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研學(xué)作文500字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的研學(xué)作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
研學(xué)作文500字 篇1
今日，天空著毛毛細(xì)雨，瑯琊小學(xué)五年級(jí)同學(xué)們一同徒步前去被稱作“浙江文明村”的浩仁村去研學(xué)旅行。
歷經(jīng)一個(gè)多鐘頭的徒步，大家總算抵達(dá)了到達(dá)站——浩仁村，第一站到文化大禮堂，禮堂里齊整的擺著一排排的桌椅，禮堂很寬也非常大，大概能夠容下300—600多的人。
起先副校給浩仁村負(fù)責(zé)人授予了“品德教育雙全，雙堂雙進(jìn)”的鼓勵(lì)牌。
隨后便是滕校領(lǐng)導(dǎo)逐漸和學(xué)生們敘述浩仁村的歷史，他告知大家，浩仁村擁有 三好：水好、自然環(huán)境好，也有著幾大姓式，鄭氏和滕氏在全部村占了百分之九十。
大家還掌握到浩仁村擁有 久遠(yuǎn)的歷史，早前前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和周邊的關(guān)聯(lián)不太好，村主任感覺(jué)姓名太過(guò)的歡躍，吵鬧因而而更名如今的浩仁村，浩仁村認(rèn)為弘揚(yáng)“仁”的精神，用“仁”的精神來(lái)正確引導(dǎo)群眾。
現(xiàn)浩仁村有628人，216戶別人，近700很多年的歷史呢！
聽(tīng)了滕校領(lǐng)導(dǎo)的'一些詳細(xì)介紹，我對(duì)浩仁村擁有近一步的掌握。
隨著著天空中的一點(diǎn)毛毛雨，大家考慮前往了柳塘，在柳塘管理中心有一個(gè)涼亭，是供大家歇息的，最有象征性的是柳塘邊上的兩株大樟樹(shù)，樹(shù)桿可粗了呢！有近100很多年的歷史了。
最終，大家戀戀不舍地和漂亮的浩仁村再見(jiàn)吧。
研學(xué)作文500字 篇2
這次我們學(xué)習(xí)樂(lè)群小組以及班上其它小分隊(duì)的同學(xué)去“廈門(mén)大學(xué)附屬?gòu)B門(mén)眼科中心”進(jìn)行眼科小醫(yī)生的研學(xué)體驗(yàn)。
9點(diǎn)半來(lái)到醫(yī)院大廳，我發(fā)現(xiàn)了其它同學(xué)，好熱鬧呀。集合后醫(yī)生阿姨帶著我們?nèi)ト龢巧详P(guān)于眼睛的課。來(lái)到三樓，醫(yī)生阿姨給我們每一同學(xué)分發(fā)合身的'白大褂，一穿上去，大家都神氣活現(xiàn)，我們就真的像個(gè)小醫(yī)生了。在課上醫(yī)生給我們講了眼睛的構(gòu)造，眼病的危害，近視的原因，還有如何保護(hù)眼睛，帶大家一起做了和平時(shí)不一樣的眼保健操......
結(jié)束課程，醫(yī)生阿姨給我們頒發(fā)了證書(shū)，還帶我們?nèi)ヲ?yàn)光和檢測(cè)視力。我從沒(méi)有驗(yàn)過(guò)光，覺(jué)得很新鮮。我坐在驗(yàn)光機(jī)前，把下巴放在托架上，眼睛看著上面一個(gè)小小的“洞”。我還被告知驗(yàn)光的時(shí)候不能動(dòng)，不能眨眼呢！我也不知道原因，但是越是知道不能眨，就越緊張的一直眨眼，還好最后順利完成的檢測(cè)，沒(méi)有屈光不正。接著我們又排著隊(duì)去測(cè)視力，哈哈這里小小得意下，我是5.1的呀，真是出乎我意料，平時(shí)有玩手機(jī)，看書(shū)姿勢(shì)也不是很正確，我的視力還是挺好的，之前媽媽還說(shuō)我應(yīng)該5.0都沒(méi)有。不過(guò)聽(tīng)了今天的課后我決定要好好保護(hù)好自己的眼睛，堅(jiān)持做眼保健操，讓視力一直好下去。
最后快到中午時(shí)我們結(jié)束了今天的研學(xué)小體驗(yàn)，今天的活動(dòng)真有趣。
研學(xué)作文500字 篇3
上個(gè)學(xué)期，我們班實(shí)踐課程是黃河米，雖然這學(xué)期變了，但我們還是有幸又去水牛稻種植基地研學(xué)了一番，可謂是獲益匪淺。
老師宣布這件事情后，全班立刻就沸騰起來(lái)，終于可以從學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，好好休息一下了。
沒(méi)幾天，我們就坐在了通往原陽(yáng)的大巴車上了。在經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)中，我最喜歡的項(xiàng)目非抓螃蟹莫屬了。
你可別小看這小小的螃蟹，是在水牛稻里生長(zhǎng)的水牛蟹，味道非常鮮美，而且還非常靈活。要知道，螃蟹那八條腿可不是白長(zhǎng)的，嘻，讓我們瞪大眼睛，一起來(lái)看好戲吧。
隨著老師的一聲令下，抓螃蟹接力賽正式開(kāi)始了！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué)飛一樣地跳進(jìn)了稻田里，開(kāi)始抓螃蟹了。“這兒有一只，快！”“在哪兒呢？”“這兒，這兒！”“抓住了！”一旁的同學(xué)也忙的不亦樂(lè)乎，忙著為抓螃蟹的同學(xué)尋找在稻田里邊隱藏的`螃蟹。不一會(huì)兒，我就找到了一只臥在泥里的螃蟹，我欣喜若狂的想道：“哈，看來(lái)抓螃蟹也不怎么難嘛。”但我大錯(cuò)特錯(cuò)了，在我抓螃蟹的時(shí)候，可能由于手放的位置不當(dāng)，那螃蟹一下子就把我的手給夾住，不管我怎么弄，它就是不松開(kāi)它那只威力巨大且“碩大無(wú)比”的鉗子。最后經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)的“甜言蜜語(yǔ)”，它才把我的手給釋放了出來(lái)。哎，逮只螃蟹可真難啊!不過(guò)經(jīng)過(guò)多次抓捕，我也已經(jīng)輕車熟路了，知道抓螃蟹需要從背后捏著它的殼才行，不然就被螃蟹夾住哦！
我們飯后又給自己的袋子“上色”，打稻谷、參觀米廠。最后愉快的結(jié)束了今天的行程。
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