競選作文500字

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　　第一篇：競選

　　今晚班委競選，本來熱情很高的，因為能夠投自己心中認為的那個符合資格的人一票，給予他（她）支持與鼓勵。

　　認認真真地寫好了自己的選票，結(jié)果唱票是卻令人大失所望。

　　唱票的那個男生從開學到現(xiàn)在，給我的印象一直是大大咧咧的，愛和老師斗嘴。我也曾試著把他往好處想，然而他總是親手毀掉自己在我心中的美好形象。

　　他唱票時太自作主張了，因為大多數(shù)同學同時選了兩個人，他只念了前一個名字，而后面的選票算作廢。

　　心里的熱情隨著時間的流逝而一點點地消退。那些被選中的同學都不令人滿意，因為不是自己所期望被選上的，或者說不是我所期望的。這對大多數(shù)競選者都不公平。既然是競選，就應該講究一個公平性，為什么一個班級的競選被掌控在一個小小的唱票者手里？我實在是不懂。

　　這個世界上有太多的不公平：官場的明爭暗斗；商場上的爾虞我詐；同學之間的你爭我奪誰能笑到最后，誰就是勝利者！那些勝利的人滿臉微笑地站在勝利的高臺上，也不顧腳下踩的是公平與誠信，他們就那樣的笑著，一點兒也不覺得慚愧！

　　政治課本上說：“這個社會上有太多的不公平現(xiàn)象，要想達到公平是很難的�！彪m然很難，但我還是希望著，希望會有一天，這個社會會公平一些。

　　許個愿望，塞進漂流瓶，順流而下，為夢想激流勇進吧！

　　大家一起來努力，許個愿望吧！也許一覺醒來，它就會成真的！

　　第二篇：競選小組長

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我能站在演講臺上發(fā)言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學們對我的信任。

　　小組長是每個同學都向往的職位，它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的，但我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的小助手，同學們的小老師！正如著名軍事家拿破侖所說：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！本蛻{這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長，

　　我有足夠的信心勝任小組長一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學習事務。第二，我學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三，我愛好眾多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然，我也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會將缺點改正了！

　　親愛的伙伴們，如果我競選成功了，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點；我會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因為我是小組長，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，我還會整治我們小組的紀律衛(wèi)生。

　　馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給我寶貴的一票吧！我會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓我們團結(jié)一致，共同進步！

　　五年級:林雨菲

　　第三篇：競選副班長

　　競選副班長星期五下午競選副班長開始了。

　　我沒有寫稿，不管競選什么都要寫稿，不競選吧，可我早就想當副班長了，哎，真是進退兩難呀！怎么辦呢？我想呀、想呀，始終拿不定主意，正在這時，我想起了一個好辦法，那就是臨時編幾句話，主意拿定了，可就是不敢上去，這時候，我感覺身體隱約在打顫，也感覺肚子有點空，過了一會兒，眼見競選就要結(jié)束，評選馬上開始，我咬咬牙，在同學們的掌聲中走上了講臺，我開始說我臨時編的幾句話：“尊敬的老師、親愛的同學們，我競選的是副班長，我雖然沒有當過副班長，沒有一定的經(jīng)驗，但我相信我能勝任這個職務，謝謝大家。”話剛說完，我拔腿就跑到自己的座位上。評選開始了，老師說：“請競選大隊委的同學回避一下”，過了一會兒，同學們叫“常青進來”，老師說：“大隊委是常青，請同學們鼓掌”，“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長不用競選，因為只要一個人參加競選，那就是郭夢雪。開始評選副班長了，我們也要回避一下，我已經(jīng)緊張到了極點，過了一會兒，老師讓我們進去，只聽同學們大叫：“苗沛林，劉文菲”這時我知道我沒有競選上，但是，我又看到了一絲希望，下個星期五評選小組長，我一定要爭取當上小組長。

　　雖然我沒有當上副班長，但我知道，人生有許多機會在等著我，只要我把握住機會，并朝著那個目標努力，我的愿望一定能實現(xiàn)。

　　第四篇：激烈的競選

　　激烈的競選今天又要競選班干部了。對大家來說，是個好日子，又有機會競選了�？晌覅s愁眉苦臉，為什么呢？唉，我即將“下崗”嘍！

　　競選開始了，郭皓淳、浩泉都戰(zhàn)勝了自己，勇敢地上臺競選。就連調(diào)皮搗蛋的吳佰祺也說：“如果我當了班長，我一定帶好頭，再也不調(diào)皮了！”

　　我的目標由始至終都是要當語文科代表，看著不少同學上臺競選，可多數(shù)同學都想當班長，沒有人想當語文科代表。我心里暗自慶幸。沒想到，湯老師好像看出了我的心思，說：“怎么沒人競選語、數(shù)、英科代表呢？”聽湯老師這么一說，周欣欣、陳芳芳都上來競選了。我的心頓時繃緊了，想保住這個“官”就得上臺演講！這想法一直在我心中回蕩。后來，我看情況確實不妙，想好臺詞后，上臺就說：“大家好，我想繼續(xù)當語文科代表。雖然我這個星期做得不太好，每天都忘了拿本子。但請同學們給我一個機會，我下個星期一定天天記住拿本子，認真完成作業(yè)，做同學們的好榜樣。請大家投我一票�！蔽乙豢跉獍蜒葜v詞說了出來，我剛說完，就聽到課室里響起了熱烈的掌聲。我這才松了口氣。

　　最激動人心的時刻到了，同學們要投票了，“陳芳芳，兩票”！我松了一口氣�！爸苄佬溃�15票”！我又緊張起來�！皠⒃娀埽�16票”！Yes！我終于如原以償了！

　　指導教師：湯煥花

　　第五篇：競選小論文

　　星期二，又是四點半，我唉聲嘆氣。程林屹問我：“科學四點半不是挺好的嗎？能去生態(tài)園勞作，還能去科技館做實驗，有什么不好的呢？”我背起書包，說：“你還不知道啊�！�

　　來到科學實驗室（2），我既擔憂，又開心。擔憂是因為怕這次寫小論文，開心是因為如果可以去生態(tài)園，那就是太好了。

　　我剛跨進教室，發(fā)現(xiàn)大家都在嘰嘰喳喳地討論著小論文，“小論文好難寫�。≈苣┪页槌鰰r間來寫小論文都還沒寫完�！薄笆前∈前�！我?guī)缀趺刻鞂�，都寫不完呢！”我聽了不禁有些緊張，我才寫到研究問題，老師來了，我們趕緊坐好。老師說：“今天繼續(xù)寫小論文�！蔽衣犃�，馬上就懵掉。要知道，上節(jié)課加上上節(jié)課才寫到研究問題，好似明朝李東陽，是個縮頭烏龜性子。

　　開始寫小論文了，我滿臉充滿呆滯，久久不動筆。林藝璇見我又犯了“老年癡呆傾向癥”，說：“沒事吧，喂喂，沒事吧？”她見我一動不動，只好把眼睛向上翻，聳了聳肩，繼續(xù)寫小論文。這時，我的腦海里出現(xiàn)了個漂流瓶，我打開一看，嘁，真想不到，是腦海里沒頭緒這幾個字。真是掃興！我感到越來越緊張，臉色開始變色，紅的、紫的最后變成了彩色，然后連蜜蜂也過來了，老師見我這模樣，只好讓寫好的人幫助我寫，有了大家的幫助，自然輕松多了。下課了，我輕松地走出教室。

　　窗外的小鳥叫著，似乎在羨慕我的幸運。

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