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【實(shí)用】故事的作文500字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的故事的作文500字9篇,歡迎大家分享。
故事的作文500字 篇1
有一天,橡皮泥媽媽和兩個(gè)橡皮泥孩子在睡覺(jué)。哥哥和弟弟其實(shí)根本沒(méi)有睡,它們兩個(gè)知道媽媽睡了于是偷偷地跑出去玩。
它們玩啊玩啊,忽然覺(jué)得自己很難受,就往身上一看,看到全身都裂開了一道道的裂口,它們急得直找水。一會(huì)兒,它們找到水了,就跳到水里去泡,慢慢地它們身上裂口不見(jiàn)了,身體也舒服了很多。弟弟說(shuō):“哥哥,我們?cè)偻嬉幌掳!备绺缯f(shuō):“好吧!边@回它們是玩捉迷藏,正在它們?nèi)朊詴r(shí),身體又裂開了。當(dāng)它們?cè)倥艿侥莻(gè)水盆邊時(shí),那個(gè)盆不見(jiàn)了。不過(guò)萬(wàn)幸它們找到了一個(gè)地方乘涼?墒牵畈恍业氖虑榘l(fā)生了。本來(lái)一樣高的兩兄弟,不知怎么回事,哥變得又高又瘦,弟變得又矮又肥,它們根本不認(rèn)識(shí)了。哥哥因?yàn)榕艿每欤钕鹊搅说攸c(diǎn),休息了一會(huì)兒,弟弟才氣喘吁吁地到來(lái)。弟弟說(shuō):“朋友請(qǐng)讓一讓吧!备绺绨训艿艿脑挳(dāng)作耳邊風(fēng),看都不看弟弟一眼,弟弟生氣極了踹了哥一腳,“哎喲——”哥哥被踹飛了。弟弟不管哥怎么了,自己只管安然地坐在凳子上?墒遣痪酶械揭还蔁釟庵泵,仰頭一看,遮陽(yáng)傘不見(jiàn)了……
遠(yuǎn)處,哥哥正在傘下乘涼。弟弟氣得火冒三丈,跑過(guò)去和哥打架起來(lái)。正在它們打得不可開交的時(shí)候,滾到了水里,只聽到“砰”的.一聲,再也沒(méi)有任何聲音了。媽媽來(lái)了,急忙跳下水里,把孩子救了上來(lái),可是兩個(gè)孩子不再是兩個(gè)孩子了,它們已經(jīng)死了。
橡皮泥媽媽傷心地哭著。從此她見(jiàn)人就說(shuō):“謙讓好。
故事的作文500字 篇2
我是一塊普通的橡皮,身體是黃色的,并不引人注目。我已經(jīng)在這個(gè)小小的'文具店住了很久了,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看過(guò)我。
直到有一天店里來(lái)了一個(gè)穿著紅衣服的小女孩,她在文具店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,把我拿在手上。
哇!終于有人看到我了,希望她會(huì)把我?guī)ё摺?/p>
“叔叔,我要買這塊橡皮,多少錢?”
“一塊錢!
于是我就被這個(gè)小女孩買去了,她把我放進(jìn)自己的口袋里,口袋里真舒服,軟軟的。小女孩走到家,把我從口袋里掏出來(lái),放到了書桌上,我望了望四周,她的書桌很干凈,一塵不染。
第二天早晨,小女孩把我放進(jìn)她的鉛筆盒里,帶到學(xué)校,上課做作業(yè)時(shí),她用我擦掉寫錯(cuò)的字。下課了,我一不小心掉到了地上,小女孩并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這時(shí),一只腳重重的踩到了我身上“!疼死我了!”可能腳的主人發(fā)現(xiàn)了我,是個(gè)小男孩,小男孩左看右看,沒(méi)人注意到,他把我撿了起來(lái),看了看,嘴里嘀咕著:“是塊新橡皮。 蔽矣幸稽c(diǎn)不祥的預(yù)感。果然他把我放在課桌上,然后拿出一支削得很尖的鉛筆,想往我身上畫畫,啊——好痛。∥壹饨衅饋(lái),這時(shí)他又拿出一枚圖釘,這不會(huì)又要傷害我吧?就在這時(shí),小女孩走過(guò)來(lái)說(shuō):“咦?這不是我的橡皮嗎!怎么會(huì)在你這里?快還給我!”呼,我松了一口氣,幸好小女孩及時(shí)救了我,不然我就要被扎得痛不欲生,遍體鱗傷了。
自從那次事件過(guò)后,小女孩每次用完文具都會(huì)及時(shí)收拾好,不讓文具再像我一樣被“陷害”了。
故事的作文500字 篇3
在我們國(guó)家有一個(gè)非常美麗的地方,這個(gè)地方就是大理。我一直以來(lái)都希望能夠去大理游玩一次,終于在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候媽媽幫我圓了這個(gè)夢(mèng)想。剛來(lái)大理經(jīng)過(guò)一夜的休整之后,我們?cè)诘诙斓纳衔缛ドn山。在蒼山上面仰望天空,可以看得出來(lái)這座山是是非常陡峭的,簡(jiǎn)直就像在一塊平整的大地上拔地而起一般。在山上面有一些奇特的怪石而且還載著許多大樹,因?yàn)樯仙降穆凡缓米,所以我們只有好坐索道車?lái)到山頂。
蒼山的海拔有3000多米,在山頂向山下眺望可以觀看許許多多的美景。甚至我在山頂?shù)腵時(shí)候還看到了傳說(shuō)中的玉帶云,在幾座山巒之間有一條乳白色的云帶長(zhǎng)長(zhǎng)一片,非常像仙境中的仙女身上的綢帶。光看到這種景色,我們就仿佛身臨其境一般。我們向其他地方走去,隱隱約約傳出來(lái)了一陣水流聲。為了驗(yàn)證自己的講話,我加快腳步向水流聲的方向跑去,果然掀開樹木我發(fā)現(xiàn)了一道瀑布。在太陽(yáng)光的照射下,這條瀑布就像是彩鏈一般。旁邊有一個(gè)石壁石壁上面布滿了青苔,在石壁上面還刻著幾個(gè)大字,洗馬潭。為了嘗試一下這里,我將自己的手伸入到水潭里面。
果然突然感覺(jué)到一股透徹的涼意快速地漫布在自己的身上,這時(shí)候就感覺(jué)自己也之前游玩的勞累全部都消失不見(jiàn)了,只想在這里好好休息一番。但是為了欣賞更好的景色,我們還是抓緊步伐向著蒼山的最頂峰走去。在山峰上往下看,這里的山峰連成一片,山腳下面的洱海就像一條銀絲帶一般輕輕的拂過(guò)這座山峰。在洱海的四周還是一些具有白族特色的民居。離開這里之前我還是念念不舍的,不知道什么時(shí)候才會(huì)再次回來(lái)。
故事的作文500字 篇4
我們班同學(xué)按照座位被分成幾個(gè)小組。同一個(gè)小組的人總是在一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),自然也就成了好朋友。在我們這個(gè)小組里有四個(gè)人:我,小張,小趙和小于。下課后我們四個(gè)總喜歡圍在一起聊天,這個(gè)時(shí)候我經(jīng)常喜歡拿出新奇的東西與他們分享。
這不,前幾天國(guó)慶期間,太原舉辦了兩個(gè)漫展。我這個(gè)超級(jí)漫展迷自然是都去參加了。其中一個(gè)漫展上有個(gè)可口可樂(lè)的抽獎(jiǎng)活動(dòng),我就花四元錢參加了一次,還幸運(yùn)地中了獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是可以給一瓶印有一個(gè)人名字的可樂(lè)。我就想這個(gè)平時(shí)買不到,就把我同桌小張的名字填了上去。因?yàn)閷W(xué)校不許帶飲料,回家以后我小心翼翼地把帶有小張名字的可樂(lè)標(biāo)簽揭了下來(lái),現(xiàn)在就拿出來(lái)了。只見(jiàn)小趙和她的同桌小于用一種看珍稀動(dòng)物的眼光看著我,小趙問(wèn)我道:“小高,你這個(gè)在哪里買的?”我就開始和她解釋標(biāo)簽的來(lái)歷,話還沒(méi)說(shuō)完,就看見(jiàn)小張一把抓起標(biāo)簽,作勢(shì)要扔,她的動(dòng)作才擺到一半,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪了回來(lái)。小張還在喊:“小高,把那個(gè)扔了!笨赡苁撬X(jué)得這個(gè)標(biāo)簽是我自己拿普通的可樂(lè)標(biāo)簽做的,沒(méi)什么意義吧?粗覀z你爭(zhēng)我搶,小趙和小于則以一種更加奇怪的眼光注視著我倆。我可不會(huì)扔,這個(gè)標(biāo)簽不僅是花四塊錢才抽到的.,而且是我排了一個(gè)半小時(shí)隊(duì)才得到的。聽到我的解釋,可能是知道這個(gè)標(biāo)簽來(lái)得不容易,也可能是同情我花錢又費(fèi)力吧,最后,小張終于同意不再把它扔掉了。因?yàn)樾≮w正好有一個(gè)可口可樂(lè)圖案的收集本,我們便商量著把標(biāo)簽貼到小趙的這個(gè)本上。
可惜過(guò)了兩天,標(biāo)簽因?yàn)闆](méi)有粘牢,掉了。找了半天也沒(méi)找著。這事到現(xiàn)在還經(jīng)常被小于和其他同學(xué)拿來(lái)津津樂(lè)道,給我們的學(xué)校生活增添了一份色彩。大家都盼著明年的漫展早點(diǎn)來(lái)呢。
故事的作文500字 篇5
眼睛是人們心靈的窗戶,人可能會(huì)說(shuō)謊,但是眼睛不會(huì),透過(guò)眼睛我們能看到人的本質(zhì)。
瞳孔中映射著些許紅光,眼睛翻紅,看來(lái)這一晚他經(jīng)歷了一番腥風(fēng)血雨。他這樣子已經(jīng)持續(xù)一周之久了,他的眼睛已經(jīng)是苦不堪言了,但是好像他并沒(méi)有準(zhǔn)備讓眼睛歇息。開始我并沒(méi)有理解他這要是為了什么,直到我和他接觸到他的樂(lè)趣。
上一個(gè)周我見(jiàn)同桌小費(fèi)在午休時(shí)間鬼鬼祟祟溜出教室,大伙都在午睡,這家伙能去干嘛呢,我心生狐疑,便跟著他出去了。見(jiàn)他躲在樓梯一角,眼睛直勾勾地盯著手機(jī),兩根手指在屏幕上快節(jié)奏地滑動(dòng),嘴角露出詭異的笑容。他在干嘛呢?“嘿,老師來(lái)了!”我在背后輕輕拍了他一下,嚇得小費(fèi)大驚失色,一把將手機(jī)扔在地上!鞍ィ悄,嚇?biāo)牢伊耍?lái),哥們給你推薦一款游戲。超帶勁,來(lái)事得不得了!”從那,我便被小費(fèi)帶入坑了!他玩的是當(dāng)時(shí)紅極一時(shí)的《王者榮耀》,看著他玩的時(shí)候我可入迷了,隨即我就下載了這款游戲,我們從此之后就開始開黑之旅。
我們只要有時(shí)間的時(shí)候就開始打游戲,只要一到周末的時(shí)候我們就會(huì)假裝去書店看書,然后悄悄咪咪的`去奶茶店里面打游戲,晚上的時(shí)候我們會(huì)等爸爸媽媽睡著了躲在被子里面玩。這樣一段時(shí)間之后,我便覺(jué)得精力不足了,經(jīng)常在課堂里面睡著,以后被老師發(fā)現(xiàn)了。然而老師發(fā)現(xiàn)的是我的眼睛變得不一樣了,里面充滿了血色,老師一猜便知道是玩游戲了,隨后老師把我的手機(jī)沒(méi)收了。剛開始不習(xí)慣,后面我就接受沒(méi)有手機(jī)的生活,眼睛也不在紅了。
現(xiàn)在想起來(lái)是眼睛出賣了我,但是我也沒(méi)有好好對(duì)它,不過(guò)不玩游戲之后我的眼睛和精神都變得好多的了,所以我們應(yīng)該少玩游戲,多做做其他的有意義的事情。
故事的作文500字 篇6
這是一個(gè)發(fā)生在馬路邊的故事。
這天傍晚,李大爺一人獨(dú)自走在馬路上。突然,“嘩”的一聲,李大爺腳下一滑,倒在地上,失去知覺(jué),不省人事。一閃一閃的星星做賊似的掛在天上,已經(jīng)有不計(jì)其數(shù)的人路過(guò)他的身邊,有的假裝沒(méi)看見(jiàn),有的用手指了指他,還是無(wú)動(dòng)于衷,有些頑皮的孩子甚至從他的身上跳過(guò)去。直到一個(gè)中年男子的到來(lái),事情才出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)……
那個(gè)中年男子正好路過(guò)這里,借助昏暗的燈光,他看到了倒地不起的李大爺,二話不說(shuō),一個(gè)箭步走上前,背起大爺就向附近的醫(yī)院跑去。
來(lái)到醫(yī)院,男子直接背著大爺往急診部跑去。他輕輕地把大爺放在推車上,護(hù)士小姐一手拿著吊針,一手和男子一起推著推車向病房走去。
做完這一系列工作,那個(gè)男子仍然沒(méi)有停下手中的活。他又馬不停蹄地走向收費(fèi)處,從錢包里拿出一疊錢付了住院費(fèi),然后又去藥房抓了一大袋藥給大爺送去,接著又給李大爺喂藥。
過(guò)了好一會(huì)兒,李大爺醒來(lái)了,看到他身旁站著一個(gè)人高馬大的中年男子,在得知那個(gè)男子救了他時(shí),不禁老淚縱橫,問(wèn)道:“救命恩人,請(qǐng)問(wèn)尊姓大名?”那個(gè)男子只是笑笑,沒(méi)有回答李大爺?shù)脑挘f(shuō)道:“大爺啊,天色也不早了,醫(yī)院已經(jīng)開始聯(lián)系你的家人了,估計(jì)他們很快會(huì)來(lái)。你目前也沒(méi)大礙了,就這樣,我也得回家了,后會(huì)有期!”李大爺望著那男子消失在病房門口的.背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。
過(guò)了些日子,李大爺出院了,但是他還是念念不忘救助他的救命恩人。
我相信,總有一天,李大爺會(huì)在川流不息的人群中找到他的。
故事的作文500字 篇7
誠(chéng)信是一種美德,是做人的根本!
說(shuō)起誠(chéng)信,我不由得想起了一件事情,這是一個(gè)關(guān)于竹蜻蜓的故事。記得有一次,小姨來(lái)我家玩,雖說(shuō)是小姨,可是她比我還小一歲,她來(lái)的時(shí)候隨手拿著一個(gè)竹蜻蜓。這是我第一次看到竹蜻蜓,它的樣子很可愛(ài),下面是一個(gè)竹棍兒,竹棍兒上面是一雙紅色的塑料片,像直升機(jī)的螺旋槳,又像花叢中蝴蝶的翅膀,非常好看。小姨用手一轉(zhuǎn),竹蜻蜓就飛上了天空,像輕盈的燕子一樣在空中飛舞。看到她玩的樣子,我覺(jué)得很好玩,于是想拿過(guò)來(lái)玩一下,可是沒(méi)有想到她卻不讓我玩。我傷心極了,心里想:不就是一個(gè)竹蜻蜓嘛,等我爸爸回來(lái)了給我買個(gè)更漂亮的,哼!后來(lái),我們就各玩各的,她一直沒(méi)有讓我碰那個(gè)竹蜻蜓。天快黑的時(shí)候,小姨就回家了。
吃完晚飯,我在院子里散步,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西,仔細(xì)一看,這不是小姨的竹蜻蜓嗎?頓時(shí),我心里高興極了,于是就在院子里玩了起來(lái)。這時(shí)候,小姨來(lái)找她的竹蜻蜓,我趕忙把竹蜻蜓藏了起來(lái)。她問(wèn)我:“你有沒(méi)有看到我的'竹蜻蜓?”我說(shuō):“沒(méi)有看見(jiàn)!庇谑撬刈吡,我就拿出竹蜻蜓玩了起來(lái)。
不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,看到我手中的竹蜻蜓,就問(wèn)我:“這是從哪兒來(lái)的?”我把下午的事情一五一十地說(shuō)給爸爸聽。爸爸聽了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),不能隨便拿別人的東西,更不能撒謊,要講誠(chéng)信,只有誠(chéng)信,才能獲得朋友的信任。第二天,我就把竹蜻蜓還給了小姨。
從此之后,我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)信是一種美德,是做人的根本,只要我們誠(chéng)信待人,我們彼此之間會(huì)更加和諧相處!
故事的作文500字 篇8
從小到大,我就希望自己能夠擁有一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)。她小的時(shí)候,我就特別羨慕那些擁有長(zhǎng)發(fā)的姐姐們。其實(shí)在我小的時(shí)候又開始留起了長(zhǎng)發(fā),等到我剛上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樽约涸缟鲜犷^會(huì)耽誤一些時(shí)間,所以咱一年級(jí)暑假的假期期間,媽媽就將我的頭發(fā)給剪掉。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候年齡比較小,所以我一直不能夠自己也梳自己的頭發(fā),可那個(gè)時(shí)候我的頭發(fā)已經(jīng)是非常漂亮的披肩發(fā)了。雖然內(nèi)心非常舍不得,而且剛開始的.時(shí)候我也不同意,甚至還和媽媽鬧了很久的時(shí)間。
后來(lái)媽媽給我拍幾張照片留作懷念,說(shuō)讓我上了初中之后再留,要不然的話每天耽誤的時(shí)間實(shí)在是太長(zhǎng)了。經(jīng)過(guò)媽媽的勸說(shuō),我最終答應(yīng)了下來(lái)。但是當(dāng)初看到自己留了那么長(zhǎng)時(shí)間的頭發(fā)被剪了下來(lái),心里還是非常的難受,有的時(shí)候我從空看自己當(dāng)初留下的那些照片,還是非常想念的。等我到了初中以后,班級(jí)里面20多名女同學(xué)。再說(shuō)20多名的女同學(xué)里面只有我和另外一個(gè)同學(xué)是短發(fā),其他的同學(xué)都是長(zhǎng)發(fā),這也讓我迫切的希望能夠擁有一頭長(zhǎng)發(fā)。
但是我沒(méi)有想到的是,剛開始的第一天,在上體育課的時(shí)候,體育老師竟然將我認(rèn)錯(cuò)是一名男孩子,讓我哭笑不得。終于經(jīng)過(guò)了一年之后,我決定自己要再一次留長(zhǎng)頭發(fā)。這一次和媽媽經(jīng)過(guò)溝通之后,媽媽也答應(yīng)了,給我留長(zhǎng)頭發(fā)。一開始的時(shí)候還是非常的不方便,因?yàn)槲覍?duì)梳頭沒(méi)有多少的經(jīng)驗(yàn),總是讓媽媽為我梳頭發(fā)。后來(lái)看見(jiàn)媽媽太勞累了,我就叫媽媽教我該如何梳頭,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉之后,我已經(jīng)能夠自己梳頭了。最后,我也終于留下了漂亮的長(zhǎng)頭發(fā)。
故事的作文500字 篇9
有一陣子,我特別愛(ài)看書,一拿起書就廢寢忘食地看,一看就是一兩個(gè)鐘頭,因此我那段一陣作文寫得又快又好,真感覺(jué)是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
那一段時(shí)間,我迷上了《裝在口袋里的爸爸》系列叢書,這是一套科幻小說(shuō),內(nèi)容又新奇又吸引人,讓我愛(ài)不釋手。有一天下課,我一看就著了迷,實(shí)在不心放下那本書,便想了個(gè)好主意,決定把書帶回寢室去看。我挑選了一本《魔藥》,急匆匆地跑去食堂,迫不及待地吃完飯,飛奔回寢室,坐在床上開心地看了起來(lái)。這時(shí)余老師拿著一本被撕壞的書大聲對(duì)我們說(shuō):“看,這就是中午偷看書的'后果,現(xiàn)在手里還有書的快交給我,等會(huì)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)還有書,直接撕掉!
有些人聽了連忙把書交給了老師,但我沒(méi)有,看書有什么錯(cuò)呢?于是我把書放在枕頭下接著看,一頁(yè)兩頁(yè),我看得越來(lái)越起勁,正要看書中主角楊馬上就要變得完美時(shí),一個(gè)黑影突然出現(xiàn)在床頭,我馬上把枕頭放下,呀!是余老師,她不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧?余老師說(shuō):“你總把枕頭動(dòng)來(lái)動(dòng)去干什么,是不是想去站一會(huì)兒?”啊!太好了,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),那我也要找個(gè)理由吧!于是我便說(shuō):“我覺(jué)得有點(diǎn)熱,扇扇風(fēng)!庇嗬蠋熉牶螅判牡刈吡。
一個(gè)中午過(guò)去了,兩個(gè)中午過(guò)去了,我一直用這個(gè)方法看書,每天中午跟著書中的楊一起共同經(jīng)歷著冒險(xiǎn)和,覺(jué)得一眨眼功夫中午就過(guò)去了,正如莎士比亞說(shuō)的“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我特別需要這營(yíng)養(yǎng)品,我于書海,越來(lái)越愛(ài)上了看書,作文也寫得越來(lái)越好,常常受到老師的稱贊,我心里也樂(lè)開了花,我想:這就是讀書的回報(bào)吧!
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