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    紙巾作文500字

    時間:2022-02-28 08:05:40 500字作文 我要投稿
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    紙巾作文500字4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的紙巾作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

    紙巾作文500字4篇

    紙巾作文500字 篇1

      星期三晚上,窗外下著大雨,我嫌屋里悶,就把空調(diào)給打開了。

      第二天早上,我起的有點晚,快七點時才醒來,我剛起來就發(fā)現(xiàn)自己有鼻涕,就去洗手間洗了洗,然后就去吃飯了。吃完飯后,我準(zhǔn)備騎車上學(xué),可是我找遍了家里所有的地方,卻沒有找到一丁點的衛(wèi)生紙,我一看時間,快要遲到了,只好匆匆走出了家門。

      來到學(xué)校,我飛快地向教室跑去,還好沒有遲到?晌覅s驚訝地發(fā)現(xiàn),好多同學(xué)都感冒了,我去問他們這究竟怎么回事,他們的回答出奇的一致:“我也不知道。”這到底是咋了呀?

      下課了,同學(xué)問我拿紙巾了沒有,我這才知道,他們也著涼了,我的同桌說:“你……你……有傘沒……沒有。有?”因為他說話原本有些結(jié)巴,再加上天氣原因,好像更結(jié)巴了,我們所有人都相互詢問起來,結(jié)果是大家都沒有帶。

      第二節(jié)上課后,我開始不停地打噴嚏。下課的時候,我又到雨地里瘋狂了一番。

      再上課時,我就不只是打噴嚏了,鼻涕流得更兇了,因為來到學(xué)校時沒有找到紙巾,就只好向我左邊的'同學(xué)紙巾大王借紙——因為他每天來學(xué)都要帶三四卷紙,可今天他也反常地說:“對不起,今天我來學(xué)時在家里找遍了,都沒有找到紙巾!蔽矣謫栍疫吥莻同學(xué)借紙,他也是一口回絕:“沒有,別煩我!”我十分無奈,只好趁老師轉(zhuǎn)身寫字時,問后面那個同學(xué)借,老師仿佛聽到有人在說話,馬上轉(zhuǎn)過頭叫道:“朱峻鵬,你在干什么!”我慌忙低下頭,什么也不敢說了。

      放學(xué)回到家后,一看電視,才知道是全國的環(huán)保日,手機都被沒收了呢!目的是希望大家能明白節(jié)約用紙的重要性,不要浪費紙張!

    紙巾作文500字 篇2

      那張潔白的紙巾就像是一朵潔白的云朵那么柔軟!就像棉花糖一樣。而且還很香,像茉莉花的香味一樣芳香撲鼻。每當(dāng)我拿起這張紙時就不禁地想起那幾件事來。

      那是20xx年的一個夏天,一天上午上體育課,體育老師把我們帶到操場上讓我們圍著操場跑兩周,跑完后突然我感到被什么東西絆了一下,結(jié)果摔了一跤把腿擦傷了。同桌看到了急忙從口袋里拿出幾張紙巾敷在我的腿上并扶我去醫(yī)務(wù)室。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年!那是一個秋天,爸爸從外地跟我?guī)Я艘恢т摴P。正在我把作業(yè)寫完一半時鋼筆沒墨了,我正吸墨水的時候不小心把墨水滴到了本子上,這可怎么向老師交待呀,于是同桌看到了他從書包里拿出了一張潔白的紙巾幫我擦干本子,不一會兒就把本子擦干凈了。我沖著同桌開心地笑了。

      時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間我上四年級了。一天我們班一個頑皮的同學(xué)一腳把足球踢飛了,結(jié)果踢到了老師辦公室的窗戶上。玻璃被踢碎了,我的同桌正好路過,老師以為是他踢的`,于是就責(zé)罰了他,他感到非常委屈獨自躲在墻角哭泣。這時我從口袋里拿出一張潔白的紙巾遞給他并對他說:“沒關(guān)系,等下告訴老師不是你踢壞的,老師會相信你的!庇谑峭涝谖业陌参肯聦ξ倚α似饋。

      就是這樣一張潔白的紙巾,她代表了我們的友誼!

    紙巾作文500字 篇3

      紙,作為古代四大發(fā)明之一,當(dāng)時蔡倫造紙的時候萬萬沒想到現(xiàn)在的人會有如此的浪費吧!我想要是能有一個無限次使用的紙巾盒,這樣就可以避免浪費了。

      這個紙巾盒,從遠(yuǎn)處看起來沒什么不一樣,拿近看,這個紙巾盒上有很多圖案,主要是楊樹和小草還有在花叢中飛舞的蝴蝶。頂部有一個抽紙的出口,頂部設(shè)置了時間顯示器、紙量和清潔顯示器、太陽能接收板、功能按鍵。側(cè)面配有一個抽拉收納盒。還可以根據(jù)個人的喜好做出不同的外形,例如:我喜歡汽車,就可以做一個汽車模型作為外殼。

      紙巾盒除了具有存紙的功能以外,相比普通紙巾盒,這個無限次使用的紙巾盒還具備了,防水、消毒、鋪平和復(fù)原這四種功能,這個功能可以實現(xiàn)紙巾的循環(huán)使用。大家可能不知道怎么使用,我現(xiàn)在就來講講它的使用方法:首先,紙巾使用過之后不要扔掉,需要放進(jìn)側(cè)面的`收納盒里,只需按一下盒上面的紅色開倉按鈕回收倉就會打開,傳送帶就會開始運轉(zhuǎn),當(dāng)紙巾回收完畢,再按下清潔按鍵,回收的廢紙就會經(jīng)過消毒、鋪平并且復(fù)原,就可以實現(xiàn)紙巾的循環(huán)使用。

      這么神奇的紙巾盒,是靠太陽能來運行的,既環(huán)保又節(jié)省能源,僅需裝入小小的芯片就可以實現(xiàn)。這個神奇的紙巾盒讓人們的生活方便了許多,也更加的環(huán)保。雖然這只是我的一個幻想,但我相信終有一天能變成現(xiàn)實!

    紙巾作文500字 篇4

      一上課,鄧?yán)蠋煷舐曊f:“我是一名魔術(shù)師。”話音剛落,教室里一片嘩然!拔也挪恍拍,我一定要揭開謎底。”鄧?yán)蠋熛冉o我們每人發(fā)了一張紙巾,“這是拿來上衛(wèi)生間的,還是拿來擦鼻涕的?”同學(xué)們紛紛議論道。這時,魔術(shù)開始了,老師先用左手的食指和大拇指捏住紙巾的一角,把剩下部分的紙巾擰成條狀。你看她不停地摸啊摸,好像在撫摸自己心愛的寶貝。我們瞪大眼睛,盯著紙巾,不放過每一個細(xì)節(jié),生怕一眨眼,紙團就飛走了。

      然后,老師捏住紙巾的一角,把條狀的紙巾捏成一團,用左手食指使出九牛二虎之力,使勁地搓著紙團,我們看著可憐的小紙團有些不忍心,可能小紙團怕變不出魔術(shù),只好跟著老師一起做動作。

      最后,鄧?yán)蠋煵环胚^任何一個細(xì)節(jié),把露在外面的一角也使勁地塞進(jìn)手心,用右手的食指塞啊、搓啊、按啊!班?yán)蠋煟粫兙筒灰速M時間了!蔽亦止镜。“這是最重要的細(xì)節(jié),不能松手!崩蠋熞а狼旋X,邊說邊搓。我仿佛還能聽見紙團的'呼救聲,恨不得把小紙團救出來,卻又無能為力。

      見證魔術(shù)奇跡的時刻到了,我們?nèi)嗾玖似饋恚纱笱劬,伸長了脖子 “一、二、三”老師的手慢慢打開了,手心里只有黃豆大的小紙團?粗矍暗囊荒唬冻隽说靡獾男θ。

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