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關(guān)于小學作文500字集合10篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學作文500字 篇1
今天，爸爸帶我和表哥去釣魚。
到了小河邊，爸爸拿起魚竿就把魚線和魚鉤拴在竿上，我問爸爸為什么不用魚漂，他說現(xiàn)在溪流較急，不用漂反而好釣。
爸爸先不講如何釣，讓我們先進行預(yù)演，看誰能釣到魚。不一會兒，表哥釣到兩條大魚，都是掛住肚子釣上來的！我想，這些魚真笨��！爸爸說表哥是瞎貓碰著死耗子，不是真功夫，真功夫要有正確的方法。接著爸爸針對如何使用釣桿、如何綁線、如何放魚餌、怎樣看魚線或漂的`動靜來判斷水下魚的活動，并對常見魚咬釣的動作進行詳細的解說。
掌握了這些知識，我立即躍躍欲試，并認真“落實”。先用酒米和面團攻“窩”，香餌引魚，再針對溪流特點用串鉤掛蚯蚓釣魚。一會兒，魚線突然張緊，魚桿梢頭彎成“弓”形。我順手一提，啊，一條大的鯽魚上鉤了。我興奮極了，在爸爸的指導下，我成功地將魚取下放入魚桶。
鉤魚特別能鍛煉自己的耐性，越是心切越是沒有魚兒光顧，唉！仿佛此時魚兒們都商量好了，別說咬鉤了，甚至連鉤都懶得去碰，我表現(xiàn)出了少有的急躁。爸爸看出了我的心思，教我如何耐心等待、不要急躁、不要泄氣，并給我們講兒童故事《小貓釣魚》和耐心等待時機的故事《姜太公釣魚》……哦，原來釣魚還有這么多的知識呀！
時間在等待中流逝，我的耐心隨時間流逝在增加，功夫不負有心人，我又釣了幾條大魚。最后統(tǒng)計“戰(zhàn)績”：一共釣了十幾條魚。爸爸放掉了幾條小魚，帶九條大魚回家，成了我和表哥的口中美食。
小學作文500字 篇2
本人今年不大不小，恰恰年方二八。當學生也有近十年，我要把這寫作的難處一一道來，還望不至于嚇退后來之人。
要說這如今，作文之新意實難突顯，于是縱觀學生考場之心血，慘不忍睹者不勝枚舉。對于煉就了“火眼金睛”的眾位老師們，許多文章剛讀開頭就已猜出結(jié)尾。在求新求變之今日，此類文章無不敗北。
然而學子們就不想寫出獨到的文章嗎？事實并非如此，這其中之緣由，無非如下：首先從學寫作開始，大家就深受各類作文書的影響。初學者起筆艱難，只好“天下文章一大抄”。不幸的是，有如此想法者甚多，且抄的方法著實不夠高明。久而久之，形成定勢思維，遇到作文題目，就開始搜腸刮肚。將平日之積累整盤端上，也不怕消化不良。而這些可憐的孩子們卻不知自己中毒太深，仍將作文書視做《葵花寶典》，渴望憑借它在武林中一統(tǒng)天下。而對那些大部頭冷落多時，任他們成為古董級別的'擺設(shè)。
再者，學生們現(xiàn)在都過著兩點一線的生活，家和學校是主要的場所，忙碌的學習讓大家忘記了融入生活，記不起柳樹何時發(fā)芽，忘卻了窗外幾度花開。啊！當初讀童話的幻想已不復存在，寫一篇作文不知要愁煞多少腦細胞。于是為了交差了事，只能將那些熟爛的情節(jié)一遍遍上演。但又不得不承認，在一個時期，這種老生常談的文章是受歡迎的，考場上的莘莘學子們?yōu)榱四强蓱z的分數(shù)而斗爭，不得不忍痛寫些毫無感情的文字。他們過早的被灌輸了好文章與壞文章的評判標準，從而失去了創(chuàng)新能力。于是走向兩個極端，不是無病呻吟就是特立獨行。
小學作文500字 篇3
那是一天放學，下了一場大雨，而我卻沒有帶雨傘。
我拉住一個同學問：“那個........你能送我回家嗎？”那個同學搖了搖頭，抱歉地說：“對不起，我的雨傘只夠一個人撐�！闭f完，她便走了。我就一個人孤單地站在走廊上，看著眼前一把把穿梭而過的雨傘，卻沒有一把是我所熟悉的�？戳丝词直恚呀�(jīng)過去十分鐘了。
忽然，我從人群里看到了一個熟悉的身影——我的外婆。外婆撐著一把不大的雨傘，衣襟有點濕濕的，褲子則全濕了，鞋子濺上了大片水花，嘴里還不斷地喘著粗氣，很明顯，外婆剛剛是跑過來的.。只見外婆向我走來，責怪道：“今天天空灰蒙蒙的，怎么沒有帶把傘？幸好家里還剩下一把，雖然不大，但給你夠撐了�！蔽医舆^雨傘便走進人群里，沖出校門口。確實，這把雨傘雖然不大，卻把我遮的嚴嚴實實的。走著走著，我忽然想到了一個問題：外婆她人呢？
我一回頭便看見跟在我身后的外婆。只見雨水順著外婆蒼白的發(fā)絲滑到衣服內(nèi)外，外婆全身都濕透了，整個人就像是從水里撈出來的一樣�？墒撬坪醪恢雷约旱臓顩r，一雙飽含著溫暖和慈愛的眼睛一直注視著我。我鼻子一酸，問：“外婆，你怎么不撐雨傘？”外婆說：“要是我撐了，雨傘就不夠撐了，你就會感冒的�！蔽夜虉�(zhí)的把雨傘往外婆頭上撐，外婆只好妥協(xié)。
就這樣，街上出現(xiàn)了這樣一個場景：一把小小的雨傘下有這兩個一大一小的身影。這兩個身影的半邊身子都露在了雨傘外面。但是，這小小的雨傘下不只是兩個身影，還是兩顆彼此溫暖的心。
小學作文500字 篇4
今天，我坐在沙發(fā)上看完了《二十年后》的最后一章。合上書，迷迷糊糊地似乎走進了書中：我來到一大片樹林前，看到一棵粗壯的梧桐樹格外顯眼，我就躺在樹邊唱著歌，不知不覺地睡著了。不知為什么，這一睡就是二十年，整整二十年。
二十年后是怎么樣的。難道是我們想象中那樣繁榮、富強；那樣美麗；那樣的鳥語花香；那樣生機勃勃嗎？不是的！是我們都不愿意看見的景象。
當二十年后，我身邊的一大片、一大片的樹木都不見了，小鳥那悅耳的歌聲消失了。我急忙跑到大街上，差點被一股非常難聞的氣味所熏倒。定睛一看：高聳入云的煙囪正冒著滾滾黑煙；各色各樣的塑料袋在空中飄飄揚揚；樹木一處不見；地上也散布著很多快餐盒、空易拉罐兒……整個街道骯臟極了。
突然，我聽見有人喊“救命”！回頭一看，原來是河里的`一條魚兒，它請求我說：“好心人，請你趕快把我?guī)У礁蓛舻男『永锶グ�，我的同伴都死了，不然，我也會死的。”我連忙抱起它，拼命地跑到了另一條河邊。但是，這條河比剛才那條污染得還厲害。魚兒看到這種景象，用盡力氣說：“我知道了�！闭f完之后，它就不動彈了。
我氣憤極了，喊到：“究竟是誰把地球變成這樣？”“是你們?nèi)祟愖约��！蔽姨ь^一看，只見那黑色的烏云，在天空中狂叫。“你們?nèi)祟�，不懂得愛護地球，才會造成這樣的惡果，你們?nèi)祟惥鸵獪缃^了，哈哈！！”忽然，空中打了一個響雷�！鞍。 蔽业慕新曮@醒了外婆，她笑著推醒了我，我睜開眼睛，哦！原來是一場夢。
幸虧這是一場夢，我也希望這是個夢�？捎钟姓l能保證，這會永遠是個夢。
小學作文500字 篇5
今天,我第一次踏進了白云小學乒乓訓練班，看著在乒乓桌上亂蹦亂跳的乒乓球和學員活動自如的雙手，心里不禁一顫。
教練先讓我們練基本動作：正拱手動作，“兩腳自然分開與肩同寬，左腳略前于右腳，膝蓋微微彎曲，身體微微向前傾，收腹，含胸，抬頭，大臂與身體相隔一拳，小臂與大臂成100度�！苯叹氁贿吥�，一邊做著動作。我們專心致志的學著。
教練一會上，一會下，不停地給我們糾正不正確的動作。教練還告訴我們，做正拱手動作動作就像敬隊禮一樣。過了一小時，我們大伙兒都學會了動作，老師就讓我們掂球一百多個，再往墻上打。
我緊緊地握著乒乓板掂著球，突然之間，我對球產(chǎn)生了濃厚的`興趣，越打越有勁，越打越興奮。打了不一會兒，全身就熱乎乎的，不感覺到冷。
我們經(jīng)過教練安排可以到乒乓桌前自己打。
我從盆子里拿出一個乒乓球，身體向前傾，握著乒乓板準備打出去，我把乒乓球一放，把乒乓板一揮但打不到乒乓球，試了好幾次都沒打中。教練讓我轉(zhuǎn)腰，要放松地打出去。我聽取教練的指導，死死地盯著手中的乒乓球，下了很大的決心，一打，打是打中了，但沒有落到網(wǎng)中。
教練便讓我到一旁掂球，尋找球的靈感，我眼睛順著球一會兒上，一會下，一會左，一會右。我把球打得很穩(wěn)，它沒有可逃之處。我一口氣就打了454個，又可以重歸乒乓桌。
我上臺打，但還是總打不中球。周教練就讓我做基本動作一動不動站在球臺旁，我一邊站，一邊默默看著其他同學的動作，教練看我做得漂亮了，再讓我回臺打。我忽然覺得得心應(yīng)手，非常自如，乒乓球總是乖乖地跳到網(wǎng)里，不再與我作對。
很快，乒乓訓練就結(jié)束了，等待下一次訓練的來臨。
小學作文500字 篇6
“驚蟄至，雷聲起”，在春雨綿綿的三月初，“驚蟄”這個讓人熟悉又陌生的節(jié)氣如約而至。最打動人心弦的便是那一聲春雷，這雷聲帶著充滿詩意的鼓點，欣然拉開了春天的帷幕。蟄伏了一冬的蟲兒、樹兒、草兒不甘寂寞，慢慢蘇醒，爭先恐后地去迎接春天的到來……
我趴在窗前，等待著燦爛無比的春天擠滿窗臺，可是始終不見她的蹤影。難道調(diào)皮的春躲起來了，等我去發(fā)現(xiàn)？忽然窗外一聲炸響，穿過玻璃，一直回蕩了好久才漸漸停歇，“春雷”我激動地大聲一喊，連忙穿上厚厚的外套，拿了一把雨傘，準備出去尋找春的足跡。
走出家門，門前的草坪上，那枯萎的草兒從泥土里探出翠綠的腦袋，呼吸著新鮮的空氣。遠遠望去，褐色的泥土，枯黃的老草，翠綠的青草和滿地的落葉，交織出一條色彩斑斕的地毯。花壇里，花兒們都爭奇斗艷地開放著，你挨著我，我擠著你，層層疊疊的花瓣在春風中跳起了華爾茲，真是美麗極了。河邊一棵棵柳樹已布滿新芽，這一個個小圓球似乎在下一秒就將爆出新的綠葉，嫩綠的柳條隨風擺動著，在微風中翩翩起舞，十分優(yōu)美，令人陶醉。而此時的春姑娘躺在綠油油的草地上，望著天空中嘰嘰喳喳的小燕子，那些伶俐的小燕子，穿著漂亮的燕尾服正在開一場音樂會呢，他們要為春天獻上一首動聽的'歌謠！
這就是驚蟄，是春的先鋒，他以自然的力量，喚醒沉睡的萬物，送來春的氣息。是他在一夜之間一聲令下，將春的景象一股腦兒撒下人間。驚蟄來去匆匆，他不曾為誰做出過片刻停留，卻給人們帶來了一春的驚喜，給大地帶來了勃勃的生機！
小學作文500字 篇7
橋！給我們的生活帶來了許多方便。如果按照從古到今的順序，要數(shù)獨木橋的歷史最悠久了，下面就聽我來向大家介紹吧！?
獨木橋是我國勞動人民最早發(fā)明的橋，距離現(xiàn)在已經(jīng)有上千年的歷史了。雖然獨木橋簡單，輕便，但是不能行車、或兩個以上的人，因為它只是用木頭搭的一座簡易橋，人走在上面很擔心，一不小心還會丟掉了自己的.生命。勞動人民感覺獨木橋有缺點，就發(fā)明了石拱橋。 石拱橋是用石頭砌成的，比起獨木橋它很牢固，結(jié)實。石拱橋是拱起來的橋，下面的地方可以供小船通行，它的倒影在水中與上面的拱橋連起來就像圓圓的月亮，橋與水流相互映襯，還起到了美觀的作用。但是它不能修建在大江上。隨著社會的不斷進步人們就在萬里長江修建了第一座雙層大橋----武漢長江大橋。 武漢長江大橋像一條巨龍，它不僅能通行人、汽車，還可以通火車呢！下面還可以通過高大的輪船。偉人毛主席曾這樣贊美它“一橋飛架南北，天塹變通途”。?
現(xiàn)在人的生活越來越好，車也越來越多，平坦的馬路已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代人的需求了，這時就出現(xiàn)了立交橋。立交橋就像一個立體的大迷宮一樣，車輛在橋上不停的穿梭，晚上的立交橋仿佛就像一道美麗的彩虹，有像一條漂亮的絲帶，美麗極了。?
現(xiàn)代科技越來越發(fā)達，人們的生活也越來越好。我相信我們以后的生活會越來越好，建造的橋也會越來越新奇、美麗、壯觀！
小學作文500字 篇8
春天的氣息越來越濃重，為了讓我們擁抱大自然，去感受春天的氣息，學校組織我們?nèi)熒ゴ河巍?/p>
第二天一大早我就來到了學校，和同學們一起帶著激動、興奮的心情坐上了大巴。一路上我們歡聲笑語不斷，不一會兒，我們的目的地——小南湖就到了。
我們跟著老師排成一隊，向前走去。這時我發(fā)現(xiàn)小南湖的景色竟如此美麗，湖面平得像一面鏡子，在陽光的.照耀下金光閃閃。一陣微風吹來，湖面蕩起了陣陣金波，岸邊的柳樹一棵接著一棵，并且柳樹姑娘把自己長長的頭發(fā)輕輕垂在湖面上，隨風舞動……
接著，我們又跟著老師來到了一片空曠的土地上，那里已經(jīng)有許多人在放風箏了。我們迫不及待地拿起了風箏涌進人群中，終于把我們的風箏也放上了藍天�？粗炜罩懈鞣N各樣五顏六色的風箏，我的心情也跟著飛了起來……
中午，我們又來到了泉山森林公園。老師帶領(lǐng)我們參觀園內(nèi)最著名景區(qū)——鳥悅園。
進入園內(nèi)，首先映入眼簾的就是清高優(yōu)雅的丹頂鶴。接著，我們又看見了高大的鴕鳥、雪白的天鵝······但是，令我印象最深的就是孔雀。孔雀是鳥類中最美麗的，因為我看到了它開屏那精彩的一刻。出了鳥悅園，我們又觀看了鸚鵡的精彩表演，精彩極了!
坐在返回學校的大巴上，我回味著這一天的游覽過程，深切地感受到了春天的美麗、大自然的神奇!真是不虛此行啊!
小學作文500字 篇9
天氣晴朗，鳥語花香，教練帶領(lǐng)我和其他運動員來到了永康二中參加跑步比賽，�。∥业男睦镉姓f不出的激動和緊張！
我坐在主席臺上，看著項目一個一個地“逃跑”，要輪到我了！我頭直冒汗，腳不由自主地抖了起來：我才四年級的，就和五年級比，我跑得過她們嗎？這時，一個清脆而又響亮的聲音響起：“乙級隊乙組女子比賽馬上開始了！”我瞪大眼睛，張大嘴巴：“啊，這么快就輪到我了呀！”
我來到金燦燦的跑道上，我的心急速地跳上跳下，臉漲得通紅，我瞄了一眼別的選手，呀，個個人高馬大，個個臉上都掛著一副氣勢洶洶的表情。她們這么高大，我這么矮小，我跑得過她們嗎？但是，如果放棄了，不就輸?shù)酶鼞K了嗎？頓時，我感覺有一股力量從我的腳尖一直升到了大腦。是呀，媽媽可能在家里盼著我進決賽呢！
“各就位，預(yù)備！”“呯——”槍響了，我起跑像一只小老鼠，快速沖了出去。哼，我一定要進決賽！一定要為學校爭光！想到這里，我加快了腳步，風猛烈地拍打著我的肚皮…… 不好，我的肚子疼了起來，于是放慢了腳步，我落后了，這時，我聽到主席臺上有人大喊：“加油！加油！”我鼓足了力量，盡管眼睛已被汗水打濕，我忘記了疲倦，忘記了汗水，忘記了放棄的`念頭，我咬緊牙關(guān)，閉上眼睛，一個沖剌越過了終點！ “乙級隊乙組決賽名單：前進小學 彭小雯，高鎮(zhèn)小學……”啊，我聽到了我的名字！頓時，我欣喜若狂，心終于落下來了，我終于嘗到了勝利的喜悅！
激烈的比賽，讓我明白了緊張、放棄不是好辦法，堅持，才會有應(yīng)得的回報！
小學作文500字 篇10
冬是殘酷的，冬也是美的。
西北風咆哮著，像無數(shù)把皮鞭不分青紅皂自地四處亂抽。路旁的樹枝赤條條地任狂風的擺弄上下翻飛，可憐巴巴地掙扎著。枯草和落葉被高高地拋向空中，又被重重地摔在鐵一樣堅硬的土地上，無可奈何的她忍受著狂風的摧殘。天灰蒙蒙的，地灰蒙蒙的，天和地被風攪在一起。紛亂的雪花夾雜著塵土迷你的眼，刺你的喉―大自然在狂風怒吼聲之余無力地呻吟著，喘息著……
北方的嚴冬是伴隨著一場接一場的大雪降臨的。
幾場大雪飄落之后，大地就是一個銀色的世界。山脈、河流、田野、房屋被升騰的太陽映得熠熠生輝，直逼你的眼。站在曠野上，猛吸幾口涼絲絲、甜津津的空氣，再徐徐地吐出去，你會感到五臟六腑都是清新的。
孩子們是雪后的大使。滾雪球、打雪仗、堆雪人、滑冰車——一個個過年似的忙碌著。平時最怕凍的小妹妹們也對著玻璃窗連呵幾口熱氣——霎時做成兩個黑色的小“鏡片”，再從這個小“望遠鏡”里向屋外張望著，嘻笑著。老人們抱著自己心愛的`小寶貝說著，笑著。那舒展的皺紋是為屋里屋外的孩子們開的。
一年四季，春夏秋冬，哪個季節(jié)不是美麗的呢？冬天是不能拒絕的，就像春天是無法挽留的一樣。無論你如何渴望春天，無論你如何討厭冬天，冬天畢竟無遮擋地降臨至人間。天真而聰明的孩子們?yōu)樽约赫一亓硕炖锏拇禾欤驮谒麄兣c冬天的嬉戲中，不知不覺地迎來了戶個明媚的春天。
冬是美的。關(guān)鍵在于你是否注意留心去尋找，留心去體驗。
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