我的母校,真的要離我而去了。好不舍,似乎,是一場無情的大火,將我們過去的回憶燃燒成灰燼,明明淚流滿面,卻不知怎么表達(dá)。
這個我們生活六年的地方,從未有過這種離別的感覺,六年的時(shí)間,仿佛白駒過隙,剎那間,我不再屬于這所學(xué)校的'學(xué)生,這里的老師,這里的同學(xué),都要分道揚(yáng)鑣了。或許,我們會再見,或許,我們將永遠(yuǎn)成為“陌生人”了,明明嘴上說畢業(yè)了,就可以忘掉小學(xué)的煩惱,可其實(shí),對這個地方,我們有的更多是不舍。明明很傷心,卻故作堅(jiān)強(qiáng);明明想和老師們擁抱在一起,卻表現(xiàn)出有多么討厭老師;明明,想對老師說聲再見,卻還是在口頭上謾罵老師……
多么美麗的校園。《嗝醋屓烁文c寸斷的畢業(yè)!現(xiàn)在,就要發(fā)生在我身上了,好想好想,再在這個地方生活;好想好想,再在教室聽老師講課,只可惜,這一切都要離我們而去了。
畢業(yè)了,再見了,讓我們再在這個我們有過悲傷,有過笑聲的地方生活一次吧!哪怕,是一輩子,我,也心甘情愿!
傷感作文 篇20
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了;心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中;這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的'諄諄教導(dǎo)。六年級了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學(xué)畢業(yè)了;即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上;母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。
謝謝您,母校。今天,我以母校為榮。他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。
傷感作文 篇21
時(shí)間一天天的流逝,我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受,我就要和我親愛的同學(xué)們分開了,我真的很不舍!
在這幾年來這里記錄著我和同學(xué)們的.酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我和老師之間的親密。要離開這個母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長,在這幾年我和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)?鞓返耐嫠。這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會忘記。六年過去了,我們長大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是千叮萬囑,要好好學(xué)習(xí),將來要為國家做出貢獻(xiàn)!
還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我很害羞,我不敢主動的去和同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動了,我接受了他們的邀請。久而久之,我不想剛來時(shí)那么拘束了,我開始主動和同學(xué)們玩耍。我不開心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開心,我生氣時(shí)會說一些令同學(xué)傷心的話,可是他們還是會原諒我的。一轉(zhuǎn)眼,我們就快要分道揚(yáng)鑣了,真讓人不舍,和同學(xué)們在一起的美好時(shí)光我永遠(yuǎn)也不會忘記的!
光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學(xué)們?墒翘煜聸]有不散的宴席,在小學(xué)的六年就要畫上句號了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué),我真舍不得你們!
傷感作文 篇22
晨曦揭開風(fēng)的柔,黎明撫摸云以軟,露珠親吻花的蕊,歌聲呼我的夢。
——題記
耳邊回響著你的歌聲、眼前回憶著你的笑,我看見,你的身影離我越來越遠(yuǎn),我伸出雙手,拼命地向你去,大聲地呼喊著你,你卻嘴角殘笑歌唱著,消失在一片黑暗中,我一人獨(dú)自在此,你的歌聲消失在那另一邊,你的笑淹沒在黑暗之中。
雨淅淅瀝瀝地滑落,沾濕了我的發(fā),淚水混著雨珠、滴落,黑暗的地面上蕩開了一圈一圈的漣漪,你的歌聲又一次響起,你的笑在黑暗中慢慢浮現(xiàn),我環(huán)抱著雙腿,坐下,閉上雙眼,感覺著,讓雨水沖洗我的心,讓歌聲喚醒我的靈魂,讓笑找回我迷失的夢。
不記得多久以前,我們是同桌,偶然聽到你的歌,便想和你一起歌唱,你笑著同意了。我們的歌,一直回蕩在那個溫暖的午后……
在那以后,我喜歡你的笑,你的歌,你的一切一切都喚醒了我曾遺失的.。
也不記得是多久以后了。我們發(fā)生了爭執(zhí),原以為你會原諒我,原諒我所有的錯誤,可是,你拋棄了我,不理我了,我們成了擦肩而過的陌生人。
在那以后,我沉默了,不愛笑了,不愛歌唱了,我把整個心都鎖了,沒有陽光,沒有……
過了很久很久,突然發(fā)現(xiàn),我的笑依然燦爛,只是少了你;我的歌依然清脆,惟獨(dú)少了你,我再一次把陽光灌滿了心房。
我喜歡你的歌與笑,陽光仍在……
傷感作文 篇23
離別,這兩個字好恨,當(dāng)我站在車站送走他們的那一刻時(shí),我的淚水在蒙蒙的細(xì)雨中放縱的狂流,不留痕跡的,透過車窗看見她也在抹眼淚,是我們的不爭氣,還是我們的任性。
回憶起我們在一起的日子,好開心,摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃,還有被窩里的悄悄話,一切都是那么值得回味,記得當(dāng)初也是在離別時(shí),你問過我一個問題,是送人走的人傷心,還是被送的人傷心。說實(shí)話,這個問題我也答不出來,可是你今天又問了我同樣的問題,我依然無法回答你。我不想離開你,直到我看見你在背地里抹眼淚時(shí),我也知道,你也舍不得我。但是……
從前,我們在一起會相互嫉妒、攀比,而如今我們都懂事了,更多的是相互的關(guān)心和珍惜,因?yàn)槲覀冎馈恳淮蔚碾x別,都有淚水的存在,我在想,哪天的離別會沒有眼淚呢?或許堅(jiān)強(qiáng)可以是一種方法,但感情里的堅(jiān)強(qiáng)是多么的微不足道!現(xiàn)在我面對的是相同的環(huán)境,記得昨天我們還在一起說過的'話,記得今天上午我們還在一起做過的事,現(xiàn)在都成了一場空了,所以我努力在回想我們在一起的日子。當(dāng)我送走你們后狼狽的回到家中時(shí),我還在想,前幾個小時(shí),你喝過咖啡的杯子,會不會殘留你不經(jīng)意的余溫?唉!為什么每一次的離別后,心中會有種莫名的傷感,就會感覺房子里少了樣?xùn)|西,于是仿佛空蕩蕩的。其實(shí)不然,只是在心中少了一個你很在意的人。她,我很在意對吧?恩,確實(shí)如此。
傷感作文 篇24
我喜歡秋風(fēng)迎面吹來的感覺:秋風(fēng)帶來了涼爽,驅(qū)走了夏季的煩熱;秋風(fēng)帶來了落葉,帶來了蕭瑟的季節(jié)。我喜歡秋天,不是因?yàn)榍锏氖斋@,而是因?yàn)榍锏钠鄾。我喜歡秋葉飄落的感覺,秋風(fēng)吹起,大大小小的樹葉脫離樹枝,在天上悠悠的飄著,就像現(xiàn)在的我雖然不知道自己將落在哪里,就這樣隨風(fēng)隨著歲月漂泊。
夕輝似金的傍晚,一個人,一瓣孤零;飄然而下,俯身拾起;一切都那么靜,發(fā)生著;腥裟撤N心情,自心頭升起一縷無故的悲涼,一幅淒然絕美的畫面,令人動容;那份蕭瑟,那份孤苦,怎一個‘愁’字了得!铩摹摹睿谛念^索繞,揮之不去……秋好濃。搖曳的群擺寂寂地飄過,鞋子敲打出細(xì)細(xì)的聲響,空靈,清淡,也許,談一場與大地的戀愛更為親切,在任何一個瞬間,它都在傾聽你心里的答案。
一場秋雨,拉開了秋天的序幕。伴隨著秋雨,天氣也有了變化,很冷,但讓人很清醒,好象一劑鎮(zhèn)靜劑,讓煩躁不安的心,平靜了下來。這個季節(jié)對于我來說,不屬于溫暖,不屬于歡笑,有的只有,孤獨(dú)與冷漠。一片樹葉落在我的.腳前,以未盡枯黃的面容,匍匐的姿勢,悲哀地完成了流浪的旅途。悠長的小路在寂靜的樹葉中蔓延,秋風(fēng)卷著微微泛起紅的楓葉輕輕落在樹林間,不一樣的軌跡,但有一樣的宿命,生命的琴弦由自己去彈奏,每一道音符的奏響都要用一生的時(shí)間,悠然腳步踏過鋪滿鄉(xiāng)間的小道,驀然回首,不見那曾經(jīng)有過的腳印,風(fēng)兒颯颯輕撫著,飄然的身影且且遠(yuǎn)……
傷感作文 篇25
每年的秋季都讓我覺得短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。今年也沒例外,時(shí)間剛剛邁步至十月,天氣已經(jīng)迫不及待的涼了下來。
天暗的飛快,吃過晚飯,路燈都已爭先恐后的亮了起來。走在馬路上,卻不覺得涼,可能是最近麥田里焚燒秸稈而改變了本過早冷起來的境況。
上班,下班。兩點(diǎn)一線的生活成了現(xiàn)階段我的全部。一個人靜下來的時(shí)候,會一絲絲的盤算著未來,而現(xiàn)實(shí)生活總是讓我無奈的做著并不喜歡的事情。
進(jìn)船廠工作是我當(dāng)初很草率的選擇,沒想到一做就是兩年多。期間也曾想另尋他路,但多次都退縮了。也許是我的性格所致,也許是我還沒有準(zhǔn)備好,總是對未來的環(huán)境有種莫名的恐懼感。
忙碌而無趣的一天又走到盡頭,夜晚空閑時(shí),網(wǎng)絡(luò)可能是我唯一且有效的打發(fā)時(shí)間的手段。也曾想到過利用這些空閑的時(shí)間做些什么,卻一直未尋得有意義之事。記起一部電視劇里的臺詞:做有意義的事情就是好好的.活著,好好的活著就要做有意義的事情。我一直沒能理解的透,這句話的含義。
起風(fēng)了,風(fēng)不算激烈,卻把冬天的感覺吹至身邊。這是久違了的感覺,每寸皮膚幾乎都嘗到清涼。
不知為何,這種境況(迫近冬天)總會引起我的傷感。或是過去的某年的這個時(shí)候發(fā)生的事情讓我覺得傷感,而從那刻起,我的心不再單純。
這個冬天應(yīng)該不會很漫長,就想過往的年歲里一樣,把心鎖起來,把回憶翻出來。轉(zhuǎn)眼間,春天就該在夢醒時(shí)分了。
傷感作文 篇26
在一個深秋的早晨,我獨(dú)自一人漫步在林間的小路上,映入我眼簾的是一片金色,我感到秋天已帶著豐收的喜悅向我們邁開了成熟的步伐。這猶如一個金色的童話,而我已成了秋的唯一游覽者。在瑟瑟的秋風(fēng)中,樹上那已枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。它緩緩地、緩緩地落到了地上,發(fā)出那哀怨的"沙沙"聲。落葉!你是在哀傷自己生命的短促嗎?
不,不是的.!落葉才不會這樣英雄氣短呢! 在不知不覺中,我已走到了路的盡頭。只見眼前有一條清澈明凈的小溪,落葉隨風(fēng)飄落在小溪上,就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌著,落葉也打著旋兒隨波逐流,開始了他們那漫長而又艱辛的旅程……見眼前無路可走,我索性躺在了那華貴的絨毯上,抬頭仰望,在那光禿禿的枝頭上,似乎還留著幾片綠葉;蛟S這綠葉再過些日子就要飄落下來,投入大地母親的懷抱。"落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。"是。∷窃跒閬砟旮冻鲎约旱纳。落葉啊!
你的燦爛一生并不會隨著秋天而結(jié)束,因?yàn)橐髮?shí)般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個春天。落葉。 你也不必?fù)?dān)心那光禿禿的枝頭會被冰霜所凍煞,因?yàn)槲羧盏哪壑σ炎兂闪髓F干道勁的大丈夫。飄悠悠,飄悠悠,落葉依然在那盤旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭,也不憂慮命運(yùn),而只是在尋覓自己的歸宿。它想:既然自己的生命已有了一個不尋常的開頭,那么,就應(yīng)當(dāng)有一個不尋常的結(jié)尾。
傷感作文 篇27
曾經(jīng)有一片小小的葉子問一個老樹葉:“為什么我們要在秋天里飄落呢?我們的生存價(jià)值是什么?”老樹葉回答說:“我們在秋天里如果不飄落,樹回承受不住大量的養(yǎng)分而透支枯死,我們的生存價(jià)值就是在我們活力充沛時(shí)貢獻(xiàn)出一點(diǎn)氧氣……”兩片葉子都沉默了。 每到秋天,我都會期待那些飄飄灑灑的落葉。站在樹下,仰望蒼天之樹,看葉子的飄落。
很多花兒都是在展示了自己的瑰麗后安心凋謝,靜靜的等待明年的再度開放,而樹葉,一生沒人管沒人問,甘心襯托花的美麗,也許他們的顏色太單一,也許他們的價(jià)值并不高,但是他們曾經(jīng)存在,他們的一生畢竟短暫,但他們已經(jīng)滿足。我想,知道滿足的他們,不應(yīng)該讓人忘記。
花兒再度綻放還是那花,葉子再度萌芽卻不是那葉。 他們在平時(shí)并不引人注意,好象裝飾一樣,只有飄落的瞬間,在生命結(jié)束的前奏里怒放了生命的光彩,燃燒了火熱的身軀。在飄落的瞬間,讓人們感覺到他的存在,在飄落的瞬間,讓人們知道他的價(jià)值,在飄落的瞬間,讓人們明了生命的'真諦。 他們在飄落的時(shí)候仍然打鬧著,玩耍著,聊天著。他們知道等待他們的是什么,他們展開雙臂擁抱死神,不在乎,不后悔,因?yàn)樗麄冊?jīng)發(fā)光,耀眼。
每到秋天,我都會期待那些飄飄灑灑的落葉。站在樹下,仰望蒼天之樹,看他們的灑脫。 紅葉的飄落,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?
傷感作文 篇28
走在小路上,不免對眼中的景象感到吃驚。雖然這條小路使我每天上放學(xué)回家必經(jīng)之路,但因上學(xué)匆忙而忽略了這美麗而凄涼的景象。 在不知不覺中,秋天來了,它既沒有春的溫柔,夏的熱情,冬的冷漠,秋天是美麗而凄涼的。正如古人常嘆!正如古人所寫。秋既凄涼又美麗,當(dāng)看到黃中帶綠的葉子們隨風(fēng)飄蕩,又悄悄地落在地上。那一刻起,我驚呆了。
猶如童話般的.景象,好美麗!我有種失落的感覺,我既不是女生們向往的童話里的小公主,又不是詩人,不是作家。因?yàn)槲覜]有寫詩的天賦作家的文采,我只是一名普普通通的中學(xué)生。
我仿佛變成了一片普普通通的樹葉,隨風(fēng)飄蕩,沒有煩惱和憂愁。這些樹葉引起了我無限的遐想。這時(shí),用一片樹葉悄悄地落了下來,在它既將快要落地的那一刻,我接住了它,把它捧在手心了,輕輕地?fù)崦,仔?xì)端詳著它,仿佛它是一片無價(jià)之寶。
路人好奇的看了我?guī)籽,又匆匆忙忙的走了,好像我是稀有動物或病人一樣,都好奇的打量著我,我完全不理會路人怎樣議論我、怎樣想的,我的眼里只有手里捧著的這片普通不能在普通的葉子,只見我把手向上一揮,看著它慢慢落地,心里不免有些傷感。這就是秋天的落葉,則眼前出現(xiàn)的場景是秋天的景象。 我懷著這樣的心情,慢慢地走出小路,身后的落葉還在不停的隨風(fēng)飄蕩。
傷感作文 篇29
春天。是傷感的吧。
雖然有暖暖的風(fēng)撫過你的臉頰,并且有路人甲乙丙穿著色彩艷麗的衣服朝氣蓬勃的從身邊走過?墒俏胰匀粫䝼。突如其來的。沒有預(yù)兆。討厭這種一成不變的生活,沒有意外沒有突然,大悲大喜都不會,非常的平實(shí)是的平淡和實(shí)在。非常討厭。一度和同事宅在一起計(jì)劃一起向南走。去許多許多的城市。當(dāng)然了一定有云南和新疆。然而我們也僅僅是過過嘴癮,再深刻一點(diǎn)就是意淫一下。那一瞬間猶如回到5年前的中學(xué)時(shí)代?粗貓D托著腮,想念著自己喜歡的城市。
當(dāng)我真的有一個機(jī)會告別現(xiàn)在的工作其實(shí)就是換一個工作的時(shí)候,不知道為什么卻有些傷感了。新公司要求我去培訓(xùn),按理說高興才是?墒钱(dāng)我拎著包從現(xiàn)在公司里走出的時(shí)候,既然非常非常的難過。說不準(zhǔn)是為什么,但是我想一定是對這里有了感情。所謂的感情足以讓我失去理智。于是整個下午我都有些悶悶不樂。是啊如果我們沒有了感情以及有足夠的理智那會有多好。會的'。盡量這樣去做。你看那些瀟灑的人他們的決策能力是非常強(qiáng)的。
討厭這樣的自己優(yōu)柔寡段,太感性,所以一向都是自己等著別人去選擇,而自己只有等的份了。給在云南的一個朋友電話她是一個拉牯族的小學(xué)老師,一定要去一次。
還好北京的春天會很短。
傷感作文 篇30
深秋的天氣更冷了,樹葉枯黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,像鋪上了一層黃地毯,惟有香樟樹不忍枯萎,頗有獨(dú)立寒秋的味道。
自己怦然心動的、浪漫的、卻是曇花一現(xiàn)的往事。孤獨(dú)的樹枝。秋風(fēng)吹不淡心事,想借這場秋雨,沖淡深秋的憂傷雨霏霏,讓樹葉瑟瑟發(fā)抖,那曾經(jīng)傍晚,一個人的秋季,漫步幽靜的沿河路。秋給我們帶來收獲的樹木,在風(fēng)雨的摧殘下,留下,卻只會徒增幾分荒涼。河邊那曾經(jīng)充滿活力、生機(jī)勃勃,有時(shí)也浪漫風(fēng)情的楊柳樹,孤獨(dú)、蒼涼地?fù)u著枯枝,仿佛在向路人述說著那曾經(jīng)讓
有的事錯過了就不再有,有的人錯過了就不會再回來。然而,我們在曾經(jīng)擁有時(shí),往往都不曉得珍惜,失去了才曉得可惜、遺憾。在失去時(shí)才曉得花是要待到花開的季節(jié)才能開的,而錯過了花開的季節(jié)后得到的除了黯然神傷還有什么呢?更何況,不是什么花謝了都會再開,有種花謝了就不會再開……
緣分,每一次萍水相逢,每一聲親切的問候,每一聲真誠的微笑。但是,畢竟是閑暇時(shí)信誓旦旦地說說而已,當(dāng)緣到我們身邊時(shí),我們卻漠然視之,讓緣從我們身邊無奈地走開,只留下一個孤獨(dú)的手勢,只留下一個蒼涼的背影在這個深秋,我看到的是秋天的多變:既看到了秋天的'收獲,又看到了秋天的無奈,也看到了秋天的迷惘,更多的是看到秋天的傷感……
佛說:“修百世方可同船渡,修千世方能共枕眠。前世五百次的回眸,換今生的一次擦肩。我們閑暇時(shí)都知道要珍惜每一個!
傷感作文 篇31
酷熱的夏天,蟬伏在窗外的老樹干上一聲一聲地鳴叫著,偶有一陣燥熱的風(fēng)從窗囗送向安靜的課堂中,不時(shí)傳來大風(fēng)扇咯吱咯吱的轉(zhuǎn)動聲,風(fēng)扇下是垂著頭,伏在木桌上專心聽課認(rèn)真抄筆記的學(xué)生們!懊魅諒(fù)明日,明日何其多 ̄”結(jié)束鈴聲的突然響起劃破了課堂的寧靜祥和。
年長的數(shù)學(xué)老師從黑板前緩緩背過身來,那雙她常常自嘲的老花眼此時(shí)卻在反光鏡下閃著淚光,她厚重帶些傷感的聲音在課堂上響起:“孩子們,我從三年級接手你們班,教到你們六年級畢業(yè),整整四年,以后再回來母校看到老師,既使老師年紀(jì)大了,不記得你們了,那你們說要不要叫聲老師好呀?”聽到這句話時(shí),一種難以言喻的感覺涌上五班同學(xué)們的心頭,回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都有些想哭,但還是聲音哽咽著回了一聲:“好!贝藭r(shí),我們都很清楚能留給彼此相處的時(shí)間不多了。
班長的眼眶外不知何時(shí)竟暈上了一抺紅,那清明的雙眸此刻卻盛滿感傷的淚水。平日里,她是管我們管的最兇的,現(xiàn)在,也是哭喊的最兇的。嘴一向只會損人的男生此時(shí)卻意外的.沉默了,只是在一旁靜靜地注視著班長。平時(shí),總因吵鬧而被校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評的五班靜默了,那靜默何不是夾雜著一絲離別的傷感呢?
抽泣的聲音斷斷續(xù)續(xù)一直持續(xù)到了太陽夕陽西下,在潔凈的天空暈染下一抹酡紅。終是分別了,畢竟這天下沒有不散的宴席,夢醒后還要去各奔東西!
“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們再見!”
傷感作文 篇32
擦肩而過是因?yàn)橛芯墴o份,而我們是恨相見太晚。
她已經(jīng)消失在某一個拐角處,而她的聲音還縈繞在我的耳畔,溫柔的話語里散發(fā)著她的獨(dú)特的氣質(zhì)。似曾相識的感覺,陌生而又熟悉,仿佛在哪里見過。那種與眾不同的感覺讓我不由的想她會不會不是本地的'?如果不是本地為什么會出現(xiàn)在這里?那么答案已經(jīng)漸漸浮出水面,她是轉(zhuǎn)校生。
我順藤摸瓜,經(jīng)過幾次的蹲點(diǎn)守候,終于在茫茫人?吹搅怂
我安靜的走到她的身后,輕輕拍了她一下,她以為是她的死黨,回頭做了一個鬼臉。她萬萬沒有想到是我。她害羞的說了一句原來是你,然后又恢復(fù)了她那迷人的笑容。她接著說,你是美術(shù)生?我驚訝的回答,你怎么知道的?她說那天我拿著畫筆,所以就這樣認(rèn)為了。我對她說,你是高二文三的,而且是轉(zhuǎn)校生。她很驚訝我怎么會這么清楚她的底細(xì)。
我對她說,其實(shí)我們見過,還記得哪個早晨嗎?你們在早讀,我一不小心闖進(jìn)了我們班,第一眼就看到一個陌生的女生坐在第三排,靠著窗。她奇怪的問,我們一個班,怎么從來沒有見過你去上課?我告訴她說我轉(zhuǎn)美術(shù)了。
就這樣一路聊著到了餐廳,我對她說,我請你吃面吧。她有點(diǎn)不好意思,但還是答應(yīng)了。
吃飯中,她告訴我,她每個周六都會去東湖彈吉它,她喜歡坐在那棵柳樹下獨(dú)自享受那種清新自然,松弛灑脫的感覺。
傷感作文 篇33
時(shí)間飛逝,慢慢算來。終究一場空。
——題記
很多人問我為什么一到離別人為什么就傷感起來,我總是答曰“畢竟相處了有一段時(shí)間,有了感情,當(dāng)?shù)搅穗x別當(dāng)然會傷感!边@個也是我不懂的,其實(shí)這只是我敷衍別人的語言,我也不知道為什么當(dāng)?shù)诫x別時(shí)人就很傷感。這只不過是自己學(xué)習(xí)生涯的一段日子而已,到底又有什么值得我們留戀的。為什么人到了離別就傷感,難不成真地像我說的一樣人對人有了感情有了留戀的心態(tài)?時(shí)間觸動了傷感的那根弦,回憶就如山洪一樣爆發(fā)了。
人其實(shí)在最寂寞最空洞的時(shí)候是最真實(shí)的,當(dāng)我一個人在家的時(shí)候,四周靜悄悄的,品著《紅樓夢》,看著那粗俗的內(nèi)容經(jīng)典的文字?偢杏X心里空洞洞的,忍不住回想起與同學(xué)在一起的時(shí)間,雖說整天都在做練習(xí)卷,但還是做得有滋有味的,下課與幾位朋友在那談南暢北?涩F(xiàn)在卻一個人在這空悲切。
現(xiàn)在其實(shí)最真實(shí)的朋友就是電腦,電腦不會和你說話,不會和你玩,可他卻不會背叛你,不會跟你鬧脾氣。有人說小學(xué)的朋友友誼最純真,有人說小學(xué)的朋友只是玩過家家而已,等游戲結(jié)束宴席也該散了。的'確,在我身邊總有一群朋友,卻沒有一個知心的,當(dāng)我誠心的去交一個朋友的時(shí)候付出的也許是更大
的代價(jià)。我現(xiàn)在無法去相信無法去判斷每一個人,要想變強(qiáng)大,就是即使你不相信這個世界了,也要相信你自己。我現(xiàn)在只有將這份傷感隱埋在心的最底層。
所以說人是情感動物,畢竟相處有感情了,傷感就會油然爆發(fā)。
傷感作文 篇34
黃昏漸漸的掛在窗前,刺眼的陽光已微弱無力。展現(xiàn)在眼前的是一片美麗的夕陽與晚霞。半金半紅的太陽像工作了一天的人們,慢慢閉上了疲勞的眼睛。染紅了的云朵孤獨(dú)的掛在天空中。遠(yuǎn)處的曉風(fēng)殘葉在空中翩翩起舞。一陣凄涼的冷風(fēng)吹向枯葉,枯葉猶如一只只枯黃色的蝴蝶旋落下,于世辭別,留下了不解的怨恨。
“夕陽無限好,只是近黃昏”美麗的殘陽徐徐微弱,映入在人們的眼簾。但更多的是對世界的不滿與怨恨。一道道殘陽傷痕與消失在天邊,繁星與殘?jiān)麓嫱硐寂c殘陽。雖然明天還會有殘陽,但始終不會在是原來的了。
明月似圓并非圓,事事并非從人愿。雨露浥花瓣,花枯瓣落露賤滴,恨無在人間,人生下來就有他自己的命運(yùn)了,所以人與殘陽也是一樣的。一個人來到世上,但畢竟命運(yùn)是不同的,有些人注定是幸福的、有些人注定卻是痛苦的。離開這個世上時(shí),更多的是對命運(yùn)的不滿與怨恨。曾經(jīng)活著,又何必不滿呢?
如今的殘陽有出現(xiàn)了,而且還是那么的金紅,這樣的紅,整片殘陽猶如一條金紅色的小溪緩緩的流著,流著,流向人的心底。殘陽和人都會遇到各種各樣的命運(yùn),但生命的存在是幸福的。我望了望一下天邊的.殘陽,依舊是不斷的展現(xiàn)著它的存在與它所獲得的幸福
在這片美麗的殘陽傷痕中,我也不覺得為它悟出幸福的真諦而感到幸福的存在,同時(shí)我也感到了我同樣也是幸福的。雖然在這個世界上存在著太多的不如意,但這并不能代表著什么。因?yàn)樯拇嬖趯ξ覀儊碚f就是最好的幸!
傷感作文 篇35
春日的早晨,伴著和煦的春風(fēng),喝一口清茶,我翻開了那本厚厚塵封的相冊,隨著一幅幅照片映入眼簾,童年的記憶也隨之被打開了。
翻動的手指在空中定格了,相冊停在了我傷感的一幕。那是我埋葬我心愛的小狗的照片,時(shí)光不知不覺地倒流回五年前。
“哇……哇——”我坐在草地上大哭了起來,任憑泥土把我的裙子弄臟,媽媽想把我從地上拉起來,我把手一甩,繼續(xù)哭了起來:“我的`小黑(那只狗的名字)永遠(yuǎn)回不來了,“哇——”“好啦,下次再買一條唄,一只狗而已!睜敔攧竦馈6『,它安祥地躺在我懷里,四肢永遠(yuǎn)定格了,它——永遠(yuǎn)也回不來了。
漸漸地,我止住了哭泣,跑到房間里去了,大人們松了一口氣,可我又跑了出來,手里多了一把鐵鍬,我開始努力地挖起了坑,我的力氣很小,過了好一會兒才挖出一個小洞,大人們要幫我,我推開他們,自己努力地挖洞。挖好后,我來不及抹掉頭上的汗珠,就把小黑輕輕地捧起,再最后看了它一眼,便輕輕地放入了坑中,又用土把坑填平,像為人一樣給它舉辦了一個正式的葬禮,又找來一塊板子,寫上了“愛犬小黑之墓”幾字,直立在它的墳前,默哀了三分鐘,才走了。
時(shí)光流現(xiàn)在,我不禁又傷感起來,小黑歡笑的情形又仿佛出現(xiàn)在我的面前,我又開心起來,因?yàn)樗欢ㄏM覄e悲傷快樂地生活著。
關(guān)上了相冊,我走到鏡子前,給了自己一個最美麗的微笑。
傷感作文 篇36
孩童時(shí)期,喜歡在方格紙上寫下淡紫色的風(fēng)鈴來襯托自己的憂傷。而現(xiàn)在窗框上真的掛著一個淡紫色的風(fēng)鈴,卻未曾有過所謂的“傷感”噴涌而出。
星宿深處藏匿著名為“青春”的`寶盒。小心翼翼地打開后卻發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有。于是不甘心地關(guān)上盒子然后重新打開。突然明了,那一盒的青春早已在小心翼翼打開的過程中消失殆盡了。
陽光輕吟,風(fēng)兒起舞。歲月在探索的青春的時(shí)候無聲息地逸遠(yuǎn)了。
散了便不再了。于是重新啟程,卻發(fā)現(xiàn),夕陽只為我留下一顆北斗星。我的光明在反復(fù)開關(guān)盒子后只剩一副殘骸了。
于是,我想我是明白了。有些東西總是在不經(jīng)意間離開,如同我們曾經(jīng)許下的諾言,自然地碎裂,離去,不留痕跡。就像不曾發(fā)生過一樣,來不及感傷,也無需感傷。
我們真是可愛的動物。喜歡口口聲聲說自己不矯情的矯情,愛著沒有眼淚的沉默式憂傷?晌抑酪磺卸紱]有那么糟。躺在草坪上唱著《知足》的那群少年在寫著愿望的木棉花瓣上一一顯現(xiàn),然后再隨著泥土的掩蓋而垂死掙扎,最后終于敗裂。天黑了,于是便想念某個愛我的抑或我愛的人,迫切想得到一絲的光明?商旌诹,太陽下山了,一切都走了,遠(yuǎn)了,想要的也只能是想了。所以絕望了,沒有溫度了,最后只能感傷天黑得太快。
傷感作文 篇37
那天,電話中兒子告訴我。家中那只小母狗快死了,我以為他跟我開玩笑,到家后看到她就躺在那棵粗粗的梧桐樹下,確已死了。內(nèi)心升起一些悲哀,就想為她寫點(diǎn)文字,但又想母親去世都沒能賺得我?guī)讉文字的紀(jì)念,怎么就要為她些紀(jì)念文章,于情理不通,于是決定不寫,讓她隨著夏天一起消逝吧!唯一覺得對不住她的是,來到我們家受了很多委屈,沒人管,嫌她丑,還無緣無故地?cái)f著她跑,讓她受了不少驚嚇。她來時(shí),也是母親患癌癥備受煎熬之際,一個生命要離開時(shí),她來了……為母親舉行喪儀時(shí),出于種種禁忌,將她囚禁到一個旮旯里。她那低婉凄厲的哀鳴不時(shí)地傳來,倒也烘托了那悲哀的氛圍。那段時(shí)間她讓我們感覺到了一種生命的可愛與可貴。
有好幾次我早晨趕班,那段路很長,車站在村外的山上,等到快上車了,回頭看到她從后面不屈不撓地追了上來,那么小,那么丑,卻沒命地奔跑。我只能等下一班車,將狗送給跟上來的妻子。
在她去世前一天,她剛剛掙脫了繩索,這已經(jīng)是第四次了,我們還對她特別佩服,是怎么掙脫那鐵鏈的。妻子與兒子為她修剪了長長的'毛發(fā),她高興得忘乎所以,一會兒跑出門去,一會兒跑回家來,喝上一口水就又跑出去了,誰會料到,那飛來的車突然奪去了她的活蹦亂跳,永遠(yuǎn)生動的生命。
妻子說:”為她剪毛發(fā),莫非就是為送她上路?“
她走了,就在這個夏季。
傷感作文 篇38
那年的七夕,是我二十一歲的生日,也是失戀的日子。一個是愛人,一個是發(fā)小,他們相愛了?這是事實(shí),可我始終覺得是一場夢,一場醒不來的夢。當(dāng)他們十指緊緊相扣,濃情蜜意的'站在我面前時(shí),我是多么想過去抽他一巴掌,吐她一身,以解心頭之恨。
愛,本身沒有錯。他們應(yīng)該也沒錯。要說錯,錯只在我的愛付錯了對象,他不是我良人。
失戀賣醉,是一種宣泄。我不是圣人,只是一俗人,也會去不夜城的酒吧賣醉。那里燈紅酒綠,男男女女,都是同院不同系的學(xué)哥學(xué)弟,當(dāng)然也有學(xué)姐學(xué)妹。他們來這里,是否也和我一樣借酒消愁?我不知道。但我注意到,有一個吧臺旁一個害羞靦腆的男孩走過來了,端著酒杯,一張俊俏的臉漲的通紅通紅,卻又佯裝鎮(zhèn)定的朝我走了過來。那是我第一次見你。我故意睜大眼睛直直的盯著你,你有些不知所措,一會看看我,一會又看看其它地方,最后埋著頭自顧自的喝了起來。
我想在你看來,我是酒吧的常客吧?我自個在琢磨。其實(shí),對燈紅酒綠的地方,我向來是拒絕的。只是,這次既是第一次,也會是最后一次。
七月初七,我的生日。七月初七,我失戀了。什么都不用說了,陪我喝酒吧。我端起酒杯對你說,但又像是在自言自語。因?yàn),都是我一個人在說,你沒有說一句話。
我仔細(xì)端詳你,端詳了好一會兒。忽然,身后傳來陣陣竊笑聲,他們是你的朋友,一定是在竊笑我的失態(tài)吧?抓起桌上的包,扭頭就往外跑,真是恨不得有條縫能鉆進(jìn)去。
傷感作文 篇39
也許,是初中生活的枯燥和無味,也許,是我本來就多愁善感,總之我覺得,生活沒有意思。
在家中,我是一個傷感的女孩。知道嗎?天空只有絲絲的黯淡,好象思緒的路,總是遙遠(yuǎn)――遙遠(yuǎn),生活總得不到關(guān)懷,創(chuàng)網(wǎng)的天空,才能給我微弱的溫暖。傷感,之后就是淚,淚水滴落在裙擺上,蔓延開來,打濕了裙擺,也打濕了心扉。不僅是這樣,那一摞又一摞的考卷、輔導(dǎo)書,比小學(xué)時(shí)代的歡樂還要多,卻比我心中的傷感要少……
心中默念,好想做回小孩。就像SHE的《不想長大》一樣,我確實(shí)寧愿“永遠(yuǎn)笨又傻”,盡管笨,盡管傻,但我有童真和童趣,我能在樹蔭下跳皮筋,在陽臺的跑步機(jī)上超越自己,在游樂園的'游戲器具中放聲大笑,在媽媽的懷抱,爸爸的膝蓋上,撒嬌……是啊,我現(xiàn)在埋沒在書的海洋,沒有快樂,只有憂傷。盡管小學(xué)時(shí)我是多么愛文學(xué),多么愛閱讀,現(xiàn)在我也如此,但是,一看課外書,媽媽的聲音就會響起:“雜書有什么好看的,快看輔導(dǎo)書!”天哪,那個往日疼我、愛我的媽媽哪兒去了?現(xiàn)在只有無休止的埋怨與唾罵。
可能是敏感,我總是機(jī)械性地轉(zhuǎn)過頭,好像有什么似的。但是那門總是輕輕虛掩上,而整個家都十分安寧。記憶中,我家是很熱鬧的,外婆,這個慈祥的老人,和我一樣的性格,愛笑,愛說話,但她依然如此,我卻改變了。是因?yàn)樗龥]有在我這樣一個初中生的家庭了。
我不想長大!
傷感作文 篇40
我們在書海中睜著渾濁不堪的雙眼,迷迷糊糊的走到了小學(xué)的盡頭。陽光依舊明媚,甚至火辣,我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰,清醒的背后卻是對離別的措手不及。
數(shù)學(xué)老師挪動著她那胖胖的身體,潔白的粉筆在她的手中轉(zhuǎn)動著,或許這是自小學(xué)來最后一節(jié)數(shù)學(xué)課了,而那一句又一句的“懂了嗎”,卻勾起了我們對那美好從前的回憶。數(shù)學(xué)老師的眼里有顆顆淚珠在打轉(zhuǎn),而我們的眼中也包含著對離別的牽掛與不舍……
晨光依稀,同學(xué)們在教室里借著晨光看書。老班依舊像往常一樣走進(jìn)教室,只是她卻有些無精打采,眼角紅通通的,或許也對這突如其來的離別懷著幾分傷感吧!平日外表嚴(yán)厲的她,沒想到也有溫柔的另一面。
是呀!人們總是熱衷于相聚時(shí)的'歡欣,總是在離別時(shí)倍感傷心。老班忍住嗚咽,痛苦的閉上眼睛:“同學(xué)們,無論你們將來在哪里,都要保持聯(lián)絡(luò)……”老班話語停頓了許久,也吐出了幾個字“散了吧”,我的心頓時(shí)僵硬住了。
放學(xué)后,我走在校園的路上,望著我身旁的那棵老槐樹,他曾經(jīng)陪伴過我們六年,陪我度過了多少個春秋冬夏。如今,他沉沉的入睡了……
別了,母校。你是避風(fēng)港,為我遮風(fēng)擋雨,使我從開始的獨(dú)木舟成長為帆船,我需要向著更遠(yuǎn)的地方揚(yáng)帆起航,因?yàn)槲抑,外邊還有更多的事情等待我去探索,有更多的知識等待我去學(xué)習(xí)。
曾經(jīng)相聚多少天,才知道離別多少年,雖然所有相聚終究要離別,緣分將我們圍成圈,思念化作白杜鵑,天下沒有不散的席宴。
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