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    歌詠比賽作文500字

    時(shí)間:2022-06-08 15:31:30 500字作文 我要投稿
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    歌詠比賽作文500字(精選11篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的歌詠比賽作文500字(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    歌詠比賽作文500字(精選11篇)

      歌詠比賽作文500字1

      今天,我們?cè)谛〔賵?chǎng)上舉行了慶“六一”歌詠比賽,全體同學(xué)迫不及待地坐好,心情興奮還帶著點(diǎn)緊張。

      主持人宣布:“歌詠比賽正式開(kāi)始!”首先是低年級(jí)組?伤麄兊穆曇籼×。同學(xué)們必須屏氣才能聽(tīng)見(jiàn)。我想,我們的聲音一定比他們大。雖然他們的聲音小,但態(tài)度認(rèn)真。比賽繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō):“下一個(gè)班級(jí)三(2)班做準(zhǔn)備!蔽揖o張的心怦怦直跳,但一上臺(tái),我就面帶微笑,緊緊盯著指揮。當(dāng)熟悉的音樂(lè)響起,我就和大家一起唱起了第一首歌《四個(gè)做到記心窩》,我們唱得很有激情。唱第二首歌《小船》時(shí),我們亮出自己的秘密“武器”——三角鐵,隨著音樂(lè)我們輕輕搖擺身體,優(yōu)美地唱著這首歌。等我們唱完,觀眾們響起了熱烈的掌聲。

      我們開(kāi)心地回到座位上,繼續(xù)觀看精彩的表演。當(dāng)四(2)班上臺(tái)的時(shí)候,有一個(gè)身穿白色武術(shù)服的`同學(xué)在前面表演武術(shù),他演得太好了,一招一式干凈利索、瀟灑帥氣,引起大家的一陣陣掌聲。

      中場(chǎng)休息時(shí),同學(xué)們來(lái)了一個(gè)即興表演——“才藝大比拼”,有彈電子琴的,有跳拉丁舞的,有跳街舞的,還有彈古箏的呢!我和王奕煊還湊熱鬧,演了一段令人發(fā)笑的相聲呢,觀眾被我們的多才多藝給吸引住了。

      “慶六一歌詠比賽”的最關(guān)鍵時(shí)刻到來(lái)了,那就是頒獎(jiǎng)了!矮@得中年級(jí)組第一名的是……”聽(tīng)著主持人公布到這里,我的心提到了嗓子眼。“……是三年級(jí)二班!”同學(xué)們開(kāi)心地叫起來(lái),我飛快地跑過(guò)去領(lǐng)獎(jiǎng)。

      今天我過(guò)得真開(kāi)心呀。祝全體小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)!

      歌詠比賽作文500字2

      “我們歡樂(lè)的笑臉比那鮮艷的花朵還要燦爛……”歡樂(lè)的歌聲洋溢在校園的每一個(gè)角落,中間還摻雜著陣陣掌聲、加油聲、笑聲,還有口哨聲。你一定想問(wèn)這是怎么回事,讓我來(lái)告訴你吧!這是我們學(xué)校正在舉行一年一度的歌詠比賽。你所聽(tīng)到的正是我們班準(zhǔn)備的節(jié)目——《少年,少年祖國(guó)的春天》。

      為了唱好這首歌,我們班可是煞費(fèi)苦心!早在比賽前兩個(gè)星期我們就開(kāi)始準(zhǔn)備了。

      到了比賽前,同學(xué)們已經(jīng)個(gè)個(gè)精神飽滿,蓄勢(shì)待發(fā)。終于到了五年級(jí),一、二、三班都唱完了。尤其是三班唱的歌曲——《共同長(zhǎng)大》,簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。當(dāng)他們唱完后,臺(tái)下響起了陣陣掌聲,就連校長(zhǎng)也鼓起了掌。我心里不禁又忐忑又著急,輪到我們出場(chǎng)了,我才發(fā)現(xiàn)我的手心都是汗。我把手放在褲子上搓了搓,便跟同學(xué)們來(lái)到了舞臺(tái)上。只聽(tīng)王老師在下面說(shuō)道:“別緊張,平時(shí)怎么唱就怎么唱!”音樂(lè)響起時(shí),我便大聲唱了起來(lái)。也許是聽(tīng)到了老師的話,又或者是受到了我的影響,其他同學(xué)也都大聲唱了起來(lái)。頓時(shí),歌聲大了很多,也整齊了很多。到最后結(jié)束時(shí),我看見(jiàn)校長(zhǎng)笑了,心情便放松了許多。

      我懷著忐忑的心情等待老師宣布比賽成績(jī)了!拔迥昙(jí),第一名,五年級(jí)二班!薄鞍Α,只聽(tīng)見(jiàn)一陣嘆氣聲。我也跟著嘆了一聲,真可惜呀!“第二名,五年級(jí)四班。”“耶!”同學(xué)們臉上的愁容頓時(shí)蕩然無(wú)存,取而代之的是莫大的`喜悅。

      最后是令人激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),比賽也隨著音樂(lè)聲和大家的掌聲結(jié)束了,但我們心情難以平靜,歌聲仍然回響在我們的耳邊。我期盼下個(gè)歌詠比賽快點(diǎn)到來(lái),那時(shí)我們一定要拿第一名。

      歌詠比賽作文500字3

      元旦到了,我們學(xué)校舉行了迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽和迎國(guó)慶歌詠比賽。幾個(gè)星期前,老師就提醒過(guò)我們了,希望我們能努力練習(xí)唱歌,出好黑板報(bào),為班級(jí)爭(zhēng)光。

      黑板報(bào)已經(jīng)被我們幾個(gè)女生搞定了,而且我們信心滿滿,相信我們班一定會(huì)贏的。至于黑板報(bào)嗎,這個(gè)星期星期三下午,我們將舉行。我們都希望拿第一。不過(guò),厲老師總是說(shuō)我們唱得不在調(diào)上,離開(kāi)了鋼琴就不太唱得好。

      星期三終于到來(lái)了,從早上開(kāi)始,我們就在不停地談?wù)。好不容易到了下午,大家隨著音樂(lè)聲排著隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上。聽(tīng)老師說(shuō)好像是我們班先唱,這個(gè)消息讓我們一下子緊張了起來(lái)。等“主持人”說(shuō)完后,老師便要我們排好隊(duì),進(jìn)場(chǎng)。

      首先是俞燁出場(chǎng),她是我們的指揮。她先向“觀眾”鞠了一躬,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面朝我們做了一個(gè)手勢(shì),示意我們可以進(jìn)場(chǎng)了。大家排著隊(duì)有次序地入場(chǎng),站在了相應(yīng)的位置。等我們站好了以后,俞燁便說(shuō):“《同一首歌》預(yù)備起。”“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的.每一個(gè)角落……”本來(lái)唱得還不錯(cuò)的,可是到了結(jié)尾,本應(yīng)有兩個(gè)“同一首歌”可是,俞燁只在第一個(gè)“同一首歌”唱完之后就做了結(jié)束的手勢(shì)。原本放松的心情一下子緊張了起來(lái),不過(guò)幸好我們并沒(méi)有停止歌唱。不過(guò)第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯(cuò)。

      回到自己的座位后,大家都悶悶不樂(lè)的,有些同學(xué)在抱怨,說(shuō)都是俞燁。俞燁也在責(zé)罵自己。海鴻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“佳彬,你說(shuō)這次歌詠比賽我們班會(huì)贏嗎?”“我也不知道”我回答說(shuō)。

      這次歌詠比賽我們失誤了,不過(guò)希望各位老師大人不記小人過(guò),給我們高分吧。

      歌詠比賽作文500字4

      中午吃完,老師就帶隊(duì)帶我們?nèi)チ嚇强葱「枋直荣悺?/p>

      跟著老師有序地來(lái)到六藝樓。比賽開(kāi)始了,主持人丁蘇逸走上臺(tái),介紹了本次比賽,接著一號(hào)選手百靈鳥——周延霖上臺(tái)了,他精神抖擻地站在臺(tái)上,用自己的歌聲和動(dòng)作贏得了全場(chǎng)掌聲。我們有節(jié)奏地喊到:“周延霖、周延霖!”我們拼命地?fù)]舞著小紅旗,搖累了就鼓掌,手掌都拍紅了,手都拍麻了。同學(xué)們紛紛贊嘆道:“唱得真好。”

      “真帥!偶像!”

      “絕對(duì)一等獎(jiǎng)!”其他班的同學(xué)都聽(tīng)呆了,也情不自禁地鼓起掌來(lái),開(kāi)場(chǎng)曲簡(jiǎn)直棒極了!

      過(guò)了幾個(gè)選手,我們班的丁蘇逸唱了一首民歌,不僅唱,她還跳起了舞,讓人感覺(jué)她在一望無(wú)際的草原上放聲歌唱,臺(tái)下不時(shí)響起吶喊聲和掌聲。

      下面又登上了許多選手,有彈吉他唱的,也有雙人唱的,有唱英文的,也有唱饒舌的,有人唱兒歌,也有人唱流行歌曲……

      盼望著,盼望著,終于該蔣依貝上場(chǎng)了,她是我班唱歌最好的,在合唱團(tuán)也是一個(gè)有名的人物,我們十分想知道蔣依貝唱的是什么。原來(lái)蔣依貝唱的是兒童歌曲。

      她用她那天使般的歌聲,征服了全場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)發(fā)出排山倒海的掌聲,如雷貫耳。

      公布成績(jī)了,所有選手的努力,就是為了這一刻,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲!爸苎恿亍,一班的.同學(xué)不停地念叨“一等獎(jiǎng)”,主持人開(kāi)口了:“一等獎(jiǎng)!”

      鴉雀無(wú)聲的六藝樓突然爆發(fā)出了驚天動(dòng)地如潮水般的掌聲!昂茫『!好!”。“蔣依貝——一等獎(jiǎng)!”主持人又說(shuō)。

      “希望丁蘇逸也是一等獎(jiǎng),這樣,我們班的參賽選手都是一等獎(jiǎng)……”

      “丁蘇逸一等獎(jiǎng)!”四個(gè)一等獎(jiǎng),我們班就占了三位!這次唱歌比賽圓滿結(jié)束!

      歌詠比賽作文500字5

      “滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,時(shí)間像小馬車跑得飛快,轉(zhuǎn)眼間,迎來(lái)了我們期待已久的歌詠比賽。

      這天,老師告訴我們一個(gè)好消息,再過(guò)一天就要舉行歌詠比賽了,同學(xué)們都睜大了眼睛,無(wú)比興奮。我們唱的是《共產(chǎn)主義接班人》和《少年少年,祖國(guó)的春天》。到了比賽那一天的上午,音樂(lè)老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們要張大嘴巴,面帶微笑,我們先把歌詞唱一遍,里面要包含動(dòng)作”。唱完后,老師發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)動(dòng)作不齊,有的地方跑調(diào)。我們又反反復(fù)復(fù)練了四五遍,老師不厭其煩地糾正發(fā)音和動(dòng)作。經(jīng)過(guò)一上午的“魔鬼訓(xùn)練”,我們都累得精疲力盡,老師的'聲音也變得沙啞了。

      激動(dòng)人心的下午終于到了,同學(xué)們頭戴紅領(lǐng)巾,腳穿白球鞋,蓄勢(shì)待發(fā)等待著。這時(shí),校長(zhǎng)喊到三年級(jí)的學(xué)生開(kāi)始比賽,同學(xué)們都下樓了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,前六個(gè)班比賽完了,該我們上臺(tái)了,同學(xué)們都排著隊(duì)整整齊齊地站在臺(tái)上,音樂(lè)響起,我們嘹亮的歌聲劃破天空,動(dòng)作齊刷刷,歌聲婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)。三年級(jí)比賽結(jié)束了,一位大姐姐走上臺(tái)說(shuō):“三年級(jí)三班和四班第一名!迸_(tái)下一片轟動(dòng),有的高興,有的唉聲嘆氣。

      雖然我們沒(méi)有得到第一名,但是大家已經(jīng)很努力了,所以我們毫無(wú)遺憾,相信下次比賽,我們一定能取得第一名。

      歌詠比賽作文500字6

      “清風(fēng)飄拂,云朵如絮,在這美好的日子里,我們迎來(lái)了新一屆的校園歌詠比賽……’’這是我們正在舉行一年一度的歌詠比賽呢!讓我?guī)阋煌デ魄瓢桑?/p>

      由于我們是第一組上臺(tái)的,所以主持人一報(bào)完幕我們排著整齊的隊(duì)伍莊嚴(yán)地上了燈光四耀的舞臺(tái),我心里緊張得心都快跳到嗓子眼上了,就像一只調(diào)皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。臺(tái)下的觀眾們一個(gè)個(gè)都坐在位子上,默默地等待著,似乎十分期待著我們美妙的歌聲和精彩的表演。看到這情景,我的心才平靜了下來(lái)。音樂(lè)一響起,我們便做起了準(zhǔn)備,我們用那洪亮,富有氣質(zhì),雄壯的歌聲唱著那氣質(zhì)如虹的校歌“光榮,自豪……”

      唱完第一首校歌后,臺(tái)下響起了一陣排山倒海般的熱烈掌聲。這陣掌聲使我們自信十足,更加有勁兒,當(dāng)?shù)诙赘璧陌樽嘁豁懫,我們便面帶微笑,用百靈鳥般的嗓音唱著歌,給了每個(gè)觀眾和評(píng)委老師一種舒暢快活的感覺(jué),再加上我們班兩位同學(xué)的`精彩表演,可稱得上雙——歌聲絕倫,表演絕倫。唱完后我們又安靜有序地下了臺(tái),在一陣?yán)坐Q般的掌聲歡送下我們回到了座位上。

      比賽結(jié)束后,經(jīng)過(guò)一番評(píng)選,只聽(tīng)評(píng)委老師說(shuō):“我宣布,本屆歌詠比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是——五年(6)班!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)得互相擁抱在一起,歡呼聲和歡笑聲響成一片,這個(gè)第一名來(lái)之不易,是每個(gè)同學(xué)共同努力的成果,我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

      歌詠比賽作文500字7

      星期四,我們參加了學(xué)校的歌詠比賽。我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,大家都很興奮。

      早晨八點(diǎn)鐘,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了學(xué)校體育館。這次歌詠比賽不僅我們五個(gè)年級(jí)的班級(jí)都參加,而且廣東順德一中小的五年級(jí)的一個(gè)班級(jí)也來(lái)參加。三年級(jí)的節(jié)目排在最前面,我們?nèi)?)班的節(jié)目排在三年級(jí)的最后一個(gè)。我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是《哦,十分鐘》。我們的節(jié)目開(kāi)始了,我們班的同學(xué)都精神飽滿地走上舞臺(tái)。音樂(lè)響起,我們齊聲高唱。我開(kāi)始有點(diǎn)緊張,但是不知不覺(jué)就完全投入到了歌聲與音樂(lè)中了。大家的聲音都很協(xié)調(diào),也很清脆,我仿佛真的在下課十分鐘的歡笑中。結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們高興地走下舞臺(tái)。

      接下來(lái)是一年級(jí)和二年級(jí)的節(jié)目。小弟弟、小妹妹們也很賣力地演唱,但是我覺(jué)得他們還能唱得更好。接下來(lái),順德一中小的同學(xué)們走上臺(tái)。他們表演的節(jié)目是一個(gè)電視劇的插曲。一開(kāi)始聲音很柔和,過(guò)一會(huì)兒洪亮的'聲音又想起了,音樂(lè)和歌曲都很動(dòng)聽(tīng)。我聽(tīng)得興致勃勃。接下來(lái)是四年級(jí)和五年級(jí)的歌唱表演。我最喜歡的是五年級(jí)的一個(gè)班合唱的《感恩的心》。他們表演的動(dòng)作就像歌曲的語(yǔ)言一樣融合在一起,我看得很著迷。

      歌詠比賽結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了體育館。我心里還期待著學(xué)校下一次的活動(dòng)。

      歌詠比賽作文500字8

      今天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前,給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀,同學(xué)們也是不負(fù)眾望,練得非常認(rèn)真,總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò),比以前有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在就是萬(wàn)事俱備,只等比賽了。

      很快輪到我們班上場(chǎng)了,大家保持隊(duì)形,信心十足地走上了演唱臺(tái),按照排練的隊(duì)形站好,看到指揮的示意,便開(kāi)始唱第一首歌:《中國(guó)心》。在唱地時(shí)候同學(xué)們都繪聲繪色,也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌,可是在唱第二首歌:《蘋果豐收》時(shí),MP3與音箱的接收方面出了點(diǎn)問(wèn)題,從而使音箱發(fā)不出聲音了,這時(shí),張老師對(duì)我們說(shuō):“伴奏壞了,自己唱吧!”同學(xué)們也就唱開(kāi)了,可是效果差得很,并且同學(xué)們顯得非常亂,就草草結(jié)束了,唱完之后同學(xué)們都覺(jué)得自己唱的`不怎么樣,心情也很低落,都回到座位上,想聽(tīng)一聽(tīng)別的班唱的怎么樣,估測(cè)一下大概的名次。

      沒(méi)過(guò)多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺(tái)旁邊,去一探究竟。這時(shí)看到有四位貌似六年級(jí)的同學(xué)在上面唱相親相愛(ài),唱的如癡如醉,周圍的同學(xué)也聽(tīng)得很陶醉,也包括我,同學(xué)們對(duì)他們的演唱贊不絕口,評(píng)委也給他們打很高的分?jǐn)?shù)——98.6分。

      沒(méi)過(guò)多久,比賽就結(jié)束了,由于場(chǎng)面太吵,我只聽(tīng)清了五(5)班是第二名,我想:這此真虧呀,要不是在唱第二首歌的時(shí)候伴奏壞了,同學(xué)們失去了節(jié)奏感,我們還是穩(wěn)拿第一的!

      歌詠比賽作文500字9

      今天,苦練多時(shí)的我們終于上臺(tái)演出了!真高興呀!我們女生穿著潔白的襯衣,戴著紅色的大蝴蝶結(jié),一條別具風(fēng)格的紅裙子順身而下;男生穿著金紅色的襯衣和白色的長(zhǎng)褲,戴著白色的`蝴蝶結(jié);個(gè)個(gè)神清氣爽,精神抖擻。漂亮的裝束還不重要,好聽(tīng)的歌聲才最重要!想想啊,這幾天練了多長(zhǎng)時(shí)間,經(jīng)歷了多少辛苦。

      一想起來(lái),就忍不住蹦蹦跳跳。轉(zhuǎn)眼間,就快上臺(tái)了,此時(shí)的心情真是用一百個(gè)詞來(lái)形容都不夠:有高興、激動(dòng)、、緊張、害怕、還有擔(dān)心。快上臺(tái)了,我悄悄醞釀情緒,積累力氣,但不知怎么回事,總有一股活力想要爆發(fā)。

      我努力壓著隨時(shí)想要爆發(fā)的活力。一群小朋友跑過(guò)身邊,我知道,要上臺(tái)了。我一上臺(tái)就不緊張了,舒展歌喉,,白白的天仿佛黑了下來(lái),音樂(lè)聲中,一個(gè)小弟弟在問(wèn)藍(lán)天:“月亮你離咱有多遠(yuǎn)?星星為啥數(shù)不完。

      一陣陣掌聲拍醒了我,一瞬間,我覺(jué)得自己是個(gè)成功的人,輝煌屬于我!

      我笑了,笑得很燦爛,如早晨的花朵,如明亮的星星。更高興的是,當(dāng)?shù)诙住赌樧V歌》演唱到一半,,后兩排的臉譜拼成一個(gè)整體時(shí),歡呼聲、掌聲爭(zhēng)來(lái)奪去的擠進(jìn)耳朵,這種熱烈是其他班沒(méi)有過(guò)的,這是努力的成果!再累我也在所不惜!第一名非我們莫屬!一種最活潑、最有活力、最牛的力量沖上心頭,讓這首歌更有活力、更有朝氣!原來(lái),成功的秘密就在于此。事后,許多不足也讓我好好反思了,但,我的音樂(lè)之路將一走到底,永不退后!

      歌詠比賽作文500字10

      20xx年9月28日下去,杭州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部七八年級(jí)英語(yǔ)歌曲演唱比賽,或悠揚(yáng)或激昂的歌聲撲入耳簾,此時(shí)亦是陶醉其中。

      比賽還沒(méi)有開(kāi)始,臺(tái)下的同學(xué)們就已經(jīng)躍躍欲試地唱起來(lái),看得出來(lái)每個(gè)人都非常開(kāi)心,我們還有幸請(qǐng)到了七八年級(jí)組的評(píng)委老師們。首先上場(chǎng)的是Andy同學(xué),他給我們帶來(lái)了一首滿懷深情的《Because I love you》,使得臺(tái)下的同學(xué)也跟著合起來(lái),臺(tái)上臺(tái)下匯成了一片歡樂(lè)的海洋。之后各具特色的英文歌曲,也各自以其或是奔放、或是婉約的鮮明特點(diǎn)感染了同學(xué)們和老師們。值得一提的是,七年級(jí)的`五位女生共同演唱的《Get Crazy》獲得了全場(chǎng)的好評(píng),她們酷帥的舞姿以及富有節(jié)奏感的歌曲,都成了壓軸的好戲。

      在比賽的最后,各位老師也都秀了一把,我們第一個(gè)請(qǐng)上場(chǎng)的是我們七八年級(jí)最喜歡老師之一—————朱老師,她唱了一首甜美的《背對(duì)背擁抱》,接著宓老師投入地獻(xiàn)給大家一首《配角》,我們的科學(xué)老師劉老師唱了一首劉德華的《來(lái)生緣》,Rachel則很有范兒地唱了一首《Yesterday Once More》,小劉老師送給大家《煙花易冷》,雖然有點(diǎn)兒跟不上節(jié)奏,但我們還是很喜歡他的禮物……

      當(dāng)最后主持人走上講臺(tái),我們的神經(jīng)都緊繃起來(lái),主持人公布了本次演唱比賽的排名,七年級(jí)的四個(gè)節(jié)目名列前茅。雖然八年級(jí)的成績(jī)不盡如人意,但我依然堅(jiān)信八年級(jí)是最棒的。

      歌詠比賽作文500字11

      這一天,興奮,快樂(lè),緊張,成長(zhǎng),一起奏成了一首五味雜陳的樂(lè)曲。這一天,就是我們五年五班的歌唱比賽。

      還記得前一兩周,郭老師突然宣布要舉行歌詠比賽。這個(gè)消息像在同學(xué)們之間扔了一枚炸彈一樣炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了起來(lái)。

      由于我們班上要開(kāi)中隊(duì)會(huì),所以,排練歌詠比賽的時(shí)間十分有限。郭老師不辭辛苦,日夜操勞,費(fèi)盡心思地策劃中隊(duì)會(huì)和歌詠比賽,盡自己所能完善到最好。為時(shí)不多的`排練,要練出爐火純青的效果,也需要同學(xué)和家長(zhǎng)的大力支持與配合。大家都井然有序,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈?tīng)從郭老師的指揮。

      終于到了比賽當(dāng)天,班上的氣氛瞬間緊張起來(lái)了。作為領(lǐng)唱的我更是直冒冷汗,心想:怎么辦,怎么辦?我還有一個(gè)音唱不準(zhǔn),下午就要比賽了,怎么辦?我只好趁中午時(shí)間,趕緊反反復(fù)復(fù)練好,力求做到萬(wàn)無(wú)一失。

      評(píng)委老師進(jìn)班了!緊張感就像毒蛇一樣咬著我的心,心里更是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,還好,音樂(lè)老師不斷鼓勵(lì)我們。輪到我唱了,我的腦袋已經(jīng)緊張到麻木,但還是用動(dòng)聽(tīng)的歌聲打動(dòng)評(píng)委:“留下太陽(yáng)吧,給森林,給森林,留下森林吧,給小河,給小河……”唱完之后,心想:太棒了!所有音都唱得很準(zhǔn),不會(huì)給班級(jí)拖后腿!集體合唱的時(shí)候,大家也配合得滴水不漏,我也明顯地看到評(píng)委老師不停地微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

      比賽結(jié)束了,我心里的一塊石頭也落下了。校園生活就是這樣多姿多彩,它就是我人生中最大的財(cái)富。

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