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傷感作文300字6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的傷感作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
傷感作文300字 篇1
每當(dāng)提到家庭,總是先會(huì)想到幸福,而我卻不這么認(rèn)為。往往人們會(huì)把家庭說(shuō)成星星,指點(diǎn)前方的路,而我這顆星星為什么跟沒(méi)了電一樣,讓我迷芒。
十二歲之前,我是父母手心當(dāng)中的寶,就連我在同學(xué)家過(guò)夜都不讓?墒乾F(xiàn)在,就好像我消失了一樣開(kāi)始對(duì)我不聞不問(wèn)。
媽媽特別在乎我的.學(xué)習(xí),只要我的數(shù)學(xué)掉下了90分,她就拿起掃把,追在我的后面。我一邊跑一邊大聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)义e(cuò)了,下次我努力!”可媽媽跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,直到抓到我,好好說(shuō)教一頓才完,還收走了我心愛(ài)的手機(jī)。
可是現(xiàn)在,我都考了70分了,都換不來(lái)她一個(gè)電語(yǔ),只有當(dāng)我打電話給他,她才說(shuō)讓我下次努力,也不多說(shuō)就把電話掛了。手機(jī)的嘟嘟聲代表了母親的掛斷,同時(shí)也代表了我眼淚來(lái)了的提醒。
我的爸爸一直把我當(dāng)成心里的寶貝,當(dāng)我在學(xué)校受欺負(fù),他肯定幫我要回道理,同時(shí)我也收到許多同學(xué)羨慕的目光。
現(xiàn)在,他只會(huì)告訴我忍。他跟我說(shuō)忍能成大事。我也經(jīng)常找個(gè)僻靜的地方獨(dú)自清理心靈上的傷口。
家庭,他帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛,我只痛恨自已為什么那么不爭(zhēng)氣。因?yàn)槲抑溃灰页晒,他們?huì)來(lái)看我。
傷感作文300字 篇2
舊的不去,新的不來(lái),人也是如此嗎?
美術(shù)班來(lái)了新老師了,還沒(méi)上課前,教室里全是這個(gè)話題。那個(gè)女老師管不了我們,就申請(qǐng)換學(xué)校了,F(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)來(lái)了一個(gè)男老師。其他的都是猜想了。
該走的會(huì)走,該來(lái)的會(huì)來(lái)。他走進(jìn)了教室,帶著個(gè)眼鏡,一派書(shū)生氣息,我們長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。他自我介紹完畢后,就開(kāi)始宣布他的紀(jì)律,我們不以為然,故意唉聲嘆氣,給他一個(gè)下馬威。
他叫起了后排的一個(gè)男生,也就是我們宿舍的老大。他問(wèn)為什么嘆氣,老大說(shuō)不為什么。我們以為他懂規(guī)矩,要臣服我們。不料,他竟然是一個(gè)戴眼鏡的`憤青。他脫下外套,把老大叫了出去,后來(lái)發(fā)生的事情只有老大知道,他卻從來(lái)不告訴我們,老大只是說(shuō)以后好好學(xué)習(xí)。
從那以后,我們都變了,變得判若兩人,班上的女生都懷疑我們吃錯(cuò)了藥,但是我們也是這么想的,我們可能是要改邪為正了。
他的講課風(fēng)格與前一位老師截然不同。風(fēng)趣幽默,見(jiàn)解獨(dú)到。他說(shuō)中國(guó)畫(huà)才是最細(xì)膩的、最美麗的、最含蓄的。特別是他講到《清明上河圖》時(shí),更是滔滔不絕,從整體到部分,從理論到歷史,讓人回味無(wú)窮。漸漸地,我們開(kāi)始喜歡聽(tīng)他的課,也許就是因?yàn)橐粋(gè)有魅力地男人不是靠臉蛋,而是靠歲月積淀下來(lái)地睿智。
傷感作文300字 篇3
透過(guò)指縫,我窺看這世界有沒(méi)有安全感。
被傷的多了,自然也會(huì)習(xí)慣。鏡中的我怎變的如此不堪。你給我留下的懸案,其實(shí)根本就沒(méi)有答案。把我推在一邊,無(wú)人關(guān)心,無(wú)人管。晚上睡覺(jué)喜歡縮成一團(tuán),懷念那久違的安全感。
第一次的傷,我笑笑而過(guò)。認(rèn)為小孩子不懂愛(ài)戀。你接二連三的欺騙,被你傷的不能再看。
我笑過(guò),哭過(guò),鬧過(guò),疼過(guò),傷過(guò)…天真的我怎么了。
我迷茫,我失望,不知道我的`小河往哪里淌。
我想笑,笑這草蛋世界。笑我受的這這傷,體無(wú)完膚的我,該怎樣繼續(xù)走下去。
頹廢墮落
沒(méi)有人能為我療傷,心碎了,散落了一地。
下雨了,赤足走在馬路上,任憑風(fēng)吹雨大,并沒(méi)因此收斂了自己,傷的我好舒服。
在這個(gè)城市下,我的人生那么浮夸………總是在睡覺(jué)笑醒,笑出的盡是無(wú)奈。
自己還是那么傻。
傷感作文300字 篇4
猶記得曾經(jīng)的陌生,這一刻卻滿(mǎn)是感動(dòng),想起33顆心一起壘砌的夢(mèng),想把這些溫馨的回憶延伸成永恒。
——題記
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了,我的心中真的好痛:柳蔭下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)。
曾經(jīng)一起嘴角上揚(yáng),面露微笑,曾經(jīng)一起訴說(shuō)心聲,相擁而泣,姐妹們,再見(jiàn)了!時(shí)間在回憶的路上走得好慢好慢,青春在這個(gè)夏季鋒利地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,我看見(jiàn)轉(zhuǎn)身的剎那你的眼里憂(yōu)郁的暗淡了四圍的光!青春是道明媚的彩虹,離別是彩虹中隱藏的.灰暗!
擦肩而過(guò),也是一種默契;萍水相逢,也是一種緣分,更何況是教導(dǎo)我六年的老師呢?從學(xué)寫(xiě)a、o、e到寫(xiě)作文,從學(xué)寫(xiě)1、2,3到解決奧數(shù)題,我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步不凝聚著老師的汗水。再見(jiàn)了,我人生的第二盞指路明燈;再見(jiàn)了,為我修枝剪葉的園丁,再見(jiàn)了!
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的招手,作別西天的云彩!庇H愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的母校,在這離別的時(shí)刻,我要向你們衷心的道一聲:再見(jiàn)!
傷感作文300字 篇5
多久以來(lái),我都在表達(dá)著對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn),可是誰(shuí)又真正的聽(tīng)過(guò)我的傾訴呢?我感覺(jué)自己已經(jīng)很脆弱了,已經(jīng)經(jīng)不起太大的`打擊。
躺在床上,我好累。我的心已經(jīng)灰了,已經(jīng)涼了。再也沒(méi)有以前的動(dòng)力和激情了,難道我就這樣自甘墮落?
也許,在這個(gè)世界上,還有值得我留戀的人,我的心已經(jīng)死去。留下的只有那空虛的靈魂,我要怎么去面對(duì)自己的靈魂?
我放了些水,趴在那面鏡子前,我聽(tīng)著水的聲音,那么沉靜,那么安詳……
水的聲音,象征著什么呢?疲憊的我抬頭望了望鏡子中的自己,蒼白。無(wú)力。
我到底要得到什么?而我又得到了什么?我又一次問(wèn)自己,那落日昏暗的余輝照著我,在鏡子里留下了一塊心靈的陰影,黑黑的。讓我感到茫然……
我只聽(tīng)見(jiàn)水的聲音,那么清澈,那么有力……
傷感作文300字 篇6
離家的時(shí)候總會(huì)有一些難以忘懷的傷感,這是我每一次離開(kāi)家內(nèi)心深處真實(shí)的感覺(jué),或許是因?yàn)槲姨蕾?lài)家的緣故。
我在國(guó)慶長(zhǎng)假期間只見(jiàn)到了我的爺爺,而我的.爸爸媽媽因?yàn)楦苫,這幾天就一直在外地打工掙錢(qián),我在回家這幾日一直就在干農(nóng)活了。我在這時(shí)候知道了為什么家人如此期盼我要好好學(xué)習(xí)了,也知道了爺爺干農(nóng)活的辛苦,也可以想象出來(lái)爸爸媽媽打工的不容易!
所有人都在這里努力,都是為了家庭的未來(lái)生活,也都希望大家可以有一個(gè)美好的生活,這是每一個(gè)父母,每一個(gè)長(zhǎng)輩的希望!
我又要離開(kāi)這里了,這是我自己的家,這是人們的內(nèi)心深處的港灣,這又是一個(gè)離別時(shí)!
離別總是會(huì)有一些傷感的,而這一次爺爺雖然不在身邊,可是我的心情依舊有一些難受,我干農(nóng)活也沒(méi)有幫助爺爺全部干完活,還是剩下許多的農(nóng)活沒(méi)有完成,還是需要爺爺在這幾天繼續(xù)干農(nóng)活。
哎!我還是沒(méi)有什么用處,我還是太嫩了!
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