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【必備】小學(xué)難忘的作文500字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)難忘的作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)難忘的作文500字 篇1
往事樁樁件件,歷歷在目,就像一顆顆流光溢彩的珍珠。那一堂課,令我終身難忘。
隨著夏季的到來(lái),溺水事件逐漸進(jìn)入高發(fā)期,為了有效預(yù)防學(xué)生溺水事件,我校在6月1日上午開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題教育。
這一天,陽(yáng)光明媚,全校師生在“多功能”大廳聽(tīng)課。校長(zhǎng)利用“廣東省學(xué)校安全教育平臺(tái)”為我們講課。校長(zhǎng)首先進(jìn)入“20xx年全國(guó)中小學(xué)生預(yù)防溺水”專(zhuān)題頁(yè)面,下載并播放“防溺水”的小視頻,校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了“手拉手救人實(shí)驗(yàn)、如何正確施救”、“不慎落水,如何自救”、"安全學(xué)游泳”等方面的知識(shí),還播了“全國(guó)中小學(xué)生防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育PPT”。
全校師生專(zhuān)心致志地聽(tīng)校長(zhǎng)講課。 除此之外,校長(zhǎng)還教育我們要做到“六不”:
一、不私自下水游泳;
二、不擅自與他人結(jié)伴游泳;
三、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;
五、不到不熟悉的水域游泳; 六、不熟悉水性的'學(xué)生不擅自下水施救。
同時(shí),校長(zhǎng)還教育我們遇到同伴溺水時(shí)要避免手拉手盲目施救,要沉著冷靜,立即尋求成人幫助,或者將身邊的浮物扔給溺水者——木板、泡沫等,還可以拿竹竿趴在地上將溺水者拉上岸;若以上物品全無(wú),還可以將身上的衣物撕成條狀,結(jié)合成一根繩子,扔給同伴等方法。
這次防溺水教育,提高了我們?cè)谒杏龅骄o急情況的自救自護(hù)能力,讓我們掌握了恰當(dāng)?shù)那笊椒。這一堂課讓我受益匪淺,永生難忘!
小學(xué)難忘的作文500字 篇2
學(xué)校,以后同學(xué)們都會(huì)很少再見(jiàn)著了吧,雖會(huì)依依不舍,會(huì)難舍難分,但我們的心永遠(yuǎn)綁在一塊。成績(jī)雖然不輝煌,但我們盡力過(guò)了,我拼搏過(guò)了,我們努力過(guò)了。我會(huì)舍不得,舍不得這個(gè)在我心中永存的六(10)班大集體,這個(gè)我們六年一起笑、一起哭、一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨都不倒下的六(10)班。
老師,是你們含辛茹苦的教學(xué),教出了一批一批的優(yōu)秀學(xué)生,讓幼小的苗苗在我們心里萌生、發(fā)芽。
李老師,您的課如同春雨,讓我們聽(tīng)得如癡如醉,這不就是所謂的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”嗎?您默默地為我們的學(xué)業(yè)加班加點(diǎn)地挑選重要內(nèi)容,耐心地講給我們聽(tīng),一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)都會(huì)強(qiáng)調(diào)好幾遍。您不嫌煩,雖然口頭會(huì)抱怨,但心里還是替我們著急。六年了,我們何曾會(huì)忘得了您?
丁老師,您的課是如此幽默,您會(huì)以玩笑來(lái)激勵(lì)我們不能在同一個(gè)坎坷面前退縮,要勇敢地面對(duì)。有時(shí)您嚴(yán)厲,但我們都知道,您是為了我們,為了我們能更好地聽(tīng)講才會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)那些擾亂課堂秩序的同學(xué)。有時(shí)您很和善,面對(duì)我們犯下的一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤,會(huì)不斷鼓勵(lì)我們,讓我們重拾自信,乘風(fēng)破浪,到達(dá)勝利的彼岸。六年了,我們何曾會(huì)忘得了您?
吳老師,您那帶有港臺(tái)腔味的口音是我們上英語(yǔ)課時(shí)的'陪伴,您一口流利的英語(yǔ),()教會(huì)了我們千萬(wàn)個(gè)英語(yǔ)單詞。遇到同學(xué)們不懂得的詞語(yǔ)或音標(biāo),您會(huì)耐心解答,直到同學(xué)沒(méi)有任何疑問(wèn)。六年了,我們何曾忘得了您?
我們都會(huì)在心底里記得,老師們,是你們陪伴我們走過(guò)最“艱難的日子”。
內(nèi)心的千言萬(wàn)語(yǔ)寫(xiě)不完,心里的萬(wàn)分感激說(shuō)不完,六年的心里話(huà)這時(shí)怎能全部說(shuō)清,我確乎是語(yǔ)無(wú)倫次,淚水也確乎是盈滿(mǎn)了雙眼。我想誠(chéng)摯的說(shuō)一聲:老師,您辛苦了;老師,謝謝您!
老師,是你們的諄諄教導(dǎo),讓我們明白:跌倒了,便懂得爬起;退縮了,便懂得勇敢;懵懂了,便懂得純真;迷茫了,便懂得怎樣看清人生的道路。
小學(xué)難忘的作文500字 篇3
回想去年的秋天,草坪上還洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),運(yùn)動(dòng)會(huì)伴隨著我們的熱情和我們一起走過(guò)。正是在那秋高氣爽的日子,我們學(xué)校舉辦了一次令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
回憶當(dāng)日,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)灑向大地,每個(gè)人都揮汗如雨,而同學(xué)們,卻一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),躍躍欲試。當(dāng)他們踏上起跑線(xiàn)時(shí),神情變得肅然,他們奮勇奔跑,努力向前,為了班級(jí)的榮譽(yù),他們不顧自己的疲勞,在綠茵草地上奮力沖刺!
陽(yáng)光越來(lái)越刺眼,空氣越來(lái)越炎熱,而運(yùn)動(dòng)員心中,卻不曾抱怨,看著終點(diǎn)馬上就要到了,他們必須奮力拼搏,去爭(zhēng)奪第一。此時(shí)此刻,鮮花為誰(shuí)盛開(kāi)?掌聲為誰(shuí)響起?毫無(wú)疑問(wèn),我們應(yīng)該把最鮮艷的鮮花和最熱烈的'掌聲送給在場(chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員們。
第二天,天上竟下起了蒙蒙細(xì)雨,秋風(fēng)蕭瑟,秋雨凄凄,運(yùn)動(dòng)員們不顧風(fēng)雨的阻擋,沖向終點(diǎn)。雨水濕透了衣服,雨滴打濕了面龐,運(yùn)動(dòng)員們流下了因勝利而激動(dòng)的淚水。當(dāng)他們跑到終點(diǎn)時(shí),早已分不清哪里是雨水,哪里是淚水,哪里是汗水,它們?cè)缫讶転橐惑w,澆灌了腳下的寸寸土地,他們的成績(jī),將被永久記念,他們的精神將被永久傳誦!
我們看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員們,他們?cè)谡n堂上搗過(guò)亂,跟同學(xué)打過(guò)架,是老師眼中所謂的差生,平時(shí)只會(huì)低著頭接受大人們的訓(xùn)斥,而站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他們仿佛是一個(gè)個(gè)小英雄,自豪的迎著同學(xué)們的羨慕與師的贊許。此時(shí)的他們?nèi)矶佳笠缰孕诺墓饷ⅰ?/p>
他們就像一只只雄鷹,在綠茵草地上展開(kāi)雙翅,搏擊長(zhǎng)空,他們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,我們永遠(yuǎn)為他們自豪!
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